祁阳四中2006届高三语文周考试卷（4.10.） -- 人教版高三下册

祁阳四中2006届高三语文周考试卷（4.10.）

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祁阳四中2006届高三语文周考试卷（4.10.）(高三下册人教版)

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"祁阳四中2006届高三语文周考试卷（4.10.）说明：时量:150分钟满分:150第Ⅰ卷(选择题共36分)一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是（）A．腐儒嗫嚅濡染蠕动妇孺B．婵娟禅让蝉联不惮禅杖C．斐然扉页菲薄绯红翡翠D．噪音燥热腥臊躁动害臊2．下列词语中字形完全正确的一项是（）A．废驰博闻强

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"祁阳四中2006届高三语文周考试卷（4.10.）
说明：时量:150分钟    满分:150

第Ⅰ卷( 选择题   共36 分)

一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是（    ）
A．腐儒    嗫嚅    濡染    蠕动    妇孺
B．婵娟    禅让    蝉联    不惮    禅杖
C．斐然    扉页    菲薄    绯红    翡翠
D．噪音    燥热    腥臊    躁动    害臊
2．下列词语中字形完全正确的一项是（    ）
A．废驰    博闻强识    狙击    珠联璧合
B．翔实    貌合神离    宣泄    轻歌慢舞
C．攀援    张皇失措    撕杀    见贤思齐
    D．端详    猝不及防    泄露    饱经沧桑
3．下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是（    ）
    A．徐竹影听出了她话中带刺，有些恼火，不等她说完，便反唇相讥：“我当然比不上你，我又不会花言巧语讨好别人!”
    B．你别光呆在上面发愁，应该深入到战士中去，把问题提出来，发动他们想办法，出主意。——众人拾柴火焰高嘛。
    C．要向读者说明的是，我们责任编辑只能对书籍的文字部分负责，至于其他问题，如纸张的优劣、书价的高低等，就望尘莫及了。
    D．中国在改革开放以后，市场经济打破了过去那种高度集中的、吃大锅饭的经济体制，人们不再是躺在国家财政上过日子了。
4．下列句子没有语病的一项是（    ）
    A．贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以说，变奏曲这种形式是通过贝多芬的艺术实践才日益发展和成熟的。
    B．那天，我们几个一到他承包的果园场，他就首先带领我们参观科研成果陈列室，然后参观果实累累的葡萄园和苹果园。
    C．在法国队接连攻进两个球之后，巴西队才对法国队重视起来，加快了进攻的节奏，以求扳平比分，甚至反败为胜。
    D．他们是我们祖国的同龄人，经历了祖国建设的风风雨雨，尝到了个中的甜酸苦辣，现在，好多人已经是两鬓斑斑了。

