中考语文模拟试题 -- 部编人教版九年级下册

中考语文模拟试题

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中考语文模拟试题(九年级下册部编人教版)

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""临川区罗湖中学中考语文模拟试卷（新课标版）命题人：江西省临川区罗湖中学邱员太本试题全部原创说明：本试卷共四大题，26小题。全卷?20分。考试时间为150分钟）一、积累与运用（22分）1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（12分）（1）乱花渐欲迷人眼，。（2）沉舟侧畔千帆过，。（3），雪上空留马行处。（4），绝胜

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""临川区罗湖中学中考语文模拟试卷（新课标版）
命题人：江西省临川区罗湖中学邱员太
本试题全部原创
说明：本试卷共四大题，26小题。全卷?20分。考试时间为150分钟）
一、积累与运用（22分）
1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（12分）
（1）乱花渐欲迷人眼，                     。
（2）沉舟侧畔千帆过，                     。
（3）                     ，雪上空留马行处。
（4）                     ，绝胜烟柳满皇都。
（5）                                ，在乎山水之间也。山水之乐，
                  。
（6）相见时难别亦难，东风无力百花残。                                ，
                                  。
（7）《关雎》是一首优美的相思恋歌。如果说“寤寐求之”“辗转反侧”等句表现的是小伙子对那位可爱美丽的姑娘不禁“心动”的话，那么“             ”
“                  ”这两句表现的就是追求姑娘的“行动”了。
（8）陶弘景在《答谢中书书》中这样描写大自然中的朝暮之景：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”而欧阳修在《醉翁亭记》中这样描写琅琊山的朝暮之景：“                    ，                        。”
2.给下列新闻拟制一则标题。（2分）
中新网北京2月10日电  国防科学技术工业委员会副主任金壮龙在北京宣布，历时五个多月的“月球探测工程标识征集活动”圆满落下帷幕，由上海设计师顾永江设计的作品被确定为月球探测工程标识。据称，这也是中国第一次采用全国征集方式为重大航天探索工程设计标识。月球探测工程是一个有着巨大感召力的科技创新工程，工程标识将代表着“中国探月”所昭示的精神力量，向全世界展示我们奋发向上的精神。

3.下图是“中国月球探测工程标识”图，请你对这一书法作品整体构图作简单说明，并说说这一标识的寓意是什么？（5分）

4.“神州五号”和“神州六号”的发射成功，不知又激发了国人多少梦想。杨利伟和费俊龙、聂海胜先后成为感动中国2003和2005年度人物获奖者。相信国人登月的梦想在不久的将来亦将实现，那时必将再度感动中国。请你先阅读有关颁奖词，再拿起笔为我们的登月英雄写下你的颁奖词吧！（3分）
感动中国2003年度人物获奖者杨利伟
颁奖词：那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的眼睛。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也正是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。
感动中国2005年度人物获奖者费俊龙、聂海胜
颁奖词：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。
颁奖词：

二、古诗文阅读（18分）
（一）阅读下面的二首词，完成5～7题。（6分）
忆江南
白居易
甲
江南好，
风景旧曾谙：
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
乙
江南忆，
最忆是杭州：
山寺月中寻桂子，
郡亭枕上看潮头。
何日更重游？
5.甲词中生动形象地描绘出江南美景的句子是：                         ，
             ；乙词中静中有动，动中有静的句子是：                        ，
                         。
6.分别用“××××图”的形式对甲乙两词进行概括。

