初一下学期第一单元语文测试卷


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初一下学期第一单元语文测试卷(七年级下册 部编人教版)
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初一下学期第一单元语文测试卷班级:姓名:座号:分数:一、语文基础知识(25分)1、字音互注:(6分)芳草qīqīǐ谷木jī鸡毛掸()讪笑()嫉妒()2、成语链接(6分)例:心口如一→一衣带水→水中捞月→月明星稀一言既出→→→3、下边横线上应填入的一组词是()(3分)李鹏总理在政府工作报告中指出,要“加强社会、职业、家庭
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初一下学期第一单元语文测试卷

班级:             姓名:            座号:            分数:            

一、语文基础知识(25分)

1、字音互注:(6分)
 芳草qīqī                           bǐ谷             木jī         
鸡毛掸(       )            讪笑(       )            嫉妒 (       )
2、成语链接(6分)   
 例:心口如一 → 一衣带水 → 水中捞月 → 月明星稀
一言既出→            →           →           
3、下边横线上应填入的一组词是(         )(3分)
李鹏总理在政府工作报告中指出,要“加强社会           、职业           、家庭         建设”。
A  道德  美德  公德                         B  美德  公德  道德  
C  美德  道德  公德                         D  公德  道德  美德
4、选出填在下句横线上最恰当的一项(      )(3分)
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,
          。
A 尊严就是勇猛   B 尊严就是盘旋    C 尊严就是飞翔    D 尊严就是羽毛
5、默写(7分)
①假如生活欺骗了你,                        !
②山际见来烟,                   。
③夜发清溪向三峡,                      。
④关关雎鸠,                     。《关雎》
⑤                      ,一览众山小。《望岳》
⑥采菊东篱下,                    。《饮酒》
⑦                      ,长河落日圆。《使至塞上》
  
二、文言文阅读
伤仲永(28分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已邪!
6.解词(12分)
父异焉:                            复到舅家,问焉:             
  受之天也:                   日扳仲永环谒于邑人           
不能称前时之闻:                        泯然众人矣                  
7、请写出含“众”的成语三个: (6分)
                   、                      、                       。
8.翻译(4分)
①邑人奇之,稍稍宾客其父,                                                                     
                                      。
②得为众人而已邪!                                                                     
                                      
9.概述方仲永变化的三个阶段:(6分)
第一阶段:                                                                           
第二阶段:                                                                   
第三阶段:                                                                   
从百草园到三味书屋(29分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。  
10、《从百草园到三味书屋》选自                   ,作者是           。上学期我们学过他的一篇文章是                (3分)
11、“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点?(2分)请你仿写一段话。(4分)
                                                                           
                                                                         
                                                                         
                                                                          
12、根据下列要求,分别摘录这段文字的一个例句。(12分) (若句子比较长可以用省略号表示)
①写视觉的:                                                                       
②写听觉的:                                                                       
③写味觉的:                                                                       
④比喻:                                                                       
⑤拟人:                                                                       
⑥排比:                                                                       
13、简要概括在“短短的泥墙根一带”中的四件趣事。(8分)
①                                                                      
②                                                                      
③                                                                      
④                                                                      

背影图(18分)

    ①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒的图画…… 
    ②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图。
    ③那是星期天的下午,我从城里放学回家,村里刚好在分山砍伐树木。久已没为家里干点活的我便跟随父亲来到山上。
    ④砍倒一棵大松树时已经日落西山了。父亲捎来口信,叫我和他一起抬回家。松树根部大,梢部小,我自忖(细想)1.68米的块头,抬根部——“小儿科”,就要去抬。父亲拦者说:“不行。你拾不起.骨头太嫩.等我来抬根.你抬梢。”父亲说完便蹲下身子.准备把树扶上肩头.可是,试了几次都扶不上。于是我走到他面前,说:“爸爸,我来吧。”父亲却不同意。他掏出一袋旱烟抽起来,吩咐我先歇会。“天还早呢。”父亲说。
    ⑤一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,“嗨”了一声.使劲抱起松树扛到自己肩上.然后小心翼翼地伸展着腿部,我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大。还剩的一口旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散。
    (6)父亲终于站立了,虽然大树压得他摇晃了几下,但他很快就稳住了重心。
(7)我盯着他的背影,我的眼眶湿润了。几十年来,父亲为我们兄妹几个的成长,兢兢业业地操持着这个家,奔波辛劳。他的容颜已在日出日落中憔悴了,他的背已在日出日落中微微弓起…… 
(8)泪水模糊了我的眼睛,我和父亲抬着树回家,看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中……“背影图”悬挂在我心中的高处。
14.为文中加点词语注音。(2分)
佝偻(        )          兢兢业业(        )
15.文章第④段中画线的语句表现了父亲怎样的思想感情?请简要回答。(4分) 
                                                                         
