全真模拟题(九)


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全真模拟题(九)(高三下册 人教版)
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"全真模拟题(九)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试时间150分钟。第Ⅰ卷(选择题,共45分) 1.下列词语中加点的字,读音有错的一组是( ) A.内讧(hòng)供给(gōng)令人咋舌(zé) B.霓裳(shang)不啻(chì)排忧解难(nán) C.巨擘(ò)毗连(Pí)悄然兴起(qiǎo) D.谲诈(
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"全真模拟题(九)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试时间150分钟。 
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
 1.下列词语中加点的字,读音有错的一组是(  ) 
 A.内讧(hòng) 供给(gōng) 令人咋舌(zé) 
 B.霓裳(shang) 不啻(chì) 排忧解难(nán) 
 C.巨擘(bò) 毗连(Pí) 悄然兴起(qiǎo) 
 D.谲诈(jué) 走穴(xué) 刀耕火种(zhòng) 
 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  ) 
 A.风波叠起 廖若晨星 天翻地复 幡然悔悟 
 B.慧星之光 家徒四壁 出奇制胜 流光异彩 
 C.一倡百和 入不敷出 平心而论 一塌糊涂 
 D.声名雀起 靡靡之音 嘎然而止 独挡一面 
 3.依次填入下文横线处的词语,最恰当的一项是(  ) 
  1998年11月18日地球再次通过了狮子座流星群,_________了著名的“狮子座流星雨”。当凌晨2时流星雨发生时,天空中出现了近百颗流星_________天空的景观。这些流星好像从天空的同一个点辐射而出。辐射点(流星_________出发的那个点)正好指向狮子座。天文学家根据___________到的流星陨落的速度和方向再从中扣除地球的运动速度及其重力场的作用,就能确定流星在空中的实际运动速度和方向。 
 A.截获 掠过 轨迹 观测 B.截断 划过 轨迹 观察 
 C.截断 掠过 轨道 观测 D.截获 划过 轨道 观察 
 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(  ) 
 A.《女驸马》是一个家喻户晓、尽人皆知的民间传说,可与梁祝、孟美女、白蛇传等传统才子佳人的故事并驾齐驱。 
 B.蔡元培先生办北大,真称得起珠联璧合,聘请了李大钊、胡适之、周树人、刘师培、辜鸿铭等大批人做教
授。 
 C.著名作家冯骥方的画,妙笔生花,完全是自己内心深处喜怒哀乐的表露,不拘泥于学院里老师讲的线条、设色。 
 D.初次到桂林,看到这儿山清水秀,风景秀丽,我真有些乐不思蜀了。 
 5.下列句子没有语病的一项是(  ) 
 A.根瘤菌寄生于豆科植物根部,不但能固定大气中游离氮气,而且为植物提供氮素养料。 
 B.语言学家王力先生的去世,是我国文化教育事业的巨大损失。痛惜之余,不禁使我想起五年前王老与越剧的一字之缘。 
 C.今年朝阳公园的庙会将上演“国际风情节”,游人能发现,节内食品均不用煤油、汽油或煤烹饪。 
 D.原中国书法协会主席启功先生看过她的作品后,称赞其“深得神韵,独有所长”。 
 6.填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是(  ) 
  每当落日黄昏,暮烟疏雨的时候,________________ 
  ①缕缕白色的炊烟②弥漫在山野的四周③缭绕在茅舍的烟囱上④山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕⑤一种松脂燃烧的香味 
