山东省曲阜师大附中2005-2006年上学期初三语文第二次月考试卷 -- 部编人教版九年级下册

山东省曲阜师大附中2005-2006年上学期初三语文第二次月考试卷

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山东省曲阜师大附中2005-2006年上学期初三语文第二次月考试卷(九年级下册部编人教版)

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"山东省曲阜师大附中2005-2006年上学期初三语文第二次月考试卷考试科目：语文教材版本：人民教育出版社范围：一、二、五单元时限：120分钟分值：120分一、基础知识积累与运用（16分）1.下列加点字注音中完全正确的一项是（）（2分）A.荇（xìng）藻熏（xūn）黑颤（zhàn）抖深邃（suì）B.瞰（kàn）望唿（hū）

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"山东省曲阜师大附中2005-2006年上学期初三语文第二次月考试卷
考试科目：语文教材版本：人民教育出版社
范围：一、二、五单元
时限：120分钟分值：120分
一、基础知识积累与运用（16分）
  1. 下列加点字注音中完全正确的一项是（    ）（2分）
    A. 荇（xìng）藻熏（xūn）黑颤（zhàn）抖深邃（suì）
    B. 瞰（kàn）望唿（hū）哨腻（nì）歪鲦（tiāo）鱼
    C. 羼（chàn）水周檎（qín）腌（ā）臜畜（chù）生
    D. 颓（tuí）唐臆（yì）测干瘪（biē）倒坍（dān）
  2. 下列各句中没有错别字的一项是（    ）（2分）
    A. 这无止息地吹括着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……
    B. 我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里争脱。
    C. 不过，别看一丈青大娘能振八方，她可管不了何满子。
    D. 然而在整个过程中，不论醒着或是做梦，他都在等着那种喘息，等着那粗糙的舌头来舐他。
  3. 下列横线上应填入词语最恰当的一项是（    ）（2分）
    （1）中国共产主义青年团光荣地_________了她的八十华诞。
    （2）铁路价格听证会上，听证代表们表示要认真行使法律赋予的__________。
    （3）五一长假期间，_____________的游客使各地风景区热闹非凡。
A. 度过  权力  络绎不绝
B. 度过  权利  滔滔不绝
C. 渡过  权力  滔滔不绝
D. 渡过  权利  络绎不绝
  4. 用原文填空。（6分）
    （1）假如我是一只鸟，______________________。
    （2）因为只有那里我们不像牲口一样活，_________________________________！
    （3）______________________行道之人弗受；______________________乞人不屑也。
    （4）荆之地方五千里，宋之地方五百里，______________________。
  5. 下列说法不正确的一项是（2分）
    A. 台湾诗人余光中在《乡愁》一诗中，抓住“邮票”、“船票”、“坟墓”和“海峡”这四种物象来抒写内心无法遏制的乡愁。
    B. 《孔乙己》这篇小说通过一个少年的眼光，给我们展示了晚清世风图的一角，在不动声色中蕴涵着作者对当时人情的冷漠及科举对读书人的毒害的无情批判，本小说后归入《朝花夕拾》。
    C. 警官奥楚蔑洛夫围绕着狗的主人的不断变化几番变脸，将其媚骨尽显读者面前，给读者留下了深刻印象。

  D. 战国时人孟子师承孔子的儒家学说，主张“民贵君轻”，反对“武力”，强调“仁义”，这在《得道多助，失道寡助》一文中得到充分体现。
  6. 有人问：什么年龄最好？一位少年说：16岁的年龄最好！它拥有活力和希望。一位青年说：25岁的年龄最好！它拥有青春和追求。一位中年人说：40岁最好，它拥有睿智和成熟。一位老年人说：_________________________________大家听后，都觉得老人的话最有道理。人应该珍惜自己所拥有的。你知道老人说了什么话吗？请在横线上填写（2分）
二、趣味性能力训练（4分）
  7. （1）总统妙答。
