2006年无锡中考语文模拟试卷 -- 部编人教版九年级下册

2006年无锡中考语文模拟试卷

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2006年无锡中考语文模拟试卷(九年级下册部编人教版)

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"中考语文模拟试卷（命题人：江苏省江阴市璜土中学范国伟）一、语言积累运用（共28分）1、根据课文内容填空（10分）（1）夜阑卧听风吹雨，____________。（2）春蚕到死丝方尽，____________。（3）安得广厦千万间，，风雨不动安如山。（4）____________，风正一帆悬。（5）____________，思而不学则殆。（6）在《汉江临眺》

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"中考语文模拟试卷
（命题人：江苏省江阴市璜土中学   范国伟）
一、语言积累运用（共28分）
1、根据课文内容填空（10 分）
  （1）夜阑卧听风吹雨，____________ 。
  （2）春蚕到死丝方尽，____________ 。
  （3）安得广厦千万间，                      ，风雨不动安如山。
（4）____________，风正一帆悬。
  （5）____________，思而不学则殆。
（6）在《汉江临眺》中“                 ，                  ”两句以苍茫的山色烘托水势的浩淼，如电影镜头展现了汉江的山光水色。
  （7）生命就是龚自珍名句中                                         的献身精神，生命就是文天祥名句中                                      的浩然正气。
  （8）写一句带“雨”字的诗句                                            。根2、据汉语拼音写汉字。（2分）
说西部的城市像村庄绝不为过。因为白杨以后就是河水就是绿草如yīn①，就有马车在街道上慢慢腾腾地nuó②移，牛马们在主人yōu③闲的皮鞭中缓步而行。当牛马进了真正的市中心时，道路两边都是sǒng④立的高楼大厦，法国梧桐树成为城中心的装点。
2003.2 《散文》(海外版)
①               ②                ③                 ④
3、解释下列文段中加点的词。(3分)

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
   ①乡          ②是           ③已
4．下列两段文字出自两部古典文学名著,各描写了一位小说人物,请写出这两个人物的名字。（2分）
①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
  身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。
  项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（         ）
② (史进)看他时，是个军官模样；头里芝麻罗万字顶头巾；脑后两个太原府扭丝金环；上穿一领鹦哥绿丝战袍；腰系一条文武双股鸦青；足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴；生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部落腮胡须，身长八尺，腰阔十围。（          ）
5、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，请选择4处，用规定的符号（不必全使用）加以修改。（4分）

（1）换用号：                 （2）增补号：               (3)删除号：

（4）复原号：                 （5）调位号：              （6）留空号：
记得那是去年冬天的一个夜晚，母亲正拿着一张77分的数学责骂
我：“你告诉我，你一年混下来，考不上重点高中怎么办”？没等我开
口，她又说：“进普通高中？”我耻辱地点点头。“那要是普通高中也没
考取呢？”我想了一会儿，记得当时我信心地回答：“我非普通高中一定
能考取不可。”
6．下面是一首著名的唐诗的行草书法作品，请把这首诗最后两句抄写在右边的格子里，要求字迹工整，不写繁体字。（2分）

7、参照加点的文字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐，和谐。    (3分)
    生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。
，
画线的部分应改为：

8、你学过的古诗中有不少具有哲理的名句，如，“随风潜入夜，润物细无声”，又如“春江水暖鸭先知”等，请写出你喜欢的一句，并进行赏析（3分）。


二、阅读理解（共42分）
（一）、阅读下面甲、乙两文，完成9－14题。（共16分）
（甲）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
（乙）张学宪和，正统已未廷试，已拟第一，以眚（shĕng）目（眼睛长白翳）抑（贬退）置传胪(chuán lú,科举制度中，考生经殿试后，要公布名次，状元、榜眼、探花以下，其第四名，即进士二甲中的第一名，通称传胪)。公（指张和）自言：“吾已废一目，又肩厚薄，手大小，足长短。所美而无丑者，惟此心耳。”尝（见有议人得失者，必正色（严肃）曰：“人当于有过（过失，错误）中求无过，不当于无过中求有过。”其厚道如此。（清·龚炜《巢林笔谈》）
9、解释下列加点词语。（4分）
（1）孰视之   （            ）  （2）私我也         （            ）
（3）以眚目抑置传胪（        ）（4）尝见有议人得失者   （        ）
10、翻译下列句子。（2分）
（1）我孰与城北徐公美