 A.①③⑤②④   B.⑤①④③② 
 C.④⑤③②①   D.④①③⑤② 
二、(15分,每小题3分) 
阅读下面文言文,做7-11题。 
房玄龄字乔,齐州临淄人。玄龄幼警敏,贯综坟籍(典籍),善属文,书兼草隶。开皇(隋文帝年号)中,天下混一,皆谓隋祚方永,玄龄密白父曰:“上无功德,徒以周近亲,攘神器有之,不为子孙立长久计,淆置嫡庶,竞侈僭,终当内相诛夷。视今虽平,其亡,跬可须也。”年十八,举进士,受羽骑尉,校仇秘书省。吏部侍郎高孝基名知人,谓裴矩曰:“仆观人多矣,未有如此郎者,当为国器,但恨不见其耸壑昂霄尔。”补阳城尉。汉王谅反,坐累,徒上郡。顾中原方乱,慨然有忧天下志。
太宗以敦煌公徇渭北,杖策上谒军门,一见如旧,署渭北道行军记室参军。公为秦王,即授府记室,封临淄侯。征伐未尝不从,众争取怪珍,玄龄独收人物致幕府,与诸将密相申结,人人愿尽死力,居府出入十年,军符府檄,或驻马即办,文约理益,初不著稿。高祖曰:“若人机识,是宜委任,每为吾儿陈事,千里外犹对面语。”太宗即位,为中书令,进爵邗国公,食品千三百户。晚节多病,时帝幸玉华宫,招玄龄居守,所卧治事。稍亟,诏许肩舆入殿,帝视流涕,玄龄亦感咽不自胜。命尚医临侯,尚食供膳,日奏起居状,少损,即喜见于色。疾甚,帝命凿苑垣以便候问,亲握手与决。薨,年七十一。
                           (《新唐书·房全龄传》) 
 7.下列各句加点的字,解释不正确的一项是(  ) 
 A.皆谓隋祚方永 祚:皇帝的地位,国运。 
 B.徒以周近亲,攘神器有之 攘:排除 
 C.其亡,跬可须也 须:等待。 
 D.杖策上谒军门 谒:拜见。 
 8.对下列各句中加点的词,解释不正确的一项是(  ) 
 A.未有如此郎者,当为国器 国器:国家的栋梁之材。 
 B.军符府檄或驻马即办 驻马即办:一停下马就能办好。 
 C.文约理益,初不著稿 文约:文书契约。 
 D.若人机识,是宜委任 机识:机辨见识。 
 9.比较下列各组加横线的虚词,其意义用法相同的一组是(  ) 
 A.徒以周近亲,攘神器有之    B. 攘神器有之 
   举以予人,如弃草芥      上胡不法先王之法 
 C.仆观人多矣,未有如此郎者   D. 每为寻儿陈事 
   夺项王天下者必沛公也     吾属今为之虏矣 
 10.下面六句话,分别编为四组,全都表现房玄龄“机识”的一组是( ) 
 ①善属文,书兼草隶 ②其亡,跬可须也 ③权策上谒军门 ④独收人物致幕府 
 ⑤为中书令,进爵邗国公 ⑤诏玄龄居守,所卧治事 
 A. ①③⑤   B.②④⑥   C.②③④   D.①⑤⑥ 
 11.下面对文意的叙述,不正确的一项是(  ) 
 A.房玄龄从小就很机警聪敏,隋朝统一天下后,一般人都认为隋朝的国运可能长久,房玄龄却看出它的危机,认为其亡可以很快看到。 
 B.房玄龄得到隋吏部侍郎高孝基的高度赏识,高孝基是有名的善于识别人的人,他认为房玄龄是国器,一定会耸壑昂霄,后来果如其言。 
 C.唐太宗带兵占领渭北的时候,房玄龄主动前去投拜,二人一见如故,从此房玄龄就当上了太宗的记室,随他参加征讨,出谋划策,建立了很大功勋,太宗即位后,担任中书令,即宰相之职。 
 D.太宗对房玄龄十分信任,幸玉华宫时,让房留守;房玄龄有病,太宗让“臣人治”;房玄龄病重,让他坐着肩舆入殿;让御医去为房看病,听说房的病只有很小的危害,太宗便喜形于色;为了探视方便,太宗让人把宫墙拆个缺口;房临死时,太宗亲自和他握手决别。 
三、(12分,每小题3分) 
阅读下面的文字,完成17—20题。 
一场方兴未艾的科技革命
  1850年7月,在伦敦瑞特琴公园路展出了一台电力机车牵引模型,马克思在参观了这个展览后说:“蒸汽大王在前一个世纪翻转了整个世界,现在它的统治已到末日;另外一种更强大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”21世纪的今天,人类正在进入信息时代,跨入网络社会,走向新的文明。以计算机、通讯和信息技术为支撑的网络将成为连接未来信息社会的纽带。各种网络将把世界上各个国家和地区连为一体,形成“地球村落”,促使人类的共同发展。全球将形成一种崭新的信息与通讯网络系统,它能以更快的速度传送和处理日益增加的数据、信息和知识,对于人类来说,这是一场前所未有的科技革命。
