七下语文第三单元语用 -- 部编人教版七年级下册

七下语文第三单元语用

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七下语文第三单元语用(七年级下册部编人教版)

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"初一语文第三单元语言实际运用训练1、某事要求某人去，可以说：“你得去。”或“你必须去。”试变换这一句式，使其表达下列效果：（1）更加坚定的语气：_______________（2）命令语气:_____________________（3）商量语气:_____________________（4）讽剌语气：______________________2、解释带点的字。（1）鲜为人知（）

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"初一语文第三单元语言实际运用训练
1、某事要求某人去，可以说：“你得去。”或“你必须去。”试变换这一句式，使其表达下列效果：
（1）更加坚定的语气：_______________（2）命令语气:_____________________
（3）商量语气:_____________________（4）讽剌语气：______________________
2、解释带点的字。
（1）鲜为人知（      ）  （2）鲜艳夺目（      ）    （3）家喻户晓（      ）
（4）晓以利害（      ）  （5）不堪设想（      ）    （6）不堪一击（      ）
3、根据下面的句意，写出关于“马”的成语。
（1）比喻故意颠倒黑白，混淆是非。（        ）
（2）用马皮把尸体包裹起来。形容军人战死沙场。（         ）
（3）看着马头行事，比喻服从指挥或追随别人。（        ）
（4）老马认识路，比喻富有经验的人对情况熟悉，能起引导作用。（       ）
（5）如同骏马在极小的缝隙前飞越而过，形容时间迅速流逝。（      ）
4、依照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。
改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。
提示语：（福利彩票售票处）这里卖彩票，快来买。
改写为：
提示语：（汽车后窗上）小心撞车
改写为：
5、每年5月的第二个星期日是母亲节，因为学习紧张，你不能帮妈妈做家务，也没买一朵康乃馨，只能送一张贺卡，略表心意。请把贺卡内容写在下面。
要求：（1）文中要有三个比喻句，构成一组排比。（2）感情真挚充沛，语言得体，注意格式。

6、在下文空缺处填写一个承上启下的句子，要求句式工整，上下句各7个字。
在捐资助学动员大会上，一位京城富豪说道：“我现在有钱了，躺在利息上也几辈子用不完，可怎么去用呢？去挥霍，去斗富，去纸醉金迷吗？我坚信________________，_____________________。
捐资教育，是对国家、对民族未来的投资，出这样的力，我认为值得。”
7、填入下列横线上的句子，最恰当的一项是（    ）
①三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿，也在寒冷的天气里绽开美丽的笑颜，______
②四周一片寂静，我用心灵去谛听，可以听见竹枝伸展、竹叶舒张、根须蠕动的声响，______
A、①将冬日的西湖装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
B、①冬日的西湖被装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限愉悦吗？
C、①将冬日的西湖装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限愉悦吗？

D、①冬日的西湖被装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
8、下面语句非常巧妙地用某些动物来比喻各种类型的人，你能说出各自所用的动物名称吗？例如：立场不稳见风使舵的人（变色龙）。
笑脸相迎两面三刀的人（          ）。一毛不拔吝啬钱财的人（          ）。
孤陋寡闻见识不广的人（          ）。强横无赖独霸一方的人（          ）。
毫无主见随声附和的人（          ）。代人受刑替代受罪的人（          ）。
鞠躬尽瘁为民造福的人（          ）。德才兼备大有作为的为（          ）。
9、有一首《文章比喻歌》用人体各部分说明文章各个要素的作用，你能将其中空格里的喻体写出来吗？
文章好比是个人，中心思想是_________。选好题材__________半，拟好标题__________明。结构紧凑___________健，思路开展_________清。过渡就像是__________，语言___________有生命。文面犹如人__________，文风可风人__________。
10、做下列选择题。
（1）店铺主人对侄子说：“做买卖就要学我才不吃亏。我们铺子里的那块波兰呢料已放了很久，受潮、发霉、虫蛀，可是我将它冒充美国货来出售，很快就卖出去了，还多赚了一大笔钱。哈，老天爷派了个糊涂虫给我。”侄子恭敬地回答：“是，是，这话不假。但我不知究竟谁是糊涂虫？您瞧，他给了您一叠假钞票。”下列啊一项可作为此篇短文的题目？（    ） A、挂羊头，卖狗肉    B、姜是老的辣    C、邪不胜正    D、恶有恶报
（2）小明写了一封信给老师，下文是其中的一段：
“时间过得真快，转眼已毕业数月，您的教诲言犹在耳，您的音容宛在。难忘您上课时的口蜜腹剑，难忘您劝勉时的说长道短，难忘你的一切，对您的思念与日俱增。”上述画线的部分，哪项使用正确？（    ）
A、言犹在耳    B、音容宛在    C、口蜜腹剑    D、说长道短
11、选出用词得体的一项（    ）
A、星期天我登门拜访你，请你在家恭候。
B、你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。
C、我们一定提供最好的服务，欢迎再次光顾。
D、请你明天在家里等候，我会按时光临的。
12、“为了表彰先进人物，我们调查了事迹”句中“事迹”前的修饰语是（    ）
A、许多初三级的王老师的模范     B、初三级的许多王老师的模范
C、初三级的王老师的许多模范     D、初三级的模范王老师的许多
13、一牧羊童与一牧牛童坐在溪边。牧羊童出了一个上句，让牧牛童对出下句请你帮助牧牛童补写完下句。
牧羊童：山羊上山山碰山羊头
牧牛童：水牛_____________________
14、梅花是中国人非常喜爱的花，有国花之誉。下面几段诗、词、歌、曲、文都与梅花有关，请仔细阅读这几段材料，进行比较，然后答题。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子·咏梅》）
红岩上红梅开，千里冰封脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩。昂首怒放花万朵，香飘云天外。唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。
（歌剧《江姐》主题歌《红梅赞》）
（１）材料二《卜算子·咏梅》中，押韵的是哪几个字？请写出来。

