湖州市南浔区06学业模拟试卷

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试题预览 "九年级语文学业考试模拟卷（南浔） 说明：试卷满分120分。书写分3分，卷面整洁，书写规范、清楚即可得满分，否则酌情扣分；卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可给满分。 一、语文知识积累与运用（25分） １.阅读下面一段文字，按要求回答问题。（5分） 平安是布，一块 ▲ 但不 ▲ 的布，在它美丽图案的背景上，连zhuì（▲）着缕缕憧憬、丝丝向往、点点希望。平安是柱，它 ▲ 着我们的精彩生活，装shì（▲）着人们的欢歌笑语。平安是船，当你荡dí（▲）湖中，看到枝枝荷叶，朵朵莲花，你会想到它是一条让你度过一生，愉悦一生的船，有了平安，你会觉得生命有了依靠，平安是福，是父母 ▲ 的微笑，我们心中的甜蜜。 ⑴根据拼音，在文中括号内依次填写对应的汉字。（3分） 依次为：      、      、       ⑵根据语境，从下列词语中选择恰当的依次填入文段横线空格上（填字母）。（2分） A.平凡   B.平常   C.支持   D.支撑   E.温馨   F.温柔 依次为：      、      、      、       ２.阅读语段，找出标点符号有错误的一处。（2分） 拥有美丽人生，是我们永不放弃的目标。不要让一时的失落，抹杀你执着的信念，（Ａ）不要让滋生的懈怠，扼杀你激情的明天。（Ｂ）既然不甘平庸，为什么不用我们的青春热血，去铸就我们的美丽人生呢？（Ｃ）让我们一起呼喊：（Ｄ）冲破荆棘，壮丽青春！ 上述文段中标点有错误的一处是（    ） ３.古诗词是中华民族浩瀚文化中的一颗璀璨的明珠。请按照要求完成下列诗词填空。（⑴—⑸题必做，⑹⑺两题任选一题）（每小题1分，共6分） ⑴蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，                  。（《诗经•秦风》） ⑵天街小雨润如酥，                  。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） ⑶枯藤老树昏鸦，                    。（马致远《天净沙•秋思》） ⑷杜甫的《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负的诗句是：                       ，                        。 ⑸在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用《出师表》中“_____________，____________ ”两句来形容。 ⑹古人总是喜欢用植物来歌颂人们的某种精神品质。请写出借植物来歌颂奉献精神或者君子高贵品格的连续的两句。                       ，                        。 ⑺初中毕业在即，请选择你喜爱的古诗文中的名句作为给自己同学的临别赠言，以表达自己的积极情感。（写出连续的两句）                        ，                        。 4.名作阅读。请根据提示，完成以下两题。（3分） ⑴他来自印度，曾经获得过诺贝尔文学奖，人们评价他的诗歌“就象天上的星星闪烁着智慧的光芒”，《新月集》《飞鸟集》都是他的代表作。他就是           （人名）。 ⑵“在一片大雾中，二十多条小船出发了，船的两边共扎满一千多稻草人。曹操见了，误以为是敌人来犯，顿起疑心，下令放箭。而诸葛亮和鲁肃却兀自在船上喝酒……不久，他们就满载着十万枝箭回营了。”       可以用简洁的文字将《三国演义》中的这个情节概括为：                   。请你选择这情节中某个人物，根据对他进行评价。                                                                               5. 阅读下面两首古诗，然后回答问题。（3分）    齐安郡中偶题    杜  牧  两竿落日溪桥上，  半缕轻烟柳影中。  多少绿荷相倚恨，  一时回首背西风。 暮热游荷池上  杨万里  细草摇头忽报侬，  披襟拦得一西风。  荷花入暮犹愁热，  低面深藏碧伞中。  ⑴这两首诗描写的都是___________________时刻的景色，均以荷与______________为诗歌的主要意象。（2分）  ⑵两首诗所表现出来的情感截然不同，表露作者伤感不平之情、基调凄怨低沉的是《                    》。（1分） 6.初三学生小王把自己的生活巧妙地浓缩在一张“光盘”之中，读“A”面的内容，我们能感受初三生活的紧张与无奈；读“B”面的内容，我们既能感受初三生活的浪漫清纯，也能感受初三学子的青春活力。 例：A面：初三就是数学路上匆忙匆忙回家途中慌张慌张。 初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。 B面：初三就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。       初三就是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马。 请根据自己的体验，也为自己制作一个“光盘”，在A面、B面各写一句话，并为此光盘命名。（6分） A面：                                                                  B面：                                                                  光盘名：                                   二、现代文阅读（26分） （一）（13分） 改变一生的闪念 ○1这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。 ○2多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 ○3她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 ○4她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。 ○5正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 ○6一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 ○7女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。 ○8望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 7．请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分） _____________________________________________________________________________ 8．第○5段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？(2分) _____________________________________________________________________________ 9．文中第○5段和第○8段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分） 第一次：___________________________________________________________________ 第二次：___________________________________________________________________ 10．从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分） （1）______________________________________________________________________ （2）______________________________________________________________________ 11．当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （二）（13分） 说真诚 ①曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧憬。然而，当岁月为我们的人生之树又增添一围崭新的年轮时，我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情；真诚是水，当思想里积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。 ②真诚的人坚强自信，乐观向上，在他们眼里，困难是胜利的前奏，失败是成功的信号；真诚的人从善如流，热情大方，生活里平易近人，虚怀若谷，实践中乐于助人，行为高尚；真诚的人嫉恶如仇，崇尚真理，他们是现实生活的清洁工，又是良好社会秩序的交通警；真诚的人潇洒自在，人格高尚。真诚像春天的明媚阳光，即使有的地方普照不到，也会把温暖辐射到那里。 ③缺乏真诚，心灵里会生长芥蒂与隔膜，人与人之间无法沟通。没有真诚，生活会失去美好，变得虚伪与沉重，社会里也将失去纯真与同情。向往真诚而不知其内涵的人，将永远无法做到真诚。只知真诚却在行动上另是一套的人，只是在关键时期用它来伪饰自己的言行。人云亦云、随波逐流不是真诚，固执己见、独断专行也不是真诚。真诚需要望我，需要付出，只有思想上达到并保持一种毫无顾虑、毫无压抑的至高、至善的境界时，方能自然流露真诚。这犹如青春对于人生，只有心中的“天线”不断从天上人间接收美好、欢乐、勇气和力量的信号，才能青春永驻，风华长存。哪怕古稀高龄还能年轻，因为他思想达到了超凡脱俗的境界。 ④真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。就像杜甫，身居陋室，喊出的却是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；就像范仲淹，贬居江湖，仍然胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之心。而今有多少人，虽然很会使用“外交辞令”，却令人一眼看穿其虚假的本质；又有多少人，虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚。人们终于明白，真诚金钱不换，真诚巧语难当。 ⑤真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌，真诚是奋斗中的一叶风帆。 ⑥恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。 12．用简明的语言概括上文主旨。说说作者写作此文的目的是要告诉我们一个什么道理？（3分） ___________________________________________________________________________ 13．为什么说“真诚是火”“真诚是水”？（可用文中原句回答）（2分） ___________________________________________________________________________ 14．第四段列举杜甫和范仲淹两个事例有什么作用？（3分） ___________________________________________________________________________ 15．本文观点鲜明，感情充沛，语句也极具表现力。请选取文中你最认为最好的一个句子，说说它的表达效果。