16.文章第⑤段主要通过          描写,细致刻画了父亲的形象。画线的语句表达了“我”怎样的思想感情?选出理解准确的一项(         )(4分) 
A.“我”看到了父亲在夕阳余辉下渐渐高大的身影,心情十分激动,因为“我”过去从未看到过这样动人的情景
B.“我”看到了父亲为“我”承担重任的高大身影,感到了父亲对“我”的挚爱
 C.“我”第一次体会到了父亲在生活中不屈不挠的性格,看到父亲充满力量的形象
17.看到父亲的背影,“我的眼眶湿润了”,这是为什么?(4分)
                                                                         
18.“看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中”,如何理解这句话的含义?(4分)
                                                                         
                                                                         

初一下学期第一单元语文测试答案

 1、萋  秕  屐  dan   shàn   jí    2、出生入死   死不瞑目   目不识丁
3、D    4、C
5、①不要悲伤,不要心急       ②竹中窥落日         ③思君不见下渝州
④在河之洲      ⑤会当凌绝顶       ⑥悠然见南山       ⑦大漠孤烟直
  6、异:以……为异     焉:这件事    受:承受    扳:同“攀”,牵,引
     称:相当     众人:普通人
  7、众口难调   寡不敌众  众口一词
  8、同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客。
     能够成为普通人就为止了吗?
  9、写方仲永幼年时天资过人,具有作诗才能
     写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前。
写方仲永又过七年后完全变为一个平庸的人
  10、《朝花夕拾》   鲁迅     《风筝》
  11、“短短的泥墙根一带”是强调的重点。(仿写略)
12、 ①写视觉的:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
②写听觉的:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
③写味觉的:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
④比喻:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,
⑤拟人:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
⑥排比:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
13、翻开断砖找蜈蚣       按斑蝥的脊梁        拔何首乌的根      摘覆盆子
14、 gōu    jīng 
15表现了父亲对儿子的关心、体贴和照顾,父亲对儿子的爱。
16、动作       B
17、“我”为父亲承担生活重任的高大身影所感动,为父亲几十年来辛劳奔波,给我倾注了无限的爱所感动。
18、.这句话表达了“我”对父亲背影的高度评价和深情歌颂,表现了父亲的伟大及其对“我”的巨大影响。

初一下学期第一单元语文测试卷

班级:             姓名:            座号:            分数:            

一、语文基础知识(25分)

1、字音互注:(6分)
 芳草qīqī                           bǐ谷             木jī         
鸡毛掸(       )            讪笑(       )            嫉妒 (       )
2、成语链接(6分)   
 例:心口如一 → 一衣带水 → 水中捞月 → 月明星稀
一言既出→            →           →           
3、下边横线上应填入的一组词是(         )(3分)
李鹏总理在政府工作报告中指出,要“加强社会           、职业           、家庭         建设”。
A  道德  美德  公德                         B  美德  公德  道德  
C  美德  道德  公德                         D  公德  道德  美德
4、选出填在下句横线上最恰当的一项(      )(3分)
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,
          。
A 尊严就是勇猛   B 尊严就是盘旋    C 尊严就是飞翔    D 尊严就是羽毛
5、默写(7分)
①假如生活欺骗了你,                        !
②山际见来烟,                   。
③夜发清溪向三峡,                      。
④关关雎鸠,                     。《关雎》
⑤                      ,一览众山小。《望岳》
⑥采菊东篱下,                    。《饮酒》
⑦                      ,长河落日圆。《使至塞上》
  
