大丰市2005—2006学年度中考模拟考试 -- 部编人教版九年级下册

大丰市2005—2006学年度中考模拟考试

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大丰市2005—2006学年度中考模拟考试(九年级下册部编人教版)

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"大丰市2005—2006学年度中考模拟考试初三语文试卷题　号一二三四卷面总分（一）（二）（三）（四）得》? (考试时间：150分钟试卷总分：150分试题总分：145分卷面分：5分　答卷形式：闭卷)友情提醒：请将答案写到答题纸上一、选择题(共10分)1．下列各组词语中加点字的读音全部正确的一项是　　　　　

试题预览
"大丰市2005—2006学年度中考模拟考试
初三语文试卷
题　号一二三四卷面总分
（一）（二）（三）（四）
得》?
(考试时间：150分钟  试卷总分：150分  试题总分：145分  卷面分：5分　答卷形式：闭卷)
友情提醒：请将答案写到答题纸上
一、选择题 (共10分)
   1．下列各组词语中加点字的读音全部正确的一项是　　　　　　　　　　　(    )
A. 深谙ān       翡翠fěi      祈祷qǐ       亵渎xiè
B. 矢志shǐ      拾级shè      香醇chún     畸形jī
C. 缄默jiān　　  枢纽sū       粗犷guǎng    造诣yì
     D. 玷污diàn      村氓máng     腹诽fěi     杀戮lù
   2．下列词语中，没有错别字的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　(     )
A.痛心疾首　　　　一视同人　　　　荼毒生灵　　　　流离失所
B.临事而迷　　　　一筹莫展　　　　气势磅礴　　　　通力合作
C.精力充沛　　　　辩伪去妄　　　　错综复杂　　　　扪心自问
D.原驰蜡象　　　　一代天娇　　　　造诣很深　　　　墨守成规
   3．下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是　　　　　　　　　(     )
   A．全国上下同舟共济，不仅取得了抗击“非典”的胜利，而且在防治“禽流感”方面也积累
了宝贵的经验。
   　B． “书籍是人类精神的食粮”。一本好书，可以滋润你的心田；一篇美文，可以让你在失意
烦恼时感到心旷神怡。
     C ．他为人正直，胸怀坦荡如砥，深得大家信任。
     D ．在深海和远洋中还有许多尚未被我们充分利用的海洋生物资源，其巨大潜力是不言而喻的。
   4．下列句子中没有语病的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　( 　  )
A．《2006年盐城市中考说明》对我们很重视。
        B. “神六”的成功发射，标志着我国航空航天事业进入了一个新的历史阶段。
        C. 在信息时代，一个人是否具有快速阅读捕捉有效信息，决定着一个人成就的大小。
        D. 中国人民大学今天宣布，该校决定成立国学院，承担国学专业的教学研究和人才培养。

      5．选择最准确的词语依次填入下列句中横线处最恰当的一项是　　　　　　( 　   )
①读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化和性情的         。
②在图书馆里的书架间     ，我觉得自己就像是童话里的女孩。
③热烈欢迎兄弟学校的同仁      我校参观。
A .培养徘徊莅临                    B. 培养徜徉莅临
C. 陶冶徜徉光临                    D. 陶冶徘徊光临
二、填空、简答 (共20分)
   6．根据上下句或提示，填写出诗文原句。(8分)
   （1）                                          ，愁云惨淡万里凝。
   （2）气蒸云梦泽，                                          。
    （3）衣带渐宽终不悔，                                      。
　  （4）　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　，国恒亡。
（5）《行路难》中给那些遭受挫折、永不言败的志者以无穷的精神动力的两句古诗是：
                                 ，                                        。
（6）李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 《陈涉世家》中与之意思相近的句子是：                                   这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。　
7．走近名著，赏读名诗。(6分)
    (1) 《名人传》中影响最大的一篇是             ，《                            》是这一篇中的主人公的代表作。（2分）
　　 (2)阅读唐代诗人李白的《渡荆门送别》，回答问题。(4分)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。

