沈阳市七年级语文第二次月考 -- 语文版七年级下册

沈阳市七年级语文第二次月考

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沈阳市七年级语文第二次月考(七年级下册语文版)

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"初一语文竞赛试卷一二三总分（一）（二）（三）（四）一知识积累与运用（30分）1阅读下面文字，按要求回答问题。（3分）鹅蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。家里的小孩更兴奋，站在它旁边等候。她分娩毕，就起身，大踏步走进屋里去，………主母的蛋lǒu（）子内积得多了，就拿来制盐蛋。（1）依次写出加点字的

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"初一语文竞赛试卷
一二三总分
（一）（二）（三）（四）

一知识积累与运用（30分）
1 阅读下面文字，按要求回答问题。（3分）
   鹅蹲伏在稻草中了，便是要生蛋了。家里的小孩更兴奋，站在它旁边等候。她分娩毕，就起身，大踏步走进屋里去，………主母的蛋lǒu（）子内积得多了，就拿来制盐蛋。
  （1）依次写出加点字的拼音：　　　　　　　　　　　　　　
  （2）根据拼音写汉字　　　　　
2　下面加点成语使用不恰当的一项是（）    （3分）
A、有些人忽略了这个时代发展中的许多有利因素，讲一些妄自菲薄的话，如同激昂交响乐中出现了不和谐音符。
B、伊拉克战争中，最让全世界文史学家魂牵梦萦的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。
C、如果运用科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
D、如果台湾当权者铤而走险，胆敢制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决粉碎台独的分裂。
3续写句子，使之与前面形成排比。    （2）
我原想收获一缕阳光，却得到整个春天
我原想　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
我原想　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（      ）（3分）
（1）六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑，           我们这些年轻学生呢？
（2）十六大报告指出：扩大就业是我国当前和今后长期重大而          的任务。
（3）为了保护消费者的合法权益，最近市工商局清查并        了一批假冒伪劣商品。
A.况且艰苦销毁  B.何况艰苦烧毁　C.何况艰巨销毁　 D.况且艰巨烧毁
5.下面三个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。（3分）
（1) 分析海啸、了解海啸是为了从科学的角度达到对海啸进行预防，以减少其造成的巨大损失的目的。

（2）从大量的事实中告诉我们，不严惩那些贪官污吏，我们的国家民族就不会有希望。

（3）看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。

6.某同学用表格形式做读书卡片时，遇到了困难，请帮助她把表格填充完整。（3分）
作品作者精彩情节
《西游记》吴承恩
笛福智救星期五
《格列佛游记》在小人国历险经历
7按要求填写句子（8分）
  （1）《渡荆门送别》中想象奇特的句子                 ，                    .

（2）《白雪歌送武判官归京》一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的诗句是
　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。
（3）《春望》中表达诗人思念亲人，家书珍贵的诗句　　　　　　　，　　　　　　
（4）《西江月》中运用侧面描写烘托词人喜悦心情的句子　　　　　　　，　　　　　　。
8、下列句子诵读时节奏划分有误一项是　　　　　　　　　（　）  （2分）
A、寻/复又来/告私杀牛者
B、拯命知者/ 才足/贡数
C、凡诉/讼不得/径造庭下
D、与人/不苟合，不伪/辞色悦人
9、对《渡荆门送别》理解有误的一项是　　　　　　　　　（　）    （3分）
A、一、二句是说诗人顺着长江水渡出荆门山外，和友人一起来到楚地游览。
B、三、四句写山峦延伸，长江奔流，彪西县诗人开阔的心情。
C、五、六句是写变幻莫测的江水、月光、云彩，让诗人目不暇接，如此奇特的美景，让诗人更加怜爱那送他出游的“故乡水”。
D、最后两句是说诗人依旧怜爱那江中的流水，因为这家乡的水伴随着他远行万里。
二  阅读理解  （60分）
（一）阅读下面文言文语段，回答文后问题（14分）
董宣，字少平，陈留圉人也。时．．．．．．后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃住车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死．”帝曰；“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”
1选文出自《  　　   》一文，作者是南朝宋的史学家　　　　　。（2分）
2解释加点字  （3分）
  叩（　　　　  ）  理（　　　　　）臧（　　　　　　　　）
3翻译句子：（2分）
（1）大言数主之失：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）威不能行一令乎：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4概括故事情节：（4分）
  起因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  发展：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  高潮：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  结局：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5划线句子表现了董宣怎样的性格特点？（1分）

