初三语文阶段性调研测试卷(3月)
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初三语文阶段性调研测试卷(3月)
(九年级下册 部编人教版)
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"初三语文阶段性调研测试卷2006.3第一部分1. 根据汉语拼音写出汉字。①xiān( )细 ②mèi( )力 ③xiáng( 躻ǎn( )留2.下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表格中,然后改正。中流砥柱 痛心急首 义正词严 惟妙惟俏 心灰意冷 推陈出新超群出众 转瞬即逝 鞭劈入里
试题预览
"初三语文阶段性调研测试卷 2006.3
第一部分
1. 根据汉语拼音写出汉字。
①xiān( )细 ②mèi( )力 ③xiáng( 躻ǎn( )留
2.下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表格中,然后改正。
中流砥柱 痛心急首 义正词严 惟妙惟俏 心灰意冷 推陈出新
超群出众 转瞬即逝 鞭劈入里 溢于言表 鞠躬尽粹 朝晖夕阴
错别字
改正
3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
① ,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
② 大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
③ 采菊东篱下, 。(陶渊明《 》)
④ 长风破浪会时, 。(李白《行路难》)
⑤ , 。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
⑥ 安得广厦千万间, ,风雨不动安如山!
( 《茅屋为秋风所破歌》)
⑦ 游鱼细石,直视无碍。 , 。(吴均《与朱元思书》)
⑧ 生亦我所欲也,义亦我所欲也, , 。
(孟子《鱼我所欲也》)
4.阅读下面的文字,完成下列题目。
青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山; , 。
①仿照语段中画线的句子再续写一个句子.
答: 。
②下面宋代诗人朱熹对青春抒发的感慨,请你联系语段和诗句,谈谈你对青春的理解和感受。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声 (朱熹)
答:
5.何其方的《我为少男少女们歌唱》抒发了自己受青年的蓬勃朝气和活力的感染,重新又充满了梦想和希望。比较下边的句子,选择你认为表达最为恰当的句子填入原文的横线内(只写序号),然后说说你这样选择的理由是什么?
所有使我像草一样颤抖过的/快乐或者好的思想,/都变成声音飞到四面八方去吧,/
/ 。
轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的忧伤,/我重新变得年轻了,/我的血流得很快,/对于生活我又充满了梦想,充满了希望。
A.不管它像一丝轻风 B.不管它像一陈微风
C.或者一片阳光 D.或者一片星光
答:
第二部分
阅读《邹忌讽齐王纳谏》选段,完成6――10题。
(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
6.哪两组句子中加点词的意思相同? [答]( )
A.臣诚知不如徐公美 B.臣之妻私臣
此诚危急存亡之秋也 不宜偏私,使内外异法也
C.时时而间进 D. 令初下,群臣进谏,门庭若市
肉食者谋之,又何间焉 言之,貌若甚戚者
E. 群臣吏民能面刺寡人之过者 F.闻寡人之耳者,受下赏
人恒过,然后能改。 百姓多闻其贤,未知其死也
7.用现代汉语翻译“能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”。
答:
8.文中说“王曰:‘善。’”这里的“善”表明了齐威王什么态度?
答:
9.从文中看,齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是什么?
答:
10.邹忌讽谏的目的是要让齐威王纳谏,用诸葛亮在《出师表》的话来说,就是要 。请分析邹忌的讽谏与诸葛亮的规劝有什么不同?
答:
阅读《囚绿记》中的几段文字,完成11――14题。
可是在每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一茎卷须,都朝着原来的方向。植物是多固执啊!它不了解我对它的抚爱,我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。•••••••
卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划;在七月中旬,不能再留连于烽烟四逼的旧都,火车已断了数天,我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。
离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天,得重和它们见面的时候,会和我面生么?
11.作者在文中说“植物是多固执啊!”赞扬了常春藤具有怎样的品格?
答:
12.在作者的笔下把常春藤比作“永不屈服于黑暗的囚人”,你读了这篇课文,你从常春藤“永不屈服于黑暗的囚人”联想到什么?
答:
13.作者(我)怀念着“绿友”,并有一天重见常春藤的期望。在作者的怀念和期望中蕴含着了一种怎样的希望和感情?
