学海乐苑2006年高三第一轮单元练习4 -- 人教版高三上册

学海乐苑2006年高三第一轮单元练习4

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学海乐苑2006年高三第一轮单元练习4(高三上册人教版)

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"学海乐苑2006年高三第一轮单元练习语文学科撰稿：黄冈郭建设第四单元正确使用词语（包括熟语）测试时间：100分钟测试分值：100分（1—20题每题3分，21—30题每题4分）1．选出加点的虚词位置无误的一句()A．经过他长期的研究、试验，终于出色地掌握了嫁接果树的技术。B．张老师除了懂日语外，教语文的刘老师也懂得一些日语。

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"学海乐苑2006年高三第一轮单元练习

语文学科      撰稿：黄冈  郭建设

第四单元   正确使用词语（包括熟语）

测试时间：100分钟   测试分值：100分   （1—20题每题3分，21—30题每题4分）

1．选出加点的虚词位置无误的一句     (    )
  A．经过他长期的研究、试验，终于出色地掌握了嫁接果树的技术。
  B．张老师除了懂日语外，教语文的刘老师也懂得一些日语。
  C．星光染织厂不但产品数量比我们厂高，而且花色品种也比我们厂多。
  D．北京生产的灯泡，价格不是比上海的高，就是寿命比上海的短。
2．加点的虚词必须保留的一句是        (    )
A．咱们厂所需要的原料已经运来，并被存放在库房里了。
  B．老先生很有度量，他和与自己意见不一致，经常争论不休的人也能交朋友。
C．北京地区今年少雨，大风也比近两年的稍多。
  D．天阴得这么厉害，怕是要下大雨，所以你还是带把，雨伞走吧!
3．下文空缺处，依次填写的关联词语，最恰当的一项是(    )
          你学习和研究什么东西，     专心致志，痛下功夫，坚持不断地努力，       一定会有收获，最怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“     作     辍”的状态，必须注意克服。
  A．尽管如果就或或
  B．无论即使也且且
  C．哪怕除非才且且
  D．不管只要就或或
4．加点的虚词，使用正确的一项是 (    )
A．他的话方音很重，何况又说得快，我几乎没有听懂。
  B．基础教育必须把应试教育转到素质教育的轨道上来，全面贯彻教育方针，全面提高教学质量。
  C．保险对意外风险的保障职能所具有的特定潜在利益，无论是储蓄、债券，还是股票，都无法与之相比。
  D．世界上许多罪恶都起于愚昧，因为真正彻底明了一件事是好的、另一件事是坏的，一个人决不会睁着眼睛往坏的方向走。
5．依次填写的关联词语，最恰当的一项是    (  )
          人     动物，眼睛里面都有一种两面凸起的水晶体，远视眼的人，这水晶体凸起不够，光线收集不足，     眼睛看东西是模糊不清的。     给他加上一个两面凸起的玻璃水晶，     能补救这种缺陷。近视眼的人恰恰相反，他的水晶体过分凸起，光线过分集中，所以要给他戴上两面凹下去的镜片。

