哈尔滨市2006年中考仿真试题十二

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 中考模拟卷 试题 名称 哈尔滨市2006年中考仿真试题十二(九年级下册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 "2006年中考仿真试题（十二）一、积累与运用1、加点字注音正确的一项是（）A．惬意(qiè)执拗(ào)相形见绌(chù)B．畸形(jī)恬淡(tián)不省人事(shěng)C．违背(wéi)纤维(xiān)病入膏肓(huāng)D．供给(jǐ)龟裂(jūn)屏气凝神(ping)2、下面书写有误的一项是（）A．提纲浪废趋之若骛B．渺茫松弛原形毕露C．斑斓国籍谈笑

试题预览 "2006年中考仿真试题（十二） 一、积累与运用 1、加点字注音正确的一项是（      ） A．惬意(qiè)     执拗 (ào)        相形见绌(chù) B．畸形(jī)      恬淡(tián)       不省人事(shěng) C．违背(wéi)    纤维(xiān)       病入膏肓(huāng) D．供给(jǐ)     龟裂(jūn)        屏气凝神(ping) 2、下面书写有误的一项是（      ） A．提纲       浪废       趋之若骛 B．渺茫       松弛       原形毕露 C．斑斓       国籍       谈笑风生 D．安详       诡秘       举一反三 3、句中加点成语使用有误的一项是（      ） A．我国短道速滑动员王濛在都灵冬运会500米比赛中勇夺金牌，全场观众情不自禁地爆发出阵阵欢呼声。 B．报到那天，我在教室里与50多位同学不期而遇。 C．和自然界生物的完美结构相比，人间一切科技、文艺作品都显得相形见绌。 D．在教育方法上，孔子善于因材施教，采用“不愤不启”、“不悱不发”的启发式教育，而从不填鸭式的强行灌输。 4、下面语段横线处填入的恰当的句子是（     ） 精神上的各种缺陷，是可以通过求知来弥补的。                       。 例如打球有利于腰背，射箭可以扩胸张肺。 A．这与身体上的缺陷可以借助运动来弥补有相同之处。 B．正如身体上的缺陷，可以通过运动来弥补一样。 C．借助运动可以弥补身体上的缺陷。 D．精神上缺陷犹如身体上的缺陷一样，可以通过运动来弥补。 5、下列说法不正确的一项是（    ） A．《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，《阿长与山海经》、《从百草园到三味书屋》都选自这本散文集。 B．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。 C．《格列佛游记》中主人公三次出海航行，在四个传奇色彩浓重的国家小人国、大人国、飞岛国，历经磨难，又几经脱险。 D．《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。 6、用一句话提炼下面语段表达的主要信息。 老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。（节选于一位校长在开学典礼上的讲话） 7、哈尔滨是一个富有独特风格的旅游城市，近几年来旅游事业蓬勃发展，使旅游者感受到这座城市的魅力，同时也激发起哈尔滨人热爱家乡的情感。 请你根据下面旅游景区的特点，向前来旅游的朋友做一个简短的解说。（50字左右） ①索菲亚教堂   ②太阳岛公园   ③省森林植物园   ④松花江畔 8、古诗文默写 1．枯藤老树昏鸦，                       ，古道西风瘦马。 2．大漠孤烟直，                           。 3．                        ，都话巴山夜雨时。 4．                        ，浅草才能没马蹄。 5．《江城子．密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的句子是                        ，                            。 6．