哈尔滨市2006中考仿真试题八 -- 部编人教版九年级下册

哈尔滨市2006中考仿真试题八

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哈尔滨市2006中考仿真试题八(九年级下册部编人教版)

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"2006年中考仿真试题（八）一、积累与运用（25分）1、加点词语注音有误的一项是（　　）Ａ、逞强(chěng)　　　　庇护(ì)　　　　断壁残垣(yuán)B、面颊(jiá)　　　　　　肖像(xiāo)　　　面面相觑(qù)C、恣情(zì) 酵母(jiào)相形见绌(chù)D、摒弃(ìng)怪癖(pǐ)韦编三绝(wéi)2、下列词语中书写有误的一项是（）

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"2006年中考仿真试题（八）
一、积累与运用（25分）
1、加点词语注音有误的一项是（　　）
Ａ、逞强(chěng)　  　　　庇护(bì)　　　　  断壁残垣(yuán)
B、面颊(jiá)　　　　　　肖像(xiāo)　　　  面面相觑(qù)
C、恣情(zì)         酵母(jiào)       相形见绌(chù)
D、摒弃(bìng)           怪癖(pǐ)         韦编三绝(wéi)
2、下列词语中书写有误的一项是（    ）
Ａ、麻木不仁      屈尊迂贵       谈笑风生
B、重峦叠嶂       侍才放旷       忧心忡忡
C、枯燥无味       司空见惯       根深蒂固
D、徇情枉法       沁人心脾       艰苦卓绝
3、下列句子中成语使用不当的一项（    ）
Ａ、平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事，我只有自咽苦果。
B、为了迎接2008年北京奥运会，全民健身活动方兴未艾，蓬勃发展。
C、在这次政协会议上，各界代表济济一堂，畅所欲言。
D、郭敬明小说的故事情节浮光掠影地刻在了我的脑海里。
4、填入――处最恰当的一项是（   ）
有人更聪明,由木桶而提出了著名的“木桶理论”,即:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。   怪不得人们常常大声疾呼要补缺补差抓落后环节,原来其意盖出于此。
Ａ、只有桶壁上最短的那块木板够长，那桶才能装满水。
B、只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水,反之,只有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的!
C、只有桶壁上的所有木板长短一致，那桶才能装满水。
D、只有桶壁上最短的那块木板够长，那桶才能装满水。反之,只有一块不够高度,木桶里的水就会流出去。
5、下面说法不正确的一项（      ）
A、《格列佛游记》表面上运用浪漫主义的形式，记叙了主人公格列佛的奇妙经历，但实际上是在影射当时英国社会的黑暗现实。
B、《林教头风雪山神庙》是我国古代著名长篇章回体小说《水浒传》中的一个故事。
C、《童年》是高尔基自传体三部曲之一。主人公是保尔柯察金。
D、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》。
6、毕业晚会上，张影同学把下面的话说了一半，便哽咽了。请你仿照他的话续写两句。要求句式一致，语意连贯。

分别在即，老师，我如何才能报答您？当我靠近您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想                   ；我原想
7、阅读下面语段，回答问题。
有个行伍出身的人参加议员竞选，经过一番激烈的唇枪舌剑之后，最后败北落伍了。
“真是可惜！”有人替他抱不平。
“我已经竭尽全力了，没有什么可后悔的。”他回答说。
“战争和政治比起来，战争更难吧？”那人又问。
“不，战争比政治容易多了。”他回答道，“在战场上，你只要看服装，就能知道是友军还是敌人。”
请问，这人最后一句话的言外之意是什么？

8、按课文原文填空。
（1）浊酒一杯家万里，                     。
（2）                ，身世浮沉雨打萍。
（3）何当共剪西窗烛，                  。
（4）                ，西北望，射天狼。
（5）《书湖阴先生壁》中描写院净人洁、山水有情的神来之笔是
                        。
（6）马致远在《天净沙秋思》中写到：“夕阳西下，断肠人在天涯。”而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是                  ，                   。
（7）《曹刿论战》中曹刿认为鲁国之所以一击而成的原因是                   。


二、阅读理解（４５分）
（一）阅读《上书密韩太尉书》选段，回答１０－１３题（８分）
太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。
9、解释加点的字
称　　　　　　　　　　　　疏荡
10、翻译句子
然文不可以学而能，气可以养而致

