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"九年级语文月考试题一、名句积累与运用(25分)1．根据句中的拼音写上汉字。（5分，每空1分）岭南的lŒzh‰花寂寞地qi‚ocuŒ，尽那边，我zh„n着南海没有渔船的苦水……2．根据原文或提示语境填写。（15分，每空1分）⑴.锦江春色来天地,。⑵.,欲别故乡难.⑶.入则无法家拂士，，国恒亡。⑷.角声满天秋色里

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"九年级语文月考试题

    一、名句积累与运用(25分)
    1．根据句中的拼音写上汉字。（5分，每空1分）
    岭南的lŒzh‰              花寂寞地qi‚o cuŒ       ，尽那边，我zh„n     着南海没有渔船的苦水……
    2．根据原文或提示语境填写。（15分，每空1分）
    ⑴.锦江春色来天地,                  。
    ⑵.               ,欲别故乡难.
    ⑶.入则无法家拂士，                ，国恒亡。
    ⑷.角声满天秋色里，                   。
    ⑸.老一辈无产阶级革命家陈毅在他的《梅岭三章》中化用了孟子的句子     ，          ，    ，         。             ，                     。”写出“取义成仁今日事，人间遍种自由花”的名句。
    ⑹.毕业典礼后,王华送走了同窗三年的好友。入夜,他独坐在窗前,以茶代酒,举杯对月,不禁想起了李白的诗句：“                  ，                    。”
    ⑺．但愿人长久，               。(苏轼《水调歌头》)
    ⑻．唐代诗人王维以写景见长，在他的笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流”的清幽明净之美，在《使至塞上》中，亦有“             ，               ”的苍凉雄浑之美。
    3．梅、竹、兰、菊并称为“花中四君子”，松、竹、梅号为“岁寒三友”，它们的品格历来为人们所赞美，留下了不少诗文名句。请你根据记忆或查询资料，在梅、兰、菊、松中任选其一，写一个诗文名句来。(2分)

4.下面是北京2008年夏季奥运会会的会徽图案请用简要的文字说明其构图及含义。（3分）

    二、阅读 (45分)
    （一）、阅读《蒲柳人家》（节选），完成5——10。（16分）
       何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘；大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。
    她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河。有一回，一只外江大帆船打门口路过，也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳阴下放鸭子，一见几个纤夫赤身露体，只系着一条围腰，裤子卷起来盘在头上，便断喝一声：“站住！”这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路，顶水又逆风，还没有歇脚打尖，个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘的这一声断喝，他们只当耳旁风。一丈青大娘见他们头也不抬，理也不理，气更大了，又吆喝了一声：“都给我穿上裤子！”有个年轻不知好歹的纤夫，白瞪了一丈青大娘一眼，没好气地说：“一大把岁数儿，什么没见过；不爱看合上眼，掉过脸去！”一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臢了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”那个不知好歹的年轻纤夫，是个生楞儿，用手一推一丈青大娘，说：“好狗不挡道！”这一下可捅了马蜂窝。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抢圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打，唿哨而上；只听咯吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘不依不饶，站在河边大骂不住声，还不许那几个纤夫爬上岸来；大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾驭不住，在河上转开了磨。最后，还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四，说和了两三个时辰，一丈青大娘才算开恩放行。
        5.本文体裁是                    ，作者是                      。(2分)
        6.用四个字概括文段内容                                        (2分)
        7.在这篇文章中，何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”？（2分）

        8. 一丈青大娘同一帮纤夫打架，由此可见她具有怎样的性格？（2分）

        9. 简述节选文字，刻画一丈青大娘，运用了哪些描写方法？试就两种举例说明。（4分）



        10.文章的语言独具特色，既有生动活泼准确传神的民间口语、俗语，又结合了说唱艺术的特点，讲究押运和对仗。试就这两个特点各举一例加以说明。(4分)