  A．或者是  或者是  甚至只有才
  B．或者是  或者是  因而只要就
  C．不论是  还是    因而只有才
  D．不论是  还是    甚至  只要就
6．依次填入横线处的词语，恰当的一组是    (    )
   ①两千年前的剑刃还如此锋利，实在令人       。
  ②我们决不能        各类刑事犯罪分子。
   ③小说中的典型形象虽然有生活        ，但仍属于虚构的形象。
   A．诧异袒护原型     B．惊异庇护原形
    C．惊异庇护原型       D．诧异  袒护原形
7．依次填入横线处的词语，恰当的一组是    (    )
  ①在历史的长河中，一个人的生命是      的，怎样度过这有限的一生，不同的人有不同的回答。
  ②塑像的整体造型稳定、沉着，       而微挺的胸部体现了革命者的坚定开朗。
③说猴子通人性，能够主动维护市容卫生，没有人会信以为真。若果如此，岂不是说人反倒在      。
A．短暂宽阔退化      B．短促宽阔蜕化
  C．短促宽广退化    D．短暂宽广蜕化
8．依次填入横线处的词语，恰当的一组是    (    )
  ①我正     着该怎样打破这个僵局，想不到他竟开口了。
②这场比赛，殷立华教练      进攻方式，大胆使用三前锋战术，收到了很好的效果。
③听爸爸说，那个烟斗是祖上     下来的。
  A．琢磨变幻留传    B．捉摸变换流传
  C．琢磨变换留传    D．捉摸变幻流传
9．依次填入横线处的词语，恰当的一组是    (    )
①各国政府      谴责美国军队虐待战俘的行为。
  ②下岗职工福利待遇规定，是全厂职工代表大会的      ，任何人无权任意改动。
  ③大学生毕业走上工作岗位，并不意味着学习的，为了适应社会的发展，还应加倍努力地学习       。
A．严厉审订中止    B．严正审定中止
C．严厉审定终止    D．严正审订终止
10．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是   (    )
  ①他       不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。
  ②他们低价买进，转手高价卖出，从中      暴利。
  ③为了躲避敌人的搜捕，她      成一个阔太太，打扮得珠光宝气。
  A．犹豫牟取化装    B．迟疑攫取化妆
  C．迟疑攫取化装    D．犹豫牟取化妆
11．依次填入横线上的成语，与句意最贴切的一组是    (    )
  ①无锡的梅园，西临太湖，以梅饰山，       。
  ②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能   ，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。
  ③这本侦探小说，构思新颖，       ，值得一看。
  ④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是     之处。
    A．别具一格  不落窠臼  匠心独运  独树一帜
    B．独树一帜  别具一格  匠心独运  不落窠臼
    C．匠心独运  不落窠臼  独树一帜  别具一格
    D．别具一格  独树一帜  不落窠臼  匠心独运
12．加点的成语使用恰当的一句是    (    )
    A．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
B．我与望老共事多年，他的为人治学，以及领导才能，的确受益匪浅。
C．时下不少名店乱用外来词，只求时髦，哗众取宠，而不考虑国情民意和实际效果。一个让人看不懂的店名，只能让人贻笑大方。
    D．他做事认真，作画忘我。他的执着精神是聪明人的笨精神，这种东西恰是当今浮躁而急功近利的社会所缺乏的。
13．加点的词语使用正确的一句是    (    )
  A．孩子们撇嘴说，不，没觉着谁爱我们。我大惊，循循善诱道，你看，妈妈工作那么忙，还要给你们洗衣做饭……
  B．真是有意思，小赵一跨进会议室，我们这些参加质量分析会的代表都不谋而合地站起来。
  C．先锋超薄等离子显示器配有多种接口，无论是录像机，光碟机还是电脑图像均可传神显示。设在室内，一定能让您的居室蓬荜生辉。
   D．一番耐心的开导如醍醐灌顶，许纯副队长心头的重重疑虑全都消释了。
14．加点的成语使用正确的一句是    (    )
    A．如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸠止渴。
    B．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。
    C．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。
  D．我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步。但终究会走出自己的路来。
15．加点的成语使用恰当的一句是    (    )
    A．这家商店原来是卖日用百货的，看到医疗制度改革，经销药品有利可图，马上改换门庭做药品生意了。
    B．景物画不追求活灵活现地去描画“实境”，而要画出主人的“胸中丘壑”，这不能不算是赵盂颛的创造。
C．班主任在周一的班会上要求我们利用自己的生物钟搞好学习，他还说，生物钟知识在我国的宣侈普及工作方兴未艾。
    D．这些坚定的人，好比这屹立的岩石。岩石诞生于“水深火热”之中，经过大水和烈火的锻炼，铸就了一身坚强的筋骨，特别经得起狂风巨浪的打击．
16．加点的词语使用恰当的一项是    (    )
    A．因为工具书是要随时用来查检的，如果在查检上不方便，那么对于我们青年读者学习文化，将浪费很多时间。
    B．王先生说：“此事不必言谢。”他说得很对，有些事，仅仅说句谢谢，是很轻飘飘的。
    C．五四时代的提倡写白话文是一个革命的运动，尽管其中有部分人是软弱妥协的，但它却是要革文言文的命。
    D．他正在专心致志地看什么，即使我进去他都没有发觉。
  17．下列各句加点的词，使用正确的一句是    (  )
     A．她还表示，两岸在科技与产业化的合作成果，将对两岸繁荣具有特殊意义。
     B．论风景，黄山固然雄伟，三峡尤其壮观。
     C．尽管你的礼品多么微薄，但在农民心上却像千斤重的砝码。