二、（12分，每小题3分）
    阅读下文，完成5—8题。
我国古代的咏花词的类型，虽然达到了逼真、传神的艺术境界，但多侧重于表现自然。更多的咏花词佳作侧重于表现感情。由感官向心灵开拓，审美对象便由形象转向意象，由目接之景转为神遇之景，诗境便由“物境”转为“意境”。在创作上，追求表现审美主体心灵感受的“韵味”，通过超视听的心灵（或称“第六感官”）来把握对象。如陆龟蒙《白莲》云“无情有恨何人觉，月晓风清欲醉时”，就体现了一种特有的韵味，诗人借此表达芳洁自赏而又寂寞凄清的心境，这首诗打动人的魅力在于此。钟嵘《诗品》中说：“味之者无极，闻之者动心，是诗之至也。”诗人的艺术追求也在于此。其目的并非“状难写之景如在目前”，而是“含不尽之意见于言外”。白莲欲坠的形象究竟是怎样的无关紧要，这里仅以此富有韵味的意象传出一种心境罢了。又如姜夔《暗香》写寒梅云：“竹外疏花，冷香入瑶席。”又云：“千树压，西湖寒碧。”皆是幽冷心境的意象表现，有“得意忘象”之趣。如从形貌之似的角度去落实，往往是不可捉摸的，那样去鉴赏便要失去韵味，难免买椟还珠之讥。如司空图所云：“遇之匪深，即之愈希，脱有形似，握乎已违。”故我们读这类诗词，更不可仅仅注意花卉形象的描摹，诗人已不是着眼于“目击可图”之境，而意在“境外生境”。“境外生境”者，于“物境”之外生出“意境”也。我们应力求通过品赏韵味进而领会意境，方不负古人。故司马光云：“古人为诗，贵在意在言外，使人思而得知。”（《诗人玉屑》卷六引）
由物境引起内心触动，而将与它相似的内在情感投射到审美对象上，将自身情感托之于外物，这就构成了咏花词的另一境界——“情境”。这已是“移情作用”的表现，已经不完全是从审美感受的角度出发，而是内在心灵情绪的一种外化，托之于花卉形象表现出来。在创作上常常采用比兴寄托的表达手段，“兴者托事于物”，以情附物，言在此而意在彼。如陈子昂《感遇》诗咏兰，以“岁华尽摇落，劳意竟何成”寄寓时不我待、美人迟暮之叹；宋徽宗《燕山亭》咏杏花，以“易得凋零，更多少，无情风雨”寄予国破家亡、失身为虏之痛。工于寄托者，皆善于闪烁其词，隐藏其旨，令读者于言外有所感触。寄意的深隐，以造成情味的隽永。含蓄深沉，故耐人寻味。
5．“诗人的艺术追求也在于此”的“此”指的是（    ）
A．是诗人在作品的描写中所努力达到的一种艺术境界。
B．是诗人表达芳洁自赏而又寂寞凄清心境时寄托的对象。
C．是诗人使读者的感情与作品抒写的感情产生的共鸣。
D．是诗人能让读者观其作品时所受到感动的艺术技巧。
6．对第一段中引用姜夔的诗、司空图和司马光的话的作用，分析不正确的一项是（   ）
A．古代咏花诗词的佳作传达给读者的往往是言外之意，即“得意忘象”之趣。
B．古代咏花诗词的佳作一般注意了从描摹客观自然而逐步转向表现主观感情。
C．鉴赏古代咏花诗词应注意欣赏和体会诗人在作品中表现的一种特有的韵味。
D．鉴赏古代咏花诗词应该注意领会诗人所创设的一种艺术意境以及言外之意。
7．对第二段有关内容的理解不正确的一项是（   ）
A．“咏花诗词的另一境界——情境”指作者内在心灵情绪的一种外化，是言在此而意在彼。
B．引用陈子昂、宋徽宗的咏花诗是为了举例说明古代咏花诗词大多只是表现诗人的主观感情。
C．一些追求诗品意境的诗人往往善于把自己的内心深处的感情寄托在对外物描绘的形象之中。
D．咏花诗词常以景物作为思想感情的象征或寄托，这是继承了我国古代诗歌的优秀传统。
8．根据全文内容作出以下推断，不正确的一项是（    ）
A．我国古代诗歌的传统源远流长，是历代文人艺术创作取之不尽、用之不竭的源泉。
B．任何一种文学样式的作品，作者都应追求逼真、神似的艺术表达效果，方能打动读者。
C．作家尤其是诗人应该努力追求诗品的韵味，达到意境美，以满足读者的审美需求。
D．鉴赏古诗要感受作者托于物外的景物描写，还要体味诗人隐藏其间的深沉的寄意。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面一段文言文，完成9—12题。
刘宰，字平国，金坛人。绍熙元年举进士，调江宁尉。江宁巫风为盛，宰下令保伍互相纠察，往往改业为农。有持妖术者，皆禁绝之。岁旱，遵守命振荒邑境，多所全活。书其坐右曰：“毋轻出文引，毋轻事棰楚。”缘事出郊，与吏卒同蔬食水饮。去官，惟箧藏主簿赵师秀酬倡诗而已。授泰兴令，邻邑有租牛县境者，租户于主有连姻，因丧会，窃券而逃。它日主之子征其租，则曰牛鬻久矣。子累年讼于官，无券可质，官又以异县置不问。诉于宰，宰乃召二丐者劳而语之故，托以它事系狱。讯之，丐者自诡盗牛以卖，遣诣其所验视。租户曰：“吾牛因某氏所租。”丐者辞益力，因出券示之，相持以来，盗券者怃然，为归牛与租。富室亡金钗，惟二仆妇在，置之有司，咸以为冤。命各持一芦，曰：“非盗钗者，诘晨芦当自若；果盗，则长于今二寸。”明旦视之，一自若，一去其芦二寸矣，即讯之，果伏其罪。有姑诉妇不养者二，召二妇并姑置一室，或饷其妇而不及姑，徐伺之，一妇每以己馔馈姑，姑犹呵之，其一反之。如是累日，遂得其情。宰刚大正直，明敏仁恕，施惠乡邦。置义仓，创义役，三为粥以与饿者，自冬徂夏，日食凡万余人。某无田可耕，某无庐可居，某之子女长矣而未昏嫁，皆汲汲经理，如己实任其责。桥有病涉，路有险阻，虽巨役必捐赀先倡而程其事。凡利于乡人者，无不为也。
《宋史》
9.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（    ）
A. 因丧会，窃券而逃           券：契据
B. 徐伺之，一妇每以己馔馈姑   伺：侍候
C. 宰下令保伍互相纠察         纠察：检举监督
D. 皆汲汲经理                 经理：处理操办
10.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（    ）
A. 果盗，则长于今二寸
师不必贤于弟子
B. 一妇每以己馔馈姑
以勇气闻于诸侯
C. 或饷其妇而不及姑
非能水也，而绝江河
D. 因出券示之
项王即日因留沛公与饮
11.以下六句话，分别编为四组，全都说明刘宰办案机智巧妙的一组是（    ）
①有持妖术者，皆禁绝之            ②毋轻出文引，毋轻事棰楚
③乃召二丐者劳而语之故，托以它事系狱
④命各持一芦……即讯之，果伏其罪
⑤召二妇并姑置一室，或饷其妇而不及姑   ⑥置义仓，创义役
A. ①③⑥      B. ②④⑤      C. ③④⑤      D. ①④⑥
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）
A、刘宰任江宁县尉时，为治理地方上盛行的巫术之风，采取有力手段，严厉禁止，使民风渐变，原来做巫祝的人也大都改行务农了。
B、刘宰清明廉洁，外出办事，与差吏士卒吃同样的蔬菜和同样的水。离职时，他的箱子里没有金银财宝，只有与主簿赵师秀酬唱的诗集。
C、刘宰办案机智巧妙，经常运用计谋使犯罪嫌疑人招供。借此捕获了偷契据的租牛人，让偷金钗的自投罗网，制裁了欺侮媳妇的恶婆婆。
D、刘宰仁慈宽忍，对父老乡亲关怀备至。筑路修桥，他捐钱并督办；百姓无田耕、无房住、子女没能成婚，他都会像对待自己的事一样尽心竭力去办理。