（2）客之美我者，欲有求于我也

11、甲文中妻、妾、客都认为邹忌美于徐公，请分别说说他们说话的语气和心理。（3分）


12、甲乙两文都表现了人物的美，邹忌与张和的美有什么区别？（2分）


13、张和本是廷试第一，却抑置传胪，你对此如何评价？（3分）


14、揣摩下面的上联，以乙文为内容，拟一下联。（2分）
上联：邹忌比美思国事
下联：

(二)阅读《荷花》，回答15-18题
荷      花（13分）
映日荷花别样红。
盛夏，当你顶着似火的骄阳，漫步在莲花池畔的时候，很自然的会想到宋朝诗人杨万里那“                   ，映日荷花别样红”的诗句。你看，那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花散发出阵阵幽香，沁人肺腑；那托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴；那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中晶莹的珍珠，明净柔润。一阵微风掠过，会使你有一种暑气全消之感。吟咏周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，                  ”的佳句，就更觉意味无穷了。
荷花在我国的长江、珠江流域栽植较多，黄河流域也有分布。就品种而言，荷花约可分为三大类四十余种。其中花藕和花香藕等品种，是以向人们提供鲜藕而著称；湘莲和向日莲等品种，则是以向人们提供莲子而闻名；而花中君子水花魁等品种，则是专供人们观赏的。山东南四湖的红莲藕……都是远近驰名的水生蔬菜。莲藕虽然一生都在水中，但对水的深度却有一定要求，如果水的深度超过了植株高度，整个荷花都沉浸在水中，也会因为窒息而死亡。荷花所要求的水深，生长初期一般以三至五寸为宜，生长后期，一般可控制在一尺左右。在莲藕的枝叶长出水面以后，一旦风折叶柄，水就会从茎管灌入，使整株莲藕烂掉。“折断一枝荷，烂掉一窝藕”的谚语，说的就是这个道理。由此可见，莲藕在生长发育期间，能否成藕结实，除应注意管理外，还与风力大小有关。
15．本文介绍了莲花哪些方面的特点？（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16．指出下列各句所用的说明方法。（3分）
①生长初期一般以三至五寸为宜，生长后期，一般可控制在一尺左右。（           ）
②其中花藕和花香藕等品种，是以向人们提供鲜藕而著称；湘莲和向日莲等品种，则是以向人们提供莲子而闻名；而花中君子水花魁等品种，则是专供人们观赏的。山东南四湖的红莲藕……都是远近驰名的水生蔬菜。（           ）
③那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中晶莹的珍珠，明净柔润。（           ）
17．在文中将空缺处的古诗文填完整，并说说文中引用诗文名句有什么作用？（4分）
作用：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
18．划线的两个“一般”能否去掉，为什么？（3分）

（三）、阅读《母亲的诗》，完成19-24题。（14分）
母亲的诗
①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——
    ②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭，我背上书包上学去。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦地说：“哎呀，好吓人的风雪哟!”母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，风雪吓人吗?不，冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们上学去!”
    ③踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起采，竟成了这么几句：“花朵把春天的门推开了／绿阴把夏天的门推开了／果实把秋天的门推开了／风雪把冬天的门推开了……”
    ④说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说，飞雪送来了春，花朵盼来了夏，绿阴又迎来果实累累的秋……
    ⑤岁月如流，人生如流，转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。
    ⑥那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一辆便车，当天傍晚就来到乡下。
    ⑦乡村的夜说来就来，不一会儿，四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前，仰望长空，星星闪烁。可在我看来，那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道：“唉，人倒霉连星星都生厌啊！”然后咚地撞上房门，坐在屋内唉声叹气。
    ⑧母亲从里屋出来，见我垂头丧气的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，星星生厌吗?不，黑夜的门就是星星推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门大开，“走，我们看星星去。”
    ⑨坐在满天星斗的院坝，母亲给我讲了许多有关人生的故事，而且全都和门有关。天快亮的时候，母亲有关人生的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句：“星星把黑夜的门推开了／黑夜把坚韧的门推开了／坚韧把成功的门推开了／成功把生活的门推开了……”
    ⑩说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣，让我心里热乎乎的，我虽然未置一词，但是我却知道了自己应该怎样去做。
19．文章两处写了母亲给“我”以力量，请分别写出是在什么时候给的。（4分）
第一次：                  第二次：
20．第⑦段中画横线的句子属于什么描写？有什么作用？（3分）
属于             描写，作用是：
21．联系上下文理解第⑩段中画波浪线句子的深刻含义。（3分）

22．文中的母亲是一个怎样的人？用简要的语言加以概括。（写出四点）（4分）

23．结合自己的生活体验和感悟，用“         把             的门推开了”的句式，写四行句子，连缀成一首题为“把门推开”的小诗。（不能抄文中的诗句）（4分）
把门推开





四、作文（任选一题）．（60分）
1、现今社会经济快速发展，社会现象纷繁复杂，出现了许许多多新鲜的玩艺儿，给中学生带来了种种诱惑，有的对中学生有益，有的却带来弊端。你是如何面对这些诱惑的呢?请以“面对诱惑”为话题写一篇文章。
    要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)自拟题目。(3)不少于600字。
2、有一首歌这样写道：“好心情大阴天也觉阳光明媚，好心情吃着苦也津津有味，好心情遇到挫折仍展翅高飞，好心情攀登高峰事半功倍。好心情是一种幸福，好心情是一种力量”。在生活和学习中，你是否经常拥有一个好心情，请以“我有一个好心情”为话题，写一篇文章。文体不限，题目自拟。

参考答案：
1、略
2、①茵　②挪　③悠　④耸或竦　　（2分，对两个得1分）

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