2006年广州市普通高中毕业班综合测试

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 高考模拟卷 试题 名称 2006年广州市普通高中毕业班综合测试(高三下册 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 "试卷类型：A2006年广州市普通高中毕业班综合测试(二)本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分为150分。考试用时150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的

试题预览 "试卷类型：A 2006年广州市普通高中毕业班综合测试(二)     本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，   用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改   动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域   内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅   笔和涂改液。不按以上要求作答，答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题(共33分) 一、(12分，每小题3分) 1．下列句子中没有错别字的一项是 A．小胡安全意识淡泊，这次春节回老家，带了一些烟花爆竹上车，差点儿酿成大祸，受到铁路公安部门的严厉处罚。 B．我觉得站在这林子的边缘上望几眼也挺美的，既使在炎热的夏天，也有丝丝凉意从林间   漫出，那是清新如水的感觉。 C．马克思主义认识论告诉我们，实践、认识、再实践、再认识，循环往复以致无穷，这就   是人类认识客观世界的过程。 D．这里，盛开的油菜花沐浴着和煦的春风，迎风舞动，馨香扑鼻；绽开的花苞带着晶莹的   露珠，绚丽、圣洁得动人心魄。 2．下列各句中加点的词语使用正确的一项是 A．调查发现，我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机，个别学生还参与了赌博，请老师们及时教育，加强管理，以防患未然。 B．政府严格限制房地产开发商内部认购以及预售房私下转让，但是，个别开发商仍然我行   我素，暗中违规操作，这是令行禁止的。 c.目前，有一些商人还没学会做生意，他们不讲资金的周转率，宁可让商品积压，资金呆滞，也不愿降价出售，使死钱变成活钱。 D．这两天回到家，我还在吃后悔药，放着明媚秀丽的桂林不去，偏偏跑到那被吹得天花乱坠的鬼地方去活受罪，真想打退堂鼓! 3．下列各句中没有语病的一项是 A.专家认为，如果全国实行统一的药品编码，就可以建立药品信息系统及用计算机对种类   繁多的药品进行科学管理打下坚实基础。 B．春节黄金周，探亲和出游的旅客大量增加，广铁集团共发送旅客305.9万人次，与去年   同期相比增加23万人次，增幅为8．1％。 宁可让商品积压，资金呆 C．驻伊美军虐囚丑闻公诸于世后，美国总统乔治•布什也意识到问题的严重性，竭尽全力   进行处理，以减少此事对其声望的影响。 D．工商、公安等部门将分品种、分阶段对药品、保健食品、分阶段对药品、保健食品、美容服务等重点商品广告进行专项整治，以确保该项工作取得实效。 4．把文段后的句子重新排序填入横线上，上下文语意最连贯的一项是     上海磁悬浮列车选用德国最新的TR08型号。                         在TR系列 中，TR05之前的型号采用的是短定子直线电动机驱动，TR05到TR08采用的都是长定子直线电动机驱动。 ①他们研究的车型均用TR加编号命名 ②有人把德国生产的世界第一台有载人能力的磁悬浮列车称为TR02 ③德国是最早开始研究磁悬浮列车技术的国家 ④其研究主要集中在电磁型磁悬浮列车技术上 A．