二、文言文阅读
伤仲永(28分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
予闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已邪!
6.解词(12分)
父异焉:                            复到舅家,问焉:             
  受之天也:                   日扳仲永环谒于邑人           
不能称前时之闻:                        泯然众人矣                  
7、请写出含“众”的成语三个: (6分)
                   、                      、                       。
8.翻译(4分)
①邑人奇之,稍稍宾客其父,                                                                     
                                      。
②得为众人而已邪!                                                                     
                                      
9.概述方仲永变化的三个阶段:(6分)
第一阶段:                                                                           
第二阶段:                                                                   
第三阶段:                                                                   
从百草园到三味书屋(29分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。  
10、《从百草园到三味书屋》选自                   ,作者是           。上学期我们学过他的一篇文章是                (3分)
11、“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点?(2分)请你仿写一段话。(4分)
                                                                           
                                                                         
                                                                         
                                                                          
12、根据下列要求,分别摘录这段文字的一个例句。(12分) (若句子比较长可以用省略号表示)
①写视觉的:                                                                       
②写听觉的:                                                                       
③写味觉的:                                                                       
④比喻:                                                                       
⑤拟人:                                                                       
⑥排比:                                                                       
13、简要概括在“短短的泥墙根一带”中的四件趣事。(8分)
①                                                                      
②                                                                      
③                                                                      
④                                                                      

背影图(18分)

    ①朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒的图画…… 
    ②而我的眼前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图。
    ③那是星期天的下午,我从城里放学回家,村里刚好在分山砍伐树木。久已没为家里干点活的我便跟随父亲来到山上。
    ④砍倒一棵大松树时已经日落西山了。父亲捎来口信,叫我和他一起抬回家。松树根部大,梢部小,我自忖(细想)1.68米的块头,抬根部——“小儿科”,就要去抬。父亲拦者说:“不行。你拾不起.骨头太嫩.等我来抬根.你抬梢。”父亲说完便蹲下身子.准备把树扶上肩头.可是,试了几次都扶不上。于是我走到他面前,说:“爸爸,我来吧。”父亲却不同意。他掏出一袋旱烟抽起来,吩咐我先歇会。“天还早呢。”父亲说。
    ⑤一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身,用手拍拍大树,把头凑近松树,“嗨”了一声.使劲抱起松树扛到自己肩上.然后小心翼翼地伸展着腿部,我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量,一点一点地高大。还剩的一口旱烟吐了出来,笼罩在他的头上,悠悠地在空中扩散。
    (6)父亲终于站立了,虽然大树压得他摇晃了几下,但他很快就稳住了重心。
(7)我盯着他的背影,我的眼眶湿润了。几十年来,父亲为我们兄妹几个的成长,兢兢业业地操持着这个家,奔波辛劳。他的容颜已在日出日落中憔悴了,他的背已在日出日落中微微弓起…… 
(8)泪水模糊了我的眼睛,我和父亲抬着树回家,看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中……“背影图”悬挂在我心中的高处。
14.为文中加点词语注音。(2分)
佝偻(        )          兢兢业业(        )
15.文章第④段中画线的语句表现了父亲怎样的思想感情?请简要回答。(4分) 
                                                                         
16.文章第⑤段主要通过          描写,细致刻画了父亲的形象。画线的语句表达了“我”怎样的思想感情?选出理解准确的一项(         )(4分) 
A.“我”看到了父亲在夕阳余辉下渐渐高大的身影,心情十分激动,因为“我”过去从未看到过这样动人的情景
B.“我”看到了父亲为“我”承担重任的高大身影,感到了父亲对“我”的挚爱
 C.“我”第一次体会到了父亲在生活中不屈不挠的性格,看到父亲充满力量的形象
17.看到父亲的背影,“我的眼眶湿润了”,这是为什么?(4分)
                                                                         
18.“看着父亲的背影,我感到有一座丰碑矗立在心中”,如何理解这句话的含义?(4分) (59.61.176.59)

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