     D．他以超常的勇气与毅力战胜种种考验，甚至五匹狼被围追的生命考验。
18．加点的词语使用正确的一句是    (  )
     A．语文能力是每个人都必须具备的，况且是学文科的同学，就更不必说了。
     B．对群众疾苦，绝不允许推诿扯皮，要坚决防止从而克服对群众疾苦漠不关心的官僚主义作风。
    C．关于要求保护企业名称权的案件，由省级以上工商机关的商标管理部门承办。
     D．如果处于太平盛世，像吴晗这样具有学术天赋的学者，本来仅凭明史这门专业就足以安身立命。
19．加点的词语使用正确的一名是    (   )
A．中国沿海地区经济的发展，特别是传统产业的发展，已经趋于饱和，它要寻找新的市场，因而西部大开发可以为它提供这样的机会。
B．不少家长认为，让孩子接触钱，了解钱并学会使用钱，有利于培养孩子的经济意识和理财能力，以适应未来经济生活的需要。
C．纵然我不能通晓以上各种文字，不能体味拉丁字母串连而成的境界，然而我们仍能相信汉字是最美的文字。
D．目前，计算机尚未显示出任何拥有智能的迹象。这并不令人感到吃惊，因为我们目前的计算机的复杂程度竞比不上蚯蚓的大脑。
20．加点的词语使用恰当的一句是    ，    (    )
A．人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而又强悍的动物——马。
B．这部电视连续剧，无论思想内容抑或艺术表现上，都存在着严重问题。
C．所谓综合，就是把部分结合成整体，它不只是各部分简单相加；而是再现事物各部分的本质联系。
D．上个星期天我们游览了世界公园，但大家都觉得没有尽兴，这个星期天我们打算又去一次。
21．依次填人横线处的词语，恰当的一组是    (    )
①在资本的转换与            过程中，人的作用始终是第一位的。
②为了扭转工厂亏损局面，厂长大胆        一批学有所长的青年技术人员。
③        五月底，该厂已创利润十二万元。
④他收集群众意见，在会上        民意，提出兴利除弊的建议。
A．增值  起用  截止  反映
B．增殖  起用  截至  反映
C．增殖  启用  截至  反应
D．增值  启用  截止  反应
22．依次填入横线处的词语，恰当的一组是    (    )
   ①中学生抽烟，是        《中学生行为规范》的。
  ②这个方案还不够         ，需要进一步修改。
  ③他那双布满红丝的眼睛        他又为工作熬了一个通宵。
④他的讲话为掌声所        。
A．违犯  完备  说明  淹没
B．违犯  完善  说明  湮没
C．违反  完善  表明  淹没
D．违反  完备  表明  湮没
23．依次填入横线处的词语，恰当的一组是    (    )
  ①现在我对于教课似乎        些，准备也觉容易，但将上课堂时，心中仍不免忐忑。
②张教授为了弄清事情的真相，        了大量的文献资料。
③前者对原著的源流、内容、特色作了扼要的        。
A．熟习披阅评介    B．熟悉披阅评价
C．熟习批阅评介    D．熟悉批阅评价
24．依次填人横线处的词语，恰当的一组是    (    )
①敌人多年来企图孤立、        中国的阴谋已经破产了。
②严酷的现实        人们：霸权主义不仅依然存在而且有新的发展。
③谢天利        嗓子不好，怎么也不肯上台唱歌。
A．遏止警示推脱    B．遏止警告推脱
C．遏制警示推托    D．遏制警告推托
25．依次填入横线处的词语，恰当的一组是    (    )
  ①各地、各部门要查清国有企业现存财产状况，以防个别企业、个别人借改革之机    ----国家财产。
  ②火箭渐渐变成了一个小亮点，穿出大气层，从人们的        中消逝了。
   ③各级领导要把        市场物价、抑制通货膨胀作为头等大事来抓。
A．鲸吞视野平抑    B．侵吞视野平抑
C．鲸吞视线控制    D．侵吞视线控制
26．下列加点的熟语使用不正确的一项是（）
A．那时呀，我们这些小职员十有八九爱打肿脸充胖子：明明家里已经穷得揭不开锅了，但出门在外却仍旧是西装革履的。
B．新近与观众见面的电视连续剧《希望的田野》在许多方面都有所突破，可以说是一部不落窠臼、令人耳目一新的好作品。
C．有些事虽然是好事，但办得不是时候也会招来群众埋怨的；所以我们想问题、办事情决不能是剃头挑子——一头热。
D．我市有家饮料厂在生产饮料时添加人工色素，却在广告中欺骗广大消费者，掩耳盗铃地说“没有添加人工色素”。
27．加点的成语使用恰当的一句是    (  )
A．有些人对骑车带人之类的事情是不以为然的，他们认为，这样方便了自己，也没有妨碍别人。
B．对犯错误的同志应该诚恳地指出他的缺点，不能讳疾忌医。
C．只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。
D．这支野战军的群众工作做得好，与驻地附近的村民相处得水乳交融。
28．加点的成语使用不恰当的一句是    (    )
A．自从中央领导同志点名怒斥“豆腐渣工程”以来，这个词频频出现在媒体上，成为举国上下耳熟能详的流行词。
B．美国影片《拯救大兵瑞恩》在北京上映时，票房率大增，中途退场的观众可说是凤毛麟角。
C．全书收集了汪曾祺从1941年的第一篇小说到临终前的几乎全部作品，这对众多“汪迷”来说，真可以大快朵颐了。
D．雍正在位13年，竞写下了约4000万字的皇皇朱批，就连现在的专栏作家、电脑作家也难以望其项背。
29．加点的成语使用正确的一项是    (    )
A．母亲病了的王兰除了照顾妹妹上学外，还要洗衣做饭，给母亲熬药，整天忙得不亦乐乎。
B．昨晚那小偷胆可真大，乘王大伯一家人熟睡之时，竟登堂入室，把现钱和金项链给偷走了。
C．最近，发现少数学生有赌博行为。请政教处老师认真研究一下，调查清楚，作出处理，以防微杜渐。
D．平常咱俩下棋，都是在你家吃饭，今天难得到我家下棋，当然该由我尽地主之谊了。
30．下列各句中加点成语使用正确的一项是    (    )
A．新年晚会的节目十分精彩。看到黄宏表演的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
B．在全世界畅销的这部小说，情节引人人胜，读起来真让人津津乐道。
C．这位责任编辑敢对文学部分负责任，书籍中的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。
D．马克思对自己的研究真正做到了厚积薄发，他对流行于学术界的虚浮浅薄之风表示愤懑和厌恶。