②①④③    B．②③④①    C．③①②④    D．③④①② 二、(9分，每小题3分) 阅读下面一段文字，完成5~7题。 郑和之谜与李约瑟难题     李约瑟主编的《中国科学技术史》提到一个问题：为什么近代科学诞生在欧洲，而不是出自此前科学技术一直领先的中国?这就是著名的李约瑟难题。中国古代科学技术停滞不前的现象大约始于15世纪，也正是在那个时期，还有一个让今天的学者困惑的事件——郑和之谜。 毋庸置疑，郑和下西洋是世界航海史上罕见的壮举。它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流，大大提高了中国在海外诸国的声望。特别是郑和的出使远航是和平目的的，没有征讨和杀伐；而哥伦布等人把掠夺、殖民和屠杀带给了沿途人民。在这一方面，他们将被永远钉在历史的耻辱柱上，与郑和相比，实有天壤之别。哥伦布等人的航海不仅在时间上要比郑和晚了几十到上百年不等，而且航程、船舶数量及吨位，都远不及郑和船队。但为什么郑和却没有像哥伦布等人那样，对世界历史和文明的进程产生深远的影响?为什么更早的郑和宝韶却没有把中国较欧洲更早地“载入”工业文明?为什么郑和之后没有郑和，而哥伦布之后有无数哥伦布呢?     郑和之谜和李约瑟难题有显而易见的共同之处，那就是，中国一度的领先优势并没有保持下去，没有产生更积极的历史影响，而是走向了衰落(中国古代航海事业的衰落以1433年郑和下西洋活动被罢停为标志，中国古代科技停滞不前通常公认发生在明末清初)，而且这种衰落都发生得出乎意料，为什么在中国历史上发生了这样两件如此相像的事情?     一个重要的原因，就是在明朝强势的封建秩序下，商品经济和资本主义萌芽得不到正常的发展，因而中国传统科学技术和传统航海事业均缺乏新兴社会力量带来的创新活力，缺乏深刻的社会动力，特别是来自经济方面的动力。     明代已经产生了向比较发达的商品经济和资本主义萌芽自发过渡的种种迹象，但明朝统治者为了稳固其封建统治基础，强化了“重农抑商”的政策，因为商业的平等、互利、自主等特点与封建制度的人身依附关系和等级秩序是互相冲突的。活跃的航海贸易自然会带来商品交换的活跃，这是为封建统治秩序所忌讳的。再反现同一时期的欧洲，哥伦布臂经说，“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它，谁就可以把灵魂送上天堂”，这就是当时欧洲人的心理写照。新兴的资产阶级更是希望通过航海获得更多的原始积累，当时欧洲的航海行为就整体而言是被一种内在的经济力量所推动的行为。     因此，可以推测，即便郑和早在哥伦布之前就到过美洲，早在麦哲伦之前就实现了环球航行，世界格局也不会有什么变化。因为郑和船队与哥伦布船队的最大区别不在于规模与航程，而在于：一个是曾经强大的结果，一个是开始强大的起囚。     李约瑟难题早巳超出了单纯的学术范畴，这也正是郑和之谜在中国受到空前关注的原因所在。 5．下列对近代科学没有诞生在中国的根本原因的分析，正确的一项是 A.明朝社会没有新兴的社会动力，尤其是经济方面的动力。 B．明朝社会缺乏商品经济，资本主义萌芽得不到正常发展。 C．明朝统治者在强势封建秩序下强化了“重农抑商”政策。 D.明朝社会还没有要通过航海来获得原始积累的心理准备。 6．下面是对郑和船队与哥伦布船队所作的比较，不正确的一项是 A。郑和船队以和平交流为目的，哥伦布船队却以掠夺、殖民和屠杀为目的。 B．郑和船队提高了中国在海外的声望，哥伦布船队因其丑行将永被钉在历史耻辱柱上。 C。郑和船队象征着强盛中国的结束，哥伦布船队却象征着强大欧洲的开始。 D．郑和船队并没有为中国带来工业文明，哥伦布船队却将欧洲带人了工业文明社会。 7．根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是 A．