重庆市**中学初2006级语文模拟试题(2) -- 通用九年级下册

重庆市**中学初2006级语文模拟试题(2)

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重庆市**中学初2006级语文模拟试题(2)(九年级下册通用)

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"重庆市第**中学校初2006级模拟测试（2）语文试题（全卷共四个大题，28个小题，满分150分，测试时间120分钟）题号 ?二三四总分得分评阅人复查人一、语言积累与运用（42分）（一）语文基础知识及运用（32分）1、亲爱的同学，此题不需要你作答，只要你保持了整洁的卷面，书写规范、工整，你就得分了。（3

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"重庆市第**中学校初2006级模拟测试（2）
语文试题
（全卷共四个大题，28个小题，满分150分，测试时间120分钟）
题号 ?二三四总分
得分
评阅人
复查人

一、语言积累与运用（42分）
（一）语文基础知识及运用（32分）
1、亲爱的同学，此题不需要你作答，只要你保持了整洁的卷面，书写规范、工整，你就得分了。（3分）
阅读下面一段文字，完成2-4题。
①他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的记念。②不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。③责承运送局去找寻，寂无回信。④只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。⑤每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
2、请给文段中加粗的字注音。（2分）
瞥（）见深恶（）痛疾
3、请解释下面的词语或者用该词语造句。（2分）
抑扬顿挫：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
深恶痛疾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、文段中①句和③句各有一个错别字，请找出来并改正。（2分）
（1）＿＿＿改为＿＿＿＿＿（2）＿＿＿改为＿＿＿＿
5、下列加横线成语使用正确的一项（2分）（）
A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B．中国自古就是一个诗的国度，唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎，各种流派不胜枚举。
C．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
D、“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注，因为两会的议题与国计民生休戚相关。
6、阅读文段，完成问题。（4分）
①人们都知道，鸡、猫、狗等动物和人身上都是热气腾腾的，蛇身上却是冷冰冰的。
②前者叫“恒温动物”，后者叫“变温动物”。③恒温动物的身体像恒定的炉子，为了保持体温的恒定，就要消耗体内的能量物质来维持。④拿重量相等的猪和大蟒蛇相比较，只要猪每大消耗１５０份重量的能源物质，那么，蛇只要一份就够了。⑤冬眠的蛇消耗更是微乎其微，经历长达五个月冬眠期的蛇，只减轻 2 ％左右。
（１）文段中有三处病句，请找出来并加以改正。（3分）
第＿＿句有语病，应改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第＿＿句有语病，应改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第＿＿句有语病，应改为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）短文中需添加“变温动物的蛇类就省去了这笔能量开支”这句话，添入的恰当位置是＿＿和＿＿句之间。（1分）