    美国总统林肯主张废除奴隶制度，曾遭到南方奴隶主的反对。一天，他在民众集会上发表公开演讲，有人递上来一张纸条，打开一看，只有两个字：“傻瓜。”这显然是一次挑衅。在公众场合，身为总统，当然不便发作。这时，只见林肯扫视全场，以很镇静的语调说：“本总统收到过很多匿名信，都只见信件正文却不见署名……”说完继续演讲。弄得那个写条子的人尴尬万分。
    总统的后半句是怎样说的呢？（2分）
    （2）改联规劝。
    从前，有一后生平日不知节约，花钱如流水，家产挥霍殆尽，日子越来越紧巴，连过年都揭不开锅，更不要说吃鸡鸭鱼肉、山珍海味了。可是他不知反省，反而老着面皮贴出这样一副春联来自我解嘲：
    行节俭事，
    过淡泊年。
    邻居们见了，无不感到好笑，有好事者便在上下联的头上各添了一字，既有讽刺，也有规劝：“你若早知节俭，不挥霍浪费，哪会过如此‘淡泊’之年呢？”那后生见了点头称是，心悦诚服。
    聪明的朋友，他加了哪两个字呢？（2分）
三、阅读探究训练（6分）
一句话
闻一多
有一句话说出就是祸，这话教我今天怎么说？
有一点话能点得着火。你不信铁树开花也可，
别看五千年没有说破，那么有一句话你听着：
你猜得透火山的缄默？等火山忍不住了缄默，
说不定是突然着了魔，不要发抖，伸舌头，顿脚，
突然青天里一个霹雳等到青天里一个霹雳
爆一声：爆一声：
“咱们的中国！” “咱们的中国！”
  8. “你猜得透火山的缄默”一句诗的含义是什么？（2分）
  9. “咱们的中国”这句话表达了作者怎样的感情？（2分）
  10. 对这首诗特点的赏析，不正确的一项是（    ）（2分）
    A. 作者在说“一句话”前，对这句话的分量进行了多方面的渲染。
    B. 最后两行，将一句诗分行排列，强调了表达效果，突出了一句话的分量。
    C. 全诗两节，韵脚相同，使这首诗产生了一气呵成的艺术效果。
    D. 整首诗节奏谐畅、紧凑，配合了诗人激愤式的感情。
四、阅读下列各题，完成11－24题。
    阅读《生于忧患，死于安乐》一文。完成11－13小题。
. （一）（14分）
    舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
    人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻，入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
  11. 解释下列句中加点词的意思。（4分）
    （1）瞬发于畎亩之中（      ）
    （2）所以动心忍性（      ）
    （3）饿其体肤，空乏其身（       ）
    （4）困于心衡于虑而后作（      ）
  12. 用现代汉语翻译下列句子。（6分）
    （1）必先苦其心志，劳其筋骨。
    （2）人恒过然后能改。
    （3）然后知生于忧患而死于安乐也。
  13. 简答题。（4分）
    （1）你认为文中列举的六个人物在其人生发展的过程中有什么样的共同点？
    （2）通读全文，试谈谈本文体现了孟子怎样的人才观。
（二）（18分）
    中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个薄包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跃，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
    自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
    我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
  14. 文中画线句属于___________描写，其作用是___________________________________
_______________________________________________________________。（2分）
  15. 孔乙己在断腿、欠账、遭嘲笑的窘境中还要用手走来喝一碗酒，这提示了孔乙己性格中的哪一个侧面？（2分）
  16. 当掌柜的说孔乙己又偷了东西时，他这回为什么“不十分分辩”？（2分）
  17. 孔乙己一出场便是“脸上又添了新伤疤了”，对此他是不停地争辩、掩饰；最后他被打断了腿，但还是谎说是“跌断”的，这说明了孔乙己怎样的性格特征？（2分）
  18. 十几个钱本来是微不足道的小钱，可在掌柜眼中，却比孔乙己的命还重要。这说明掌柜是怎样的人？表明孔乙己生活在怎样的社会环境里？（4分）