郑和船队的和平之旅没能对世界历史进程产生深远影响，可见，和平友好的文化交流不 能对世界文明史产生积极的影响。 B．中国古代航海业的衰落与中国古代科技的停滞不前几乎在同一时期，这说明，没有发达 的航海业，便不能有科技的发展。 C．哥伦布的航海是一种内在经济力量所推动的行为，因此可以说，没有来自经济方面的动 力，就没有世界航海史上的壮举。 D．“郑和之谜”已超出学术范畴而备受国人空前关注，这不仅是民族自豪感的反映，更是 国人对民族命运深层思考的体现。 三、(12分，每小题3分) 阅读下面的文盲文，完成8—11题。     高柔宇文惠，陈留圉人也。柔自归太祖，处法允当。太祖平袁氏，以柔为营长。县中素闻其名，奸吏数人，皆自引去。柔教曰：“昔邴吉临政，吏尝有非，犹尚容之。况此诸吏，于吾未有失乎!其召复之。”还皆自励，成为佳吏。     文帝践阼，转加治书执法。时民间数有诽谤妖言，帝疾之，有妖言辄杀，而赏告者。柔上疏曰：“今妖言者必戮，告之者辄赏。既使过误无反善之路，又将开凶狡之群相诬罔之渐，诚非所以息奸省讼，缉熙治道也。”帝乃下诏：“敢以诽谤相告者，以所告者罪罪过之。”于是遂绝。     明帝即位，封柔延寿亭侯。时猎法甚峻。宜阳典农刘龟窃于禁内射兔，其功曹张京诣梗事言之。帝匿京名，收龟付狱。柔表请告者名，帝大怒曰：“刘龟当死，乃敢猎吾禁地。送龟廷尉，廷尉便当拷掠，何复请告者主名，吾岂妄收龟邪?”柔曰：“廷尉，天下之平也，安得以至尊喜怒而毁法平?”重复为奏，辞指深切。帝意寤，乃下京名。即还讯，各当其罪。     护军营士窦礼近出不还。营以为亡，表言逐捕，没其妻盈及男女为官奴婢。盈连至州府， 称冤自讼，莫有省者。乃辞诣廷尉。柔问曰：“汝何以知夫不亡?”盈垂泣对曰：“夫少单特，养一老妪为母，事甚黍谨，又哀儿女，抚视不离，非是轻狡不顾室家者也。”柔重问曰：“汝夫不与人交钱财乎?”对曰：“尝出钱与同营士焦子文，求不得。”旦王二l芝坐i』l邑丝+工il&王主，问所坐。言次，曰：“汝曾单人钱不?”于文曰：“自以单贫，初不敢单人钱物也。”柔察于文色动，遂曰：“汝昔举窦礼钱，何言不邪?”于文怪，知事露，应对不次。柔曰：“汝巳杀礼，便宜早服。”子文于是叩头，具首杀礼本末。诏书复盈母为平民。             (节选自<三国志•魏书卷二十四)) 8．．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是   A．时猎法甚峻      峻：严厉   B．廷尉便当拷掠      拷：调查   C没其妻盈及男女为官奴婢       没：判刑   D．称冤自讼，莫有省者     省：反省 9．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A． 于吾未有所失，其召复之        古之圣人，其出人也远矣 B．诚非所以息奸省讼，缉熙治道也    所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 C．刘龟当死，乃敢猎吾禁地         而陋者乃以斧斤考击而求之 D．何复请告者主名                 一旦山陵崩，长安君何以自托于赵 10。以下句子分别编为四组，都属于直接表现高柔“处法允当”的一组是 ①还皆自励，咸为佳吏             ②诚非所以息奸省讼，缉熙治道也 ③安得以至尊喜怒而毁法乎         ④即还讯，各当其罪 ⑤柔察子文色动                   ⑥汝已杀礼，便宜早服 A．①②③    B．①③⑥    c．②④⑤      D．②③④ 11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．高柔宽以待人，刚任营县县令时，一些作风不正的官员闻风引退离去，他教导部下要 宽容他们。那些官员都改过自新，成为了好官。 B．高柔劝谏文帝要谨慎处理举报传播谣言的事件，否则，会让有过错的人失去重新做人的机会，同时又开了狡诈之人诬陷他人的不良之风。 