6刘秀对董宣的态度发生了哪些变化？（2分）

（二）（14分）浪子回头
在距城不远处，我独自一人开了一个自助洗衣店。仲夏闷热的一天，充满洗衣粉气味且又湿热的机房里，惟一能听到的，就是洗衣机里“哗哗”的搅水声。我站在尚有一丝凉意的门口，无聊地看着过往的车辆。
突然，六七辆摩托车沿着公路疾驶而来，停在了旁边的加油站前。骑车的是一帮很凶的家伙，声音又尖又高，嘴里还不干不净地乱骂着什么。
我心头曾掠过一丝忧虑：除了加油站的一名工作人员外，别的就谁也看不到了。我怀疑，这些骑车的是否尊敬我这个头发灰白、颇上了点年纪的人，是否会有意调皮捣蛋。
然而，这些人好像只需要加油而已。那名工作人员加油时，他们在自动售货机前的糖果柜台边狂吃滥饮。
其中有一个比别的都年轻——看上去不到十七岁，趾高气扬，穿着遍遇，嗓门特高，也最粗鲁。他虚张声势地挺起胸，好像要证明他是粗鲁中之最粗鲁者。
我不懂，像他这样年纪的孩子，跟一个粗暴的摩托帮鬼混在一起干什么。刺激？冒险？
就在那时，他瞥了我一眼，便安静下来，好像突然意识到了自己的粗鲁无礼。[他把身子靠在加油站的墙上．看看四周那几幢公共建筑和组成我们这个小城的那些整洁的房子，目光渐渐移向金碧的原野．原野恰似层层波浪．一直荡到碧绿的山坡边缘。]摩托加满油后，各自骑上，便匆匆离去。
其余的都走了，只有那个年轻人还停在那儿。他骑着摩托车来到了洗衣店门口，他似乎跟那些人有点不和。
那些已走的人中有一个拐了回来，冲他喊道：“哥们，出事了吗？”
他摇了摇头，却没有抬头看一下：“先生，我会追上的。”
可是，他一点儿没动，直到那帮人从视线内消失，直到摩托的呼啸声听不见。
然后，那男孩的肩膀垂了下去，像是困倦极了。灰尘、油腻、汗水弄脏了他的衬衫和牛仔裤，刚刚长出的胡须在下巴和微斜的脸颊旁隐约可见。他转过身，我们的目光相通了那么一下，一丝表情便从他的脸上掠过——怀疑，渴望，还是痛苦？
他的嘴唇抽搐了一下，像是要笑，然而却抿成了坚定的一条线。他把手伸进摩托车座边的一个包里，拿出一送衣服，就朝洗衣店走来。我朝一边站了站，让他过去。他把那包衣服扔进一台空洗衣机里，又在槽儿那丢入一枚硬币。
来到外边，他对摩托车又是冲洗又是擦，直到发亮为止；进来后，他又把湿衣服换进烘干机里。
衣服干后，他拿出来就进了加油站的男用休息室。
十分钟后他出来了——身穿刚刚洗过的衣服，面容整洁，连鬓胡子不见了，头发也梳得整整齐齐。
他朝我这边抿嘴一笑，跳上摩托车，便“突突突”地上了路。
没有跟着那些人，而是朝着自己来的方向驶去了。
1．“浪子”是指什么样的人？结合课文来看，下面的理解最接近原意的是（　　）（2分）
A．穿着邋遢，不修边幅的年轻人。　B．粗鲁无礼的年轻人。
C．游荡而不务正业的年轻人。　　　D．违反法律的年轻人。
2．促使那个“浪子”（看上去不到十七岁的小伙子）“回头”的原因可能有多个，从文章来看，画线的句子正好反映了其中的一个原因。请指出画线的句子主要是写了什么？它又是怎样有助于那个“浪子”“回头”的？3分
____________________________________________
3．“好像突然意识到了自己的粗鲁无礼”（见第六自然段）中“好像”的作用？3分