7.试简要分析两首词写景角度的不同点是什么？

（二）阅读下面文言文，完成8～13题。（12分）
《精骑集》序
宋•秦观
予少时读书，一见辄能诵。暗疏①之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔②之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。
比数年来，颇发奋自惩艾③，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时④十一二。每阅一事，必寻绎⑤数终，掩卷茫然，辄复不省⑥。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》见孙搴答邢词云：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取经、传、子、史事之可为文用者，得若干条，勒为若干卷，题曰《精骑集》云。
噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几⑦以此补之。
[注释]①暗疏：默写。②旬朔：两字连用，表示十天或一月。③惩艾：chéng yì 惩戒。④曩时：从前。⑤寻绎：反复推寻。⑥不省：忘记。⑦庶几：希望。
8.用“∕”标出下面句子的朗读节奏。（1分）
喜从滑稽饮酒者游
9.解释加点的词语。（3分）
（1）一见辄能诵  （    ）     （2）然负此自放   （    ）
（3）殆不如曩时④十一二  （    ）
10.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
（1）故虽有强记之力，而常废于不勤。
（2）少而不勤，无如之何矣。
11.有一副对联所写的情况和本文作者所写的情况相类似，请联系本文，解释下面这副对联。（2分）
对联：好读书不好读书，好读书不好读书。
解释：
12.宋代大学问家朱熹说过下面一段话：
余尝谓，读书有三到：谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看子（通“仔”）细，心眼既不专一，却只漫浪（随随便便）诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急（要紧）。心既到矣，眼口岂不到乎？
回答：秦观与朱熹所说的侧重点各是什么？（2分）

13.请联系实际谈谈读完秦观的文章之后，你受到的最大启发是什么？（2分）

三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成14～19题。（15分）
温馨的冬夜
傍晚，暴风雪已经开始弥漫整个荒原。远远走来的男人衣衫单薄，在荒野里艰难地沿泥泞小路前行。看见前方小屋透出来的光亮，他并不特别兴奋，因为此前一天，他曾在沿途的三个小镇请求借宿，可主人一看到他的样子，要么找借口推托，要么连门都不打开。
男人扣了几下门。片刻，一个年轻妇人开了门，有些惊讶地说：“是托马斯医生吗？我是和你通话的斯丹妮太太，这么大的风雪，我还以为你不能来呢。”
女人一边说话一边伸出一只手试探着在空中摸索。男人松了口气——原来是个盲女。于是他含混地答应了一声。斯丹妮太太领他走到楼上的卧室，里面的摇篮里躺着一个婴儿，面颊呈病态的绯红。从所有这些迹象，男人断定屋子里除了斯丹妮太太和这个婴儿，再没有其他人了。他心里有了个念头：太好了，也许我有机会干点什么？
当然男人还记得斯丹尼太太对自己的称呼，便用手摸了摸孩子的额头。孩子皮肤发烫，他尽量放缓语气说：“孩子是有些发烧，不过没关系，我来想想办法。”说话时他的眼睛扫视到堆在茶几上的几瓶消毒酒精和药棉。
起初，男人只打算用酒精擦拭孩子的身体糊弄几下。然而，被男人粗糙的手触摸到的孩子忽然睁了一下疲倦的眼睛，看见一张陌生的脸，竟然没有他预想中的惊怕，反而甜甜地朝他笑了笑。斯丹妮太太继续说道：“他父亲是中学校长，为救两个溺水的学生死了。”男人脱口说：“小家伙笑得真可爱。”