（3分） 句子：                                                                    表达效果：                                                                                                                                          16．请以“勤奋”为开头，仿照“真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉”句式，写两个句子。（2分） 勤奋是___________________________   ，勤奋是_____________________ ______。 三、文言文阅读（16分） （一）（8分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 17．解释下列加点的词。（2分） （1）傅说举于版筑之间（    ）          （2）曾益其所不能（    ） （3）人恒过，然后能改（    ）          （4）出则无敌国外患者（    ） 18．用现代汉语翻译下面句子。（2分） 苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。                                                                        19．文章划线句在全文中有什么作用？（2分）                                                                              20．“逆境能成才”是《生于忧患，死于安乐》一文阐述的观点，它表明了人才要在困境中造就的道理。“顺境也能成才吗?”这是许多同学可能产生的一个疑问。对此，请联系历史或现实生活中的事例作简要分析。（2分）                                                                                                                                                           （二）（8分） 周村有贾①某，贸易芜湖，获重资。赁舟将归，见堤上有屠人缚犬，倍价赎之，养豢④舟上。舟人固积寇也，窥客装丰，荡舟入莽，操刀欲杀。贾哀赐以全尸，盗乃以毡裹置江中。犬见之，哀嗥⑧投水，口衔裹具，与共浮沉。流荡不知几里，达浅搁乃止。 犬泅出，至有人处，狺狺④哀吠。或以为异，从之而往，见毡束水中，引出，断其绳，客固未死，始言其情。复哀舟人，载还芜湖，将以伺盗船之归。登舟失犬，心甚悼焉。抵关三四日，估楫⑤如林，而盗船不见。 适有同里估客⑥，将携俱归，忽犬自来，望客大嗥，唤之却走。客下舟趁之。犬奔上一舟，啮人胫骨，挞之不解。客近呵之，则所啮即前盗也。衣服与舟皆易，故不得而认之矣。缚而搜之，则曩金犹在。呜呼!一犬也，而报恩如是。世无心肝者，其亦愧此犬也夫!                                    (选自蒲松龄《聊斋志异•义犬》) 【注释】①贾(gǔ)：商人。 ②豢：喂养。  ③嗥：大声叫。   ④狺(yín)狺：狗叫的声音。  ⑤估楫：商船。  ⑥估客：商人。 21．解释下列句子中加点的词。 (2分) （1）赁舟将归（      ）          （2）或以为异（      ） （3）则曩金犹在（      ）        （4）而报恩如是（     ） 22．下列句子中加点的词意思不同的一项是(     )(2分) A．倍价赎之，养豢舟上。    客近呵之，则所啮即前盗也。 B．盗乃以毡裹置江中。      或以为异，从之而往。 C．客固未死。              死者固十六七。 D．则所啮即前盗也 。       缚而搜之，则曩金犹在。 23．用现代汉语翻译下列句子。(2分)  世无心肝者，其亦愧此犬也夫!                                                                    24．本文写义犬的故事是为了说明一个什么道理?请用自己的话简要回答。(2分)                                                                                 四、作文（50分） 25．品味下面一首小诗，请以“攀登”为话题，写一篇文章。 世界，充满七色阳光 人生，充满美好向往 在通往理想的攀登上 每一步都弹奏着苦与乐的乐章。 提示和要求： ①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 ②不要忘了拟一个题目。 ③文中请勿出现真实的地名、校名、人名等。 ④不得抄袭。 ⑤考虑到内容的充实，文章最好不要少于600字。 九年级语文学业考试模拟卷参考答案 一、基础知识积累与运用 1. ⑴缀、饰、涤    ⑵B A D E    2.A   3. ⑴在水一方；⑵草色遥看近却无；⑶小桥流水人家；⑷会当凌绝顶，一览众山小；⑸受任于败军之际，奉命于危难之间；⑹示例：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“落红不是无情物，化作春泥更护花”等；⑺示例：“海内存知己，天涯若比邻”“少壮不努力，老大徒伤悲”等。  4. ⑴泰戈尔  ⑵“草船借箭”。诸葛亮：足智多谋，料事如神；曹操：生性多疑。  5. （1）傍晚；西风  （2）《齐安郡中偶题》 6.略。 二、现代文阅读 （一）7．一位女 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 九年级 下册 毕业试卷 上一个『2006.5江苏省盐城中学高三年级第一次模拟考试.doc』  下一个『沈阳市沈东中学八年级期中模拟试卷（一）』

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