《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是                ，               。 二、阅读 （一）文言文阅读 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 9、解释这列词语在文中的意思 伐                                     加 10、翻译下列句子 一鼓作气，再而衰，三而竭。 11、用自己的话说说选文中哪些地方表现了庄公的“鄙”。 12、曹刿在这次战争中起到了什么作用？  （二）说明文阅读 中国石拱桥 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可•波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。  卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开了抗日战争的序幕。  为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。  13、概括选文说明中心。 14、用“//”线给选文第一段划分层次。 15、马可•菠罗的游记说“共同构成美丽的奇观”的事物都有什么？  16、选文是如何体现中国石拱桥的特点。 （三）记叙文阅读 人生如下棋 父亲喜欢下象棋。那一年，我大学回家度假，父亲教我下棋。  我们俩摆好棋，父亲让我先走三步，可不到三分钟，三下五除二，我的兵将损失大半，棋盘上光秃秃的，只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战，我还不肯罢休，可是已无回天之力，眼睁睁看着父亲“将军”，我输了。 我不服气，摆棋再下。几次交锋，基本上都是不到10分钟我就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我说：“你初学棋，输是正常。但是你要知道输在什么地方。否则，你就是再下上十年，也还是输。” “我知道，输在棋艺上。我技术不如你，没有经验。” “这只是次要因素，不是最重要的。” “那最重要的是你心态不对。你不珍惜你的棋子。” “怎么不珍惜呀？我每走一步，都想半天。”我不服地说。 “那是后来。开始你是这样吗？我给你计算过，你三分之二的棋子是在前三分之一的时间内失去的。这期间你走棋不假思索，拿起来就走，失了也不觉得可惜。因为你觉得棋子很多，失一两个不算什么。” 我看看父亲，不好意思地低下头。“后三分之二的时间，你又犯了相反的错误：对棋子过于珍惜，每走一步，都思前想后，患得患失，一个棋也不想失，结果一个一个都失去了。” 说到这，父亲停下来，把棋子重新在棋盘上摆好，抬起头，看着我，问：“这是一盘待下的棋，我问你，下棋的基本原则是什么？” 我想也没想，脱口而出：“赢啊！” “那是目的。”父亲不满地看了我一眼，“下棋最基本的原则是得、失。有得必有失，有失才有得。每走一步，你心里都要非常清晰：为了赢得什么，你愿意失去什么。这样才有可能赢。可惜，大部分人都像你这样，开始不考虑得失，等到后来失得多了，又过于考虑得失，所以才屡下屡败啊！其实不仅是下棋，人生也是如此呀！” 我看着父亲，又看看眼前的棋，恍然顿悟：人生不就是一盘待下的棋吗？所不同的是，有的人，棋刚刚摆好，还没开场；有的人，棋已经下了一半，得失参半；而有的人，棋已经接近尾声，尘埃落定！ 人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有遗憾。 人生也不如下棋，下棋最大的好处是：如果你下错了，还可以接着下。 17、我总输棋的原因有几方面？ 18、我和父亲下棋的基本原则有什么不同？ 19、人生与下棋有什么相同点和不同点？ 20、文章结尾说“下棋如错了可以重下”，人生如果错了怎么办？ （四）议论文阅读 痛苦也是一种精神财富    ①弗洛伊德有句名言：追求快乐是人的天性。不过全然没有痛苦的人生，似乎还没有出现过。不同职业，不同年龄，不同性别，只要是人，都会有痛苦。    ②怎样对待痛苦？我说，应把痛苦视作一种精神财富。这难道是阿Q式的自慰？不是。    ③古人孟子有言：哀莫大于心死。其实，真正“心死”、无所期冀的人，如同行尸，是体味不到痛苦的。而没有痛苦的。而没有痛苦，或许正是人生的最大的悲哀。痛苦，作为一种感情体验与反应，是人类特有的精神生活，它伴随着幸福的追求而生，又为幸福的获得铺垫着通衢。