  网络影响极其巨大。网络化使远程观测、远程信息反馈、遥距控制、复杂市场的多方面跟踪监测成为可能,工业社会时代的流水线生产方式将被设计研制、施工生产、销售一体化的“并行工程”生产方式所取代,生产出“个性化”产品将成为可能。人们的工作方式和生活也将大大改变。家庭将再次成为社会重要的工作和生活单元,作为网络上的一个节点参与整个社会的运作。人们可以通过网络同万里之外的朋友“面对面”地交流思想认识、交流经济信息、商讨学术见解;利用网络选购各种物品,接受优良教育;利用网络还可以欣赏到想要看的全世界的优秀文化艺术节目。 
 12.下列对“地球村落”一词的描述,最准确的一项是(  ) 
 A.人类进入信息时代,跨入网络社会,走向新的文明。 
 B.以计算机、通讯和信息技术为支撑的网络成为连接信息社会的纽带。 
 C.各种网络把世界上各个国家和地区连为一体,全人类共同发展。 
 D.全球形成一种崭新的信息与通讯网络系统。 
 13.下列不属于作者提出“一种方兴未艾的科技革命”这一论断的理由的一项是(  ) 
 A.网络的纽带将取代电力大王。 
 B.崭新的信息与通信网络系统能以更快的速度传送和处理数量日益增加的数据、信息和知识。 
 C.网络对社会产生巨大的革命性影响。 
 D.新的科技革命印证了革命导师马克思的预言。 
 14.下列对网络的巨大影响概括得最好的是(  ) 
 A.“并行工程”生产方式将取代流水线生产方式,生产出个性化产品将成为可能。 
 B.改变人类的生产方式,工作方式和生活方式。 
 C.家庭将再次成为社会重要的工作和生活单元。 
 D.人类走向新的文明,得到共同发展。 
 15.从“家庭将再次成为社会的重要的工作和生活单元”这句话中,可以看出人类社会过去、现在和未来的三个时代。下列对三个时代判断正确的是(  ) 
 A.以家庭为工作和生活单元——以社会为工作和生活单元——以家庭为工作和生活单元 
 B.蒸汽机时代——电力时代——信息时代 
 C.农业社会——工业社会——网络社会 
 D.无阶级社会——阶级社会——无阶级社会 
第II卷(105分) 
四、(共18分) 
阅读下面的文字,完成16—19题。 
漫步在凋零的树林
刘湛秋
 ①一个阳光如水的深秋,我在林中漫步。 
 ②我为那疏朗和高远而迷惑了。盛夏所给人的那种局促感和拥挤感顿时消散,目光犹如自由飞翔的小鸟,几乎碰不到多少屏障。 
 ③身边的树或曲或直伸向天空。由于抖落了许多叶子,枝干显得更清晰了,在湖水般天空的反射下,勾勒出遒劲的线条。从这些线条织成的网纹中看过去,大自然更富有奇幻而不可捉摸的风韵。 
 ④我踏着沙沙响的落叶,偶尔伸出手去接一片在微风中旋转的枯黄的或暗红的落叶,体验着身心的轻快。我仔细的辨别落叶上绻曲的脉络,闻着那干涩的气味;而且,随着脚步的移动,谛听着落叶发出的声音。 
 ⑤我望着树,树也望着我。我们没有语言的交流。也许,在这孤独和静谧中,我们之间存在着宇宙间神秘的信
息。 
 ⑥那么,失去春日里那么多光彩灿烂、鲜艳妩媚的绿叶,他会惆怅或悲哀吗?在飒飒的秋风中,它是否在沉湎于对往昔的回忆? 
 ⑦我踏着沙沙响的落叶,心中犹如飘着森林上空没有被遮蔽的云,一会儿是晴朗的白云,轻快自如,一会儿又是阴沉的乌云,秤砣般压迫。 
 ⑧突然,我感到从沙沙响的落叶里,从裸露的枝干上,发出那有如竖琴的柔音;
 ——可爱的人,你们真奇怪,干嘛为我们落叶儿苦恼? 
 ——抱歉,打扰了你、我秋天的兴致。其实,我也只是一闪念。 
 ——不,你不是为我们树而苦恼,是苦恼你自己,苦恼你们,苦恼你们的民族! 
 ⑨我像有隐私被揭穿那样,那声音继而像单簧管:  
 ——你们人的生性就是害怕失去,而我们从不惧怕失去! 
 ——有死有生才是大自然!只有凋零才有新生!害怕抖落枯叶就不会滋生新芽! 