这首诗与         的《                    》同为送别诗，请你试选择一个角度比较它们的不同：
　
8．下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)(2分)
中新网3月6日电据中央电视台报道，中日东海问题第四轮磋商今天下午在北京举行，双方将继续就东海问题交换意见。
中日第四轮东海问题磋商目前已经举行了三轮，前两轮分别于2004年10月和2005年5月在北京举行，第三轮于2005年9月30日至10月1日在东京举行。双方就东海划界谈判和资源开发问题深入交换了意见。双方一致认为，应从中日关系的大局出发，认真探讨在东海共同开发的可能性，并沿着这一方向做出积极努力。
　标题：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
     9．语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。(4分)
我们的家乡——盐阜老区，既有丰富的旅游资源，又有良好的投资环境。“让世界了解盐城，让盐城走向世界”是我们所有盐阜儿女的心愿。4月10日盐城市旅游局、招商局将在南京金陵饭店设一个展厅宣传盐城，现请你参与布置展厅，相信你一定能完成以下任务。
（1）请你列出一个我们市的名胜、景点名称，或者是优良的投资环境名称并作简要介绍：

（2）请你为展厅外写上一副对联，既要反映盐阜人民的热情，更要突出地方色彩。


三、综合阅读 (共55分)

(一)阅读下面文言段落，完成第10-13题。(14分)
①太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。
②辙生十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人；所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广，百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。过秦、汉之故都，恣观终南、嵩、华之高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫阙之壮，与仓廪、府库、城池、苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公，听其议论之宏辨，观其容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。太尉以才略冠天下，天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔、召虎。而辙也未之见焉。
③且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。
   10．解释下列各句中加点的字词：（4分）
   　　气可以养而致　　　　　　　　　　　　　　　　闻一言以自壮　　　　　　　　　　　
　故其文疏荡　　　　　　　　　　　　　　　　　恐遂汩没　　　　　　　　　　　　　
11．翻译下列句子：（4分）
（１）天下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发。
   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    （２）且夫人之学也，不志其大，虽多而何为。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12．本文第一段的中心句是（作者的观点）：                    　　
                                                       。为证明自己的观点，作者举孟子善于                   和司马迁善于                  事例，说明两种不同的养气途径，都可以达到文气充沛的效果。（３分）
13．人们常说：“行万里路，读万卷书”，结合语段，谈谈这句话在写作上给你的启示。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(二)阅读《飓风》，完成第14-17题。（12分）