11、作者举孟子、太史公的事例论证自己的观点，你认为他们两人养气的途径是否相同？说说理由。

12、除本文观点，你认为写文章时“养气”的方法还有哪些？

（二）阅读《孔乙己》选段，回答１４－１８题（１２分）
听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家钞钞书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好吃懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他钞书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。
                         … …
在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己，也每每这样问他，引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。
有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们吃茴香豆，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。
孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
13、选文写了有关孔乙已的哪几件事？分别表现人物的那些品质？请概括回答。

14、结合全文谈谈这几段情节的作用是什么？

15、当“我愈不耐烦了”，孔乙己为什么“显出极惋惜的样子”？

16、本已贫穷的孔乙己却高兴地给孩子们分茴香豆吃，这说明了什么？

17、作为当代中学生的你，怎样看待孔乙己教“我”写的茴子的四种写法？

（三）阅读记叙文回答１９－２３题（１３分）
心静下来，就闻到了香气
                        林清玄
○1明山有一个白云山庄，在仰德大道旁，我下午的时候常常去。
○2白云山庄有自制的兰花茶，香气浓厚，滋味甘醇。点一杯兰花茶，从大片的落地玻
璃窗俯视着因拥挤而相叠的城市，心情就会随着午后常来盘桓的苍鹰飞翔。与群山绿树一起怀抱着这个因相叠而令人窘迫，因窘迫而冷漠相待的城市。
    ○3白云山庄的兰花茶好，是由于它盛产好的兰花。
    ○4所有的花中，我最喜欢莲花和兰花。莲花的品相庄严，兰花的形貌尊贵；兰花的香气清雅，莲花的香味淳郁。而兰花与莲花都一样被用来象征心的纯净与思想人格的芬芳。
    ○5因此，只要上山喝兰花茶，我总会顺道去参观兰花园，带几盆兰花回家。
    ○6兰花由于尊贵、美丽的气质，给人一种“贵气”的印象，常会误以为兰花是很贵的，
其实不然，一盆兰花大约只有一束玫瑰的价钱，玫瑰花只有三四天的生命，兰花却可以在案头放一整个季节，凋谢了之后，隔年还会再开。
    ○7这样计算起来，兰花是最美又最便宜的花，比花市里的任何一种花还廉价得多。
    ○8在白云山庄里，兰花好，兰花茶也好，最好的是卖兰花的人。
    ○9兰花园的主人是一位年过中年的妇人，是那种非常亲切非常欢喜的人，即使在五十
米之外，她也会露出毫无矫饰的璀殩的笑容。
    ○10也许是长期照养兰花的缘故，她就像一株优雅的香水文心兰，即使是冬天，香气也
会弥漫在冷冽的空中。
    ○11兰花园主人非常有礼谦和，每次见面，都使我想念起过世的妈妈，以及她们那一代
受过日本教育的母亲们，那种古典清雅的风范。
    ○12她很爱兰花，这一点很像妈妈。
    ○13她很有耐心，这一点也很像妈妈，每次我们站在盛开的兰花园，她总是耐心地一盆
盆地解释兰花，介绍着兰花的品种、相貌与香气。
    ○14“我喜欢有香气的兰花。”我说。
    ○15“没有香气的兰花就是比有香气的美一点，这是不能两全的。”她说，“有香气的
兰花可以放在卧室，卧室需要香味。无香气的就摆在客厅，客厅需要气派。”
    ○16“这盆兰花为什么叫台北小姐？”我问。
    ○17“呀！叫什么小姐都可以的，美丽的小姐在台北、东京、巴黎都一样美丽。美丽的
兰花叫什么名字都可以的。”
    ○18在我心情最纷乱的时候，外界的风言风语最多的时候，听到这样的对白，总使我的
心天青月明，外界或者可以给我们很多名字、很多形容，或者，这个世界竟有人不喜兰
花、污蔑兰花，都无损于一朵兰花美丽的存在！
    ○19有一天黄昏，我陪怀着身孕的妻子上山喝兰花茶，那一天，正好是台湾的所有报纸
和电视都拿我们的结婚当头条新闻大事炒作的一天。
   ○20 喝完茶，我们像往常一样去逛兰花园，园主依然以灿烂的微笑欢迎我们，说：“辛
苦你们了。”
    ○22她向我们介绍新开的几种有香气的兰花，她一边说，我一边仔细地嗅闻空气，却什
么香气也闻不到。
    ○23“好像什么香气也闻不到。”我说。
    ○24 她笑着说：“心静下来，就闻到了香气。兰花的香，不是用鼻子闻的。”
    ○25善解的妻子用力握了我的手。
    ○26我收回鼻子，收摄心神，空气中的香味仿佛立刻苏醒，原来，兰花香虽然飘浮于空
中，点燃香气的火柴，名字叫“静心”。
    ○27“心静下来，就闻到了香气。”我们载着一盆“台北小姐”、一盆“香水文心兰”
下山的时候，我品味这句话，并收摄心神，感觉到车厢中被香气所充塞，甚至溢出车窗，
流向山中。
    ○28 我对妻子说起，在我很小的时候，经常跟随父亲到深山里采集野生的兰花，爸爸曾
经严肃地告诫我，寻找空谷幽兰，最要注意的就是百步蛇。
    ○29“兰花与百步蛇有什么关系呢？”我问爸爸。
    ○30爸爸说，野兰花与百步蛇生长的高度、纬度、温度、湿度都是一样的，因此传说兰
花长得最美的深山，也正是百步蛇最多的所在，许多不明就里的采兰人，就那样丧生于
百步蛇的毒液中。
    ○31“所以，找到最美丽的兰花时，要先看看脚下！”爸爸说。
    ○32“野兰花与百步蛇”的意象深印在我的脑海，它不只是山野生活真实的告诫，也是
实际人生的智慧之言，生命里最美好的事物就如同深山中的野兰花，往往开在百步蛇环
视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就失去寻找兰花的坚持与勇气。
    ○33勇气与坚持都是不随波逐流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。
○34 保持静心，心静下来，就闻到了香气。
18、如何理解划线句子的含义？