 (10)那声音突然消失,像音乐戛然而止。我的思维也突然中断,它需要短暂的休息。 
 (11)当我重又漫步前行,似乎身上也凋落了许多枯叶。 
 (12)其实,人也是自然,怎么留恋身上的枯叶也无济于事,最后会随着肉体的消亡而消亡。而一个民族或历
史,如果过多地偏爱那一度辉煌的绿叶,枯萎了仍旧一年年地去背负。…… 
 (13)落叶如潮,秋风如梦。此刻,我的心完全恬静了。我感到我和树的信息已完全相通。至少,我可以如此处置自己。 
   因失去而快乐,因凋零而发出魅力 
   四季就是辩证法,而承认却又痛苦 
 (14)我把我心中波涌出的诗句,写在一片凋零的黄叶上。 
 ——选自刘湛秋《忧郁的微笑》 
 16.阅读文章前五段,概括作者深秋林中漫步时周围环境的特点。(4分)
  答: 
                   
  (答案不超过10个字) 
 17.第七段“心中”“一会儿是晴朗的白云,轻快自如,一会儿又是阴沉的乌云,秤砣般压迫”,作者为什么会这样说,谈谈你的理解。(4分) 
 答:________________________________________________________ 
 18.请分别说明下面三句话在文中的意思。(6分) 
 (1)我像有隐私被揭穿那样。 
 (2)似乎身上也凋落了许多枯叶。 
 (3)我可以如此处置自己。 
 答:(1)____________________________________________________________ 
   (2)____________________________________________________________ 
   (3)____________________________________________________________ 
 19.下面对原文的分析与鉴赏,不正确的两项是(  )(  )(4分) 
 A.本文化大为小,小中见大,通过对树木的凋零与再生,四季的轮回与更替等现象的观察与感悟,揭示了自然的生死代谢乃至历史民族盛衰沿革的客观规律,构思巧妙,启人心智。 
 B.文章脉络清晰,行动上由漫步林中到踯躅凝思再到漫步前行,情绪上由轻快自如到惆怅苦恼再到恬静释然,彼此照应,自然推进,不留斧痕。 
 C.散文创作追求个性化,本文以热烈、奔放的语言再现了深秋辽阔疏远的景象,意境开阔,风格粗犷,个性色彩鲜明。 
 D.文章第⑥段起承上启下的过渡作用,作者面对一片令人轻快的深秋美景,对春日的灿烂妩媚产生了眷恋,从而引发了疑问和感慨。 
 E.作者心境无比超脱,既然生命注定凋零,既然万物注定消亡,人又何必去作无济于事的奋斗与挣扎,这就是文章的立意所在。 
五、(27分) 
 20.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分) 
山居秋瞑
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇①,王孙自可留②。
   注:①随意:任意。歇:消逝。②《楚辞·招隐士》有“王孙兮归来,山中兮不可久留”句,此处反其意而用之。 
 (1)填空:从内容看,这首诗是唐代具有代表性的_________诗。(1分) 
 (2)简答:首联“空山新雨后,天气晚来秋”在全诗中起什么作用?(2分) 
 (3)颔联和颈联写景,意境优美,历来为人们所称道。简要分析这两联在景物描写方面的特点。(2分) 
 (4)简答:全诗表达了作者怎样的生活志趣?(2分) 
 21.将下面一则报道浓缩成不超过21个字的短新闻。(3分) 
  为了促进海峡两岸的文化交流,满足台湾京剧戏迷和戏剧研究者的要求,香港天虹制作公司在中国电影合拍公司和中国京剧院的通力合作下,经过紧锣密鼓的筹备,第一部专为台湾观众拍摄的艺术片《中国京戏》,于近日在北京开镜。 
  ________________________________________________________________________ 
 22.下面的句子画线部分表意不清楚、有语病。把画线部分改写成为没有语病、表意清楚的排比句。(4分) 
  马克思说:“真理是由争论确立的。”争论就会使自己想得深一些、全一些,受到启示,发现自己的薄弱环
节,认识逐步深化;就要陈述自己的观点,了解对方的思路,接受质疑,互相切磋,从不同角度揭露矛盾。 
 答:________________________________________________。 
 23.(5分)翻译下面文段中加横线的句子。 
  十四年,春,吴告败于晋。会于向,为吴谋楚故也。范宣子数吴之不德也,以退吴人。执苔公子务娄,以其通楚使也。 
  ①吴告败于晋。 
  译:_____________________________________________________________________ 
  ②范宣子数吴之不德也,以退吴人。 
  译:____________________________________________________________________ 
