江阴市长泾中学05-06学年度第二学期高一期中考试语文试题 -- 人教版高一下册

江阴市长泾中学05-06学年度第二学期高一期中考试语文试题

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江阴市长泾中学05-06学年度第二学期高一期中考试语文试题(高一下册人教版)

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"江阴市长泾中学05-06学年度第二学期高一期中考试语文试卷命题人：周鎏云审核人：肖仲斌注意事项：1．本试卷分第一卷（选择题）和第二卷两部分，共150分，考试时间150分钟。2．请将全卷的答案都写在答题卷上。第一卷（选择题39分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每组的读音都不相同的一项是A．纤绳／纤维评

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"江阴市长泾中学05-06学年度第二学期高一期中考试
语文试卷
命题人：周鎏云                  审核人：肖仲斌
注意事项：
1．本试卷分第一卷（选择题）和第二卷两部分，共150分，考试时间150分钟。
2．请将全卷的答案都写在答题卷上。
第一卷（选择题   39 分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，每组的读音都不相同的一项是
   A．纤绳／纤维    评估／怙恶不悛    所向披靡／靡不有初
   B．伛偻／佝偻    下载／一年半载    姹紫嫣红／叱咤风云
   C．干瘪／瘪三     杜甫／惊魂甫定     唯唯诺诺／韦编三绝
   D．河畔／背叛    盖戳／戮力同心     方兴未艾／自怨自艾
2．下列各句中没有错别字的一句是
   A．吃了半个月的中餐津津有味，回到家便蒙生了在大特尔诺沃办首家中国餐馆的念头。
B．我将一如继往，努力攻关，让科普之花更加鲜艳。
   C．只要坚持对话，摒弃偏见，增进交流，消除隔阂，人类的文化就一定会展现出异彩纷呈、共同繁荣的灿烂前景。
D．钱谦益的诗歌造诣确实达到了近代不可逾越的高度；但当一个人被历史唾弃后，哪怕他有再美的文字，也会为人所不耻的。
3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是
　 A．胡长清之流往往在受贿之初，半遮半掩，心有余悸；蹚惯了浑水，也就无所顾忌了。  B．我国目前当务之急的大事是健全各项法律法规制度，以便入世后与国际接轨。
C．从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久。
　 D．初春时节，草儿泛绿了，叶儿发芽了，可谓春意阑珊，正适合出外踏青。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。
B．如今商业竞争日趋激烈，长泾镇的一些商家也打起了价格战，有些商家甚至抛出了部分商品六折、五折甚至一折的“跳楼价”来吸引消费者。
  　C．此次赛事看点颇多，中国年轻选手中的佼佼者周鹤洋将在决赛中与“石佛”李昌镐相遇，他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。
D．艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传，一经点破，那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。
5．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
　　读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。___________，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；___________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。___________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

　　①多读如果彻底       ②少读如果彻底。  ③多读而不求甚解。       ④少读而不求甚解。　
  　⑤世间许多人读书只为装点门面。       ⑥世间许多读书人只为装点门面。
A．②③⑤         B．①③⑥     　   C．②④⑤         D．①④⑥
6．对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是
约客   赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
　A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。
　B.第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。
　C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。
　D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。