19、我只要上山喝兰花茶,就一定去兰花园,这是为什么?

20、第（１７）段兰花园主人的回答道出了一个什么哲理？

21、兰花与百步蛇的故事说明了什么？

22、在生活中我们也许会遇到许多烦心事，读了此文你有哪些启示？

（四）阅读议论文回答２４－２８题（１２分）
两种生命观
①年少时读过一个故事：越战期间，一架美国直升飞机被击落，名叫史密斯的飞行员被越南人民军抓获后，赶忙从上衣口袋里掏出一张纸条，连连叫道：“我投降！我投降！”据说参战的美国军人都带有这样一张纸条。
②换成日本人或中国人，这几乎是不可想象的。他们只有两种选择，战斗至死或者自戕。杀身可成仁，而投降则是一种莫大的耻辱。
③在第二次世界大战中，这两种生命观都得到了充分体现。太平洋战争初期，驻守东南亚的英军发现自己不是日军的对手，主动投降了。战争后期，美国在取得了绝对的制空和制海权之后，步步进逼日本本土。日本人不是傻子，他们应该明白，两个欧洲伙伴已经被盟军的炮火碾碎，他们也大势已去，战败只是时间问题。但他们还是要战，为了太阳旗和《君之代》，为了日本皇军的“尊严”，无数日本飞行员和飞机一起在琉球附近的海域“玉碎”，还有一些日本兵在另外的地方，把军刀插进了自己的肚里。
④世界上唯一使用过原子弹的国家是美国，唯一吃过原子弹的国家是日本。日本要用国民的生命换来“体面”的战败，而美国则希望用更少的牺牲赢得更实惠的胜利，一个拼命似三郎，一个惜命如金，于是“胖男孩”降临广岛和长崎。在玉碎瓦碎肢体碎之后，天皇这才面红耳赤地走出来，宣读了无条件投降书。战争的结果具有讽刺意味，“怕死”的美国人打赢了，不怕死的日本人反而输了。
⑤两种生命观体现了两种文化，一种文化重义重气节，一种文化重利重生命。日本文化之根在中国，但又有别于中国，茶道之外，又加上什么武士道、文士道。
⑥中国文化十分看重气节。有的气节是真气节，如“仰天啸，壮怀激烈”的抗金英雄岳飞，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥，收复台湾的抗荷英雄郑成功。有的气节只是无谓的牺牲，如“不食周粟”，饿死在首阳山的伯夷、叔齐，以及为“贞”而死的诸多“烈女”。
⑦有时候，气节是装出来的，一旦发现有利可图，马上便会弃节保利。当日本人打进来以后，无数人做了与鬼子“并肩作战”的汉奸；二次大战期间，美奸英奸俄奸法奸波奸捷奸挪奸加在一起，也远赶不上汉奸的人数。
⑧一国国民需要有英雄气概，英雄是国家的骨头，是国家的精神财富。但是，当国家还需要无数人牺牲生命的时候，说明国家面临的不是好日子。好日子从哪里来？靠长年累月的，无需付出生命代价的创造。其实，如果一国之民、之官、之军人，都能做到恪尽职守，不做蝇营狗苟之事，国家就大有希望。
23、文章从分析两种生命观得出自己的观点，其观点是什么？（3分）。