4．哪些行为表明那个“浪子”已“回头”？请概括指出。3分
____________________________________________
5．下面的几段话，意思和选文相通的是：（　　）。3分
A．人生是一条滔滔长河，每个人驾着自己的小船在航行着。有时候，这条小船也会悄悄地偏离主航道，想寻觅些异样的风景和事物。人生的河流依然向前，浪花迸溅的声音总归是美妙的和谐声音，它呼唤偏离了方向的小船。终于，小船听到了声音，开始留恋浩荡无垠、瑰丽非凡的大河了，它调转了方向，又回到了属于自己的航道。
B．真、善、美永远是人类心中永恒的追求。有的时候，它们近在咫尺，伸手就可触摸得到；有的时候，它们远在天涯，任你千呼万唤也不肯驻足。
C．怀旧，回首往事，造就了智慧和城府，人说人，好说——姜是老的辣。为什么辣？经的事多啊，经的事多，回头的机会也就多，所以就辣了。
D．热爱生活，爱你所看到的每一朵花，爱你所相识的每一个朋友。生活会因为热爱而美丽，花儿会因为你的爱而更加娇艳，朋友会因为你的爱而给你更多的帮助和鼓励。
班
级
考
号
姓
名
（三）（17分）轻点关门
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，即潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”
⑦生活就是这样，　　　　　　　　　　　　　　。（选文有改动）
1.给下面词语中加着重号的字注音。（2分）
①膝（　　）盖　　　②不禁（　　）
2.李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（2分）
答：①第一次：
②第二次：
3.李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（2分）
答：
4.文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（2分）
答：
5.文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（3分）
答：
6.李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？（2分）
答：
7.把第⑦段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。（2分）

8.在现实中，应该怎样正确处理邻里之间的关系？谈谈你的想法和做法！（2分）

（四）（15分）阅读下面文段，回答文后问题。
外公是他那个年代有名的木匠，他那精湛的手艺和良好的人缘在整个村子都有口皆碑。听母亲说外公做得柜子盛满清水后，可以滴水不漏，其他的家居就更不用说了。
外公手艺的秘诀是什么？有些外地木匠曾特地来向外公拜师学艺，但却发现他的授徒方式与常人无异：先教粗活，后教细活，再精工艺。并且发现外公还比一般的师傅更懒，很少手把手地教徒弟，放手让徒弟去干，只是关键处指点几下。而在关键之处，他总是说：“注意，要留道缝隙。”“留道缝隙”便成为了他教徒弟的口头禅。
原来，木匠讲究疏密有致，粘合贴切，追求的使用一种“不太完满”的形式达到“完满”的境界，特别是在材料的组接处恰到好处地留意到缝隙，给他们的吻合留一道空间，从而避免“拉裂”或“挤压”的变形现象。外公之事深谙其中道理罢了。
现在，继承了外公衣钵的几位舅舅，日子过得红红火火，大舅还以全票当选为村委会主任。我们为大舅舅庆祝的那天晚上，我私下拉着已有几份自责自罪一的他，问他竞选成功的秘诀。他笑着说，天机不可泄漏。最后在我的再三坚持下，她附在我耳边说，“留一道缝隙。”开始我以为舅舅在开玩笑，后来我发现只有小学文化的他已成为一位哲人。
其实，为人处世与木匠活中“留一道缝隙”一样，如果我们处处都追逐“完满”，时时工于算计，事事计较，不给别人留半点余地，不让自己牺牲丁点利益，人与人之间的关系，岂能不拉裂、挤压而变形？对我们自己的生命来说，也是如此，不给自己的心灵留下适量的空间，全部都充填着利益或欲望，哪能恬淡从容，充满理想与激情地去面对生活？
在人与人的交往中，在自己的人生道路上，在这个变得越来越挤压的人世间，留下一道缝隙，将会使我们的生活和世界变得更温馨，更精彩。
1、选文为什麽用“生活的缝隙”作标题？有什么含义？（3分）