飓  风
①2005年8月29日“卡特里娜”飓风侵袭美国南部四州，短短数日之内数以万计的人失去了家园，其中新奥尔良市90%的建筑消失。这次飓风给美国造成了逾千亿美元的经济损失。
②什么是飓风？
③台风和飓风都属于北半球的热带气旋，只不过是因为它们产生在不同的海域，被不同国家的人用了不同的称谓而已。在北半球，国际日期变更线以东到格林尼治子午线的海洋洋面上生成的气旋称之为飓风，而在国际日期变更线以西的海洋上生成的热带气旋称之为台风。一般来说，在大西洋上生成的热带气旋，被称作飓风，而把在太平洋上生成的热带气旋称作台风。
④目前，气象学家已经清楚热带气旋的成因。它的形成需要三个条件：温暖的水域；潮湿的大气；海洋洋面上的风能够将空气变成向内旋转流动。热带海洋不断蒸发形成的暖湿空气上升后，其中的水蒸气遇冷凝结，形成云层和降水，同时释放出潜热，使失去水分后的空气变得更轻，上升得更高，外围暖湿空气不断填补由此形成的低压区，使这一过程不断增强。在地球自转作用下，气旋开始转动，最终形成台风（飓风）。登陆后，它会失去暖热水汽来源，强度迅速减弱。
⑤在卫星和高速计算机的帮助下，对飓风这样的自然现象，人类可以清楚地预报和监测它从产生到消亡的全过程，对它的到来却无能为力。军事高科技读物列出的种种骇人的“气象武器”和“地球物理武器”也只是诱灾有意，消灾无术。
⑥严格地说，可以科学探讨的只能是人工“干预”而不是“控制”天气。干预飓风的方法以改变温度较为可行。具体手段包括：在空中撒布碘化银等增雨剂，精确引导云催化，剥夺飓风眼壁扩大和增强所需的水分；在飓风将要经过的海面上布置一层可生物降解的油膜，降低海水的蒸发速度，直接限制飓风所能获得的能量；还可以用在轨道上的空间太阳能电站，将电能以微波形式向下传送，波长被调整到最适于飓风中的水分子吸收，引起水分子振动，加热周围的空气，使飓风强度减弱或转移方向。当然，改变飓风方向还需要避免危害邻国。如果被恶意利用，则成为气象武器。
⑥目前预计，人工干预飓风可能在１０～２０年内开始小规模实验。如果成功，世界各国也许可以考虑联合采取措施。我国科学家也有人提出：热带气旋发展成台风需要五六个必要条件，因此热带海洋每年生成的气旋只有１０％成为台风，如果人为地破坏形成条件，或许可以减弱台风。
（摘自互联网，有删改。）
14．请根据第④段内容用简洁的语言概述飓风是如何形成的？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15．这篇文章向我们介绍了哪些知识？（3分）
　　（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16．美国新奥尔良市的人民在“卡特里娜”飓风中遭受了灭顶之灾，请你写几句话鼓励他们与灾难作斗争，重建家园。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17．当飓风来临时，你将如何采取有效的办法避免灾难，保护自己？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(三)阅读《谁的青春有我狂》，完成第18—21题。(15分)
谁的青春有我狂
①去年3月24日晚，我们收到了柳红的一个如同晴天霹雳一般的邮件：今日子尤在学校出现险情，我赶到时几乎看见的是一个生命垂危的儿子，其惨状难以言喻。120将我们送至医院，经查，胸腔长一巨大肿瘤，压迫，使呼吸困难，可能一两日内做手术。
②风暴就是这样掀翻了柳红母子平静而又温馨的生活。几天后，子尤被确诊为“纵隔非精原生殖细胞肿瘤”。这种病国内少见，也没有丰富的治疗经验，孩子的片子由柳红拿着，送到北京各大医院的医生手里，专家中只有一位见过这种肿瘤，并有过两例手术经验，而这两例在术后半年内都复发死亡。
    　③柳红和子尤面对的是一个凶险的敌人。母子两人从此开始了艰巨的与病魔的搏斗。
④子尤从妈妈那里知道了自己的病情。也从妈妈那里听到了他们母子要向癌症发起反攻的冲锋号。也许是孩子的幼稚？也许是他们母子特有的交流方式起了作用？也许是他们母子心有灵犀？理性乐观的柳红，看到的是同样乐观的儿子！
⑤子尤的那句话，以后被媒体广泛引用：一次大手术(手术时间长达八个小时！——笔者注)，两次胸穿，三次骨穿，四次化疗，五次转院，六次病危，七次吐血，八个月头顶空空，九死一生，十分快活！