二、阅读下面的文字，完成5～7题。（9分，每小题3分）
深海的发现：从"大洋中脊"到"深部生物圈"
    人们看惯了绵亘的山岭和曲折的海岸，不大会去问"为什么"的问题。90年前，A·WEGENER发现大西洋两侧的非洲和南美岸线可以拼合、又有共同化石，从而提出"大陆漂移"的假说，但当时回答他的只是嘲笑和冷漠。半个世纪之后，深海测量技术发现深海洋底也有高山峻岭，全世界有8万公里长的山脊蜿蜒在各个大洋，而大西洋的中脊恰好与非洲和南美洲的海岸线平行时，人们这才恍然大悟，原来大陆和大洋的岩石圈是分成若干"板块"的整体。
    同样，沐浴在阳光下的人们，看惯了飞禽走兽、树木花草，决不会对"万物生长靠太阳"产生怀疑，又是深海海底"黑暗生物圈"的发现，开辟了新的视野。上世纪70年代末，"ALVIN"号深潜器在东太平洋发现了近百度的高温，原来海底有"黑烟"状的含硫化物热液喷出，冷却后形成"黑烟囱"耸立海底。更为有趣的是在热液区的生物群。现在，这类热液生物群在各大洋发现的地点已经数以百计，离我们最近的就在冲绳海槽。
    黑暗食物链的基础，是在还原条件下进行化合作用制造有机质的原核生物，据推测与生命起源时的生物群相近。不只是海底，近年来发现在数千米深海海底下面数百米的深处，还有微生物在地层的极端条件下生存，这种"深部生物圈"虽然都由微小的原核生物组成，却有极大的数量，有人估计其生物量相当全球地表生物总量的1/10。
   "深部生物圈"的发现，大大拓宽了"生物圈"的分布范围。原来从极地冰盖到火山热泉，从深海海底到地层深处，生物的分布几乎无所不在，人类迄今研究和熟悉的，只不过是生物圈中的一小部分。不但海底，海水层里也是一样：运用新技术，发现了普通显微镜下看不见的微微型浮游生物。
    深海大洋的发现，纠正了我们对生物界的偏见：我们用肉眼、甚至用光学显微镜见到的，只是地球生态系统的上层，只占生物圈的一小部分；地球生态系统的真正基础，在于连细胞核都没有的原核生物。生物的一级分类，应当是古菌、细菌与真核生物三大类，而我们熟悉的动、植物只是真核生物中的一部分。
    生物圈概念的扩展，也改变了地球科学与生命科学的关系。传统地质学里生物的"主角"是大化石，而实际改造地球的首先是原核生物，它们几乎没有形态化石可留，只靠生态过程影响着化学元素周期表里几乎所有的元素，在三、四十亿年的地质历史上默默无声地"耕耘"，直到今天才有可能得到重新评价。总之，深海大洋的研究，不仅是地球科学，也是生命科学的突破口。
7．根据文意，下列对"大洋中脊"或"深部生物圈"有关内容的阐释，不正确的一项是
   A．与非洲和南美洲的海岸线平行的大西洋海底山脊，构成了大西洋的"中脊"。
   B．"大洋中脊"的发现证明了"大陆漂移"的假说和"板块"现象的存在。
   C．组成"深部生物圈"的原核生物生存于深海海底及其下面数百米的深处。
   D．海洋"深部生物圈"的数量极多，其生物量是全球地表生物总量的1／10。
8．对"我们对生物界的偏见"的理解，正确的一项是
   A．混淆了地球生态系统的上层与基础，把原核生物看作是这个系统的上层。
   B对生物圈的认识局限在只占生物圈一小部分的地球生态系统的上层。
   C以为地球生态系统的真正基础，在于那些连细胞核都没有的原核生物。
   D．把生物分为古菌、细菌和真核生物，把动、植物看作是真核生物的一部分。
9．下列理解符合原文意思的一项是
   A．原核生物作为生命起源时的生物群，能在还原条件下进行化合作用转化为有机质。
   B．热液生物群可生存于因含硫化物热液喷出而形成近百度高温的深海海底。
   C．"深部生物圈"的分布范围可以拓宽到极地冰盖、火山热泉、深海海底和地层深处。
   D．微微型浮游生物是运用新技术对"深部生物圈"进行探测的又一新的发现。

