2006年4月浙江省温州市高三第二次适应测试语文试卷 -- 苏教版高三下册

2006年4月浙江省温州市高三第二次适应测试语文试卷

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2006年4月浙江省温州市高三第二次适应测试语文试卷(高三下册苏教版)

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"2006年温州市高三第二次适应测试语文试卷2006．4说明：本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列加点字，配对的读音全都相同的一项足()A．桎梏∣诰命禁锢∣痼习博闻强识∣独树一帜B．作客∣作梗划算∣划分软着陆∣不着痕迹C．喟叹∣溃乱噬啮∣涅槃汗流浃

试题预览
"2006年温州市高三第二次适应测试
语文试卷             2006．4
说明：本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分
第Ⅰ卷(共36分)
一、  (15分，每小题3分)
    1．下列加点字，配对的读音全都相同的一项足    (    )
    A．桎梏∣诰命   禁锢∣痼习博闻强识∣独树一帜
    B．作客∣作梗   划算∣划分软着陆∣不着痕迹
    C．喟叹∣溃乱   噬啮∣涅槃汗流浃背∣嘉言善行
    D．蹊跷∣峭拔   乖戾∣肼俪舶来品∣厚古薄今
    2．下列词语中没有错别字的一项是    (    )
    A．坐标  坐无虚席  制高点  进退维谷    B．雀跃声名鹊起  莫须有  握发吐哺
    C．涵盖  含英咀华  暴冷门  匪夷所思    D．历练  厉行公事  炒鱿鱼  不揣冒昧
3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是    (    )
    ①由于日本经济十几年的停滞不前，整个日本社会失去了耐心。日本政客迫切需要一个发泄口，以______国民心中的不满。处处与邻国作对，就是这种发泄心态的体现。
    ②文坛上，那些大气之作、阳刚之作、壮美之作，往往是作者真正感悟到大地的人气、阳刚、壮美之后，生性的坦然______。
    ③任何外部活动倘若没钉—种精神追求为其动力，没有一种精神价值为其坐标，那么，_______表面上多么轰轰烈烈，有声有色，本质上必定是贫乏和空虚的。
    A．疏导  宣泄  不管    B．引发  流露  尽管
    C．疏导  流露  不管    D．引发  宣泄  尽管
4．下列各句中加点的词语使川不止确的一项是    (    )
    A．我国此次新课攻特别强调理念先行，这种变革，就某种意义来说，就是要冲破传统的教学模式，打破思维定势，能够别开生面。
    B．中国大陆的证券市场处在新兴阶段，在市场制度建设、法制监管方面难免有疏漏之处，我们没必要为此耿耿于怀，毕竞事物的发展都有一个过程。
    C．唱着吐字不清的歌词，戴着—顶标志性的鸭舌帽，这是华语乐坛小天王周杰伦最初给人留下的印象。经过六年的时间，他的歌声依旧不改独树一帜的“含糊其词”，而他的外形却在不经意间有些变化。

    D．每个人心中都打一支希望的蜡烛。在风雨如晦的夜晚，当你忧伤、气馁，甚至感到有些绝望时，不妨激活自己，点亮心烛。黑暗消失了，留下来的却是—个令人惊叹的奇迹。
    5．下列各句中没有记病的一项是    (    )
    A．王选主持了我国计算机汉字激光照排系统，开创了汉字印刷的一个崭新时代，掀起了我国报业利印刷，版业“告别铅与火，迈入光与电”的技术革命。
    B．网络空间的虚拟性与网络终端的隐匿性，使网络文学不可避免地导致了荒诞利欺骗，如果不假思索地任意采摘阅读，是要伤及身心的。
    C．被以色列视为“恐怖组织”的哈马斯上台后，有中东问题专家说，巴以能否实现和平，取决于哈马斯强硬立场的改变程度和以色列对哈马斯的容忍程度。
D．一些虚假广告存在夸大宣传、无中生有、混淆概念、信息不实等弊病，成为近期消费者投诉的热点，消协日前发布消费警示：广告陷阱颇多，谨防上当。
二、 (9分，每小题3分)
    阅读下面的文字，完成6～8题。
华人姓氏有宝藏
    姓氏通常属于社会科学研究的范畴，然而；将它作为生物学标记进行群体遗传学研究，在国外已有相当长的历史。从19世纪开始，西方姓氏遗传学家已从世界一些国家和地区的姓氏传递中，找到了有关生命遗传的信息。1 985年，美国斯坦福大学人类群体遗传学专家卞瓦利·斯福扎将他的“姓氏基因”理论帝到中国。那时，有着5000年姓氏记载的华夏民族尚未意识到姓氏与基因有关联。