斯丹妮太太很自豪地应道：“他父亲在世时，说那是天使的笑容。”听了这话，男人下意识地放轻了自己的动作，仔细地擦孩子柔软的身体，好像怕碰坏了孩子。大概是闻到了酒精的味道，她问：“怎么？不给孩子打针吗？”
男人张了张嘴，脑子飞快地转动着，他解释说：“孩子太小，这种方法要温和些。”酒精的退热作用很快就显现出来，孩子不烧得那么厉害了，还喝了一点牛奶。斯丹妮太太开心极了，她摸索着下楼到厨房准备犒劳医生。
这一瞬间，男人开始迅速地满屋子搜索，终于，他在楼下小客厅壁柜顶的一只漆盒里找到一卷钞票，大约有两百块，如果按他从前的习惯，一定会尽收囊中。可这次不知什么，拿钞票的瞬间他想起了斯丹妮太太的婴儿，迟疑了片刻，他把几张小面额的钞票放回了盒子里。
当男人准备翻壁柜下面的一个抽屉时，客厅的电话忽然响了。他吓了一跳，刚想躲开，斯丹尼太太已经走进来了。她背对着男人，语气依旧很和蔼：“谢谢你惦记孩子的病……请放心，我会照顾自己和孩子的。”
男人退出去的时候碰倒了一把椅子，响声惊动了斯丹妮太太，她立刻顺着声音转过身，热情地说：“啊，托马斯医生，晚餐块好了。”男人听了，马上说：“不用麻烦了。”斯丹妮太太摇头道：“这么大的雪，你根本走不了啊。”男人转念一想，在这样一个被恶劣天气封闭的小屋里，他既使留下来也不会有什么危险。可面对这么一个失明的柔弱女人，他却非常心虚，觉得亏欠她什么。
这时，男人忽然望见窗外后院的车库，眼睛立刻一亮。他急忙问：“呃，太太，如果你家里有车的话，或许我能赶回去——要知道，还有别的病人在等着我。”斯丹妮太太微笑着说：“我差点忘了，我丈夫有一辆车，不知还能不能开。”男人
       （出乎意料的高兴），凭他的本事，把车摆弄好是不成问题的。就在男人准备走的时候，斯丹尼太太在身后叫住他，说：“请等等，即便不吃晚餐，我也不能不付你的出诊费。”她一边说一边摸向放钱盒的壁柜。男人        （眼光锐利，动作敏捷）地冲过去，拦在斯丹妮太太面前说：“不必了，太太，我……我只不过尽了自己的职责。”斯丹妮太太虽然看不见，却能感觉到男人的坚持。于是，她想了想，伸手拉开壁柜的抽屉，拿出一样东西说：“那好吧，但我要送你一样小纪念品——它是我丈夫的遗物。”
斯丹妮太太边说边拿出一个做工精致的领带夹，看质地应该是纯银的，而且镶有美丽的珐琅花边。男人知道那应该值一点钱，而且他能顺理成章地拿走。可是，他舔了舔嘴唇道：“不，我不能拿属于你丈夫的东西，它太珍贵了。”这时斯丹尼太太笑道：“我丈夫曾经是个浪子，在所有的人对他失去信心的时候，一位中学老师送给他这个领带夹，并说要求的唯一回报是——把东西送给一个好人。”
男人听得出斯丹尼太太话里的意思：“你对我起了疑心，是吗？”斯丹尼太太回答：“刚才朋友打电话来，说托马斯医生早上在出诊的路上摔断了腿。”男人奇怪地问：“既然已经知道了一切，你还送我领带夹？”斯丹尼太太说：“从你照顾孩子的举止，我能感觉到你不是坏人。”
男人的鼻子酸了酸，他坦白说：“我是个才出狱的惯犯，很多人都对我充满厌恶和鄙视。只有你的孩子对我微笑，你对我毫无戒备。”斯丹尼太太安静地听罢，拉过男人的手，将领带夹塞过去说：“好吧，那我就把它送给一个重新开始做好人的人。”这一次，男人没有推辞，他将领带夹放进贴身的口袋，然后对斯丹尼太太说：“赶紧把孩子包裹好，我开车送你们去最近的村子找医生——酒精退热只能维持一段时间。”
黑夜笼罩着茫茫雪原，小车在漫天风雪中向远方疾驶而去。在这个最寒冷的季节里，有一种温馨的情愫正在那男人心中萦绕。
选自《知音•海外版》慕诗编译）
14.根据提示写出相应的词语。（2分）
（1）男人       （出乎意料的高兴），凭他的本事，把车摆弄好是不成问题的。
（2）男人       （眼光锐利，动作敏捷）地冲过去，拦在斯丹妮太太面前……
15.第一段中划线句子在全文中的作用是什么？（2分）