三、阅读下面一段文言文，完成8—11题。（12分）
司马相如字长卿。少时好读书，慕蔺相如之为人，更名相如。以赀为郎，事孝景帝，为武骑常侍，非其好也。会景帝不好辞赋，是时梁孝王来朝，从游说之士齐人邹阳、淮阴枚乘、吴庄忌夫子之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。梁孝王令与诸生同舍，相如得与诸生游士居数岁，乃著《子虚赋》。
    梁孝王卒，相如归，家贫无以自业。素与临邛令王吉相善，相如往，舍都亭①。临邛②富人卓王孙为具召之。临邛令自往迎相如。是时卓王孙有女文君新寡，好音，故相如缪与令相重，而以琴心挑之。既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃与驰归成都。家居徒四壁立。
    文君久之不乐，相如与俱之临邛，尽卖其车骑，买一酒舍酤酒，而令文君当炉。卓王孙闻而耻之，为杜门不出。不得已，分予文君僮百人，钱百万，及其嫁时衣被财物。文君乃与相如归成都，买田宅，为富人。
    居久之，上读《子虚赋》而善之，乃召相如，相如请为天子游猎赋。赋奏，天子以为郎。相如为郎数岁，会唐蒙使略通夜郎西僰③中，发巴蜀吏卒千人，郡又多为发转漕万馀人，用兴法诛其渠帅，巴蜀民大惊恐。上闻之，乃使相如责唐蒙，因喻告巴蜀民以非上意。相如还报，乃拜为中郎将，建节往使。
    其后人有上书言相如使时受金，失官。居岁余，复召为郎。转迁孝文园令，常称疾闲居，有消渴疾④，病免，卒。
(节选自《史记·司马相如列传》）
【注】①都亭：指临邛城内之亭。都：城。亭：人停集之处。  ②临邛（qióng）：古县名，在今四川邛崃。  ③僰（Bó）：古代部族名。  ④消渴疾：病名，即今之糖尿病。
10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．以赀为郎                       　　　赀：通"资"，钱财。
B．卓王孙为具召之                 　具：馔也，指饭菜。
C．相如缪与令相重                 　缪：通"谬"，佯装。
D．赋奏，天子以为郎               　奏：演奏。
11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．从游说之士......吴庄忌夫子之徒       均之二策，宁许以负秦曲
B．因喻告巴蜀民以非上意                因宾客至相如门谢罪
C．为杜门不出                         若属皆且为所虏
D．卓王孙闻而耻之                     蟹六跪而二螯
12．以下句子分别编为四组，全部表现司马相如有文才的一组是
①慕蔺相如之为人，更名相如        　②相如得与诸生游士居数岁
③素与临邛令王吉相善              　④上读《子虚赋》而善之
⑤赋奏，天子以为郎               　 ⑥转迁孝文园令
A．①②③　　　　B．②③⑥　　　　C．①④⑤　　　　D．④⑤⑥
13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
　　A．本文简练地记述了汉代辞赋大师司马相如一生游梁、娶文君、通西南夷等几件事，写出了相如穷困潦倒的境遇和起伏跌宕的一生。
　　B．汉景帝时，司马相如凭借家中资财做了武骑常侍。景帝不喜欢辞赋，批评他爱好文学，于是相如旅居梁国，与邹阳、枚乘等游说之士相处数年。
　　C．文中司马相如与卓文君的婚恋，极富新奇，颇似生动的小说。
D．武帝即位后，读了司马相如的《子虚赋》，深为赞赏。司马相如曾奉使西南，拜为中郎将，后为孝文园令，常常称病在家。
第二卷（ 111分）
四．古文（完成12—15题　共9分）
（一）把下面文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂几误罪言者。”
14．诚然，卿不朕欺。                                              （3分）
15．微景濂几误罪言者。                                                    （3分）

（二）给下列加下划线语段加标点。（3分）
张仪受笞  (司马迁《史记》卷七十《张仪列传》)
　　张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪曰仪贫无行必此盗相君壁共执张仪掠笞数百。不服，释之。其妻曰：“嘻!子毋读书游说，安得此辱乎?”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻曰：“舌在也。”仪曰：“足矣!”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16．门下意张仪曰仪贫无行必此盗相君壁共执张仪掠笞数百。

17．补写出下列名篇名句中空缺部分（任选四句）（8分）
（1）日月忽其不淹兮，春与秋其代序。　　　　　，　　　　　。（屈原《离骚》）
（2）　　　　　，　　　　　，思国之安者，必积其德义。（魏征《谏太宗十思疏》）
（3）今两虎共斗，其势不俱生，　　　　　，　　　　　！（司马迁《史记》）
（4）故余与同社诸君子，哀斯墓徒有其石也，而为之记，　　　　　，　　　　　。（张溥《五人墓碑记》）
（5）几日随风北海游，回从扬子大江头。　　　　　，　　　　　。（文天祥《渡扬子江》）

