哈尔滨市道外区2006第一次模拟试题

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试题预览 "　　 哈尔滨市道外区2006年初中升学模拟测试试题(一)    　　　　　　　　　　　　　 语文试卷 一、积累与运用(25分)(1～8题?分，第9题每空1分)   　1．加点字注音完全正确的一项是……………………………………………（　　）     A．娉婷(pìn)    　逶迤（yí）   　粗犷(ɡuǎnɡ)    讳莫如深(huì)　     B．对峙(zhì)    　呵责(hē)    　通例(lì)    　　随心应手怔（yīnɡ)     C．惩戒（chénɡ)   锃亮(zènɡ)    泥淖(nào)    　　枕戈待旦(ɡē)     D．翌日(yì)    　追溯(sù)    　　巢穴（xuè)    　蓦然回首(mò)     2．下列词语中没有错别字的一项是……………………………………………（　　）     A．葱茏    熹微    谄媚    神彩焕然     B．严峻    致密    寂寮    心悦诚服     C．振撼    阑珊    揩油    家喻户晓     D．娴熟    苍穹    炫目    蔚然成阴     3．下面句子中加点词语使用正确的一项是……………………………………（　　）　     A．陈水扁说话前后矛盾，惯于炒作，满嘴跑舌，没有信誉，这在岛内是有口皆碑的，媒体对此颇有共识。 　  B．这个学校尽管靠时间和汗水把升学率提高了，但是，对照提高学生素质的教学目标，这种应试教育的做法不足为训，应该给予批评。     C．当今的许多青年娇弱得毫无刚心韧性，想起当年为催生新中国而冲锋陷阵的一代人，不禁让人产生今非昔比的感觉。     D．老作家没有满足于自己的辉煌业绩．而是与我侃侃而谈他的所感、所悟、所想、所盼……依旧是那样深沉睿智。       4．下面语段中横线处应填人的恰当的句子是…………………………………（　　）     菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错，但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：　　　　　　　     A．好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益些微。     D．好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕。     C．好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药。 D．好人读了好书仍是好人，坏人读了坏书仍是坏人。 　　５．对下面这首诗分析理解不当的一项是……………………………………(　　)     　　　　　　　　　　　　　　黄鹤楼    　　　　　　　　　　　　　　　 　　崔  颢     昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。     晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。   A．全诗写诗人眺望黄鹤楼时的所见所感，抒发了作者怀念家乡的思想感情。   B．前四句重在怀古，写楼名的来历，由神话传说写到现实感受，既反映出黄鹤楼的古今变化，也反映出诗人寂寞之感。  C．“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”两句诗人将视线移到大江对岸，勾勒了汉阳晴川和鹦鹉洲的景致。其中的“历历”“萋萋”描绘出山川清楚分明、草木极其茂盛的状貌。  D．最后两句中“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，从而引出乡关何处、归思难禁的愁绪。 6．下面对作家作品的评述不正确的一项是……………………(　　　　)  A．一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路，这部作品叫《骆驼祥子》。与主人公祥子相关的两位女性是虎妞和小福子。  B．《名人传》是罗曼•罗兰最早享誉文坛的人物传记，它真实地记述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造，展现了艺术大师们的伟大心灵。 C．《水浒传》中的梁山好汉武松，为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；醉打蒋门神，替施恩夺回快活林；大闹野猪林，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。” D．《格列佛游记》以格列佛神奇的游历为线索，集中反映了18世纪前半世纪英国社会的各种矛盾，尖锐地讽刺了英国政治制度的腐败。 7．初中就要毕业了，学校即将举行“青春•未来”毕业晚会。如果你是晚会主持人，你将怎样设计开场白? 8．阅读下面这段文字，回答问题。 第二次世界大战期间，德国的将领和士兵经常出入巴黎的毕加索艺术馆。这些不速之客受到了冷淡的接待。有一次，在艺术馆的出口处，毕加索发给每个德国军人一幅他的名画《格尔尼卡》的复制品，这幅画描绘了西班牙城市格尔尼卡遭德军飞机轰炸后的惨状。 一位德军盖世太保头目指着这幅画问毕加索：“这是您的杰作吗?” “不，”毕加索面色严峻地说，“这是你们的杰作!”     毕加索的言外之意是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9．按课文原文填空。     (1)　　　　　　　　　　，恨别鸟惊心。     (2)　　　　　　　　　　，似曾相识燕归来。     (3)　　　　　　　　　　　　　，而不知太守之乐其乐也。     (4)但愿人长久，　　　　　　　　。     (5)其间千二百里，　　　　　　　　　　　　　。     (6)《过零丁洋》一诗中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是   　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。     (7)一道浅浅的海峡，竟把祖国大陆和台湾阻隔了60年。去年4月，国民党主席连战率团访问大陆。胡锦涛总书记在会见时，为了表达喜悦之情，引用了孔子的名言： 　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。  二、　阅读（４５分）  (一)阅读《愚公移山》，回答10～13题。(8分)  北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 10．解释文中加点的字。(2分) 险：　　　　　　　　　　　　　　　易： １１．翻译下面句子。(2分) 　　　以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何? １２．概括选文内容。（２分） １３．哪些语句从工具的简陋表现移山的艰难？（２分） （二)阅读《食物从何处来》，回答14～18题。(11分)     另一种叫异养。所有的动物和大部分微生物都是这一类。它们自己不能制造食物，靠植物来生活。     例如，野兔靠吃野草来生活。狼以野兔为食物。狼一旦碰到了老虎，也就成了牺牲品。老虎死后，又成了细菌的乐园；不用多久，尸体就分解得精光，变成了二氧化碳、水和无机盐，回到大自然中，又成了植物制造食物的原料。     所以兔、狼、虎、细菌，归根结底都是靠植物来生活。     人，每天除了要吃进一定分量的水和盐以外，还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。① 我们皮肤上不会长出叶绿素，当然是属于异养型。② 吃荤也好，吃素也好，反正都是靠植物而生活。③ 不过人是靠劳动获得食物的，能够用各种方式改造植物，使它更好地为人服务。④ 很久以前，人们就懂得了农业，办起了绿色工厂，让庄稼来把二氧化碳和水变成食物。⑤ 人们把其中营养最丰富的部分如种子、果实、块根、块茎等拿来做粮食；剩下的茎秆、糠麸也是有机物质，就再拿来办加工厂：养猪，养牛，养鸡。⑥ 那些不好吃的东西经过猪、牛、鸡的消化吸收和转化，就变成了猪肉、牛奶、鸡蛋等高级食物。⑦         所以，世界上除了极个别的细菌能不依赖阳光而靠化学能来合成食物以外，其他一切生物都靠绿色植物的光合作用来获得食物。全世界的植物，一年中能制造出好几个亿吨有机物，这真是一个无比巨大的合成工厂。 14．概括本段文字的说明中心。(3分) 15．请用“/”把第四段文字分成两个层次。(1分)     ①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦ 16．画线句运用了什么说明方法?有何作用?(2分)      17．文中加点的“极个别”一词可否去掉?为什么?(2分) 18．人也属于异养型，文中为什么要单独列出?(3分) (三)阅读记叙文《垂钓》，回答19～23题。(13分)                                垂    钓                                          余秋雨     ①去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。     ②在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。     ③胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼，他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。     ④奇怪的是，只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动，为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。     ⑤胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。     ⑥两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫，我们必须回去。走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。     ⑦妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗?”     ⑧我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。”     ⑨确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明?没有胖老人，瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。 ⑩两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中的海参崴。 19．两位垂钓的老人在钓鱼方面有何不同?(2分)      20．第①段环境描写的作用是什么?(2分)      21．从全文看，④⑤两段中“伟大”一词的表达作用相同吗?请简作分析。(2分)      22．怎样理解“最大的对手也就是最大的朋友”这句话?  (3分)      23．作者说：“一个是喜剧美，一个是悲剧美……但加在一起才是完整的人类。”对此你有何看法?结合实际谈一谈。(4分)      (四)阅读议论文《读书的“坎儿”》，回答24～28题。(13分)                           读书的“坎儿” ①有大学生问2003年被评为中科院院士的一位青年科学家：年轻人怎样才能成功?科学家回答了简单的四个字：请多读书。不只是这位科学家，几乎所有在事业上取得大成就的人，都喜欢“号召”别人读书。