有过事业挫折的人，倍觉成功喜悦；经过情场失意的人，愈感爱情之可贵。这里用得上尼采的一句话：“一切痛苦之中都孕育着快乐。”没有痛苦的台阶，快乐，尤其是使人激动不已的快乐，或许永远是天国之物。要不然，中国女排在获得三连冠、四连冠、五连冠时，又怎么会以泪告慰“江东父老”呢？    ④痛苦之中不仅孕育着快乐，而且孕育着创造。我国有句古语“蚌病成珠”。价值昂贵的珍珠，恰是牡蛎体内病痛的产物。德国诗人海涅曾经发问：诗之于人是否如同珠子之于牡蛎？法国作家福楼拜则用更明确的语言发挥了类似的见解。他说：珠子是牡蛎生病所结成，作者的文笔却是更深沉的痛苦的流露。失恋的痛苦曾催生了歌德的千古力作《少年维特之烦恼》，更使玛丽•居里告别故乡，远走他国，愤发攻读，矢志成才。没有当初世俗观念对玛丽纯真爱情的夭折，或许就没有后来的居里夫人了。我国历史上，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦适蜀，世传《吕览》；韩非囚秦《说难》，《孤愤》，也是一样的证明。    ⑤人的脱胎而问世伴随着母体的痛苦。痛苦诞生了一个新生命。人的成熟则离不开自身这样那样的痛苦经历。曲折，加速着人的意志的成熟；挫折，培育着人的性格的成熟；坎坷，锤炼着人格的成熟。喜剧家莫里哀这样评价失恋的痛苦，说它“是一位伟大的导师，教会我们怎样做人”。其实岂止是失恋？人生历程中的一切痛苦，难道不都应该扮演同样的角色？    ⑥痛苦可以分解，可以变通，可以战胜，但这一切的前提， 是我们必须具有战胜痛苦的信心，勇气和毅力。“摧伤虽多意越厉，直与天地争春回。”把痛苦看做是一种精神财富，痛苦带给我们的必将是成功和快乐。 21、本文的中心论点是什么？ 22、第①段引用弗洛伊德的名言作用是什么？ 23、第④段画线句在结构和内容上各有何作用？ 24、仿照文中画波浪线的句子，在举一个现代人的例子证明本段观点。 25、读了本文你怎样看待痛苦?(不少于30字) 三、作文 26、以下两题任选其一作文： 1）飞翔是一个动作，一个过程，苍鹰的飞翔是力的象征，天鹅的飞翔是美的展示，而人类的飞翔则是一种对历史的超越，对未来的追求，是心灵与智慧的升华。飞翔，一个多么美丽的字眼，一个多么令人羡慕的境界。请以“飞翔”为话题，写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟。 2）阅读下面材料，自拟题目，写一篇500字以上的议论文章。 崇阳县令发现一库吏自库中出，鬓发的头巾由内藏有一文钱，便要打库吏。库吏喊道：“一钱何足道！你能打我，还能杀我吗？”县令挥笔写道：“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。”于是怒斩库吏。 测试（十一）答案 一、1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6. 不要迷信老师，老师不可能一切都知道，要敬爱诚实的老师7.略8.○5会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 二、（一）9略 10略 11.没有准备急于应战，把取胜的希望寄托在近臣身上，把取胜的希望寄托在神灵保佑上。“将鼓”、“将驰”急躁冒进，“既克”而不知其“故”。12.曹刿起到了决定成败的关键性作用，他能够抓住有利战机，并且注意观察敌方的意图，以上这些决定了鲁国的最后胜利。 （二）13．说明卢沟桥的特点及中国石拱桥取得光辉成就的原因。14.略15.拱桥形状和驻头狮子。16.引出修建年代体现历史悠久，介绍石刻狮子表现形式优美，说明联拱特点体现 结构坚固。 （三）17．技术不如父亲，没有经验。最重要的是我心态不对，不珍惜自己的棋子。18.我下棋的基本原则是赢，父亲的基本原则是得失。19.略20.从知难而进方面去谈，即可得分。 （四）21．痛苦也是一种精神财富。22.吸引读者引出论点。23.过度作用；分别是3、4段的分论点。24.略25.略 (218.10.127.206)"  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 九年级 下册 中考模拟卷 上一个『哈尔滨市2006年中考仿真试题十一』  下一个『哈尔滨市2006中考仿真试题十三』

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