答:
14.作者深情怀念沦陷一年的北京住所窗前的“绿友”(常春藤),真挚而热烈地赞美了这“永不屈服于黑暗的囚人”。联系写作背景,作者托物抒情,作者所要深情赞美了一种怎样的精神?
答:
阅读《送行》中的一段文字,完成15――17题。
“请往后站!”火车就要开了,我挥手和朋友告别,勒罗没朝后站,双手仍然抓着那年轻的美国人。“先生,请往后站!”他听从了,但马上又冲上前,小声地最后再叮咛几句。我觉得小姐眼中仿佛含着泪水,而他注视着列车驶去,直到看不见时才转过身来,我发现他确实泪水盈眶。不过他看到我,还是挺高兴。他问我这些年来躲到哪儿去了,同时把半克朗钱还给我,好象它是昨天刚借去似的。他换住我的胳膊,顺月台慢慢走着,一面告诉我,每星期六他是何等欣喜地读我写的戏剧评论。
15.勒罗送行的是一位美国小姐,试揣摩小姐的心理活动,用小姐的口吻把它写下来。
答:
16.文中有一个细节:勒罗注视着列车驶去,直到看不见才转身。表现出他的真情。下列诗句,哪些诗句有类似的意境?
A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
C.海内存知已,天涯若比邻。
D.桃花潭水深尺,不及汪伦送我情。
E.山回路转不见君,雪上空留马行处。 [答]:( )
17.勒罗受小姐的雇用去送美国小姐,但他泪水盈眶,小姐也含着泪水。这样一个感人的情景对你今天在人际交往中有什么启示?
答:
阅读《古诗中的地理》,完成18――19题
地面是对流层大气主要的直接热源,地势越高,气温就越低。故有苏轼“高处不胜寒”之句。沈括的“平地三月花者,深山则四月花”、欧阳修的“春风疑不到天涯,二月山城未见花”等诗句,都说明这种自然现象。
水热条件随海拔升高而发生变化,会出现不同自然景观,高山垂直地带性显著。在横断山区就有“一山有四季,十里不同天”的说法。
山脉的走向是导致各地气候差异的一个重要因素。如我国季风区的范围就是以多座南北走向的山脉为分界,故有王之涣的“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的诗句。而东西走向山脉往往是热量带的分界,如“岭前桃花岭后雪。”反映山脉南北坡景观迥然而异。
我国地形西高东低,落差很大,古诗中有“黄河之水天上来”、“一江春水向东流”之句说明河流的流向。长江上游流经峡谷地带,地势陡峻,水流湍急,“千里江陵一日还”的描写形象而生动。长江由峡谷进入东部平原地带,地势低平,河床开阔,李白用“山随平野尽,江入大荒流”一句,将长江这种山原分野的地理胜景描绘得淋漓尽致。
诗中有了“地理”,诗歌也因之而增色。
18.下列诗句中哪些能说明第一段中所说的“自然现象”?(3分)( )
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
E. 五有天山雪,无花只有寒。
19.下面两句古诗分别说明了文中哪种自然景观的特点?(2分)
