内蒙赤峰市元宝山区2006年中考语文模拟题wps


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内蒙赤峰市元宝山区2006年中考语文模拟题wps(九年级下册 部编人教版)
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""内蒙赤峰市元宝山区2006年中考语文模拟试卷(说明:本试卷共150分,考试时间为150分钟)第一部分:听力测试(10分)听录音(这是电视片唐之韵的配音片段),完成1——3题:1.片中共提到四位唐朝诗人,请写出其中三位的名字(3分):2.片中读到了三首唐诗,请默写出其中的一首(3分):3.对你默写的这首作简要评析(4分):第二部分
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""内蒙赤峰市元宝山区 2006年中考语文模拟试卷


(说明:本试卷共150分,考试时间为150分钟)
第一部分:听力测试(10分)
听录音(这是电视片<唐之韵>的配音片段),完成1——3题:
1.片中共提到四位唐朝诗人,请写出其中三位的名字(3分):
2.片中读到了三首唐诗,请默写出其中的一首(3分):


3.对你默写的这首作简要评析(4分):



第二部分:语言积累及运用(20分)
 一、基础知识
4.电视连续剧《铁齿铜牙纪晓岚》的字幕中有词语书写错误,请你帮助改正。(在错别字下划横线并在括号内改正,任选四个写对即可得4分)
  流方百世(      )     如屡薄冰(       )              一视同人(             )

  不异而飞(      )     兴事问罪(      )             持之以衡(              )
5.(5——10题每题1分,共6分)生活中难免经历痛苦与挫折,请你用古诗文中的语句对身处逆境的朋友进行激励或劝勉:                                                          ,                                                                       。

6.2005年4月,胡锦涛总书记在北京会见国民党主席连战时引用了《<论语>十
则》中的一句话来表达对客人的欢迎,这句话是:                                                                                                                                                   。
7.王维《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽风光的诗句是 :                                                              ,                                                                   。
8.                                                         ,                                                           。  可怜白发生!(《破阵子  为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)       
9.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。                                  ,                                                 。(《钱塘湖春行》白居易)
    10.                                  ,                                     朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
     11.请你帮助某中学的图书馆制作一个“名著推荐卡”。从下列名著中任选一部,按要求填写。(3分)
《西游记》 《三国演义》 《鲁滨逊漂流记》《水浒传》 《骆驼祥子》 《基督山伯爵》
  
 名著推荐卡
   书名:                                                      作者:                         
   推荐语:                                                                                                                           。
12.有一副对联是写诸葛亮的,上联是“故国不归,山河未遂中原志”,它的下联应该是   (              )(2分) 

  A.千古诗才,蓬莱文章建安骨     B.刚直不阿,留将正气冲霄汉
  C.志洁行廉,爱国忠君真气节     D.忠魂犹在,道路争瞻汉相墓
13.   口语交际(3分)
   根据《黑龙江日报》6月13日报道,该省宁安市沙兰镇遭受了200年不遇的洪灾。沙宪静老师从肆虐的洪水中先后救出了20多名学生;镇卫生院解洪权院长一直忙于抢救受伤的学生,而自己 8岁的女儿被洪水冲走,至今下落不明。此时此刻,你想对他们说些什么呢?
 想对受伤的学生说:                                                                                                        
  
 想对沙老师说:                                                                                                                  

 想对解院长说:                                                                                                                
      14.仿照下面句中加点的部分,续写句子。(2分)
  面对失败和挫折,—笑而过是—种乐观自信,然后重整旗鼓,这是—种勇气。
  面对赞扬和激励,一笑而过                                                                                            
15.下面这段文字中的画线处有三处毛病,请按要求答题。(3分)
2004年6月3日,①雅典奥运会圣火离开雅典,开始正式为期35天的环球之旅。②在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上,雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示,③本次奥运圣火的环球传递运动将首次穿越5大洲,经过27个国家的33个城市。同时,④火炬将首次到达非洲和拉丁美洲,并途经通过每一座曾经举办过奥运会的城市。
  A、用词不当的一处是(填序号)       ,修改                                              。
  B、用词重复的一处是(填序号)       ,应删去                                           。
  C、词序不正确的一处是(填序号)       ,修改                                             。
二、阅读与理解
(一)、阅读下面的文章,回答 16——20题。(14分)
                         能给予就不贫穷
    教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。
一张用硬纸做成的礼物很特别,`硬纸上画着一双鞋,看得出纸是自己剪的——周边很粗糙;图是自己画的——图形很不规则;颜色是自己涂的——花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋吗?
上面歪歪粗粗地写着:“老师,这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手,一切都还不是很熟,从开学到教师节,也就是十天。
他把“鞋”认真地收起来,“礼轻情义重”啊!
节日很快过去了。一天他在批改作文的时候,看到了这个女孩写的一段话:“别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师肯定很穷。我做一双和漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱,我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”
这是一个不足十岁的小姑娘的心愿,他的心为之一动。但是,她怎么知道穿布鞋是穷人的标志?
他想问问她。
这是一个很明净的女孩子,一双眼睛清澈的没有任何杂质。当她站到他面前的时候,他似乎找到了答案。
他看见了她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,这双布鞋显然与他脚上的这双不鞋不一样。
于是有了下面的问话:
“爸爸在哪里上班?”“爸爸在家,下岗了。”“妈妈呢?”“不知道……走了。”
他再一次看了看他脚上的布鞋,那一双开了花的布鞋。
他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他才感受出这双鞋的分量。
她问:“老师,你家里也穷吗?”他说:“老师家里不穷,你家里也不穷。”
“同学们都说我家里穷。”她说。
他说:“你家里不穷,你很富有,你知道关心别人,送了那么好的礼物给老师。老师很高兴,你高兴吗?”
她笑了。“能和老师穿一样的鞋子,高兴吗?”
她用力地点了点头。
他带着她来到教室,问大家老师为什么穿布鞋。有的同学说,好看,因为自己爱漂亮的妈妈花很多钱买布鞋穿。有的说,透气,因为自己怕捂脚的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身,因为自己的爷爷权打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。
他说:“穿布鞋是一种风俗,透气,舒适,有益健康。”
他告诉同学们,脚上穿着布鞋,心里却装着别人是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人幸福,能给予就不贫穷。
她脸上的笑容很美。

16、为什么说女孩送给老师的礼物很特别?(3分)
   答:                                                                                                                                   。
17、作者用“很明净”来修饰“女孩子”,有用“清澈得没有任何杂质”来描写女孩子的眼睛,这样写的用意是什么?(3分)
   答:                                                                                                                                   。
18、下面两小题,任选一题作答。(2分)
(1)简述老师带着“她”到教室问大家自己为什么穿布鞋的原因。
答:                                                                                                                                      。
(2)概述文中的老师的教育方法有什么特点。
答:                                                                                                                                      。
19、假如给这篇文章换一个标题,你准备拟怎样的标题?(2分)
答:                                                                                                                                      。
20、结合文章设想一下,若十年后,这个女孩再回母校见它当年的老师会是一番什么情景?(简要描述,不超过80字) (4分)
答:                                                                                                                                                
                                                                                  &nb

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