八年级下册语文第一次月考


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八年级下册语文第一次月考(八年级下册 部编人教版)
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盐边县2006年春季学期八年级语文下册第一次月考试题(全卷满分100分,考试时间120分钟)姓名考号题号 一 二 三 总分分数 一、积累与运用(20分)(一)古诗文默写(8分,每小题2分。)1、__________________,__________________,此事古难全。《水调歌头》2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物终究要取代旧事物的
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盐边县2006年春季学期八年级语文下册第一次月考试题
              (全卷满分100分,考试时间120分钟)
         姓名                                 考号    
题号 一 二 三 总分
 分数

 一、积累与运用(20分)

(一)古诗文默写(8分,每小题2分。)

1、__________________,__________________,此事古难全。《水调歌头》

2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物终究要取代旧事物的哲理,常被人引用的句子:     

__________________             ,                                      。

3、                   ,                    。无为在歧路,儿女共沾巾。                                        

4、黔娄之妻有言:“                          ,                                 。” 


(二)语言知识及运用(12分)

5、下列各组词语书写全部正确的一项是(           )(2分)

A、绯红            油光可见              抑扬顿挫                深恶痛疾
B、文绉绉          广袤无边              粗制滥造                黯然失色
C、油然而生        花团锦簇              美不胜收                冥思假想
D、鹤立鸡群        正经危坐              不可名状                期期艾艾

6、选出搭配不正确的一项是(           )(2分)

A、花果山————孙悟空————大闹天宫————《西游记》
B、俄国——————托尔斯泰——————《战争与和平》
C、美国——————海伦·凯勒——————《假如给我三天光明》
D、唐代——————王羲之————“草圣”————《兰亭集序》

7、下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是(         )(2分)
  
 A.年近花甲的外交官孙必千临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功地解救了中国人质。
 B.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
 C.突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及,导致约30万人丧生。
 D.雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。

8、下面句子中没有语病的一项是(          )(2分)
   A.我们应该从小培养诚实守信的美德。
   B.经过努力,使我市评为“2004年中国优秀旅游城市”。
   C.听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。
   D.有没有良好的班风和学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。。

9、在学习过程中,你一定参加了许多次语文综合实践活动,一定会对其中的某次实践活动印象特别深刻吧。如果学校校报的小记者来采访你,向你提出以下问题,请你简要回答:(4分) 

记者:你最喜欢的一次语文综合实践活动是什么?其中最大的收获是什么? 

你说:_____________________ 

记者:你觉得这次活动对你改变语文学习方法有什么影响? 

你说:_____________________


二、阅读理解。(40分)
                             
(一)   (12分)

这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其实正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。
我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉得圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。
我便将这事告诉了藤野先生;有几个我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里还有一个我。
“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼!无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。


10、选文写了哪两件事?试简单写出这两件事情的结局。(4分)
    答:


11、选文中“自然都是”表现了日本政治宣传的什么特点?(2分)
     答:

12、“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?(2分)
     答:

13、“我的意见却变化了”,究竟发生了怎样的变化?你怎样看待作者这种变化?(4分)
     答:
                  

             
                       (二)(14分)
               
               母亲的诗
 
①母亲不是诗人,母亲不会写诗,但是今天,当我坐在宽敞明亮的写字楼里,打开电脑写这篇文章时,竟忽然觉得,母亲似乎写过一首诗——
    ②十多年前,我上小学。冬天,家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花,狂暴地扫荡着田野村庄,摇撼着古树的躯干,把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭,我背上书包上学去。打开房门,一股袭人的寒气迎面扑来,顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上,哆哆嗦嗦地说:“哎呀,好吓人的风雪哟!”母亲从里屋出来,见我缩头缩尾的样子,瞥我一眼,深情地说:“孩子,风雪吓人吗?不,冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前,哗地一声,房门大开,“走,我们上学去!”
    ③踏着洒满积雪的小路,母亲给我讲了许多有关季节的故事,而且全部和门有关。走到学校的时候,母亲有关季节的故事也讲完了,连缀起采,竟成了这么几句:“花朵把春天的门推开了/绿阴把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了……”
    ④说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣,让我身子热乎乎的。从此,我天天念着它去上学,再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说,飞雪送来了春,花朵盼来了夏,绿阴又迎来果实累累的秋……
    ⑤岁月如流,人生如流,转眼十余年过去。我从大学毕业了,正赶上就业艰难,许多单位下岗分流。毫无门路的我,只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯,结果半年过去后,依然没有找到一份工作。
    ⑥那天,我又碰了一鼻子灰,悻悻地走出人才交流中心。抬头望,天空灰蒙蒙,弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我,我便想到了回家去。于是,我搭上一辆便车,当天傍晚就来到乡下。
    ⑦乡村的夜说来就来,不一会儿,四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前,仰望长空,星星闪烁。可在我看来,那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道:“唉,人倒霉连星星都生厌啊!”然后咚地撞上房门,坐在屋内唉声叹气。
    ⑧母亲从里屋出来,见我垂头丧气的样子,瞥我一眼,深情地说:“孩子,星星生厌吗?不,黑夜的门就是星星推开的呢。”说着她快步上前,哗地一声,房门大开,“走,我们看星星去。”
    ⑨坐在满天星斗的院坝,母亲给我讲了许多有关人生的故事,而且全都和门有关。天快亮的时候,母亲有关人生的故事也讲完了,连缀起来,竟成了这么几句:“星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了……”
⑩说实话,我当时并不知道这是诗。但不知为何,母亲随口说的这些话,竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣,让我心里热乎乎的,我虽然未置一词,但是我却知道了自己应该怎样去做。
 