      （二）、阅读《人生》，完成11——14题（14分）
        这里有一座高塔，是所有的人都必须去攀登的，它至多不过有一百来级。这座高塔是中空的。如果一个人到达它的顶端，就会掉下来摔得粉身碎骨。但是任何人都很难从那样的高度摔下来。这是每一个人的命运：如果他达到注定的某一级，预先他并不知道是哪一级，阶梯就从他的脚下消失，好像它是陷阱的盖板，而他也就消失了。只是他并不知道那是第２０级或是第６３级，或是另外的哪一级；他所确实知道的是，阶梯中的某一级肯定会从他的脚下消失。
    最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的了望孔望见的景致都足够赏心悦目。每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你的目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。这时也许应该走得更快一些，或者一次连续登上几级，然而这是不可能做到的。
    通常是一个人一年登上一级，他的旅伴祝愿他快乐，因为他还没有摔下去。当他走完十级登上一个新的平台后，对他的祝贺也就更热烈些。每一次人们都希望他能长久地攀登下去，这希望也就显露出更多的矛盾。这个攀登的人一般是深受感动，但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西，并且忘记了什么样的灾难正隐藏在前面。
    这样，大多数被称作正常人的一生就如此过去了，从精神上来说，他们是停留在同一个地方。
    然而这里还有一个地洞，那些走进去的人都渴望自己挖掘坑道，以便深入到地下。而且，还有一些人渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道。年复一年，这些人越来越深入地下，走到那些埋藏矿物的地方。他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并乐此不疲，甚至忘记了岁月是怎样逝去的。
    这就是他们的一生，他们从事向思想深处发掘的劳动和探索。忘记了现时的各种事件。他们为他们所选择的安静的职业而忙碌，经受着岁月带来的损失和忧伤，以及岁月悄悄带走的欢愉。当死神临近时，他们会像阿基米德在临死前那样提出请求：“不要弄乱我画的圆圈。”
    在人们眼前，还有一个无穷无尽地延伸开去的广阔领域，就像撒旦在高山上向救世主所显示的那些王国。人生就是这样：专注于攫取更多的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和事物。军事远征诱惑着他们，而权力就是他们的乐趣。他们永恒的愿望就是使他们能更多地占据男人的头脑和女人的心。他们是不知足的，不可测的，强有力的。他们利用岁月，因而岁月并不使他们厌倦。他们保持着青年的全部特征：爱冒险，爱生活，爱争斗，精力充沛，头脑活跃，无论他们多么年老，到死也是年轻的。好像鲑鱼迎着激流，他们天赋的本性，就是迎向岁月的激流。
    然而还有这样一种工场——劳动者在这个工场中是如此自在，终其一生，他们就在那里工作，每天都能得到增益。在不知不觉中他们变老了。的确，对于他们，只需要不多的知识和经验就够了。然而还是有许多他们做得最好的事情，是他们了解最深、见过最多的。在这个工场里生活变了形，变得美好，过得舒适。因而那开始工作的人知道他们是否能成为熟练的大师只能依靠自己。一个大师知道，若干年之后，在钻研和精通技艺上停滞不前是最愚蠢的。他们告诉自己：一种经验（无论那可能是多么痛苦的经验），一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。因而随着年事渐长，他们的工作也更重要更丰富。他们依靠天赋的才能，用冷静的头脑信任自己的才能，相信它会使他们走上正路，因为天赋的才能是属于他们自己的。他们相信在工场中，他们能够做出有益的事情。
    他们的工场不大，但对他们来说已够大了。它的空间已足以使他们在其中创造形象和表达思想。他们是够忙碌的，因而没有时间去察看放在角落里的计时沙漏计，沙子总是在那儿向下漏着。当一些亲切的思想给他以馈赠，他是知道的，那像是一只可爱的手在转动沙漏计，从而延缓了它的转动
    11.作者在文章中以“                  ”、“                   ”、“             ” 和“                      ”为喻，从不同的角度、视野，描述了人的生命旅程的不同境况，表达了作者对                                                的深刻题解，也表达了他对                的珍爱，以及让人生过得更有意义的信念和志向。（6分）
    12.作者为什么说“最初的攀登是容易的”而“越往上走，攀登越困难了”？(2分)


    13.第四段说“从精神上来说，他们是停留在同一个地方。”如何理解这一句话？(2分)

    14.作者举出不同领域劳作的三种人各是什么样的人？同学们希望自己成为哪一类人呢？(4分)


    (三)阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成15——19题。(15分)
    邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
    于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣．臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
    王曰．“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言．无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
    15．本文选自《               》，文章题目中“讽”意思是            。(2分)
    16．解释下列加点词在文中的意思。(4分)
    ①邹忌修八尺有余 (         )         ②朝服衣冠   (              )
    ③私我也         (         )         ④王之蔽甚矣 (              )
    17．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质?(2分)

    18．威王“善”纳谏，政局迥异，初时“门庭若市”，后来“无可进者”，请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语：                。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”，在我们学过的古文中，还有一篇文章也提到了“广开言路”的问题，是《              》(4分)
    19．邹忌的进谏引发了你怎样的思考?(3分)



   三、写作 (50分)
       20．请在下列两道题中任选一题作文。(50分)
       题一：在日常生活中，你也许主动帮助过别人，你也许得到过别人善意的帮助，而这种帮助又往往是不求索取，也不图回报的。正是这种互助互爱营造了我们和谐社会的良好氛围。
       请以《帮助，不需要理由》为题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限，文中不要出现真实的人名、地名和校名。
       题二：阅读下面的故事，按要求作文。
        一艘货轮卸货后返航，在浩森的大海上，突然遭遇到巨大风暴。
    老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水。”
    水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗?”
    船长镇定地说：‘‘大家见过根深干粗的树被风暴刮倒过吗?被刮倒的往往是没有根基的小树。”
    水乎们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。
    船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。在船上，负重的时候是最安全的时候，空船时，才是最危险的。”
    人何尝不是这样呢?那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过空耗时光的人，像一只没有盛水的空桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底打翻了。常在困难中磨炼自己，常在书山中充实自己，给我们自己加满“水”，使我们负重，这样才不会跌倒。
        请以“充实”为话题写一篇文章。题目自拟，篇幅不少于600字，除诗歌外文体不限，文中不要出现真实的人名、地名和校名。 (61.157.122.186)"

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