高二上学期期中考试试卷 -- 人教版高二上册

高二上学期期中考试试卷

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高二上学期期中考试试卷(高二上册人教版)

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2005-2006学年度第二学期高二年级期中考试语文试题说明：请把1-12题的答案填涂在答题卡上，其余题目的答案写在答题纸上。1．下面各项中，加点字注音完全正确的是A、蹩（iē）进　　窗棂(líng)屋檐（yán）狭隘（ài）B、砧（zhēn）板　盘桓(hén)　　陨(yǔn)首狡黠（xiá）C、褴褛(lǚ)癖(pì)好搭讪(shàn)囤（tún）积

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2005-2006学年度第二学期高二年级期中考试
语文试题

说明：请把1-12题的答案填涂在答题卡上，其余题目的答案写在答题纸上。

1．下面各项中，加点字注音完全正确的是
A、蹩（biē）进　　窗棂(líng)     屋檐（yán）  狭隘（ài）
B、砧（zhēn）板　盘桓(hén)　　  陨(yǔn)首     狡黠（xiá）
C、褴褛(lǚ)       癖(pì)好       搭讪(shàn)    囤（tún）积
D、两讫(qì)       迁徙（xǐ）    忤(wǔ)逆     钥匙（shi）
2．下列各项中没有错别字的一项是
A、踉跄    攫取    雷霆万钧    杯盘狼藉
B、原委    簇新    苍海一粟    千里逢迎
C、寒伧    忐忑    自惭形秽    飞扬拔扈
D、含养    执著    虎视眈眈    日薄西山
3．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是
A、虽然今天在座的都是萍水相逢，但大家依然相谈甚欢。
B、某些领导表面上总是冠冕堂皇，其实暗地里却干着见不得人的勾当。
C、多年失散的亲人今天终于见面，大家面面相觑，眼中都流出了欣喜的泪水。
D、自从南京市政务网上公开后，大家关心的南京市“十一五”规划变得一目了然。
4．下列选项中不全含通假字的是
A、御六气之辩       敛不凭其棺
B、远具时羞之奠    飨德怀恩
C、举酒属客        小年不及大年
D、翼日进宰         云销雨霁
5．下列选项中不全含有古今异义的一项是
A、左右皆流涕       穷且益坚
B、因命酌互举，以款人事    庶刘侥幸
C、所杀几何      腹犹果然
D、九岁不行     牢笼百态
6．与例句中加点词的词类活用情况相同的句子是
例句：合流屈曲而南
A、汝之纯明宜业其家者
B、俊采星弛
C、取儿稿葬
D、欲居之以为利，而高其值
7．下列四组句子中，句式不相同的是
A、去以六月息者也
奚以知其然也
B、访风景于崇阿
束以他物
C、村中少年好事者驯养一虫
念乡人有客于泾阳者
D、遂为猾胥报充里正役
今日见辱问于长者
8．下列加点字意义相同的一组是
A、（1）《齐谐》者，志怪者也
  （2）听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年
B、（1）生不能相养与共居