①“山腰百花山上雪,河谷炎热穿单衣”说明的是
________ ____________ ________.
②“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”说明的是_________________________________。
阅读下边一篇文章,完成
绣上的苏州
在纷纷细雪中,漫步在苏州步行街上,无意中发现这家丝绸店的一个角落,还有一部窄窄的旋梯,随意顺着走了上去,豁然开朗又是另外一个世界。
满屋子的苏州绣品,首先吸引我的是挂在墙上一幅幅绣作,其中最小一幅竟然绣的是《清明上河图》,长不足一米,虽小却也绣得精致雅极;画面上繁华热闹的场景,全部以一针一线“勾勒”清晰,密而不乱,层次立体鲜明。我几乎再也不去考虑什么“中国四大名绣”排名之类,而是受其震撼而全身心沉浸于“绣品世界”里。就我而言,一幅简单的单面绣,也会在心底交织着一份感动,哪怕有“疵点”也毫不犹豫地宽宥了。
出于震撼也出于好奇,我指着一幅非常喜欢的双面绣,问店堂内那位友善的老板娘:“绣这么一幅需要多长时间?”“半年吧。”天呵,半年时间每天面对绷架一方,细细斟酌,反复审视,娴熟的针法,千针万线……融进的心血将艺术定格为永恒。
苏绣,是苏州女孩一生中最美丽的情结。那些绣花用的绷架、苏针、花线,它们依恋的目光永远不会离开水灵如草清澈如花的苏州女孩了,任伊老了,这是刻骨铭心的爱情啊,苏绣对苏州女孩有着天荒地老般的爱情。
君到姑苏见,人家尽枕河。细长小巷,幽静园林;日出江花,春来江水。苏州的氛围造就苏州人,性情灵灵,细语款款,苏州人特殊的韵味又润物细无声般地滋润苏绣艺术。苏绣作品浩若繁星,数不胜数。仿佛飞针走线穿行于古城小巷里,勾出这座城市的特性。有人告诉我,说美国硅谷打算在中国大陆寻找一处理想的高科技产业基地,到中国各大城市走了一圈,最后还是选中了苏州――原因是他们发现这座城市的刺绣精细得“不可思议”,高科技产业同样需要这种心无杂念、耐得住寂寞的特性。在现代科技高速发展的今天,难以意料中国大陆东隅,还有一个绣了千年仍在继续的城市,“绣”这个动作,并没有延缓前进的脚步,反而少了一些急功近利的追逐,于是有了水到渠成的从容。绣上的苏州,始终协调有致,有条不紊地行进着,并注定还会一直“绣”下去。
来到苏州,我一方面为其城市历史面貌保存完好而感动,另一方面又为其民居之破旧而伤感。苏州民居保留着江南水乡粉墙黛瓦的特色,但当我走近时,才发现“梦里水乡”与现实的实际距离。多少精美的画册上,烟雨朦胧漫遮了墙角成片的苔藓,掩饰着斑驳陆离的“粉墙”,这种烟雨楼阁之美令人心醉。“零距离”走进老宅,裸砖刺眼,苔藓龌龊,污染加浑沌历历在目,如刀剜在心……然而,这样的环境中的生活依然生动,反而让你感觉真切种种。
或许,人们更愿意亲近的古镇还像似“世外桃源”,这里的人们知足而生活安祥,远离城市尘嚣喧扰--小桥、流水、人家,精神上迎合着人们对江南水乡的完美想象。只有走进山塘街、平江路各处,那里的民居似仍保持着本原的状态,但那种生活的真实只是旁观者的一种“欣赏”,绝不是仙境般“世外桃源”,这里的人们一样要为生计操心忙碌,一样为生活精打细算所累,并且由于生活设施的原始简陋,更不是现代人所甘愿忍受的。生活于此的人们,在深深眷恋水巷老屋的同时,又憧憬向往着上海、深圳等都市的繁华;我甚至惊叹他们在创建人均GDP值全国新高的同时,依然像刺绣那样静心地保存着城市文化的完好。为此,在我再次细细品味这座古城的“斑驳”时,一种敬意和感动油然而生。
苏州古城纵横着深深浅浅的小巷,清脆的自行车铃声,穿梭在小巷内回响,好象永不疲惫。苏州呵,绣上的城市!又像那一场轻盈的飘雪,细腻得让我记忆永存。
20.文中加点词“宽宥”是什么意思?你是如何理解作者的这种心理的?
答:
21.作者在文中说“苏绣,是苏州女孩一生中最美丽的情结。”“苏绣对苏州女孩有着天荒地老般的爱情。”请你联系全文,为什么苏州女孩与苏绣有着不解之缘?
答:
22.对“人们更愿意亲近的古镇还像似“世外桃源”,这里的人们知足而生活安祥,远离城市尘嚣喧扰--小桥、流水、人家,精神上迎合着人们对江南水乡的完美想象。”一句话理解不正确的一项是( )
A.“世外桃源”般的古镇,只是旁观者想象的产物,在现实生活中是不存在的。
B.在浮躁、急功近利的今天,人们在心灵深处还是渴望一种宁静、淡泊的生活的。
C.旁观者一旦到了想象中古镇的生活,他们就会无法忍受物质上的简陋、原始。
D.现实中的江南水乡并非“世外桃源”,它有着旁观者所不大了解的艰苦和忙碌。
23.根据文章的内容,具体说说“梦里水乡”与“现实”的“距离”表现在哪儿?