答  案
四、正确使用词语(包括熟语)
    1．C  2．B  3．D  4．C(A改为“况且”，B改为“从”，D改用“如果”)  5．C  6．C(“惊异”有惊叹、惊奇意。“诧异”是觉得奇怪。“庇护”与“袒护”适用对象不同。“原型”与“原形”感情色彩不同，“原形”含贬义)  7．A(“短促”有急促意。“宽广”指面积或范围大。“宽阔”指横的距离大。“退化”指事物由优变劣，由好变坏。“脱化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落)8．C  9．C 10．A(从后文“不决地”看，应选“犹豫”。“攫取”是指掠夺。“化装”指改变装束、容貌)  11．D  12．D(A“不知所云”形容说话人语言紊乱或空洞，B项在“受益匪浅”前加上“使我”，C“贻笑大方”意为让内行见笑，与“让人”有重复处，也与句意不合)  13．D(A“循循善诱”用来说自己不得体；B“不谋而合”改为“不约而同”；C“蓬荜生辉”是谦辞，不得体)14．C(A“饮鸩止渴”比喻只求解决目前困难而不计后果，不合句意，  B“相濡以沫”用于夫妻间 D“邯郸学步“比喻模仿别人不成，反而丢失了原有的技能，与句意不合)  15．D(A“改换门庭”，宜改为“改弦易辙”；“活灵活现”宜改为“惟妙惟肖”；C“方兴未艾”指革命形势新生事物正在蓬勃发展，用来形容“宣传普及工作”不
妥。) 16．C(A在“文化”后加上“来说”，B叠词已有强调意，“很”多余，D“即使”改为“竟然连”)  17．B(A在“产业化”后加上“方面”，C“尽管”改为“不管”，D“被”移至“五匹狼”前)  18．D  19.B  20.B(A删掉“所”，C“不只是”改为“不是”，D“又”改为“再”) 21．B  22．C  23 A(“熟习”强调掌握得熟练，“熟悉”强调知道得清楚详细，“披阅”指阅读，“批阅”还含有批改意，“评介”还含有介绍的意思)  24.C  25.B(“鲸吞”与“侵吞”壑查侵占意但“鲸“吞”多用来比喻并吞土地等”；“视野”指眼睛能看到的空间范围；“平抑”指抑制使稳定)；    26.D(“掩耳盗铃”形容蠢人自己欺骗自己。) 26．D(“掩耳耳盗铃“形容蠢人自己欺骗自己。)27.D(A“不以为然”是不以为正确，改为“不以为意”；B“讳疾忌医”不能用于形容对待别人所犯错误的态度；C“上行下效”是贬义词)  28.B(“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物)   29.C(A“不亦乐乎”意为忙得愉快，可改为“不可开交”；B“登堂入室”是赞扬别人学问高深或技艺高超的褒义词；D“地主之谊”是相对于外地来的客人说的)弦 30.D(A“忍俊不禁”与“笑起来”重复；B“津津乐道”是对于没有趣味的事说个没完，不合句意；C“望尘莫及”指远远落后，赶不上，可用“鞭长莫及”) (61.153.139.54)"

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