    斯福扎认为，通过对中国人姓氏和同姓人群分布规律的研究，就有可能找到探讨中国人起源和父系遗传物质进化的一条新的堇—要途径和科学依据；中国人几千年来有关姓氏‘的记录，甚至可以解开人类遗传的奥秘。
    在许多国家，姓氏传递的历史不够长久也不够连贯。此种背景下形成的姓氏传递，很难找到与遗传基因的关联。然而，中国姓氏历经四，五千年始终延续，它一直是代表中国传统宗族观念的主要外在表现形式，并以一种血缘文化的特殊形式记录中华民族的形成和繁衍，在民族丈化的同化和国家统一中曾起到独特的民族凝聚力作用。大约在5000年前的伏羲氏时代，姓就被规定为世袭并由父系传递。受宗法制度的影响，祭祀祖宗、不断烟火，成了家族的头等人事。尤其是汉族社会，宗族观念根深蒂固，有着同姓聚居和修谱联宗的习俗，国内形成了无数群大小不等的同姓群体。
    中国人姓氏的悠久历史和相当稳定的传递，以及具有中国社会进化特色的改姓现象，不但增加了国人姓氏的多样性，为追踪各个姓氏的始祖和年代提供了丰富的资料，更重要的是广大农村一直存在同姓聚居的习俗，加之婚姻半径较小的特点，同姓人群可以认为是某种程度隔离的Y染色体群体，这为近代生命科学探讨人类Y染色体DNA多样性和进化，提供了有价值的研究模型和线索。
     历史悠久的姓氏文化和传统独特的中国谱牒学，不但在社会科学中得到发展，在生命科学中也受到重视，并已形成具有中国资源特色的跨学科研究领域一一中国姓氏群体遗传学。在多数情况下，中国人的姓氏是世代遗传的，姓氏人，资料比较容易搜集，其历史跨度也很长，非常适于大量数据统计性质的研究。人们可以通过各种姓氏在不同人群中的分布，探讨人群的遗传结构、不同群体间的亲缘关系以及人群迁移等。
    我国科学家自正式加入人类群体遗传学研究起，共收集了上百万份血型数据，经过计算机聚类统计分析，发现不同人群血样中的血型、酶、蛋白质的区域分布和人们姓氏的区域分布高度一致。这证明了中国人的姓氏分布是稳定的!这一发现，无疑说明“姓氏基因”存在的可能，而且证明研究姓氏的遗传规律将有助于找到特殊姓氏人群的特殊遗传基因。
    一一节选自《大众科技报》
    6．下列对“姓氏基因”有关内容的理解，不正确的一项是    (    )
    A．“姓氏基因”理论以姓氏特定的文化背景和特殊的传递规律为基础来探讨遗传基因。
    B．“姓氏基因”理论力图将姓氏与基因联系起来，解开人类遗传的奥秘。
    C．“姓氏基因”理论以群体基因的遗传规律为基础研究姓氏传递规律和同姓人群分布    规律。
    D．“姓氏基因”埋沦将姓氏作为生物＼学的—种标记进行人类群体遗传学研究。
    7．文中可以作为“中国人几千年来有关姓氏的记录，甚至可以解开人类遗传的哭秘”的依据，理解最准确的一项是    (    )
    A．中国姓氏在民族文化的同化利国家统，一直起到独特的民族凝聚力作用。
    B．华夏民族，尤其足汉族社会，有着同姓聚居利修谱联宗的习俗。
    C．儿有中国社会进化特色的改姓现象，增强了中国人姓氏的多样性。
    D．中国人姓氏  般只随男性相传，Y染色体的基因信息大体上也就随姓氏代代相传。
    8．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是    (    )
    A．可以根据“姓氏基因”来确定任何·个人或家族的真正氏。
    B．中国人姓氏的遗传和基因的表现一样，只有一定的延续性利稳定性。
    C．“姓氏基因”研究显示的生命遗传信息与历史的发展可相互印证。
    D．中国科学家对人类群体遗传学研究的已有发现，说明人类找到特殊姓氏人群的特殊遗传基因不是没有可能的。
  三、(12分，每小题3分)
    阅读下面的文言文，完成9—12题。
《辋川图》记  [元] 刘因
     是图唐宋金源诸画谱皆有，评识者谓惟李伯时《山庄》可以比之，盖维平生得意画也，癸酉之春．予得观之。唐史暨维集之所谓“竹观”、“柳浪”等皆可考：其一人与之对谈或泛舟者疑裴迪也。江山雄胜，草木润秀，使人徘徊抚卷而忘掩，浩然有结庐终焉之想，而不知秦之非吾土也。物之移人，观者如是，而彼方以足自嬉者，固宜疲精极思而不知其劳也。