 24.默写,回答问题。(4分) 
  一桥飞架南北,_________。更立西江石壁,__________,高峡出平湖。 
  以上语句出自__________写的《______________》。 
 25.依据给出的文字,续写一个段落,句式大体相同,不超过40个字。(4分) 
  友情,是一生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是跌倒时的真诚的搀扶,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。读书也是人生获利丰厚的储蓄。这储蓄      。 
六、(60分) 
 26.阅读下面一段文字,根据要求作文。 
有人认为:贫与富、美与丑、卑鄙与高尚、聪慧与愚钝、苦难与幸福……这种差别是客观存在的,世界没有差别,将会变成一潭死水。
也有人认为:富有、健美、高尚、聪慧、幸福……这是人人所期盼与追求的,只有消灭了差别,世界才能变得更加完美。
请以“差别”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言,等等。
注意: 
  ①立意自定。 
  ②文体自选。 
  ③题目自拟。 
  ④不少于800字。 




参考答案 
第Ⅰ卷(选择题,共45分) 
一、(18分,每小题3分)  
 1.B 
 2.C 
 3.A 
 4.D(A.并驾齐驱,比喻齐头并进,此处应为“相提并论”;B.珠联璧合,比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起,直接陈述主语蔡元培先生,不当;C.妙笔生花,形容写文章出色,不用以形容画儿;D.乐不思蜀,指乐而忘返或乐而忘本。) 
 5.B 
 6.D 与首句时间状语衔接最紧密的是④,写“山脚下”的“烟幕”,然后写“炊烟”;“炊烟”“缭绕”,
“香味”“弥漫”。 
二、(15分,每小题3分) 
 7.B(应为“抢夺”)8.C(“文约”是文字简约,与下面“理益”相对)9.C(A“以”一为“凭借”,一为“而”;B“之”一为代词,一为结构助词;D“为”一为“潜”,一为“被”)10.C(①表才干,⑤是官爵⑥是表重用)11.D(“少损”是指他的病稍微减轻了一点,不是“只有很小的危害”) 
三、(12分,每小题3分) 
 12.C 13.D 14.B 15.C 
第II卷(105分) 
四、(共18分) 
 16.疏朗、高远、奇幻、静谧。(4分) 
 17.作者一方面为深秋凋零的树林那特有的景致感到轻快自如,同时又为落叶飘零,韶华落尽,春光已逝感到无限的惆怅和悲哀。并由此联想到个人、大众乃至民族的类似遭际,不无感慨。(4分) 
 18.(1)我不是为树苦恼,而是为自己,为我们,为我们的民族苦恼。这一点被树看穿。(2分) 
 (2)摒弃了以前的片面认识,对自然、人生、和民族有了更新的认识。(2分) 
 (3)我可以辨证地认识失去与拥有,凋零与再生的关系,达观地对待生命中的失去与凋零。(2分)(以上16—18三题意思对即可) 
 19.C E(4分) 
五、(27分) 
 20.(7分)(1)(1分):山水诗 
 评分:答“山水田园诗”也算对,答成“田园诗”不给分。 
 (2)(2分):首联不仅交待了时间、地点、季节和天气(雨后),点明了题目,而且为全诗的景物描写作了总的规定。 
  评分:答出“点题”,1分;答出“为后面的景物描写作了总的规定(交代背景、作铺垫、作伏笔)1分。 
 (3)(2分):颔联和颈联在景物描写方面体现了动静相衬、视听结合的特点。 
  评分:“动静相衬”或“以动衬静”,1分;“视听结合”1分。 
 (4)(2分):这首诗通过描写山居环境的清幽美好,表达了作者追求心境恬静、情怀高洁的生活志趣。 
  评分:答成“表达归隐的生活愿望”,“表达对隐居生活的热爱”也算对,意思接近即可。若答成“热爱大自然”则不给分。 
 21.第一部为台湾观众拍摄的《中国京戏》近日在京开镜。(要素漏缺,字数超标者酌情扣分)。 
 22.争论就要陈述自己的观点,(因而)就会使自己想得深一些、全一些;就要了解对方的思路,(因而)就会受到启示;就要接受质疑,(因而)就会发现自己的薄弱环节;就要互相切磋,从不同角度揭露矛盾,(因而)就会认识逐步深化。(1个分句1分,从内容到形式。顺序不对,酌减1—2分) 
 23.①吴国到晋国报告战败的消息。 
 ②范宣子责备吴国(乘楚国有国丧出兵)进攻不道德,用这种理由拒绝了吴人的要求。 
 24.(4分)天堑变通途(1分)截断巫山云雨(1分)毛泽东(1分)《水调歌头·游泳》(1分) 
 25.(4分)符合要求即可。 
 示例:这是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。 
六、(60分) 
 26.略。 (218.108.68.70)" 

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