  19. 你对孔乙己抱怎样的态度？请简要说说自己的看法。（2分）
  20. 试简要分析孔乙己与范进的异同点。（至少回答两点）（4分）
（三）（12分）
感谢生命
    （1）那是一个万物复苏的春天，我漫步在北京朝阳门外大街上，忽然发现天空中浑然不觉地飘着许许多多纤维状的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比零花更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。
    （2）我没见过这种东西，不觉诧异，还以为是附近有什么工厂对环境造成的污染，不由吃了一惊。但看到街上的人们，穿行在这种漫天漫地的乳白色雾中，一副毫不介意泰然处之的样子，任它轻轻飘在身上，缓缓地从身边擦过，静静地落在脚边的地上，漫不经心地挂在林阴的树枝上。一时间，大街上像披上了一层薄如蝉翼的白纱。
    （3）时间从春延至初夏，一连好几个月，这些棉絮似的东西，一直在天地间不舍昼夜地飘扬，飞舞旋转，像白云撩动天际，像仙女翩翩起舞的裙裾，铺天盖地地弥漫整个京城。我不知它来自何方，也不知北方特有的长风，将它一丝丝、一缕缕飘送到场面外的哪一个山谷，哪一块草地，哪一片湖海。
    （4）后来，有人告诉我，这是杨絮。依靠风力在传播种子。
    （5）这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式，我完全被震撼了。
    （6）我的心里简直承受不住这份欣喜和敬仰之情。我无比喜悦地伸出一只手，只一瞬，便有一片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻。我不忍惊扰它美好的梦境，松开手，让它随风飘去，我看见它像一羽洁白的翎毛，在风中纷飞旋舞，一忽儿上，一忽儿下，一忽儿左，一忽儿右，像在向我招手，又像在微笑。很快地，它与天空中无数羽毛交融在一起，带着一粒种子的希望，飘向它梦幻的草地与湖畔，去撒下一地可见的生命。
    （7）因为有了它，这世界才变得如此盎然，充满着活力和勃勃生机。
    （8）谁见了这种场面也不会无动于衷，谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动。在它辛劳的飘散中，仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤，那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土，绽出一枚嫩绿的新芽，在春天里疯长，散发着生命的芬芳。这是它的心愿。但是这些成千上万飘飞着的杨絮，也许只有一颗种子能够遇到一片沃土，助它生根，发芽，长成一株浓阴蔽日的参天大树。而其余的种子，因为土地的贫瘠，尽管艰难地生长，终究无法蔚然成阴，便早早地夭折在胚胎中。但它依然如故，年复一年，像候鸟一样，在这个季节从不失约地如期而至，自始自终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不问收获。
    （9）我在惊叹这种奇妙无比的生命创造时，又为造物主非同寻常的姿态和慈母般的无私奉献情怀深深折服。
    （10）我在想，杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送，是因为它生命本能的使然，还有一种强烈生命意识的觉醒，想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒？是它深谙生命的无常，才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间，最大限度地展示一种生命过程？还是它将生命的价值，隐逸在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制造里？
    （11）我不由自主地联想到人类的生命史。
    （12）圣经上说，人类最早的祖先是亚当和夏娃。耶和华用地上的尘土造出亚当，又从亚当身上取下一条肋骨造成夏娃。因为他们在伊甸园偷吃了禁果，才繁衍了人类，夏娃是众生之母。而唯物论者认为，人是由类人猿衍变而来。人类的生命空间是以何种形式转化而成，我们从何而来？这已成为千古之谜；不得其解。尽管迄今为止，世上已有无数学者写下皇皇巨著对生命的奥秘这个深奥的哲学问题进行最权威的论证阐释，却没有一种答案能够令人完全满意和毫不置疑地信服。
    （13）其实，对于人类生命的起源，不是人类学家的我们，是用不着在这件事上刨根问底纠缠不休的。真正值得我们深思的命题在于：在大自然生命的启悟下，我们应该懂得怎样感谢生命，珍惜生命，把握生命。
