宜昌市部分重点中学五月联考


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宜昌市部分重点中学五月联考(高三下册 人教版)
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"宜昌市部分重点中学五月联考语文第Ⅰ卷(选择题36分)一、(15分,每小题3分)1、下列词语中,加点字读音完全相同的一组是:A.钳子 掮客 虔敬 潜移默化B.拾级 实录 识趣 食古不化C.碧绿 墙壁 譬如 白璧无瑕D.啤酒 脾气 石碑 偏裨2、下列词语中没有错别字的一组是:A.化妆品 化装游行 陷井 跌宕生姿B.蜡烛 圆珠
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"宜昌市部分重点中学五月联考
语文
第Ⅰ卷(选择题  36分)

一、(15分,每小题3分)
1、下列词语中,加点字读音完全相同的一组是:
A.钳子 掮客 虔敬 潜移默化
B.拾级 实录 识趣 食古不化
C.碧绿 墙壁 譬如 白璧无瑕
D.啤酒 脾气 石碑 偏    裨
2、下列词语中没有错别字的一组是:
A.化 妆 品 化装游行 陷    井 跌宕生姿
B.蜡    烛 圆 珠 笔 安    祥 食不果腹
C.别具风彩 有张有弛 弘    扬 循规蹈矩
D.计划缜密 坂上走丸 百口莫辩 杯水车薪
3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
①他没有听清我的话,         了我的意思。
②为了侦破“1•26”特大银行抢劫案,我公安人员          了大量目击者,从中发现了一些破案的线索。
③生物都要新陈代谢,细菌又              不是如此。
A.曲解 查访 何尝 B.误解 查访 何尝
C.误解 察访 未尝 D.曲解 察访 未尝
4、下列句子中,加点的成语或熟语运用错误的一项是:
A.听众若是小肚鸡肠,一听到真话就恼羞成怒,怎能形成说真话的氛围。
B.邰丽华发现舞蹈是唯一能够使她酣畅淋漓地表达对生命感悟的一种语言。
C.这次到饭馆吃饭不能让你一个人掏腰包了,咱们三一三十一,你看怎么样?
D.莫看他们两个人平时牙对牙眼对眼的在一个锅里吃饭,貌似亲密无间,实则水火不容。
5、下列句子没有语病的一项是:
A.“五一”黄金周前期,举世闻名的三峡大坝纳入了不少游客的出行目的地之一,为了避免尴尬局面再出现,有关部门加强了对坝区的管理。
B.乘客在乘坐国内航班时,即使乘飞机前不购买航空意外保险,如发生人身伤害,最高赔偿也可超过40万元以上。
C.制定反洗钱法有利于及时发现和监控洗钱活动,维护经济安全和社会稳定,有利于参与反洗钱国际合作。
D.此次茶艺节活动也达到了弘扬三峡茶文化、扩大三峡茶影响、促进三峡茶贸易、宣传推介宜昌。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
文明与自然的冲突是在文明早期就已提出的古老话题。中国的老庄,西方的犬儒派、斯多葛派,都认为文明是对自然的有害干扰,因此皆对文明持拒斥立场。按照现代的看法:地球上迄今为止的生态破坏也的确是人类社会对生物圈影响的结果。然而,文明是人类生存的必然方式,人类绝不可能停留在或者回到纯粹的自然状态,这一点是不言而喻的。那么,问题就只能归结为选择一种尽可能与自然相和谐的文明。
常常听到有人为古代文明、尤其是东方古代文明唱赞歌,仿佛那是人与自然相和谐的天堂,而生态危机仅仅是现代文明的产物。事实却大不然,许多辉煌的古代文明,包括巴比伦文明、地中海的米诺斯文明、腓尼基文明、玛雅文明、撒哈拉文明等,它们之所以灭亡,最重要的原因很可能是由于人类早期农业对土地的不合理使用和灌溉所导致的沙漠化与贫瘠化,使得支撑这些文明的生态环境遭到了彻底破坏。作为古中华文明发源地的黄河流域和作为古印度文明发源地的印度河流域,也因生态恶化而成了世界最贫困的地区。由此可见,古代人因为科学知识上的无知而对环境造成的破坏,其严重程度决不亚于现代人运用技术所造成的破坏。
当然,我们也不可低估现代工业文明所导致的生态危机的严重性,包括能源短缺、土地减少、环境污染、生物多样性的急剧丧失以及温室效应、臭氧损耗等全球问题。就对自然环境的关系而言,古代文明的长处在于对自然怀有一种敬畏的态度,这种态度在古代各民族的宗教中均有体现,短处在于不具备环境保护的科学知识和自觉性。现代文明则正好反过来,对自然的敬畏之心业已淡薄,而干预自然过程的能力却空前地加强了,这正是危险所在;但是与此同时,由科学知识导引的环境保护的自觉性也正在空前地提高,其突出表现是自六十年代开始的绿色生态运动,这一运动声势日趋浩大,并因可持续发展观念的提出而达于成熟。
本世纪以来,全球的森林覆盖率在下降,越是落后的地区下降幅度越大,但在覆盖率本来就很高的欧洲和前苏联却已开始呈上升趋势。现在,全球森林面积的80%在发达国家,仅20%在发展中国家。我国森林密集地区包括东北、四川、海南等地毁林速度惊人,例如海南的热带雨林在不到40年间被毁五分之四,近19年间全国森林面积减少了23.1%,现在覆盖率远远低于世界平均水平。现代科学告诉我们,森林是地球的“绿色的肺”,地球上物质循环和能量交换的中枢,它通过储存碳而调节空气和气候,能够蓄积水和控制水土流失,并且还是物种的主要居所。因此,森林的毁坏必然导致严重的生态后果。毫无疑问,90年代以来我国水灾不断,便与此有着直接的关系。
以环境为发展的代价,这是西方国家在实现现代化的过程中曾经走过的弯路,也许我国也难以完全避免。但是,在有了西方国家的正反面经验之后,我们没有理由不缩短这一段弯路。