答:
24.下列对文章的分析,不正确的一项是( )
A.作者从苏绣这种民间艺术品的特点落笔,写出了苏州的特有的品性,他认为蕴含在“苏绣”中的传统将会在苏州继续得到继承和发扬。
B.苏州城市的特性是苏州人的特性,这是美国硅谷在中国各大城市走了一圈,最后选中苏州作为其高科技产业生产基地的根本原因。
C.作者再次品味古城的“斑驳”时,产生敬意和感动是因为与江南一些古镇相比,苏州不事装饰打扮,因而显得更加古朴、真实、自然。
D.对“上海等都市繁华的憧憬”表明苏州人并未因继承“绣”的精神而放慢前进的脚步, 这也是他们能创建人均GDP全国新高的原因。
25.联系全文,请你谈谈苏州这座“绣上的城市”有什么特点?
答:
第三部分
26.作文。
人生是由一个个细节连缀而成的。生命中的细节就是一分真情、一缕温馨、一种感动……有时候触动人心灵,影响人一生的不是豪言壮语、什么惊世之举,而仅仅是一问候,一个微笑,一个眼神,一抹朝霞……可以说,发现细节就是发现生活中的亮点,感受细节就是品味人生的美丽,而忽略细节,往往会使生命多了一些黯淡,少了一丝光彩。
请你以“生命中的细节”为话题,写一篇文章,可以记叙经历,发表议论,抒发感受。
要求:立意自定,题目自拟,文体不限(除诗歌外),不少于600字。
500
600
初三语文阶段性调研测试卷(答案)
1. ① 纤 ② 魅 ③ 祥 ④ 挽
2. 急――疾 俏――肖 劈――辟 粹――瘁
3. 略
4. ①例如:凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地。凭着超人的智慧,你可以描绘一幅精美的画卷。(紧扣“青春”话题,语言简洁,语意连贯)
② 这是一道开放性试题,围绕着“珍惜青春美好时光,立志奋斗”这些方面写都可以。
其他方面的想法,言之成理也可以。
5. B.C 因为“一阵微风”比“一丝轻风”更有催生万物的力量,虽然柔和,但不柔弱;“一片阳光”比“一点星光”更充满生命活力,与全诗的感情非常吻合。
6. AD
7. 略
8. 虚心纳谏,善于听取别人的意见。
9. 只有广开言路,修明政治,才能使国家强盛起来的道理。
10. 开张圣听(广开言路)
邹忌以事设喻,运用委婉的说法,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,使其懂得
纳谏的重要性。
诸葛亮诚恳地向后主直接提出意见。
11.有顽强的意志和力量,对光明执著的追求,反抗束缚的精神。
12. 略(联想能体现常春藤的精神)
13. 抒发了作者对北方国地的怀念,希望打败日本侵略者,争取民族的解放,希望收复祖国山河
14. 颂扬了忠贞不屈的民族气节,和为民族自由解放而顽强不屈、英勇奋斗的民族精神,抒发作者忠于祖国的爱国情怀。
15. 略(可以围绕着小姐对勒罗的感激,受到的鼓舞和安慰的方面来写)
16. B.E
17. 用真情实感,用真诚与人沟通。
18. B.E
19. ①水热条件随海拔升高而发生变化,温度随着高度的升高而降低。
②我国地形西高东低,落差很大,地势陡峻,水流湍急。
20. “宽宥”的意思是宽容、不介意的意思。面对苏绣,作者深受震撼,写出了作者对苏绣之爱的真切、深挚。
21. 苏州人的灵性和特殊的韵味滋润苏绣,同时苏绣使苏州人具有了精细的品性。
22. C
23. “梦里水乡”是局外人想象中的产物,那儿的人知足而生活安详,远离城市的尘嚣喧扰,有着“世外桃源”般的诗情画意,令人向往;而现实生活在那儿的人们也要为生计操心忙碌,要为生活精打细算所累,甚至还得忍受历代保护下来的那种民居的龌龊破败以及生活设施的简陋所带来的种种不方便。
24. C
25. 心无杂念,耐得寂寞(不急功近利,淡泊豁达);精细从容,不断前行。
26. 略(按中考的要求评分) (221.225.149.112)"
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