七中语文八年级（下）期中卷 -- 部编人教版八年级下册

七中语文八年级（下）期中卷

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七中语文八年级（下）期中卷(八年级下册部编人教版)

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"新乡七中八年级语文（下）期中试卷班别　　　　　　姓名　　　　　　　总分　　　　　一、积累与运用（28分）（一）古诗文默写（12分，每空0.5分。）1、__________________，__________________，此事古难全。《水调歌头》2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物终究要取代旧事物的哲理，常被人引用的句子：__________

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"新乡七中八年级语文（下）期中试卷
班别　　　　　　姓名　　　　　　　总分　　　　　
一、积累与运用（28分）

（一）古诗文默写（12分，每空0.5分。）

1、__________________，__________________，此事古难全。《水调歌头》

2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物终究要取代旧事物的哲理，常被人引用的句子：

__________________             ，                                      。
3、《赤壁》一诗中，最为精彩的久为人们传诵的发表议论的诗句是

__________________________,__________________________________.。
4、《过零丁洋》中表明诗人“舍生取义”的诗句是

__________________________,_________________________________。
5、《山坡羊潼关怀古》中，写作者路经潼关所见的诗句是

__________________________,______________________________。

6、《五柳先生传》中用__________________,_________________。________________，

_____________________。写自己率真放达的性格。赞语中和“不慕荣利“相照应的句子是

                          ，                                 。
7、《送东阳马生序》中，写作者求师心切的句子是

__________________ ,________________________________。表明作者甘于清贫，以读书为

乐的句子是___________________________,__________________________

8、春蚕到死丝方尽，________________________________。《无题》

9、____________________________，绝胜烟柳满皇都。《早春呈水部张十八员外》
请你从积累的古诗文中，写出一句与“母爱”有关的诗句。

10、____________________________，_____________________________
（二）语言知识及运用（16分）

11、下列各组词语书写全部正确的一项是（           ）（2分）

A、绯红            油光可见              抑扬顿挫                深恶痛疾
B、文绉绉          广袤无边              粗制滥造                黯然失色
C、油然而生        花团锦簇              美不胜收                冥思假想
D、鹤立鸡群        正经危坐              不可名状                期期艾艾
12、选出搭配不正确的一项是（           ）（2分）
A、花果山————孙悟空————大闹天宫————《西游记》
B、俄国——————托尔斯泰——————《战争与和平》
C、美国——————海伦·凯勒——————《假如给我三天光明》
D、唐代——————王羲之————“草圣”————《兰亭集序》
13、下面句子中没有语病的一项是（          ）(2分)
    A．我们应该从小培养诚实守信的美德。
    B．经过努力，使我市评为“2005年中国优秀旅游城市”。
C．听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
    D．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。
14、在学习过程中，你一定参加了许多次语文综合实践活动，一定会对其中的某次实践活动印象特别深刻吧。如果学校校报的小记者来采访你，向你提出以下问题，请你简要回答：（4分）
记者：你最喜欢的一次语文综合实践活动是什么？其中最大的收获是什么？
你说：_____________________
记者：你觉得这次活动对你改变语文学习方法有什么影响？
你说：_____________________
15、“春风抚摸着大地，像柳丝飘拂；体贴万物，像细雨滋润大地。”这句话运用了哪些修辞方法？写出了江南春风的什么特点？（4分）

修辞方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

江南春风的特点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16、紧接下面的句子再写两个句子，要求话题一致，句式、修辞方法相同。（2分）
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。
二、阅读理解。（42分）
（一）阅读《母爱》，回答文题。（9分）
母爱
     江南雨
这是有一个真实故事，故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区，这里，每人每天的用水量限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来，日常的饮用、洗菜、洗衣，包括喂牲口，都得依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不得，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入上沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路来，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，也不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然倒挂着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛那样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水――正好三斤，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤着什么。不远处的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们似乎看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
20世纪末一个晚上，当我从电视看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家的贫穷困窘，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚的热泪。
17、本文依次写了三个感人的情节，分别是老牛　　　　　　　　　　　　　、强忍鞭打执意索水，护犊饮水母子情深。（1分）
18、请从文中摘抄最使你感动而且最能表现老牛母子情深的句子。（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
19、文中划线句运用的主要表达方式是什么？有什么好处？（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
20、本文对你有何启迪？请谈谈你的一点体会。（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
21、假如你是运水战士，你会甘受处分而给老牛半盆水吗？为什么？（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　　　　　　　　　　　
（二）阅读文言文《与朱元思书》，回答问题。（18分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　与朱元思书