2贯穿全文的线索是什么？（２分）

3、选文第一、二然段在文中有什么作用？（3分）

4、外公教徒弟的方式与一般师傅的不同之处表现在哪？（3分）

5、除了文中提到的“缝隙”的含义外，你还有那些理解？（3分）

三、写作（60分）
生活是丰富多彩的，生活能给人以启示，请以“生活告诉了我”为题，写一篇记叙文，字数600字左右。
参考答案：一、１（１）xing　mian（2）篓
２、B　　3意思对即可４、C　　5（１）分析海啸和了解海啸对调
（２）删掉“从”和“中”　　（３）句末加“的情形”或“的情景”
６（１）略（２）《鲁滨逊漂流记》（３）斯威夫特
７（１）月下飞天镜，云生结海楼。
（２）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（３）烽火连三月，家书抵万金。
（４）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。８、C　９、A
二1《强项令》范晔2叩：拉住、勒住理：治理藏同藏隐藏
3（1）大声述说公主的过失（2）威严不能施加给一个县令吗？
4起因：湖阳公主家奴白日杀人，因匿主家，吏不能的。
发展：董宣找准机会，格杀家奴。
高潮：公主告状，董宣痛陈杀人理由，光武帝命董宣向公主谢罪，董宣誓死不从。
结局：光武帝明白个中道理，重赏董宣。
5：表现了董宣刚强倔强、不畏权贵的性格特点。
6：公主告状后，欲箠杀之；董宣痛陈杀人理由后，使宣叩头谢主；董宣宁死不谢罪后，刘秀令强项令出，重赏董宣。
（二）1、C、2、画线句号主要是写景，景色优美。这优美的景色与那位小伙子也遇的穿着、粗鲁无礼的举止极不相衬，可谓格格不入，小伙子最终意识到了这一点。这也是他“浪子回头”的一个原因。3、那位小伙子是否真的“突然意识到了自己的粗鲁无礼”，“我”当时还不敢完全肯定，用“好像”一词正好表明那只是“我”的观察判断所得。4、与自己过去穿着激遇、举止粗鲁无礼的形象决裂；与摩托帮决裂。5A
（三）1．①xī②jīn(有错该题不得分)
2①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求（2分）②完成父亲的意愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照（2分）。(意思对即可)
3．李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)
4．给邻居增添麻烦，心里很过意不去。(意思对即可)
5．李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。（答出为照顾患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得2分。意思对即可）6．李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)7．当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)
8.言之有理即可（四）
四１点明了文章的中心，比喻生动、形象。含义：不时时工于计算，不锱铢必较，给别人留有余地，牺牲自己的利益，给自己的心灵留下空间，恬淡从容，充满激情和理想面对生活。２外公的口头禅“留一道缝隙”（或“留到缝隙”）３引出下文并扣题
４比别的师傅更懒。很少手把手教徒弟，而是放手让徒弟们去干，只在关键处点拨几下，总说：“留点缝隙”。5（任答一个即可）（1）宽容、包容。给别人犯的错误留到缝隙，给人家改正的机会。（2）学习时，留下思考的缝隙。（3）尊重他人的隐私，在人与人交往中留有缝隙。（4）给他人留有自我发展、自我创造的空间。 (218.61.135.106)"

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