14.文章两处写了母亲给“我”以力量,请分别写出是在什么时候给的。(2分)

第一次:                           第二次:              

15.第⑦段中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?(2分)
   
   属于                描写,作用是:    

16.联系上下文理解第⑩段中画线句子的深刻含义。(2分)
                                                          
    答:

17.文中的母亲是一个怎样的人?用简要的语言加以概括。(写出四点)(4分)
                                                         
答:

18.结合自己的生活体验和感悟,用“          把              的门推开了”的句式,写

四行句子,连缀成一首题为“把门推开”的小诗。(不能抄文中的诗句)(4分)
                     
把门推开
                                     
                                                            
                                                                                                      
                                                             
                                   
                                                                        
                                   
                                                                         
                     

(三)(14分)
阅读课内文言文《与朱元思书》,回答问题。

                     与朱元思书

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。


19.本文的作者_________,字叔庠,南朝梁_________家。(2分)


20.解释下面划线词语在文中的意思。(4 分)

   负势竞上(           )                            鸢飞戾天者(            )

  
  望峰息心(          )                            经纶世务者(             )

21、本文角度多变,手法丰富。“千丈见底”运用           的修辞手法描写水的澄清;
     
    “游鱼细石”是          关系的短语,形成动静对比,烘托江水澄净。(2分)
       
22、.第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么?(用文中的原句回答)(2分)

     答:

23、把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

① 急湍甚箭,猛浪若奔           

译文:                                                                     

 ②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝     
     
     译文:                                                               


24、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”此句从侧面落笔,衬托山水诱人的力量之

外,言外之意是什么?(2分)

    答:                                                                                                                                                       


                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                               


三、作文(40分)

25、阅读下面的材料,按要求作文。
  
2006年的日历已经翻过去许多页了,可是在我们很多人的脑海中,2005年的很多感动依然留在这里,并因为拥有了一段距离,反而似乎变得更加清晰了。感动中国2005年度人物在茫茫的人海里向我们走来,他们带着2005年这一年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动。 
   感动中国2005年度人物获奖者“魏青刚” 
   颁奖词:沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。
   感动中国2005年度人物获奖者“丛飞” 
   颁奖词:从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。 
   感动中国2005年度人物获奖者“李春燕”
   颁奖词:她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的侯鸟,她是照亮苗乡的月亮。 

“学会感动,感受感动,一个懂得感动的人,才是一个懂得品味生活的人。”

在你的学习和生活中,许多人和事也令你感动不已。请以“感动”为话题,写一篇文章。

要求:1、题目自拟,文体自选。
   2、所写内容必须在话题的范围之内。
3、字数不少于500字。
盐边县八年级语文下册第一次月考参考答案
一、(20分)
(一)(8分,每小题2分,每句诗文1分,错、漏、增字不得分。)
1、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
2、 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
3、 海内存知己,天涯若比邻。
4、 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
(二)(12分)
5、 B   6、D  7、B  8、A   9、言之有理即可。(4分)

二、(40分)
10、事件:匿名信事件    看电影事件(2分)
结果:前者流言消失,正义胜利。后者使我决定弃医,寻求救国道路。(弃医从文)(2分)
11、军国主义的妄自尊大。(2分)
12、民族自尊心受到严重伤害。(2分)
13、前一问:认识到学医救国之路不通,决定弃医另寻救国之路(弃医从文)。(2分)
后一问:围绕爱国救国言之有理回答均可。(2分)
14.不愿上学时,或惧怕风雪时;找不到工作时,或心情沮丧时。(2分)
15.环境描写;烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理。(2分)
16.母亲教会我在挫折中学会坚强,在逆境中寻找希望,使我懂得了如何乐观地面对生活。(2分)(意思对即可)
17.母亲是一位乐观坚强,富有智慧,聪明能干,循循善诱(或善于教育、激励孩子),富有爱心,富有诗意,朴实温柔的人。(4分)(意思对即可)
18.例:读书把知识的门推开了。运动把健康的门推开了。游戏把快乐的门推开了。理解把友谊的门推开了。(4分)(言之有理即可)
19、  .吴均        文学(2分)
20、  .负:凭借     戾:至     息:平息      经纶:筹划、治理(4分)
21、  夸张          并列      (2分)
22、 .奇山异水,天下独绝。(2分)

23、(1)水势湍急比箭还快,凶猛的大浪像狂奔的马。  (2)鸣蝉就长久不断地叫,猿猴也不时地长啸,声音不断。(2分)
24、.流露出作者对追求利禄之徒的蔑视,含蓄地传达出爱慕美好自然、避世退隐的高洁志趣。(2分)(意思对即可给分)
25、作文评分参考:
内容 语言 篇章 卷面
一类卷(40-36分) 内容新颖、具体,中心明确,有真情实感。 语句通顺,语言生动流畅,表达方式多样。 条理清楚,结构完整。 书写工整,整洁,美观
二类卷(35-30分) 较切题,中心明确内容具体,有感情 文从字顺,语言基本准确。 层次分明,结构完整。 书写较工整,整洁,美观
三类卷(29-24分 较切题,中心不明确,内容不够具体,无真情实感。 语言基本通顺,有少量语病 结构完整。层次较清楚 书写规范,卷面整洁
四类卷(23--18分) 较切题,中心不大明确,内容空洞,无真情实感。 语病较多 结构层次较乱 书写欠规范,卷面欠整洁
五类卷(17分以下) 无中心,内容很空洞或完全离题 文句不通 漫无章法,结构不完整。 书写潦草,卷面不整洁
全文抄袭按0分处理,严重偏题按0分处理。 (61.163.118.179)

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