五、阅读下文，完成19-23题。(18分)
                                    素面朝天    毕淑敏
(1)素面朝天。
(2)我在白纸上郑重写下这个题目。夫走过来说，你是要将一碗白皮面，对着天空吗?
     (3)我说有一位虢国夫人，就是杨贵妃的姐姐，她自恃美丽，见了唐明皇也不化妆，所以叫……夫笑了，说，我知道。可是你并不美丽。
     (4)是的，我不美丽。但素面朝天并不是美丽女人的专利，而是所有女人都可以选择的一种生存方式。
     (5)看着我们周围。每一棵树、每一叶苹、每一朵花，都不化妆，面对骄阳、面对暴雨、面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。作为万物灵长的人类，为何要将自己隐藏在脂粉和油彩的后面?
     (6)见一位化过妆的女友洗面，红的水黑的水蜿蜒而下，仿佛洪水冲刷过水土流失的山峦。那个真实的她，像在蛋壳里窒息得过久的鸡雏，渐渐苏醒过来。我觉得这个眉目清晰的女人，才是我真正的朋友。片刻前被颜色包裹的那个形象，是一个虚假的陌生人。
    (7)脸，是我们与生俱来的证件。我的父母，凭着它辨认出一脉血缘的延续；我的丈夫，凭着它在茫茫人海中将我找寻；我的儿子，凭着它第一次铭记住了自己的母亲……每张脸，都是一本生命的图谱。连脸都不愿公开的人，便像捏着一份涂改过的证件，有了大多的秘密。所有的秘密都是有重量的。背着化过妆的脸走路的女人，便多了劳累，多了忧虑。
    (8)化妆可以使人年轻，无数广告喋喋不休地告诫我们。我认识的一位女郎，盛妆出行，艳丽得如同一组霓虹灯。一次半夜里我为她传一个电话，门开的一瞬间，我惊愕不止。惨亮的灯光下，她枯黄憔悴如同一册古老的线装书。
   (9)“我不能不化妆。?她后来告诉我，“化妆如同吸烟，是有瘾的，我已经没有勇气面对不化妆的我。化妆最先是为了欺人，之后就成了自欺。我真羡慕你啊!”从此我对她充满同情。
    (10)我们都会衰老。我镇定地注视着我的年纪，犹如眺望远方一幅渐渐逼近的白帆。为什么要掩饰这个现实呢?掩饰不单是徒劳，首先是一种软弱。自信并不与年龄成反比，就像自信并不与美丽成正比，勇气不是储存在脸庞里，而是掌握在自己手中。
    (11)化妆品不过是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些动物的油脂，它们同人类的自信与果敢实在是不相干的东西。犹如大厦需要钢筋铁骨来支撑，而决非几根华而不实的竹竿。
    (12)常常觉得化了妆的女人犯了买椟还珠的错误。请看我的眼睛！浓墨勾勒的眼线在说。但栅栏似的假睫毛圈住的眼波，却暗淡犹疑。请注意我的口唇！樱桃红的唇膏在呼吁。但轮廓鲜明的唇内吐出的话语，却肤浅苍白……化妆以醒目的色彩强调以至强迫人们注意的部位，却往往是最软弱的所在。
    (13)磨砺内心比油饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。不拥有美丽的女人，并非也不拥有自信。美丽是一种天赋，自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。
    (14)我相信不化妆的微笑更纯洁而美好，我相信不化妆的目光更坦率而直诚，我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。
    (15)假若不是为了工作，假若不是出于礼仪，我这一生，将永不化妆。
18．根据文意，概述“素面朝天”喻指的人生态度。(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19．第(12)自然段中，作者为什么说“化了妆的女人犯了买椟还珠的错误”?(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20．联系全文，分条概括作者所批评的“化妆”的实质。(6分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     　
21．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是            答：[ ] [ ]   (4分)
   A．我们周围一草一木“衰老和凋零”的本色与自然，和人类的“化妆”形成鲜明的反差，对比效果强烈，发人深省。
   B．作者认为，无数广告对“化妆”效果喋喋不休的虚假宜传，是对广大妇女人生价值取向的误导。
   C．第(13)、(14)自然段中，反复使用了四个“可以”和三个“相信”，以排比句式层层铺开，对点明主旨起到了强化作用。
   D．文章结尾“我这一生，将永不化妆”一句，斩钉截铁，道出一位并不美丽的当代女性作家对自己受到相貌歧视的激愤之情。
   E．本文与著名女诗人舒婷的《致橡树》，分别从不同角度呼唤着当代女性自我意识的觉醒，具有异曲同工之妙。

六、语言表达（16分）
22．爱滋病主要有三种传播途径：性传播、血液传播和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道，请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。(4分)
随着现代医学的发展，输血或血液制品的应用越来越广泛，通过输血和血液制品，挽救了无数患者的  生命，但是如果输了被HIV污染的血液或血液制品，HIV就直接进入了血液循环。血液制品如VIII因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的，因此污染HIV的机会更大。美国供血者中约6％带有HIV，故上  世纪80年代初，美国生产的Ⅷ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心  被HIV污染，导致几千名受血者感染爱滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者  感染HIV后，供血时处于窗口期，则查不出HIV抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV抗原，因为检测HIV抗原设备复杂，费用昂贵。鉴于此，                   ，                   。
23．“煞风景”，也称杀风景，意即破坏风景，比喻败坏、挫伤人的兴致。唐代诗人李商隐在他的文章中以笔触隽永、寓意深刻的形式，列举了许多“煞风景”的例子，现举两例：
    石笋系马：在供人观赏的石笋上拴马。
焚琴煮鹤：不懂弹琴养鹤这种高雅的生活情趣，把琴当柴烧，把鹤杀了煮着吃。
下面也请你仿照上面的形式，针对当代生活中的“煞风景”的现象，写出两例（6分）。
　　　　　　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
24．同学们求学十多年，对各科老师和各门学科定有独特的体会。下面两幅有趣的教师对联，也许能触发你的感受，也请你另写一幅对联，抒写自己的体会。(不少于18字)（6分）
给语文老师：                                  给化学老师：                       平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；           究天机，乐与有机无机作伴；         潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。           培学子，巧同原子分子周旋。
给　　　　老师：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�

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