第Ⅱ卷  ( 非选择题   共114 分)

四、（21分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。（9分）
①.岁旱，遵守命振荒邑境，多所全活。（3分）
译文：                                                                     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②.置之有司，咸以为冤。（3分）
译文：                                                                               　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③.三为粥以与饿者，自冬徂夏，日食凡万余人。（3分）
译文：                                                                           　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。(6分)
          玉阶怨                        吴声子夜歌①
李白                           薛奇童
  玉阶生白露，夜久侵罗袜。         净扫黄金阶，飞霜皎如雪。
却下水晶帘，玲珑望秋月。         下帘弹箜篌，不忍见秋月。
注:①此诗一作《古意》，作者为崔国辅。
(1) .这两首诗的开头两句写白露、飞霜，对表达情感有什么作用?(2分)
答：

(2) .著名学者俞陛云在《诗境浅说续编》中提到《吴声子夜歌》时说：“此与宫怨词‘却下水晶帘，玲珑望秋月，词异而意同。”请比较这两首诗，说说内容上的“同”和写法上的“异”。(4分)
答：

15.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
    (1) .其文约，其辞微，其志洁，              。其称文小而其指极大，　　       　　。 (司马迁《屈原列传》)
    (2) .　　　　　　  ，                ；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。(王勃《滕王阁序》)
(3) .塞上长城空白许，                 。                ，千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)
    (4) .寄蜉蝣于天地，                  ，哀吾生之须臾，              。(苏轼《赤壁赋》)
(5) .柔情似水，               ，忍顾鹊桥归路。                ，又岂在朝朝暮暮。 (秦观《鹊桥仙》)
(6) .诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，              ，              。（苏洵《六国论》）
五、（17分）阅读下面的文章。完成16—19题。
说    荷
赵文美
    无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着更严酷的考验的到来。
    这是怎样一番惊人的情景!往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见，在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，田田荷叶依然绿干亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。
    荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对虐肆旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。
    早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶，绽放花朵，结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。惟有它在风风雨雨的岁月中，卓然傲立，风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。
    每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，战无不胜。最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。
    若遇暴雨突至，秋雨绵绵，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，似一朵朵初绽的音符，挟着荷空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声。”活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。
    当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，惟见冰天雪地屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。
    在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨砺的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴!
    据记载，远古，荷还不被西方人认识时，它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者，更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离物欲横流的凡俗社会，隐居山间，徜佯在去俗清雅的荷塘浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华不求高贵不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。那些闪烁着高尚思想灵魂的荷，早早地就在《诗经》中绽放了：“山有扶苏，隰有荷华”，“彼泽之陂，有蒲与荷”。而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷娉婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。
    楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说?
    荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，才能走进它满载生命之花的梦中。
(选自2002年10期《美文》)
16．文章开头一段，从写法和内容两方面看有什么特点?省略号表达了怎样的含意?(4分)
答：

17．文章通过描写荷与风雨霜雪搏斗的场面，表现其高贵、圣洁和不屈不挠的伟大精神。请写出荷与风雨霜雪搏斗时的情态风貌。(4分)(总共不超过45字)
答：①．
    ②．                         &nbs

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