7、2008年北京奥运会的吉祥物自11月11日揭晓以来，得到了许多人的喜爱，而此前曾被花果山的所在地江苏省连云港市的市民寄予厚望的“孙悟空”，因为其知名度太高，已被广泛使用，很难再创新以及其故事已经家喻户晓，不利于对其故事进行延伸和开发等原因而落选了。这令很多连云港的市民感到失望和难过，假如你在该市遇到了一位有着这样的心情的老人，你打算怎样劝慰他？把你劝慰的话写在下面。（不超过50个字）（3分）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
8、请给下面的新闻拟一个标题。（不超过15字）（3分）
中新网2006年3月28日电中国国务院研究室负责人在就《国务院关于解决农民工问题的若干意见》答记者问时表示，《若干意见》采用“农民工”称谓，是经过反复研讨斟酌、听取多方面意见后确定的。
该负责人在回答记者提问时说，《若干意见》采用“农民工”称谓，是经过反复研讨斟酌、听取多方面意见后确定的。一是采用农民工称谓，既能包括进城务工的农民，也能包括异地或就地转移到乡镇企业就业的农民；二是农民工是中国工业化、城市化过程中的特殊群体，将在一个相当长的时期内存在；三是这一称谓已经约定俗成，比较准确，比较贴切；四是党中央和国务院相关文件中都使用过农民工称谓，也有依据。绝大多数同志和专家都赞成文件继续用农民工称谓，认为对农民工歧视与否，不在于使用什么样的称谓，关键在于实行什么样的经济社会政策。
我拟的标题是：□□□□□□□□□□□□□□□
9、语文探究题。（4分）
陶渊明面对现实社会的黑暗，由于他个人无法改变这样的状况，于是便虚构了一个并不存在的桃花源，来告诉人们他理想的社会应该是怎样的，因此，有人把他的笔下桃花源称之为“乌托邦”。请结合以下一则材料，说出“乌托邦”的意思。（不超过30字）
    材料链接：著名文学大师沈从文先生出生在湖南凤凰的一个美丽而又闭塞的小镇上，这里的民风纯朴。在上世纪二、三十年代，小镇由于受到了城市文明的影响，民风发生的变化，人与人之间也充满了尔虞我诈。这让沈从文先生很痛心。面对已经不复存在纯朴的民风，他只能在他的小说里用文字去塑造一个现实生活并不存在的风景秀美、民风纯朴的湘西世界。因此，人们把他笔下的“湘西世界”也称之为“乌托邦”。
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
10、语文综合实践活动。阅读下面的材料，完成后面的问题。（7分）
洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。从高中起，他一边勤工俭学，一边照顾患病的父亲和捡来的小妹妹，如今已是第12个年头了。战辉13岁时，由于对生活的绝望，他的母亲离家出走（当时他的父亲已经卧病在床，捡来的妹妹才1岁），从此小战辉肩负起了家庭的生活重担。他不但刻苦努力搞好了自己的学习，而且还通过自己乐观、自强不息的精神让自己卧病的父亲和捡来的妹妹对生活充满了希望。12年，洪战辉面对生活的挑战，从来没有退缩过。他在拒绝别人捐款帮助他时，这样说：“人们欣赏的是我的奋斗，而不是我的贫穷”。洪战辉的故事令周围的许多人都为之感动。《感动中国2005年度人物》评选活动已正式启动，向全国征集可入选的感动人物，应众多读者的要求，新浪网、《郑州晚报》把洪战辉推荐为2005年感动中国人物候选人，得到央视同意。（新浪网2006年1月12日电）
    （1）请你代新浪网、《郑州晚报》拟一份推荐词（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）为了对同学们加强社会主义荣辱观教育，学校团委打算开展一次向自强不息的好青年洪战辉学习的活动。请你为本次活动设计拟一个主题或者写一幅标语。（2分）
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（3）在我们读过的课外名著中，我们也接触到了一些不向困难和逆境低头的人物。请你列举其中的一个，并指出他（她）是哪一部名著中的人物。（2分）
人  物
出自哪本名著
个性特点之一不向困难和逆境低头
（二）、古诗文积累（10分，1-6小题每题1分，7、8两小题各2分）
11、运用你所积累的古诗词完成以下各题。
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比邻。
⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。
⑶抽刀断水水更流，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷山河破碎风飘絮，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑸＿＿＿＿＿＿，波涛如怒，山河表里潼关路。
⑹怀旧空吟闻笛赋，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑺古人在古诗词里常用月亮表达自己对亲人的思念和祝福，请你写出连续的两句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑻古诗词里，诗人常在写景中蕴涵深刻的人生哲理，给我们以启发。请你写出连续的两句：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、文言文阅读。（15分）
阅读下面的选文，完成12-16题。
                                       马     说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也。
　12．解释下面加粗词的意思。（4分）
　　（1）是马也（　　）　　　　　（2）食马者（　　）
　　（3）策之不以其道（　　）　　（4）一食或尽粟一石（　　）
　13．翻译下面的句子（3分）
   其真无马邪？其真不知马也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　14．用“／”标出下面句子朗读的语意停顿，每句标一处。(2分)
(1)安求其能千里也    (2)食之不能尽其材
　15．本文托物寓意，文中“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指________________，而将愚妄浅薄的封建统治者比作“________”。（2分）
　16．有这样一个故事：一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡，气直喘，汗直流，竭尽全力还是拉不上去。赶车的人吆喝着，用鞭子狠狠地抽打它……这时，一个路过的相马人看见了，心疼得流下了眼泪，急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。老马睁开眼，看到相马人，眼睛一亮，长嘶一声而逝。
　　请你展开想像，写出老马临死前想对相马人说的话。（4分）
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、现代文阅读（38分）
（一）阅读选文，完成17-22题（20分）
幸福是朵三瓣花
                                                            文/朱  敏
    著名的《圣经》注释学家巴克莱博士在《花香满径》开篇中指出：“幸福的生活有三个不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能爱人。”
有    希    望
    深山里有块寂寞的石头，总希望有一天能够像鸟儿高高翱翔，虽然每次总被同类嘲笑，却不改初衷。一次一个叫庄子的人路过，石头对他倾吐心声，庄子说：“你先长成一座大山！”于是石头吸取天地之灵气、自然之精华，承接雨露之惠泽，拼命生长，不知经过了多少年，受了多少风雨的洗礼，它终于长成了一座大山。于是，庄子招来大鹏以翼击山，天空乌云密布，雷电大作，一时间地动山摇，一声惊天动地的巨响之后，山炸开了，石头飞向天空，像最矫健的老鹰冲向蓝天。虽然坠落无法避免，但石头已经亲吻过那片梦想的天空，那种幸福别的石头又怎么体会得到？