    呜呼!古人之于艺也，适意玩情而已矣。若画，则非如书计乐舞之可为修己治人之资，则又所不暇而不屑为者。魏晋以来，虽或为之，然而如阎立本者已知所以自耻矣。维以清才位通显，而天下复以高人目之，彼方偃然以前身画师自居，其人品已不足道。然使其移绘一水一石一萆一木之精致．而思所以文其身，则亦不至于陷贼而不死，苟免而不耻，其紊乱错逆如是之甚也。岂其自负者固止于此，而不知世有大节，将处己于名臣乎?斯亦不足议者。
    子特以当时朝廷之所以享盛名，而豪贵之所以虚左而迎，亲王之所以师友而待者，则能诗能画，背主事贼之维辈也。如颜太师之守孤城，倡大义，忠诚盖一世，遗烈振万古，则不知其作何状：其时事可知矣。后世论者，喜言文章以气为主，又喜言境因人胜，故朱子谓维诗虽清雅，亦萎弱少气骨，程子谓绿野堂宜为后人所存，若王维庄，虽取而有之，可也。呜呼!人之大节一亏，百事涂地，凡可以为百世之甘棠者，而人皆得以刍狗之。彼将以文艺高逸自名者，亦当以此自反也。
    子以他日之经行，或有可以按之，以考夫俯仰间已有古今之异者，欲如韩文公《画记》，以谱其次第之大概，而未暇，姑书此于后，庶几士大夫不以此自负，而亦不复重此，而向之所谓豪贵王公，或亦有所感而知所趋向焉。三月望日记
    注释①辋川山庄，是唐驯诗人、画家的别墅。·《辋川图》，是王维亲自描画这个山庄的名作。唐玄宗时，王维官至尚书右丞。安禄山陷长安后，他被俘降贼。后肃宗收复长安，从宽赦免了他。②裴迪，王维的朋友。③颜太师，指颜真卿，曾任太子太师。玄宗时，颜真卿曾出为平原太守。安禄山反，河朔尽陷，独平原城守具备，颜使李平驰奏。去宗初闻安禄山之变，叹口：“河北七十四郡，岂无一忠臣呼?”后见到李平，大喜，顾左右曰：“朕不识颜真卿形状如何，所为得如此!”
    9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是    (    )
    A．唐史暨维集之所谓“竹观”、“柳浪”等    暨：和
    B．忠诚盖一世，遗烈振万古    烈：壮烈
    C．人之大节一亏，百事涂地    涂地：惨败    ’
    D．亦当以此自反也    自反：反躬自问
    10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是    (    )
A．其人与之对谈或泛舟者疑裴迪也
其为惑也，终不解矣
    B．浩然有结庐终焉之想
       入二三里，得其尤绝者家焉
   C．豪贵之所以虚左而迎
      子路率尔而对曰
    D．若画，则非如书乐舞之可为修己治人之资
       若民，则无恒产，因无恒心
   11．下列句子中，加点词的活用相同的—组是    (    )
    ①州宜疲精极思而不知其劳也。
    ②古人之于艺也，适意玩情而己矣
    ③而天下复以高人目之
    ④亲王之所以师友而待者
    ⑤而人皆得以刍狗之
    A．①②  B．③④  C．③⑤  D．④⑤
   12．下列对原文有关内释的赏析，不正确的一项是    (    )
    A．本文打破画记侧重评价绘画本身的惯常格局，而是由画引发，宕开笔锋，纵论画艺与人品的关系，使人在赏画之余，获得深刻的思想启迪。
    B．本文托物寓意，借古论今，曲折吐露深挚而沉痛的民族感情。“不知秦之右非吾土”，即暗用桃花源事，叹惋江山易主之意，隐然见于言表。
    C．文中举出颜真卿与王维进行对照，目的是赞颂颜真卿的忠诚盖世、大义凛然，鞭笞王维“背主事贼”、损名失节的可耻行径。
    D．本文紧扣《辋川图》作者的经历和行事，叙议结合，步步进逼，导山结论。行文转折摇曳，善刚助词调节语气，使文章有感喟唱叹之致。
第Ⅱ卷(114分)
四、(22分)
   13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
    (1)(5分)然使其移绘一水一石一草一木之精致，而思所以文其身，则亦亦不至于陷贼而不死，苟免而不耻
    译文：_____________________________________________________
    (2)(5分)庶几士大夫不以此自负，而亦不复重此，而向之所谓豪贵王公，或亦有所感而知所趋向焉
     译文：_____________________________________________________
    14．阅读下面两首[中吕·山坡羊]，然后回答问题(6分)
[中吕]山坡羊·骊山怀古    张养浩
    骊山一炬，阿房一炬，当时奢侈今何处?只见草萧疏，水萦圩，至今遗恨迷烟树。列国周齐奏汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土!