书籍是人类社会实践经验和生命智慧的总结，对我们认识世界和自身具有极其重要的意义。如果我们把人的生命比作娇艳欲滴的玫瑰，书籍则是必不可少的氧气和阳光；如果我们把人的生命比作奔腾不息的河流，书籍就是坚固的河床。 ②从一般意义上讲，读书是最没有门槛的。大学教授可以读，建筑工地的民工同样可以读；绿草连天的春日能读，白雪皑皑的冬日也能读；人来人往的图书馆适合读，一人独居的卧室一样适合读……因为读书没有太多的门槛，它才能作为一种全民的“健心运动”加以推广。 ③不过，读书的无门槛是相对于书海里的普通游泳者而言的，一个人想要做一个有品位的读书人，还真得跨越几个心灵的坎儿。 ④第一，你必须是澄静的。人很难没有欲望，当年，乾隆下江南，看到大运河上熙熙攘攘，问身边一和尚：大运河有多少条船?和尚答：两条，一条为名，一条为利。乾隆非常欣赏和尚的机敏，当即大加赏赐。其实，这和尚并非特别聪明，他只是深谙世道人心的奥秘而已。然而，一个人下决心当读书人，不能有太多的欲望。欲望多的人会不自觉地把书籍分成“有用”、“无用”两种：“有用”的，他废寝忘食地阅读；“无用”的，他视若敝履。而事实上，所谓“有用”的书，往往是作用于一时的职业的，只能让我们获得物质财富；而“无用”的，则侧重于培育人正确的价值观和道德感，可以使我们获得心灵高度。 ⑤第二，你应该学会坚持。人对自然、社会、人生的认识只能一步步走近真理，而不可能完全抵达真理，这就决定了书籍的正确性永远是有限的。正因为有限，我们就得不断地跟踪事物的新进展，掌握知识的新动态，让自己的生命与面对的生活一起前进。读书没有恒心，一个人的思想必然陈旧、浅薄，我们创造物质、精神财富的能力就会变得虚弱不堪。 ⑥第三，我们一定要培养明辨是非的能力。书籍并不是真理的代名词，真理可以利用它，谬误和谎言同样可以利用它。一个人要对市面上良莠不齐的书籍作出选择，靠别人把关是没有太多作用的。别人的精力再旺盛，也不能看尽天下的书。何况，同样一本书，不同的人有着完全不同的评价，别人认为不好的，你也许觉得好；别人以为精美绝伦的，你或许感觉一塌糊涂。对书的考察，最可靠的评判官是你的心灵——非同寻常的对知识的敏感，超乎群伦的观人察事的眼光以及对人文精神的深刻把握。 24．细读全文，说说作者的观点是什么?(3分) 25．为什么说“读书是最没有门槛的”?根据第②段内容用自己的话回答。(3分) 26．第④段引用乾隆与和尚对话的用意是什么?(2分) 27．孟子说：“尽信书则不如无书”，这种说法与第⑤段的哪个句子意思相近?(2分)    28．你同意作者的观点吗?请结合实际谈谈你的看法。(3分)    三、作文（50分） 29．从下面两题中任选一题作文。 要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。(2)字数不少于600字。 (一)在理想的王国里，我们承受亲人故人寄予的热望和要求；在生活的路途上，我们承受着来自世俗的各种恶意和善待；在情感的海洋里，我们承受着人生变故中的各种打击和煎熬。承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸时的放松释然；承受了炼狱之痛，就有了获得新生的欢欣和感悟…… 我们知道，人生处处时时有承受，怎样对待承受，各人的态度又是各不相同的，结果也就相去万里。你同意这种看法吗?你有过承受的经历吗?又是怎样对待承受的呢? 请以“承受”为话题写一篇文章。 (二)有一则故事：有一个渔夫，是打鱼的好手。但他有一个缺点，就是爱立誓。每次出海，总发誓打某种鱼，结果几次出海都没有碰到要打的鱼，而他又不愿打碰到的其他鱼，最后在饥寒交迫中死去。 请根据以上材料，结合自己的成长经历，自拟题目，写一篇文章。 参考答案： 一、1．C 2．D 3．B 4．D 5．A 6．C 7．要求紧扣毕业晚会这一特殊情境。8．严正声明自己反对侵略战争，维护世界和平，并指责德军暴行令人发指。9 （1）感时花溅泪（2）无可奈何花落去（3）人知从太守游而乐（4）千里共婵娟（5）虽乘御风不以疾也（6）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（7）有朋自远方来，不亦乐乎。 二、 （一）10．险：险峻的大山   易：交换 11．略  12．愚公决心移山，得到全家支持，并排除疑难，立即行动。 13．叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾 （二）14．介绍动物和大部分微生物如何获得食物。15．①  ②  ③/  ④  ⑤  ⑥  ⑦  16．打比方 形象生动地说明了老虎死后是细菌繁殖的场所 17．不能  “极个别”用来表明还有极小部分细菌不靠绿色植物的光合作用获得食物，如去掉就代表所有的细菌都包括在所选例子之内，与事实不符 18． 因为人有获取食物的特殊能力，能靠劳动改造绿色植物开办工厂获取高级食物，这正是与其它动物微生物靠植物而生活的区别，人类不仅能解决温饱问题，而且通过劳动能创造更加美好的生活。 （三）19．胖老人：一条线上有六个小钩，钓起的是小鱼，不多时就钓了半桶。 瘦老人：用的是大钩，只想钓大鱼，而很长时间不见他钓一条鱼。20．作者开头描写海参崴的海，渲染了一种威严恐怖凝重肃杀的气氛，为下文展示垂钓者的形象作铺垫。21．不同 前者表达了瘦老人对自身行为的自信以及对心目中钓鱼者形象的赞美；后者则含着胖老人对瘦老人不接受大海琐碎施舍的嘲讽 22．彼此的价值都需要对方的存在才能实现和证明23．略 （四）24．要做一个有品位的读书人，就必须跨越心灵的坎 25．人人可以读，时时可以读，处处可以读26．意在论证人们的欲望太多，因此读书人必须澄静27．书籍的正确性永远是有限的28．言之成理即可 三、作文  略 (221.208.90.155)"  试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 九年级 下册 中考模拟卷 上一个『天津市宝坻区一中2006年高考第二次模拟语文试卷（六）』  下一个『内蒙赤峰6中2006中考语文模拟试题』

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