希望是土里的种子，是黑夜的光亮，是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。正因为其珍贵，维持起来更加困难重重。因此，呵护希望之花要有忘却过去的决心、直面现实的勇气和对未来持续的忧患。在波涛汹涌的现实生活里，我们要当最勇敢的水手，无论荆棘险滩，都珍藏最初的希望。
有    事    做
    ●一个人如果没事做，总会觉得日子过得很慢，生活空虚。工作着的人最幸福。无事最容易生非，生活中清闲的时间越多，生命潜伏的危机越大。丘吉尔也说过：一个人最大的幸福，就是在他最热爱的工作上充分施展自己的才华。在你自己挑选的位置上勤奋工作，总能保持一种健旺的精神。正像劳累一天带来愉快的睡眠一样，勤劳的生命带来愉快的生活，那样的生命长久不衰，像一棵富有韧性的常春藤。一个人为事业而思考、行动，他会获得忙碌的快意和收获的喜悦。点点滴滴的才华都在一天天开花、结果，这种幸福感绵绵不绝。
    工作对于生命意义无穷，一个人经过工作才能日臻完善，并且领略人生各种况味。有喜欢的事情可做，就在生命凄苦的泥淖之中开凿出了一道畅通的运河，沿途风景无限。一个人即便冥顽不化，即便忘记他的崇高使命，只要是踏踏实实埋头苦干，这个人便不致无可救药。努力工作，而绝不贪婪卑吝，本身就会把人逐步导入真理，导入自然和谐的生活。
    我的大学一直很忙碌，大多时间都花在校园文化建设中。很累，但我心甘情愿，无怨无悔。相反，当我想懒惰，我就会听到时间的马车如飞赶来——面前是无穷无尽的沙漠，尚待我的双手改造成绿洲，怎能偷懒？
能   爱   人
    诗人白朗宁曾写道：他望了她一眼，她对他回眸一笑，生命突然苏醒。
      艾青的《关于爱情》也很动人：“这个世界，什么都古老；只有爱情，却永远年轻。有了爱情，鱼在水中游，鸟在天上飞，黑夜也透明。”
      亲人，爱人，朋友，都给予我们最珍贵的爱。有了爱，我们就会变得焕发、谦卑、有朝气。新的希望油然而生，仿佛有千百件事等着我们去完成。有了爱，生命就有了春天，世界也变得万紫千红。爱的来临没有预约、也不可回避。一旦降生，就有呵护其长成的责任。只要拥有一颗真诚善良的心，任何人都可以获得爱的权利……
      常常默想：爱是什么？正如“美是难的”一样，爱也是难的。我们只能说，在灵魂中，爱是一种占支配地位的激情；在精神中，它是一种相互的理解；我们只有变得更好，才有爱人的勇气，也才值得被人所爱。爱是心灵最隐秘最伟大的力量，若不能催人向上，让人深味真善美，就是一种最大的浪费。
      心中有希望，手中有事做，耳边有人说爱你，一，二，三，幸福很简单，这朵三瓣花，就能催开整个人生的春天。
      17、从全文来看，作者把幸福比作三瓣花，这“三瓣花”指的是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿（3分）
      18、请仔细观察下面句子的特点，再写出类似的两句话。（2分）
希望是土里的种子，是黑夜的光亮，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
19、庄子让大鹏击碎大山，为什么破碎的石头感到是幸福的呢？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20、请从文中找出你最喜欢的一句或一段话，说说你喜欢的理由。（3分）
我喜欢：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我的理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21、品读带“●“符号的一段。请思考：作者为什么说“这种幸福感绵绵不绝”？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
22、在生活中，相信你也遇到过“幸福的花瓣”，结合本文和你自己的亲身经历，说说你心目中的幸福是什么。（5分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）阅读选文，完成23-27题（18分）
                                  生活是什么
　　①有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭－－这是什么？
　　②人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。
　　③举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定是愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”
　　④果然有道理！
　　⑤于是，我突地想起一个故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行为古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了－－真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎！
　　⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度！尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处－－就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”
　　⑦不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！
　　⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小肚鸡肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！
23、文章开头引用谜语，有什么作用？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
24、第④段中“果然有道理”，如何理解其中包含的道理？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
25．根据第⑤段的记叙，请用简明的话概括拉伯雷靠什么平安地到达巴黎。（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
26、．第⑥段中拉伯雷的话与前面的谜语有何不同？说明了什么？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
27．读了本文，你认为生活还是什么？请你对它进行一番描述。（5分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、写作（55分）
28、以下两题选作一题。
（1）题目：这里有___________（如亲情、信任、希望、欢乐、竞争、春天、阳光……）
要求：①选用括号内所提供的词或短语(也可自己另选)，补足题目，扣题作文。②文体（诗歌除外）自选，字数不少于600字③题目或正文中不出现人名、地名、校名。
(2)美国作家霍桑，曾经是个小职员。一天，他垂头丧气地回家对太太说：“我失业了。”谁知，他的太太听后不但没有不满，反而兴奋地叫了起来：“这样你就可以专心写书了!我一直相信你有写作的才华，你—定会写出名著来的。”有了太太的鼓励，霍桑终于成功了。
    其实，鼓励很简单，有时只是投一瞥赞许的目光，送一句热情中肯的话语，甚至只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……
    请以“鼓励”为话题，写一篇文章。
    要求：①题目自拟，文体（诗歌除外）自选。(或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，可根据实际情况加以选择。)②字数不少于600字。③题目或正文中不出现人名、地名、校名。