  （2）欲居之以为利
C、（1）顾念蓄劣物终无所用
  （2）成顾蟋蟀笼空
D、（1）不矜名节
  （2）翘然矜鸣
阅读下面的文言文，完成9—13题。
    郭崇韬，代州雁门人也。为人明敏，以材干见称，庄宗为晋王，崇韬为中门使，甚见亲信。
    晋兵围张文礼于镇州，久不下，而定州王都引契丹入寇。崇韬曰：“契丹之来，非救文礼，为王都以利诱之耳，且晋新破梁军，宜乘已振之势，不可遽自退怯。”庄宗然之，果败契丹。庄宗即位，拜崇韬兵部尚书、枢密使。
    崇韬素廉，自从入洛，始受四方赂遗，故人子弟或以为言，崇韬曰：“吾位兼将相，禄赐巨万，岂少此邪？今藩镇诸侯，多梁旧将，皆主上斩祛射钩之人也。今一切拒之，岂无反侧？且藏于私家，何异公帑？”明年，天子有事南郊，乃悉献其所藏，以佐赏给。
    同光三年夏，霖雨不止。庄宗患宫中暑湿不可居，思得高楼避暑。乃遣宫苑使王允平营之。崇韬对曰：“陛下昔以天下为心，今以一身为意，艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。愿陛下无忘创业之难。”庄宗默然。终遣允平起楼，崇韬果切谏。宦官曰：“崇韬之第，无异皇居，安知陛下之热！”由是谗间愈入。
    明年征蜀，议择大将。乃以继岌为西南面行营都统，崇韬为招讨使，军政皆决崇韬。崇韬素嫉宦官。继岌监军李从袭等见崇韬专任军事，心已不平，思有以图之。庄宗闻破蜀，遣宦官向延嗣劳军，崇韬不郊迎。延嗣大怒，因与从袭等共构之。延嗣还，因言蜀之宝货皆入崇韬，且诬其有异志，将危魏王。庄宗怒，遣宦官马彦圭至蜀，视崇韬去就。颜圭以告刘皇后，刘皇后教颜圭矫诏魏王杀之。
    当崇韬用事，自宰相豆卢革、韦悦等皆倾附之，崇韬父讳弘，革等即因他事，奏改弘文馆为崇文馆。以其姓郭，因以为子仪之后，崇韬遂以为然，其伐蜀也，过子仪墓，下马号恸而去，闻者颇以为笑。然崇韬尽忠国家，有大略。其已破蜀，因遣使者以唐威德风谕南诏诸蛮，欲因以绥来之，可谓有志矣！
    注：斩祛射钩：祛，衣袂；钩，衣带之钩。意谓旧怨。
9．对下列加点字的解释，不正确的一项是　
  A．定州王都引契丹入寇　　　寇：敌人
  B．藏于私家，何异公帑。　　帑：国库里的钱财
  C．由是谗间愈入　　　　　　间：离间的话。
  D．因与从袭等共构之　　　　构：图谋
10．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
  A．①下马号恸而去　　　    ②怀帝阍而不见
  B．①颜圭以告刘皇后　　　　②能以神卜
  C．①契丹之来　　　        ②吾兄之盛德而夭其嗣乎
  D．①革等即因他事　        ②毅因诘之
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
  A．契丹来犯，郭崇韬认为应该乘士气高涨之机，主动迎战，庄宗采纳了他的建议，果然打败了契丹。
  B．郭崇韬进入洛阳后，开始接受别人的贿赂，在故人子弟的劝谏下，他把收受的钱财都献出去了。
  C．庄宗建造高楼避暑，郭崇韬认为不能只图一个人享乐，力谏不可，宦官乘机在庄宗面前说他的坏话。
  D．向延嗣诬陷郭崇韬把蜀地的宝货据为己有，并有谋反的意图。庄宗对此大怒，马彦圭假传圣旨让魏王处死了他。
12．联系全文看，下面对文言文最后一段的议论的理解，不正确的一项是
   A．作者认为，郭崇韬当权时，把弘文馆改为崇文馆，以避父讳的做法值得非议。
   B．郭崇韬自认为是郭子仪的后代，路过其墓地时，下马痛哭，作者对此不以为然。
   C．郭崇韬尽忠国家，征蜀时，军政大事都由他决断。能破蜀，他功不可没。
   D．破蜀后，郭崇韬派遣使者招抚南诏诸蛮。作者认为这种举动体现了他的大志。
13．把文言文材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
  ⑴为人明敏，以材干见称（2分）
译文：___________________________________________________________
  ⑵ 因与从袭等共构之。（2分）
   译文：___________________________________________________________