[中吕]山坡羊·长安怀古    赵善庆
    骊山横岫，渭河环秀，山河百二还如旧。狐兔悲，草木秋；秦宫隋苑徒遗臭，唐闸汉陵何处有?山，空自愁：河，空自流。
     （1）《骊山怀古》《长安怀古》都是怀古小令，却表达了不同的主旨。
    《骊山怀古》批判了__________________________。(2分)
   《长安怀古》表现了__________________________。(2分)
    (2)这两首散曲的人达手法有相似之处，请做具体分析。(2分)
    15．补写出下面名句名篇的上句或下句(任选一题，4分)
    (1)中国古典诗歌中水的形象无处不在，其中不少都成为千古名句，如汉末《古诗·十九首》中有___________________，脉脉不得语”；李煜《虞美人》中有“问君能有几多愁____________________；李白《梦游天大姥吟留别》中的“云青青兮欲雨，________________”：《滕王阁序》中有“落霞与孤鹜齐飞，________________________”。
    (2)默写杜甫《登高》中的首联和尾联
    首联：_______________________，______________________。
    尾联：_______________________，_______________________。
    16．填写出下列句子中的空缺部分(2分)
    《六一诗话》的作者是 ___________，他不仅诗词散文造诣很高，而且开创了“诗话”这一新的文学形式，对后来的词话产生很大的影响。而在国对外这样知识渊博的人也为数不少，如德国的诗人_________才华横溢，不仅创作了诗剧《浮士德》、小说《少年维特之烦恼》等作品，而且在自然科学方面也有不少发现。
  五、(20分)
    阅读下面的文字，完成17—20题。
试吃一句陶渊明，免费!    张晓风
    前两天偶然在路旁看到一辆货车在运送盆景，原来是家“盆景出租”店。我好奇，跑去问司机生意好不好，他说：“当然好啦，现代人么，好命，查查某人(即女人)不煮饭买盒饭来吃，查查某人(即男人)开公司，谁要种盆景?公司小姐一个比一个‘笨惮’(即懒惰)，谁肯去浇水?谁肯搬盆景去曝日(即晒太阳)?盆景给他们放一个礼拜就变黄。我们拿回未，好好整理，加点肥，晒一晒，又水当当(即漂亮)了。再拿去给他们摆。现在人做生意么，图个吉利。盆景长得好，也代表可以发财的意思哩！”
    原来如此，陶渊明说的“园日涉以成趣”时代对某些人而言竟然远去了。现代人不想跟一件植物的生命一起成长，他只想要亮丽的那一刻，他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥。
    而陶渊明的小园，其好，好在哪里呢?答案是奸在每日涉足其间才养成的趣味。你看到小小的种子窜地而出，有模有样地变成两片小芽，复从小芽而抽条，于是你看到叶子，你看到枝干，你惊讶它的分叉，你为它从含苞至盛放的过程而瞠日结舌而不敢置信。然后，你看到它绿叶成荫，果实满枝。秋来的时候，你看见它的凋零，甚至它的枝干可能还遭了虫蛀。那棵树的枯荣是园主熟知的，他们彼此逐日更成为对方生命的一部分，他们一起走过艳红稠绿，但也一起走过萎黄零落，因而了解生命的盛衰各有其时。不科现代人却骄侈如君王，竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗。累了就撤下去，换另一批上来继续站。盆景公司因而业务鼎盛，只因现代人尊贵的视网膜上，永远不屑一枝枯叶。
    然而，枯叶却是生命的基本教材啊!和蓓蕾一样，它是造物者的上下两岫教材啊！
    你要贪看繁花似锦的名园吗?这世界会提供给你的，四月的瑞却斯特(美国东部一城名)，富豪伊士曼的故居，丁香如狂潮。日本京都的平安神宫，垂樱以压倒的优势，开到令人喘不过气来。洛阳的牡丹，硕大顽强，一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子(传说武则天曾命百花齐放，惟牡丹不从命，故将之自长安御苑贬至洛阳)，加州的汉延顿花园，甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花。英国皇家上苑则负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票，你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园。