　   （                                   ）。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

22.本文的作者_________，字叔庠，南朝梁_________家。（1分）

23、文中省略的句子是___________,____________。____________， _____________。（2分）
24.解释下面划线词语在文中的意思。（４分）
负势竞上（           ）                           鸢飞戾天者（            ）
望峰息心（          ）                            经纶世务者（             ）

25、本文角度多变，手法丰富。“千丈见底”运用           的修辞手法描写水的澄清；

   “游鱼细石”来形成动静对比，烘托_______________。（1分）

26、.第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么？（用文中的原句回答）（2分）

     答：

27、把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
① 急湍甚箭，猛浪若奔  。
译文：

②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
译文：

28、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？（２分）
答：

29．下列说法不正确的一项是（　　）（2分）
A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。
B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。
C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足富春江水的特色。
D．第三段先描写群山静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。
（三）阅读《马说》，回答问题（15分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
30、《马说》的作者是_____朝的__________。（1分）
31、找出文中的两个通假字，并解释意思。（2分）

____通____解释___________________;     ____通_____解释 _____________
32、解释句中加点的词语。（4分）
故虽有名马       （          ）     骈死于槽枥之间   （           ）
祗辱于奴隶人之手  （          ）     策之不以其道     （           ）
33、翻译文中画线句的意思。（4分）
① 食马者不知其能千里而食也。
译文

② 其真无马邪？其真不知马也。
译文

34、食马者的愚蠢无知都表现在什么地方？（2分）

35、作者认为是“伯乐“决定了千里马的命运，你同意他的观点吗？说说理由。（2分）


三、作文（30分）根据下述材料，按要求作文。　
牵挂是思念，有如高飘的风筝，挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（１）牵挂是对亲人的思念；（２）牵挂是对友人的情怀；（３）牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题，选择上述材料某一方面的内容；选择除诗歌以外的某一种体裁，写一篇不少于500字的文章。

新乡七中八年级下语文期中试卷答案
一、（一）1、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。3、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。4、人生自古谁无丝，留取丹心照汗青。5、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。6、造饮辄进尽，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。7、尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。8、蜡炬成灰泪始干。9、最是一年春好处。（二）11、B  12、D  13、A  14、言之有理即可 15、修辞法：拟人、比喻、对偶　　　特点：轻柔、和悦。16示例：没有一本书的家，是没有一条鱼的大海
二、（一）17、挣脱缰绳阻拦运水车　　18、“不远的沙漠背后……老牛的眼睛。”“静默中……的泪水”（任选一句）　　　19、描写　　它形象地描绘出老牛的以死抗争执意索水的感人场面
20、开放性，言之成理即可　21、开放性，言之成理即可（二）22、  .吴均        文学 23、风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。
24、  .负：凭借     戾：至     息：平息      经纶：筹划、治理
25、  夸张    江水澄清   26、 .奇山异水，天下独绝。27、（1）水势湍急比箭还快，凶猛的大浪像狂奔的马。  （2）鸣蝉就长久不断地叫，猿猴也不时地长啸，声音不断。28、.流露出作者对追求利禄之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。（意思对即可给分）29、D   （三） 30、唐   韩愈  31、食通饲，喂；见通现，表现；邪通耶，表示疑问，相当于“吗”    32、即使   并列而死     受屈辱    驱使 33、喂马的人不知道它能日行千里，把它当作普通的马来喂养。        难道真的没有马了吗？其真不知马也。34、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！35、略。三、略。 (61.163.118.189)"

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