参考答案：
1、略。根据卷面情况给0-3分。
2、piē    wù
3、略
4、“记”改为“纪”；“承”改为“成”
5、D
6、（1）第①句“热气腾腾”改为“热乎乎”之类；第④句“只要……那么”搭配不当，把“只要”改为‘如果、假如之类；第⑤句缺主语，在“只减轻 2 ％左右”前加上“重量、体重”之类。
   （2）放在第③④句之间。
7、略。注意在安慰时要得体。不能超过规定字数。
8、农民工称谓经反复研讨确定
9、一种不存在或不现实的理想中的社会生活环境。
10、（1）、要写出推荐的理由，语言要力求感人。例：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。
（2）、所写主题应紧扣在逆境中奋进、自强不息、敢于向困难挑战、做生活的强者、树立正确的荣辱观等。例如：学习洪战辉，树立自强不息精神；奋斗不息、拼搏向上、树立正确的荣辱观。
（3）略。
11、略。
12．（1）这　（2）同“饲”，喂养　（3）鞭打（驱使）　（4）有时
13．略14．（1）安求/其能千里也　（2）食之/不能尽其材　15．能识别人才的人    食马者
16．能从诉说自己的怀才不遇，谴责赶车人的愚昧粗暴，感激相马人的知遇之情等角度展开合理想像均可。
17、（心中）有希望，（手中）有事做，（耳边有人说爱你）能爱人
18、例如：是冬日的暖阳，是沙漠里的绿洲。要注意修饰语与中心语的关系。
19、石头希望像鸟儿高高翱翔，（1分）最后虽然坠落无法避免，但它已经实现了自己的希望。（2分）
20、略。
21、因为自己挑选的位置上勤奋工作，总能保持一种健旺的精神，获得忙碌的快意和收获的喜悦。（2分）点点滴滴的才华都在一天天开花、结果。（1分）
22、略。要注意既要结合文章、又要结合自身经历。缺任何一项最多得3分。
23、既增加了文章的趣味性，又引出了话题。
24、人生态度影响人生的质量。（意对即可）
25、乐观豁达的性格，新颖奇特的想法。（意对即可）
26、谜语富有悬念色彩，而拉伯雷的话则是一个比喻，它形象地说明了生活态度对人生的重要性。
27、略。注意既要有比喻，又要有描述。
28、参照中考作文阅卷标准。 (218.70.63.60)"

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