（２）材料一《梅花》中加点的“独自”突出了梅花凌寒而放的形象。材料二哪一个词语有同样的表达效果？请指出。

（３）材料三《红梅赞》中写道：“红岩上红梅开，千里冰封脚下踩。”在材料一和材料二中各有一个诗句所表现的意境与这个句子一样。请写出两个诗句。

（4）《卜算子·咏梅》和《红梅赞》两段材料都歌颂了梅花的品格和精神。请用饱含深情的语言抒写出这种品格和精神，表达对梅花的赞美之情。字数在30个左右。

15、在原文上修改下面病句。
（1）动物园展出了各种爬行动物和蛇。

（2）香山的秋天是人们观赏枫叶的好地方。

16、某班开研讨会，下面是几位同学的发言摘要。
甲：我认为初中生应该戴手表，俗话说：“一寸光阴一寸金。”时间宝贵，戴表可以准确掌握时间，有啥不好？
乙：有些同学戴上了手表，在一块儿比谁的好看，谁的值钱，这只能助长虚荣心。我们上课下课都有铃声，根本用不着戴手表。
丙：我们初中生吃、穿、用依靠家长。如果再戴手表，又给家庭增加负担，还是不戴为好。
（1）他们争论的焦点是什么？

（2）上边三位同学的发言有几种观点？请概括出来。

17、下列语句各用了什么描写方法，表现了人物的哪些特点？
（1）一个身高五尺左右的人，两肩极宽阔，仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子。

（2）贝多芬对客人大声地说：“听我心里的音乐！你不知道我心里的感受！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”

18、“第一”有很多雅称，选出下面句子用词不够得体的一项（    ）
A、《红高粱》这部影片由著名演员巩利领衔主演。
B、他学习很勤奋，期末考试摘取了桂冠。
C、在技术能手的比赛中，他独占鳌头。
D、我们班各项工作都很出色，期末评比中名列榜首。
19、选词填空，并简单说明理由。
（1）江泽民主席_____________来访的赤道几内亚的总统。
（2）朱鎔基总理_____________出席全国工交会议的代表。
（3）外交部长唐家璇于9月27日紧急______________日本驻华大使，就这次事件（指钓鱼岛冲突）向日本提出了交涉。
A、接见    B、约见    C、会见    D、相见    E、拜见
（1）___________，理由：________________________________。
（2）___________，理由：________________________________。
（3）___________，理由：________________________________。
20、填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是（    ）
公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，____________________。
A、在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时缴获
B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时缴获
C、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并缴获了全部赃物和赃款
D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并缴获了全部赃物和赃款
21、下列各句中文明礼貌用语的使用正确的一项是（    ）
A、我们家家教严，家严常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
B、你们店里的商品质优价廉，服务态度不错，我下次一定惠顾。
C、经学校行政会议的钧裁，决定给张庆同学以记过处分
D、旅途上我一定会关照你的，你大可以玩个痛痛快快。
22、下列各句中熟语使用不正确的一项是（    ）
A、就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。
B、虽然国家有关主管部门从来没有放松过对违规车辆和违规厂家的查处，但每次总是“好了伤疤忘了痛”，收到的实效有限。
C、或者是他们饱汉不知饿汉饥，不知道民工等着这钱去治病救命，等着这钱去给儿女交学费。
D、这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山，标准也就是这一条，“不管白猫黑猫，能捉老鼠就是好猫”。
23、把下面词语补充完整。
不______而______    寻______作______    博_______多_______
一______即______    惊______不______    极端荒______
24、修改病句
（1）校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。

（2）他迈着强壮有力的步伐正向我走来。

25、下面没有语病的一句是（    ）
A、书市上展示了许多出版社新近发行出版的中外名著。
B、这次演出，众多丰富多彩的文娱节目令人目不暇接。
C、正当我偃旗息鼓，收拾作业本准备回家的时候，一场大雨骤然而至。
D、窗外虽是白雪皑皑的严冬，教室里，每个人的心中，却是春意盎然，温暖无比。
26、下面一段话的横线处依次填入的语句的正确顺序是（    ）
大家一定都熟悉孟母三迁的故事吧。________。_______。_______。如果没有孟母的严格要求，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。
① 而且搬到学堂附近之后，她毫不放松对独生子的要求，留下“孟母断杼”的佳话。
② 由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家。
③孟母为了使独生子成材，连居住环境都一丝不苟，选择再三。
A、①②③    B、③②①    C、③①②    D、②①③
10、在第十届全国青年歌手电视大奖赛上，某省一位选手的艺术素质考核（说出四位作家姓名）和音乐摹唱（两个乐句），都是一半对，一半错。两位评委分别给她作了简短的评语。艺术素质的评委（Y先生）说：“遗憾，正好中国的错一个，外国的错一个。”音乐摹唱的评委（T先生）说：“你真聪明，把和声相同的地方都唱对了。”请据此回答问题。
（1）对歌手的评价，两位评委的评语相同之处是什么？不同之处是什么？
相同之处：

不同之处：

（3）果Y评委的改为鼓励性的，还可以怎么说？ (58.51.151.119)"

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