C．高柔执法公平，敢于直谏，在明帝执意庇护诬告刘龟的张京时，指出廷尉的职责是公 正判案，不能随意破坏法令，并再三上奏，言辞恳切。 D．高柔明于决狱断案，在审理护军营士兵窦礼被杀一案时，他机智缜密，善于察言观色， 成功地采用心理战术，终于查出窦礼被害的真相。 第二部分  非选择题(共117分) 四、（21分） 12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语： (1)敢以诽谤相告者，以所告者罪罪之。  (3分) (2)汝何以知夫不亡?  (2分) (3)时子文适坐小事系狱，柔乃见于文。  (3分) 13．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。  (6分) 裴给事宅白牡丹 裴潾 长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。 别有玉盘承露冷，无人起就月中看。 [注]裴给事即作者裴潾。给事，官职名。 这首诗是怎样描写白牡丹的?表达了作者怎样的思想感情? 14．补写出下列名篇名句的空缺部分。 (前两小题必答，后四小题任选三小题作答。) (7分) (1)此去经年，             。便纵有千种风情，更与何人说!  (柳永L————)) (2)白露横江，水光接天。          ，凌万顷之茫然。    (——<赤壁赋)) (3)但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。         ，愁空山。  (李白(蜀道难)) （《学记》) (4)                 ，潦倒新停浊酒杯。    (杜甫(登高)) (5)玉不琢，不成器；            ，不知道。 (6)盖文王拘而演《周易》；                 ； 屈原放逐，乃赋(离骚)。  (司马迁《报任安书》) 五、  (21分) 阅读下面一段文字，完成15—18题。 牡丹花水      张雨钧 坐在从兰州开往敦煌的旅游车上，一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴，回答竟是渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。 导游王小姐是个锦心绣口的人儿。在讲当地的风土人情的时候，她说：“你随便到一户人家做客，人家都会把你奉为上宾，用‘牡丹花水’渤了八宝茶来款待你……”我问邻座的燕子，什 么叫“牡丹花水”?燕子说她也不清楚。我只好凭空猜想，仿佛就是妙玉给宝玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧?从梅花的蕊上小心翼翼地收集点点细雪，融咸一掬冰莹的柔水。这“牡丹花水”，说不定就是采的牡丹花瓣上的露水雨水呢。这样想着，禁不住对那“牡丹花水”神往起来。 到了嘉峪关市，我们要用午餐。坐在餐桌边等着上莱的当儿，服务员来上茶了。导游王小姐笑着说：“虽说不是八宝茶，却是‘牡丹花水’，大家一路辛苦，请用茶吧!”我万分惊讶地站了起来，瞪大了眼睛看着就要亲，品尝到的“牡丹花水”。但是，不对呀!服务员居然拎了个寻常的铝壶，咕嘟嘟给大家倒着最寻常的茶水。我跟燕子嘀咕道：“开玩笑，这哪里会是‘牡丹花水’嘛!”燕子皱着眉头，一百个想不通的样子。终于，我忍无可忍地唤来了王小姐，问她：“难道，这真的就是你所说的‘牡丹花水’吗?”王小姐听罢，“嚏”地荚了。她盯着我问：“你以为‘牡丹花水’是什么神水仙水呀?‘牡丹花水’是咱西北的老百姓对开水的一种形象叫法。你仔细观察过沸腾的水吗?在中心的位置，那翻滚的部分，特别像一朵盛开的牡丹花。” 我“哦”了一声，双手棒住一只注满了“牡丹花水”的茶杯，眼与耳，顿时屏蔽了饭店中一切的嘈杂。 究竟是谁，在什么时候，怀着怎样一种，心情，给一壹滚沸的水起了这样一个俏丽无比的名字?世世代代，老天总忘了给这里捎来雨水。