  ⑶艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。（3分）
   译文：___________________________________________________________
  (4) 欲因以绥来之，可谓有志矣！（3分）
   译文：___________________________________________________________
14．默写（6分）
1、                    ，访风景于崇阿
2、                    ，穷岛屿之萦回。
3、                   ，秋水共长天一色。
4、山原旷其盈视，                    。
5、                    ，羡长江之无穷
6、今臣亡国贱俘，至微至陋，            ，宠命优渥。
阅读下面的小小说，完成15—18题。
   我手捧小本子和钢笔，微笑着对身边的一个小伙儿说：“兄弟，请帮个忙，在这儿签个名，写上您的通讯地址。”
   小伙儿双手互抱，两眼一翻：“干什么？”
   我指了指摔倒在路边的老太太：“我想把这位老人送去医院治疗。”
  “那你送呀！现代社会正需要你这种活雷锋。”
  “可是，我得找个证人，万一送她去医院，她子女说是我撞伤了她，那就有口难辩了。”
  “那你就别送，这么多人都在，你何必一个人逞能呢？”
    “可这老人满头是血，很危险的。”
　 “啊，你又想做好事，又怕担风险呀？”
“你怎么能这样说呢？”
　“我就这德性。”小伙儿不再理我了。
　　我把双手伸向一位老者：“同志，请签个名，到时候有人找麻烦，请您证明我是无辜的。”
　　老者将我上下一打量，嘴角吐着泡沫说：“到时她子女找到我们俩，还不说我们同谋吗？我才不想卷进去呢！”
　　“您先签了，我再请别人签，三人可以为众。”
　　“那你先找别人签，我最后签。”
　　我正要再找人签字，“滴滴”一声响，一辆小车停下，司机走出来，拨开人群，看见了地上的老太太。我见他眼中流露同情，忙趁机递上小本子：“司机同志，请签个名，我马上送这位老太太去医院。”
　　“为什么要我签名？”
　　“到时请你证明一下，老人不是我撞的。”
　　司机气愤地将我一推：“用得着吗？老人家都快不行了！”他赶上一步，双手抱起老太太，稳步上了车，“吱”地把车开走了。
围观的人愣住了，一个个像雕塑，眼珠子盯着远去的车轮子，立着不动。
我只感到两颊发烫，与人家司机相比，我显得太渺小了。
一周后，市报头版刊登了一则消息：“小车司机撞人不承认，老太太在医院抢救无效死亡，死者家属状告司机，索赔三万。”我细看内容，那“撞人”的小车司机不正是那把我推开抱走老太太的那个人么？
不！他是无辜的，我要出庭为他作证！
15．请根据全文线索，为小说拟个合适的标题。（2分）
16．除了“我”以外，这篇小说主要讽刺了哪三种人？请具体说明。（6分）
17．司机把车开走后，“围观的人愣住了……”（文中加点处）这段描写，在刻画人物上有什么作用？（4分）
18．“不！他是无辜的，我要出庭为他作证！” 小说这样结尾非常含蓄，意味深远。请简要分析其深刻意蕴。（4分）
19．改正下面语段中的病句和标点符号使用不当的地方，共四处。（4分）
（1）原清华大学医学院院长助理、教授刘辉的涉嫌学术造假行为，是被网友揭发的。（2）这一事件首先在方舟子的博客中披露。（3）方舟子表示：“刘辉在个人网页上公布的一篇署名‘LiuH’的论文因为和我以前做的工作有点关系，特别引起了我的注意。” “原来那个‘LiuH’是纽约赛奈山医学院病理系某实验室的‘LiuHong’，即刘宏，并不是刘辉。”（4）清华大学依据规定，认定刘辉的行为“属学术不端”，做出“撤销刘辉清华大学教授职务并解除与他的聘任合同”。（5）刘辉表示对某些网络上有关其个人的不实之词，要采取法律手段讨个说法，但这到底只是嘴上说说还是要采取实际措施？（6）网友们对此的看法是否定的。（摘自2006年3月27日《扬子晚报》，有改动。）
20．作文（40分）
以“清晰的面孔”为题目写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。（2）不少于800字。

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