16.首尾两段环境描写的作用是什么？（2分）

17.文中的斯丹尼太太是一位盲人，文中最能显示她动作特征的词语是哪一个？文中最能显示“男人”身份特征的词语有哪几个？（3分）

18.请你说说下列句子的含义是什么？（4分）
（1）然而，被男人粗糙的手触摸到的孩子忽然睁了一下疲倦的眼睛，看见一张陌生的脸，竟然没有预想中的惊怕，反而甜甜地朝他笑了笑。

（2）男人的鼻子酸了酸，他坦白说：“我是个才出狱的惯犯，很多人都对我充满厌恶和鄙视。只有你的孩子对我微笑，你对我毫无戒备。”

19.你认为本文反映了怎样的主题？请作简要概括。（2分）

（二）阅读下文，完成20～25题。（15分）
心存感激
不知从什么时候起，人们的心慢慢变硬了，便冷漠了，便贪婪了。尽管脸越来越显年轻，心却越来越老；交际应酬越来越多，心的交流越来越少；格式化的表情越来越多，会流泪的人越来越少；贪婪掠起的人越来越多，心存感激的人越来越少。在心如坚冰又加设密码的今天，人类应该恢复人类自身的本性，时常学会感动，心存感激。感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
对父母心存感激，就会常怀孝心，常有孝行。父母给了我们生命，还有什么比这更贵重的礼物呢？没有他们，世上就没有我们的踪迹，人海中就没有你的“这一个”。常言说父母的恩情似海深，是说它的深广厚重；说它是长江黄河发源地的小溪更为贴切，那么若有若无，若隐若现，源源不断，清澈透明，平凡不起眼，只有当它流过八千里路云和月，流过一天一天的日子，最后才能成其深，成其大。我们在岁月的河边沿河行走，有了父母大爱的滋润浇灌，我们才不感到孤单干渴。许多人对父母的真正爱心往往产生在父母离开他们之时，望着那空了的病床，才更加真切地体会到那彻彻底底是我们的来处之所。没有了父母，就像迷路的孩子找不到家，断线的风筝在空中飘摇。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子是头顶撑起的一把伞，伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕。对父母要心存感激，就是要常唤醒沉睡的良知，在自己的小家装修得豪华如宫殿时，去看看父母的房子漏不漏雨；在外饮酒作乐、潇洒走一回时，想想父母在家是否感到孤独。《常回家看看》的歌声就是要对父母心存感激的呼唤。
对他人心存感激，就会常怀仁爱之心，慈悲之心。心存感激，就要布施行善，多给予，少掠起，使自己心灵富足。荀子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”要懂得给予，就永远有可给予；贪求索取，就永远要索取。给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就越少。人的一生，为他人付出得越多，他的心就越富足，他就越过得胸怀坦荡，泰然自若。一个人给予得越少，他的心灵就越干枯，他就越过得心神不宁，惴惴不安。心灵富足的人必会爱人，因为爱就是给予，爱就是富足，爱就是宽广，爱就是一切。得到别人帮助时心存感激，就会让你在别人遇到困难时伸出援助之手；与人发生矛盾时心存感激，就会让你想起往日他对你的关心帮助，化解心灵的隔阂，让友谊常存。心存感激，就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界，是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。首先应该宽容自己，宽容自己的一切愚蠢和错误行为，不要让忧伤和懊恼折磨自己，我们就会从错误中汲取力量；其次要宽容他人，要爱邻居、爱同事、爱亲朋。宽容他人，能够享受到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己。
……
对生活心存感激，你就不会有太多的抱怨。世上没有十全十美的事物，许多事情往往都是双刃剑，若只看到刀刃的一面，受伤的永远是自己。比抱怨更为重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。生活是什么？生活是那河中水、指间沙，我们必须健康快乐地活着，这虽然平凡，可对于那些重病将死的人来说该是多么珍贵啊！
对大自然心存感激，就会以朋友的身份、和平共处的心态去爱护大自然，而不是以主人的身份去占有。四季交替中我们感受到大自然不同的呵护与关爱。寒冷的冬日，早晨第一缕阳光透过窗户照在你的床头，你会感觉那是母亲温暖的手抚摸着你；夜晚来临，怕你寂寞，月亮像个多情的情人，将一片幽辉洒在你的床前，静静地听你诉说心中的情话。蓝天给你以自由遐想，大海给你以深沉雄浑，草原给你以宽广渺远，高山给你以坚毅勇敢，流水给你以柔情缠绵，这些美好的品格汇聚成人类的至尊至美，我们没有理由不对大自然心存感激，肃然起敬。
对一切美好的事物心存感激吧！心存感激将使你的心和你所企盼的事物联系得更紧，使你产生对生活、对一切美好事物的信念，从而一生被美好的事物包围。
（节选自《中华散文》作者颜秀霞）
20.给加点的字注音。（2分）
   汲取                   遐想
21.解释下列词语。（2分）
（1）泰然自若：
（2）双刃剑：
22.选文主要从            、              、             和               等四个方面论述了                                        这一观点。（3分）