在茫茫的戈壁滩上，苹活得那么苦，树活得那么苦，人活得那么苦。有一点浊水就很知足了，有一点冷水就很知足了，但，一个幸运的容器，竞有幸装了沸腾的清水!幸福的人盯着那水贪婪地看，他(她)想，喔，总得给这水一个昵称吧?叫什么好呢?抬头看一眼窗外，院里的牡丹花开得正好，那欣然释放着的繁丽生命，多像这壶中滚沸的水啊!好了，就叫它“牡丹花水”吧。 我的心，在那一刻变得多么焦灼，竞恨不得立刻跑到饭店的操作间去看一眼从沸腾着的水的中心开出的那一朵世间最美丽、最独特的牡丹。这么久了，粗心的我一直忽略着身边最神奇的花开。我从一朵朵盛开的牡丹花旁走过，没有驻足，没有流连。是缺水的大西北给了我一个关乎水的珍贵提示，让我在此生一次平凡的啜饮中感受到了震撼生命的不平凡。 “牡丹花水”，“牡丹花水”。我反反复复默念着你的名字，一个让人心疼的名字，一个让人心暖的名字。人间烟火味里铺展着无尽的梦幻织锦，美好的感恩，由衷的赞颂，既素朴又华丽，既“农民”又“小费”。把所有对生活的祈愿都凝进这一声轻唤当中，让苦难凋零，让穷困走远——我的大西北，愿你守着一朵富丽的牡丹，吉祥平安，岁岁年年。                                                      （选自《散文》） 15．为什么在具体写“牡丹花水”前要写妙玉的“梅花雪水”?（5分） 16．划线的一段在全文中有什么作用?  (4分) 17．为什么大西北的老百姓要把普通的开水称作“牡丹花水”?  (4分) 18．为什么说“牡丹花水”是一个让人“心疼”、让人“心暖”的名字? 这表达了作者怎样的思想情感?  (8分) 六、  (15分) 19．请你仿照下面广州艺术节的标语形式，为学校开展的“迎2010广州亚运会”综合活动拟写一则宣传标语。要求：主题突出，内容相关，结构大致相同。  (4分) 广州艺术节：花城喜庆，遍开艺术奇葩 广州亚运会：              ，                 。 20．请以诗人的名字为开头，把下面句子改写成排比句。  (可增删个别词语)  (5分)   杜甫的“何时倚虚幌，双照泪痕干’’将牵挂演绎得感人肺腑；因为牵挂，柳永的“衣 带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”令人荡气回肠；“一种相思，两处闲愁”，李清照将多少人的牵挂抒写得缠绵悱恻。 21．请根据以下的材料，写一段关于‘‘陈家祠”的文字，参加学校举办的评选“最具岭南特色景点”的综合活动。不超过80字。  (6分) ①陈家祠，也称“陈氏书院”，始建于光堵二十年，现占地面积为1．5万平方米，主体建筑面积为6400平方米。 ②陈家祠是广东省现存规模最大、保存最完整的祠堂建筑，是一座反映岭南民间建筑艺术的履堂，号称“百粤冠祠”。 ③陈家祠位于广州市中山七路，交通十分方便，可乘坐多路公共汽车或地铁一号线到 “陈家祠”站下车。 ④陈家祠内的砖雕数量多，做工细，代表了广东清代砖雕艺术的最高水于。石雕装饰融合了圆雕、浮雕、镂雕、历雕等技法，显示了南方石雕精巧秀气的风格特点。木雕雕工精细考究，内容包罗万象，被誉为“岭南民间艺术运用木头和钢刀雕就的历史故事长廊”。 ⑤陈家祠内还有：广东现存最大型、最华丽的清代传统建筑装饰——陶塑，广东传统建筑特有的室外装饰——灰塑。 七、作文{60分} 22．阅读下面一段文字，按要求作文。     ''弯弯曲曲的小路通往风景幽美的地方，这便是“曲径通幽”。它是画家笔下渲染的景致，是影爱好者不断寻找的目标，是园林设计师着力创造的效果，也是文人墨客一直崇尚的意境，更是生活中人们处理问题的态度和方法……因为“幽”也许在这“曲径”之中， “美”可能源于这回转之间。 请以“曲径通幽”为话题写一篇文章。     要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自拟，不少于800字。 