6、下列对于“文明与自然的冲突”的阐述,与原文意思不符的一项是(   )
A.文明与自然的冲突不仅仅是现代文明的产物,古代早已有之。
B.中外古代不少的学派早已认识到文明是对自然的有害干扰。
C.现代工业文明加剧了人类与自然的冲突,导致生态危机更加严重。
D.文明的存在必然会破坏自然生态,但文明与自然的冲突并非不可调和。
7、对第四段中“森林是地球的‘绿色的肺’”的理解,不正确的一项是(    )
A.这句话形象地指出了森林在整个自然生态系统中居于“中枢”的位置。
B.森林通过吸入二氧化碳呼出氧气而调节空气和气候,能够蓄积水,并制止水土流失。
C.森林是自然物种的主要居所,它的存在使地球生物的多样性得以延续。
D.森林的毁坏必定会导致一系列生态灾难,比如全球变暖,物种减少,洪涝灾害不断等。
8、根据本文提供的信息,以下的分析与推断正确的一项是(    )
A.许多辉煌的古代文明灭亡的根本原因是支撑这些文明的生态环境遭到彻底破坏。
B.现代文明对自然生态的影响是复杂的,既增强了人类保护自然生态的自觉性,积累了改善环境的相应技术条件,但也增加了自然生态遭受更深层次破坏的风险。
C.本世纪以来,全球森林覆盖率之所以不断下降是因为西方国家以牺牲环境为代价来发展经济。
D.我国目前正处在现代化建设过程之中,应充分吸取西方国家的教训,不走西方国家曾经走过的弯路,探索出一条全新的工业化道路。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成9~12题。
唐介字子方,江陵人。知莫州任丘县,当辽使往来道,驿吏以诛索破家为苦。介坐驿门,令曰:“非法所应给,一切勿与。稍毁吾什器者,必执之。”皆帖伏以去。沿边塘水岁溢,害民田,中人杨怀敏主之,欲割邑西十一村地猪①涨潦,介筑堤阑之。民以为利。通判德州,转运使崔峰取库绢配民而重其估。介留牒不下,且移安抚司责数之。峰怒,数驰檄按诘,介不为动,既而果不能行。
入为临察御史,转殿中侍御史。张尧佐骤除宣徽、节度、景灵、群牧四使,介与包拯、吴奎等力争之,又请中丞王举正留百官班庭论,夺其二使。无何,复除宣徽使、知河阳。介谓同列曰:“是欲与宣徽,而假河阳为名耳,不可罢已也。”而同列依违,介独抗言之。仁宗谓曰:“除拟本出中书。”介遂劾宰相文彦博守蜀日造间金奇锦,缘阉侍通宫掖,以得执政;今显用尧佐,益自固结,请罢之而相富弼。又言谏官吴奎表里观望。语甚切直。
帝怒,却其奏不视,且言将远窜。介徐读毕,曰:“臣忠愤所激,鼎镬不避,何辞于谪?”帝急召执政示之曰:“介论事是其职。至谓彦博由妃嫔致宰相,此何言也?进用冢司,岂应得预?”时彦博在前,介责之曰:“彦博宜自省,即有之,不可隐。”彦博拜谢不已,帝怒益甚。梁适叱介使下殿,蔡襄趋进救之。贬春州别驾,王举正以为太重,帝旋悟,明日取其疏,改置英州,而罢彦博相,吴奎亦出。又虑介或道死,有杀直臣名,命中使护之。梅尧臣、李师中皆赋诗激美,由是直声动天下,士大夫称真御史,必曰唐子方而不敢名。(《宋史•唐介传》)
注:①猪:用“潴”,水停聚处。
9、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(    )
A.当辽使往来道 当:处在
B.进用冢司,岂应得预 预:参与
C.取库绢配民而重其估 估:同“贾”,价格
D.除拟本出中书。 除:免职
10、下列加点词的用法和意义相同的一项是(    )
A.  B. 
C.  D.  
11、下列句子分别编为四组,全都表明唐介“刚直无畏”性格的一组是(    )
①稍毁吾什器者,必执之
②民以为利
③遂劾宰相文彦博
④明日取其疏入,改置英州
⑤峰怒,数驰檄按诘,介不为动
⑥必曰唐子方而不敢名
A.①④⑥ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.①③⑤
12、下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
A.唐介是刚直不阿、不畏权势的谏官,他对张尧佐为笼络同党而突然任命四个地方官的行为据理力争,毫不考虑个人的安危。
B.从文中可以看出,统治集团内部不乏种种卑劣行径,有的人明哲保身,不敢直言,有的人通过不正当手段谋一己之利,相比之下,唐介的精神更显得可贵。
C.皇帝虽几次发怒,但在理智上不能不承认唐介是尽了职守,还是接受了谏议,最终减轻了对唐介的处罚。
D.唐介的时代,朝廷里仍有些秉公无私的官吏,他们据理力争,表现了正气,受到朝野称赞。
第Ⅱ卷(非选择题,共114分)
四、(20分)
13、翻译文中划线的句子(8分)
(1)介留牒不下,且移安抚司责数之。(2分)
译文:                                                          
(2)又虑介或道死,有杀直臣名,命中使护之。(3分)
译文:                                                          
(3)由是直声动天下,士大夫称真御史,必曰唐子方而不敢名。(3分)
译文:                                                          
14、阅读朱熹的两首诗,然后按要求作答
观书有感                                
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 
问渠哪得清如许,为有源头活水来