    （14）自古以来，一代一代的人去了，一代一代的人又将生命延续、传承了下来。从医学的角度来看，人的生命不过是父精母血基因密码的一次偶然结合，至于为什么在这一个特定的时刻孕育了你，而不是在那一个时刻，为什么把你组装成这番模样，而不是那番模样，这其中一定总有道理。也许这就是人的生命如此纷繁奇异却又无法被人破译的奥妙所在。
    （15）由此我们没有理由不对生命投之以虔诚谢意和崇高的敬畏。毕竟，生命只属于这一个人，而且只有一次。即使在人生的道路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了，也不必悲观，不要绝望，只要一息尚存，一切都会慢慢好起来。要知道，生存本身就是一种资本，一种幸运，一种对不公命运勇敢的挑战和蔑视啊。
    （16）感谢生命，赋予我像杨絮一样纯洁而质朴、异常珍贵而不懈追求的存在。
  21. 阅读全文，说一说为什么要“感谢生命”？（用文中的原话回答或自己概述都行）（2分）
  22. 结合你对文章的理解，请你解释下列词语在文中的妙处。（3分）
    （1）一丝丝、一缕缕地飘送到城外的哪一个山谷。
    （2）我完全被震撼了。
    （3）因为有了它，这世界才变得如此盎然。
  23. 第（8）段画线句中，“从不失约”、“浩大的生命工程的创造与劳动”、“只管耕耘，不问收获”分别指什么而言？（3分）
  24. 第（15）段，作者给生存下的定义是：“生存本身就是一种资本，一种幸运，一种对不公命运勇敢的挑战和蔑视啊。”请你也为生存下个定义。（2分）
  25. 作者对飘飞的柳絮作了十分细致的描绘，请你写出两句含“柳”的诗句来。（2分）
五、作文（50分）
    一位睿智的老人告诉我们，快乐的秘诀很简单：其一是不要用自己的错误惩罚自己；其二是不要用自己的错误惩罚别人；其三是不要用别人的错误惩罚自己。能做到这三点，生活就会充满快乐。你不觉得老人的话是一种生活的智慧，是一种人生的感悟吗？
    请以“快乐”为话题，写一篇文章。题目自拟，体裁不限，不少于600字。
参考答案
曲师大附中2005—2006学年度第一学期第二次月考试题
初三语文（参考答案）
一、
  1. C 2. D 3. A 4. 略 5. B
  6. 所有的年龄都美好，因为生命意味着拥有。
二、
  7. （1）今天正好相反，这位先生只署上自己的名字，却忘了给我写信。
    （2）（早）行节俭事，（不）过淡泊年。
三、
  8. 火山喷发的力量是巨大的。作者说“你猜得透，”是说火山终有一天会爆发，“咱们的中国”这句话有一天总会说出来。
  9. 表达了作者爱国和献身祖国的感情。
  10. C
四、（一）
  11. （1）田间，田地
    （2）使……坚韧
（3）资财缺乏，这里指他受到贫困之苦
（4）通“横”，梗塞，不顺。
  12. （1）一定要使他的内心痛苦，筋骨劳累。
（2）一个人常犯错误，这样以后才能改正。
（3）这样人们才明白，忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。
  13. （1）经历了不同程度的磨难，最终成就了不平凡的事业。
    （2）人才是艰苦的环境中，历经磨难而造就的。
（二）
  14. 自然环境  其作用是凉秋来烘托一种悲凉的气氛，预示孔乙己命运的悲惨。
  15. 好喝懒做
  16. 孔乙己被打折了腿，身残气微，到了穷途末路，已经无力分辩。
  17. 死要面子，自欺欺人，至死不悟。
  18. 掌柜是一个自私，冷酷无情的人。孔乙己生活在一个冷漠无情的社会里。
  19. 答案略（言之成理即可）
  20. 答案略（可从人物性格，反映的社会问题，作者对人物的态度等方面分析。）
（三）
  21. 赋予我像杨絮一样，纯洁而质朴、异常珍贵而不懈追求的存在。
  22. （1）突出了杨絮轻盈的特点
（2）写出“我”对生命力的惊叹，敬畏。
（3）突出生机勃勃。
  23. 每到春季便播种发芽，年年如是；成千上万的杨絮飘飘荡荡，投入泥土，等待生根、发芽，等待散发生命的芬芳；成千上万的杨絮可能只有一株能长成参天大树，但杨絮仍年年播种，年年劳作，不计较得失，只注重本身的生命过程。
  24. 略（答案要结合课文内容和中心理解）
  25. 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
五、作文
    （评分标准参考中考标准） (218.22.199.195)"

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