2006年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文参考答案及评分标准 题目 考点 答案 解 释 说 明 1 文字辨析 D A“淡泊”应为“淡薄”。B．“既使”应为’即使”。C“以致”应为“以至”。 │ 2 词语运用 C 呆滞：除了形容迟钝、不灵活，还形容资金等流通不畅。A防患未然：在事故或灾害尚未发生前采取预防措施。原句所述之事已发生，并非“未然” B．令行禁止：指有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。此句误以为是‘禁止”的意思。D．打退堂鼓：比喻做事中途变卦，退缩。原句说的“事情”已完成，不存在“中途变卦”。 3 病句辨析 B A．结构混乱，在“建立”前加“为”或删去“打下坚实基础”。C成分赘余，删去“于”。D．不合逻辑，“美容服务”不属于“商品”。         4 语言连贯 D 在内容上，③承接上文解释为什么选用德国列车，并以句首的“德国”一词与上文呼应。④紧接③的“研究”，并以代词“其”与上文呼应。①②与下文同一层次，围绕“TR”系列介绍相关情况，而②置后，正好与下文的系列型号相接。                                                             5 信息筛选 C 注意题干的“根本原因”。A、B、D三项所述的原因都是C项“统治者在强势封建秩序下强化了‘重农抑商’政策”导致的，均不是根本原因。另外，B项“缺乏商品经济”的表述与原文不符。        6 信息筛选 A 原文第二段说：“哥伦布等人把掠夺、殖民和屠杀带给了沿途人民”，这里说的并非“目的”，而是结果。B．见原文第二段“大大提高了中国在海外诸国的声望……他们将被永远钉在历史的耻辱柱上”。C见原文倒数第二段“一个是曾经强大的结果，一个是开始强大的起因”。D见原文第二段“为什么更早的郑和宝船却没有把中国较欧洲更早地‘载入’工业文明”。 7 归纳推断 D “郑和之谜”现今备受国人空前关注，并超出学术范畴，实际上是国人在思考：明代中国科技发展为什么没有领先于世界?郑和为什么没有像哥伦布等人那样对世界历史和文明的进程产生深远的影响?这正是对国家民族命运深层思考的体现。丸郑和船队虽然没能对世界历史进程产生深远影响，但并不能因此推断“和平友好的文化交流不能对世界文明史产生积极的影响”。 B发达的航海业并不是科技发展的前提条件，因此，不能因为“中国古代航海业与中国古代科技的停滞不前几乎是同一              时期”，就作此推断。C郑和的航海壮举本身就缺乏来自经济方面的动力。 8 文言实词 A B．拷：刑讯。C。没：籍没。D．省：审察，引申为“过问”。                      9 文言虚词 C 乃：用作副词，强调某一行为出乎意料或违背常理，翻译为“竟”；第二句选自《石钟山记》。A．其：用作副词，表示婉商语气，相当于“还是”／人称代词，选自《师说》。B．所以：表示行为所凭借的方式，方法或依据，相当于“用来……的方法”、“用来……的”等／表示原因，相当于“……的原因”，选自《鸿门宴》。D．何：用作疑问副词，表示反问，可译为“为什么”／用作疑问代词，可译为“什么”，选自《触龙说赵大后》。      10 信息筛选 D ①写奸佞的官员自勉而成为好官；⑤写高柔审案善于察言观色；⑥写高柔敦促疑犯尽早服罪。故①⑤⑥都不能直接表现高柔“处法允当”。      11 内容归纳 C “诬告刘龟的张京”表述不当，张京向校事告发刘龟私自进入苑囿狩猎一事，并非诬告。                                 [参 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 高三 下册 高考模拟卷 上一个『2006江苏省高考语文预测试卷模拟一』  下一个『06年黄梅县中考模拟语文试题1』

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