    然而，人活着，还是应该拥有一座自己的小园，可以每引步足其间。和那些卖门票的展览花园不同，它可能杂草怒生，也可能虫害连连。它丰收无限美丽，也可能徒劳无功。它充满各种变数，属于生命本身的变数。
    小园可以小至只是一钵非洲凤仙，或一篮贱价的黄金葛，但其间自有盛衰荣枯，所以，多少也可以视作大化颁给我们的一句耳提面命。
    “园日涉以成趣”，不是因为花好月圆，是围园中有生命，是因为生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎，在迭出奇招一一而且，也因为我在看，我在参与，我在惊奇，我在受教，我在服气。
    17．阅读文中两处划线的句子，回答下面两个小问题。(4分)
    (1) “和蓓蕾一样，它是造物者的上下两册教材”，如何理解这句活?  (2分)
    (2)“人活着，还是应该拥有一座门己的小园”，结合上下文说说这里的“小园”指的是什么?  (2分)
    18．文中多次用到“园日涉以成趣”，根据你对全文的理解，请简要分析“趣”在哪里?(6分)
    19．本文的题目“试吃一句陶渊明，免费!”显得与众不同，作者如此设计有哪些川意? (6分)
    10．下列对这篇文章的赏析，错误的两项是(    )(4分)
    A．任物欲横流的现代社会，这篇文章无疑是给了现代人一抹清凉油，清醒一下头脑来重新看待生命的本色。
    B．本文运用了多种修辞手法，使文章显得生动，有吸引力。比如“你看到小小的种子
    窜地而出”，就运用了比喻，史显示了一个小生命的勃勃生机。
    c．有哲学家说：“慢慢走，欣赏啊!”正暗合了本文的主旨——生命需要一座自己的小花园，在慢慢地欣赏中汲取“营养”。
    D．文章第五段，列举了世界各地的著名花卉，其作用是为下文铺垫蓄势，使作者的观点表达得更鲜明、有力。
    E．本文语言很有特色，既有地道方言，又有哲理小语：既朴素又犀利，使读者在轻松阅读中感悟着生命的重量。
     六、(12分)
21．下面是基础研究功能模式图示，读图后，请从“单线模式”角度简单阐述其弊端。
    答：单线模式强调以成果为中心，但是_______________________________(2分)
    22．下面两句话是从所选浯段中拿出来的，如放¨去，应分别放在语段的哪个位置?(4什)
    语段：
文化是一种生产，而且是一种大规模的社会生产(A)。作为一种大规模的社会生产，它就天然地具有社会生产的基本特征，具有流通、交换、消费等基本环节，具有市场条件下经济运作的全部过程(B)。随着传播媒介的高速发展和信息时代的来临，文化生产已日益成为当代经济生活的一部分，成为复杂的科技化的现代化大生产的一部分(C)。文化进入市场，文化进入产业，(D)文化本身已具有经济力、科技力，已现实地成为社会生产力中的一个重要组成部分。文化产业在国民经济中的地位越来越重要，它已成为世界经济中的支柱产业之一。
①文化中渗透着纤济的、科技的、商品的要素
②不仅仅是某个艺术家的内在的独创精神和心理活动
23．小王是高三学生，高考结束后，准备利用暑假到敬老院做义工。下面是他的个人信息，设想你就是小王，在向敬老院院长当面求职时，你将怎样介绍自己，提出¨请求?  (提供的信息可酌情选用。字数控制在80个以内)。(6分)
    王小明，  男，身高1.73米，1987年3月3日出生，独生子，团员，曾任副班长，喜欢画画、唱歌，得过中学生校国歌曲大奖赛一等奖，其父是著名企业家，其母是医务工作者。
    七、(60分)
    24．阅读利料，然后作文
    ①为孩子买保险，这是真爱；为自己买保险：这是真负责；活着为死后买保险，这是真正的豁达。                                                       ------胡适
    ①要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该多好啊!这就更能显出生命的价
    值。                                                       &nbs

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