24、为了证明自己的观点，作者使用得最多的论证方法是哪一种？(2分)

25、结合文章内容和现代史知识，说说美国向日本投掷原子弹是源于一次什么事件（只需写出事件的名称）？第④段的“胖男孩”指的是什么？（2分）。

26、文章题目为“两种生命观”，这两种生命观体现在文化上分别是什么？（2分）

27、你怎样评价这两种生命观中的一种？(3分)

三、作文（５０分）
28、请你在以下两个题目中任选一题完成。
一、生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识，是一道富有诗意的美景；家庭中感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献真爱是一道多彩多姿的美景……
请结合你的生活实际，选择感受最深的某个方面以“美景”为话题，写一篇内容具体有真实感的作文。
要求：1文体不限，题目自拟。
      2字迹清楚工整，字数不少于600字。
          3语言通顺，表意明确。
二、阅读下面的材料，选择恰当的角度，提炼一个观点完成作文
去年8月25日上午9点，我市某中学400多名高一新生参加军训。军训开始10分钟，就有10名同学晕倒了。针对这种情况教官只好宣布：凡是坚持不下去的，可以喊“报告”。于是在不到1小时的训练中，“报告”声不断，又有许多人退出了训练的队伍，某班56人竟有半数以上的人退出。

参考答案：1B 2B 3D 4B 5 C 6捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。撷取一片红叶，您却给了我整个枫林。7在政治上，仅凭外表，你无法判断一个人是友是敌。8（1）燕然未勒归无计（2）山河破碎风飘絮（3）却话巴山夜雨时（4）会挽雕弓如满月（5）一水护田将绿绕，两山排闼送青来（6）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（7）彼竭我盈9相当，配合；疏朗荡荡，洒脱而不拘束10略11不同，分别从内在修养和外在阅历两方面论证12略13（1）从不拖欠酒钱――讲信誉、诚信，（2）教“我”识字――热情、质朴，（3）给孩子分茴香豆――善良。14说明孔乙己并不是一个天生废才，他有着朴素善良的天性，是封建制度封建文化的残害使他成为一个不会营生的废才。选文所反映的孔乙己身上的亮点与后文他的悲剧命运形成对比，从而激发读者对孔乙己的同情和命运的思考，强化了小说反封建的主题。15为自己的学问无处施展而失望，为小伙计没有学到学问而惋惜。16他善良，有与人交往的愿望，反映了他心灵的孤寂和境遇的凄凉。17略18只要人能够正确看待周围的一切，心是平静的，就会发现周围一切美好的事物，就会发现世界是美好的。19因为我喜欢兰花尊贵美丽的气质，兰花园主人非常有礼谦和，每次见面，都使我想念起过世的妈妈，以及她们那一代受过日本教育的母亲们，那种古典清雅的风范。20只要是美的东西，无论人们赞叹它也好，贬低它也好，都无损它的美丽，反而会使它的美丽更亮丽。21人生中那些美好的东西，想要得到它，有时要付出一定的代价，有时不小心甚至会付出生命。22略23国家要发展，仅靠英雄气还不够，还要求所有的人不苟且、不钻营，努力工作，恪尽职守，为祖国的强盛作出贡献。24举例论证25第二次世界大战，美国向日本投放的原子弹26一种重义重气节，一种重利重生命27略28略 (218.10.127.206)"

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