   ⑥这不是他为了作文凑出来的。这就是他自发病以来的真实写照。穿刺时那份痛苦，好比有一把钢刀插在胸膛里，可子尤一直面带微笑示人。惊讶得医生护士说出一连串的“太”：“太懂事了！太勇敢了！太配合了！”化疗之后，时刻都想呕吐。一边还在翻江倒海，一边子尤已经想出一首词(子尤认为这就是词——笔者注)：树旁一阵猛吐/泪水吹向何处/短短几百米路/半点力气全无。手术前，人家四个女孩子结伴来看他，他说是“心连心艺术团”来慰问了。上手术台打了麻醉，医生要他再说几句话，他却背起了诗：When  You  Are  Old……事后还说：“我要是死在手术台上，那我光辉的一生干的最后一件事情就是背诗！”在那四次化疗期间，子尤竟然还——用他自己的话来说——还“同时兼顾一个话剧两个小说。”无论是同学来看他，还是他回到班级去，他总是笑话连篇。在手术后重症监护室里，他差点出了险情，此后他在文章里写道：我希望所有的人与我结识的理由，不因为我是一个病人，而因为我是个好看的人。子尤居然会这样评论自己这场病：上帝准备送一个金灿灿的肿瘤给一个人，怕胆小的人支持不住，然而坚强挺下来的人，留下来的只有平淡的忍受，然而乐观挺下来的人只有笑，没有回味。于是，他就选择送给我。我是超越一切的。我把它叫做享受。
⑦住院病人最大的苦恼肯定是空虚无聊。可是，子尤哪里有时间空虚！他妈妈每天都给他带来鼓鼓囊囊一口袋的书和碟片。所以，子尤生病的日子，不是无所事事的日子，而是百般忙碌的日子。阅读书籍，观摩影碟，写作，占用了他住院的全部时光。哪怕他不能动笔的日子，也要让妈妈记录下他的一些思想片断。一年生病，他写出了十几万字的诗歌、随笔、小说、剧本。
   ⑧子尤是乌云中金光灿烂的阳光！
⑨对于一个挣扎在死亡线上的病人来说，回到正常生活中应该是他最大的愿望了。柳红知道这一点——她真是把一切都拿捏得那么准确！每天奔走于医院和家之间，柳红的外貌并不因为疲劳和挣扎而露出败相。每天的丝巾和头饰都是精心挑选的。她要把自己收拾得干干净净漂漂亮亮的，以此增长儿子的信心。子尤手术那天，柳红一身盛装，她要子尤觉得今天将是他的新生，妈妈得为此好好打扮自己！这也是为儿子壮行！
⑩柳红和子尤是母子，在抵抗癌症的战斗中，他俩又是特殊的战友——战友的队伍还在扩大。作家史铁生去医院看望了子尤，两人共同拿自己的疾病开玩笑；柳红身边的朋友们帮助她出车、拿化验单、联络医生；远在美国的Dr. Peng  Dean一直在跟踪着子尤的病情；一位神通广大的朋友竟然弄来了有《教父》制片人莫根先生亲笔签名祝福的《教父》剧本复印件——这对于子尤，可是个贵重的礼物！子尤的小学、中学同学、老师、同学的家长，都成了他的战友！他们只有一个期望：让这个天才少年能够战胜病魔！少年儿童出版社则将子尤的文字和他们母子迎战癌症的过程，编成了一本书，书名叫《谁的青春有我狂》。      　　　（摘自互联网《柳红、子尤母子迎战癌症纪实》　有删改　作者：蒋丽萍）
18．读完这则材料，你觉得柳红和子尤是一种什么样的人？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19．要不要对病人说实话？这是每个癌症患者家属都觉得难以面对的问题。柳红是这样认为的：“肿瘤早已走近我们，我们的家庭、亲戚、朋友中就有肿瘤患者。而通常我们的态度是只要没有事到临头就视而不见、讳莫如深。我也经历了许多口未开泪先流的伤痛场面。这总使我心里鼓涌着冲动——癌症，让我们说出来！隐瞒使患者不得不独自承受身体和精神之痛。而孤独是人最大的不幸。”柳红把病情告诉子尤时会怎么说？想象一下，请你把柳红的话写下来。（４分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20．少年儿童出版社则将子尤的文字和他们母子迎战癌症的过程，编成了一本书，书名叫《谁的青春有我狂》。请你根据自己的理解谈谈这个书名有什么含义？（３分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21．读了这则材料后，你一定有好多话要对柳红、对子尤、对自己、对身边正面临困境的人说，请任选一个对象，把你要说的话写下来。（5分）
　　对象：　　　　　　　　　　　　
　　内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　

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