23.用简洁的语言概括第⑤自然段的大意。（2分）

24. 作者说：“对一切美好的事物心存感激吧！”你认为除了作者所说的感激之外，还要对哪些东西心怀感激之情？并作简要的阐述。（100字以内）（3分）

25.全文用了多种修辞手法，请找出一处并作简要分析其好处是什么？（3分）

四、写作（50分）
26.“爱不仅使爱者尊严高贵，而且使被爱者尊严高贵。”纪伯伦如是说。爱着，看山，山有情；看水，水有意；看人，人美丽。爱着，是诗，是歌，是舞蹈，也是彩虹和梦幻。爱着，超越了痛苦，使痛苦美丽；穿过忧伤，使忧伤美丽。爱，是人世间最美丽的语言。
请以“爱”为话题进行写作。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论等。
要求：①题目自拟，文体自选，立意自定；②文章不少于600字，诗歌不少于20行；③不要出现真实的人名、校名、地名。

参考答案
1.（1）～（6）略。
（7）琴瑟友之，钟鼓乐之。
（8）日出而林霏开，云归而岩穴暝。
2. 中国月球探测工程标识揭晓或中国月球探测工程标识确定。
3.整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，写意的笔触旨在传达一种探索的信念。
它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起，落笔的飞白由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用空间的美好愿望。
4.言之有文即可。
5. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
6.江南春景图；秋夜漫游图（杭州秋景图或杭州夜景图）
7.要点：甲词概括描写江南春景，乙词具体描写杭州秋夜奇景；甲词描写春季之景，乙词描写秋季之景；甲词描写白天之景，乙词描写夜晚之景……答出其中一个要点即可。
8. 喜∕从滑稽饮酒者游
9.（1）就  ；（2）依靠，依仗   ；（3）十分之一二。
10.
（1）所以虽然有快速记忆的能力，却常常因为不勤快而荒废学业。
（2）年少却不勤奋好学，对它没有什么办法了。
11.青春年少正是读书的最佳时期，但却不喜欢读书；等到终于明白了读书的重要的时候，却错过了读书的最佳时期，常常力不从心了。
12.秦观侧重谈学习态度，朱熹侧重谈读书的方法。
13.言之有理即可。
14.（1）喜出望外；（2）眼疾手快。
15.通过“男人”前一天前的不幸遭遇，有力地烘托出斯丹尼太太的善良、热情、宽容和信任。
16.通过对漫天风雪的描写，着力表现自然界的寒冷，与斯丹尼太太的善良、热情、宽容和信任形成鲜明的对比，有力地突出了斯丹尼太太那种“温馨的情愫”在“男人”心中所产生的巨大震撼。
17. 摸索；扫视，搜索。
18.
（1）只要你付出一点点真诚的爱，他人就会回报你百倍的爱。答出大致要点即可。
（2）围绕“信任、宽容”等要点回答即可。
19.关爱（或信任与宽容）是浪子回头的最好良药。答出大致要点即可。
20.jí   xiá
21.
（1）毫不在意像平常一样。
（2）比喻（形容）事物具有利和弊两个方面。
22.对父母心存感激, 对他人心存感激，对生活心存感激, 对大自然心存感激。感激是一种美好的情感，是道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力，是人的高贵之所在。
23.人类常对大自然心存感激之心，大自然会把人陶冶得至尊至美。答出大致要点即可。
24.先写出要感激的对象，再简要阐述理由。示例：对事业心存感激，就会忠诚事业。即使为公司、单位做出了巨大贡献，也不会居功自傲，目中无人。只有对事业心存感激，才能获得继续前进的内驱力，才会获得更大的成功。
25.写出实例并作出恰当的分析即可。示例：（1）没有了父母，就像迷路的孩子找不到家，断线的风筝在空中飘摇。父母是我们心的依靠和归宿，有雨的日子是头顶撑起的一把伞，伤心的时候是为我们擦去泪花的手帕。运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了父母在孩子成长过程中的作用，从而很好地说明了为什么要对父母心存感激。（2）蓝天给你以自由遐想，大海给你以深沉雄浑，草原给你以宽广渺远，高山给你以坚毅勇敢，流水给你以柔情缠绵，这些美好的品格汇聚成人类的至尊至美，我们没有理由不对大自然心存感激，肃然起敬。运用排比的修辞手法，语气强烈，具有震撼人心的作用，很好地说明了大自然对人类性情的陶冶作用。26.参照中考评分标准。 (59.54.252.41)" "

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