水口行舟
昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何?
今朝试卷孤篷看,依旧青山绿水多。
  (1)、这两首诗都运用了什么手法?(2分)
   答:                                                               
  (2)、请你就其中一首的主旨作具体分析(4分)
   答:                                                               
                                                                     
                                                                    
15、文学常识和诗词名句填空。(6分)
(1)鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的短篇小说《祝福》、《药》分别选自他的短篇小说集《         》和《         》。(1分)
(2)美国著名小说家        对美国文学界产生了巨大的影响,他的中篇小说《          》描写了一个古巴渔民面对失败时的顽强拼搏精神, 塑造了一个经典的硬汉形象。(1分)
(3)下面是周邦彦的《西河》词,画线的词句化用了刘禹锡《石头城》《乌衣巷》中的哪些诗句?请依次写出。(4分)
佳丽地,南朝盛事谁记?山围故国绕清江,髻鬟对起;怒涛寂寞打孤城,风樯遥度天际。 断崖树,犹倒倚;莫愁艇子曾系。空余旧迹郁苍苍,雾沉半垒。①夜深月过女墙来,伤心东望淮水。  ②酒旗戏鼓甚处市?想依稀、王谢邻里,燕子不知何世;入寻常巷陌人家,相对如说兴亡,斜阳里。
①《石头城》:_______________,_______________。
②《乌衣巷》:_______________,_______________。
五、(20分)
阅读下面的文章,做文后16—19题。
对一朵花微笑
①我一回头,身后的草全开花了,一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。
②我正躺在山坡上想事情,是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。
③这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。
④还有一次,我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明的对比。
⑤我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫流而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡,做一个梦,也是满足。
⑥一个在枯黄田野上劳碌半世的人,终于等来草木青青的一年。一小片,草木会不会等到我出人头地的一天?
⑦这些简单的长几片叶、伸几条枝、开几朵小花的草木,从没长高长大,没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?
⑧我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑微生命的欢迎和鼓励,就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景一样。
⑨以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。
⑩走近一株草、一滴水、一只小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到的可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。
○11我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。                 
16、文章第2段作者采用了哪些表达技巧?有什么好的表达效果?(4分)
                                                                              
                                                                              
17、文章最后一段说“我从草木身上得到的只是一些人的道理”,联系全文,概述作者明白了哪些做人的道理,请分条陈述。(6分)
                                                                              
                                                                              
18、文章第10段说“弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道”,你认为怎样才能弄懂一棵草?通观全文,说说“对一朵花微笑”象征一种什么人生态度?(4分)
                                                                              
                                                                              
19、《对一朵花微笑》是一篇清新别致的散文,充满诗意和哲理。请你就本文的语言或选材自选一个角度写一段文字加以赏析。(6分)
                                                                              
                                                                               
六、(14分)
20.班里组织一次主题为“孝敬父母”的班会,请你在黑板上写一句话(单句复句均可),从有利于青少年成长的角度,彰显主题,营造气氛。要求至少选用一种修辞方式。(4分)
                                                   
21.有些书评只言片语,便能表现一部作品的写作特点、揭示其主题或写作目的。如:《红楼梦》——我国封建社会的大百科全书;《史记》——①史家之家绝唱,无韵之离骚;②历史的长城。(4分)
请参照以上示例,选择你熟悉的两部名著(古今中外均可),各写一则类似的书评。
                                                                              
                                                                     

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