黑龙江年2006年中考模拟题
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黑龙江年2006年中考模拟题
(九年级下册 部编人教版)
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" 黑龙江2006年中考语文模拟题一、基础知识及运用(共22分)1、①请找出下列词语中的错别字,并规范工整的书写在给出的田字方格内; ②给加点字注音,要求按汉语拼音的书写规范写在下面汉语拼音格内。(本题共4分,正确2分,书写规范2分)①不屑置辨②惊慌失措③翘首已待④君子故穷①错别字②给加点字注音 2、下
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" 黑龙江2006年 中考语 文模拟题
一、基础知识及运用(共22分)
1、①请找出下列词语中的错别字,并规范工整的书写在给出的田字方格内;
②给加点字注音,要求按汉语拼音的书写规范写在下面汉语拼音格内。
(本题共4分,正确2分,书写规范2分)
①不屑置辨 ②惊慌失措 ③翘首已待 ④君子故穷
①错别字
②给加点字注音
2、下列词语解释不正确的一项(2分) ( )
A、水泄不通:比喻人不像水一样不通。
B、爽性:索性,干脆。
C、震耳欲聋:形容声音非常大,耳朵都要震聋了。
D、莳弄:收拾庄稼,包括栽种、除草之类。
3、下列句中标点运用不正确的一项是。 (2分) ( )
A、“我不买了”。贵妇人不屑的说。
B、手里一根杆子,就是钓鱼杆;一个使针敲成的钩,就是鱼钩;一根纳鞋 底子用的上了蜡的细线绳,就是鱼线。
C、“嘻,听说蟹子能治肥胖病哩……”
D、阿苍叹了一口气:“嗯—,好像一辈子都不会完似的。”
4、写出下列句子运用的修辞方法 ( 2分)
A、“有了凉风!有了凉风!凉风下来了!”大家嚷着。 ( )
B、北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的( )
C、那蟹“将军”仿佛要发泄一下被俘的仇恨…… ( )
D、千万条腿来千万只眼,也不够我走来不够我看! ( )
5、根据以下某地市地方税收入统计表提供的信息填空(2分)
①2002年第一季度某市地方税收入的总特点是:
②期中个人所得税收入的特点是:
6、仿照下面的句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个句式相同的语 句,使之
与其它两条构成排比句。(2分)
什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?
什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?
鲜花说:我开放的年龄千枝秀。
月亮说:
海鸥说:
太阳说:燃烧的青春一片光茫……
7、兴凯湖是我市著名的旅游胜地,为把我市建成生态旅游城,我市不断改善旅游环
境,以吸引天下游客,请用一句话拟一条广告语,向天下的游客介绍我市的旅游胜地
兴凯湖。(2分)
广告词:
8、默写(8分)
①、蓬莱文章建安骨, 。
②、 ,一夜乡心五处同。《望月有感》
③、郴江幸自绕郴山, 。《踏莎行 郴州旅舍》
④、请为父老歌, 。《羌村》
⑤、辛弃疾的《南乡子 登京口北固亭有怀》一词中侧面间接赞美孙权的句 子是
⑥、苏轼的《江城子 密州出猎》一词中用典以魏尚自比的句子是:
,
⑦、曾巩在《墨池记》中表达的观点是: _____________________
⑧、在诗人的笔下,“春天”往往寄托了诗人的某种情感,比如杜甫《春望》中的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”给后人留下了深刻的印象,请你写出 记忆中的描写“春天”的一句诗句或词句。
二、阅读理解(48分)
(一)文言文阅读 (8分)
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
9、下列各句没有使用通假字的一项( ) (2分)
A、万钟则不辩礼义而受之 B、所识穷乏者得我与
C、乡为身死而不受 D、此之谓失其本心
10、下面各组加点的词意思相同的是( )(2分)
A、a、蹴尔而与之 b、所识穷乏者得我与
B、a、所欲有甚于生者 b、万钟于我何加焉
C、a、呼尔而与之 b、由是则生而有不用也
D、a、非独贤者有是心 b、是亦不可以已乎
11、结合全文指出“此之谓失其本心”一句中的“本心”是指 (2分)
12、有人说,选择是痛苦的,因为选择就意味着放弃,结合本段谈谈你的看法。
(2分)
(二)课内阅读 (18分)
(1)中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。(2)他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘两腿,下面垫一个蒲包。用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,这------下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。“掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,”孔乙己,你又偷东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打折腿?”(3)孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌------”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。(4)他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便是用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
13、<<孔乙己>>选自<< >>,这篇文章是鲁迅先生在 前夕 继<<____>>之后写的第二篇___小说。(4分)
14、文中的(1)-(4)句依次运用了哪种描写手法?(4分)
(1)_______________ (2)____________________
(3)_______________ (4)_____________________
15、文中开头一句描写的主要作用是 (2分)
16、“他从衣袋里摸出四文大钱”一句中“摸”字的作用是:(2分)
17、当掌柜问孔乙己“要不是偷,怎么会打断腿”时,孔乙己低声说道, “跌断,跌,跌------”孔乙己的回答,表现了他什么样的性格特点?(2分)
18、孔乙己在笑声中出场,又在“旁人的笑声中”走向死亡。作者描写这阵 阵笑声的目的是批判 (2分)
19、如果在“坐着用这手慢慢走去了”之后,再用一段文字,写掌柜和喝酒的人对话,侧面描写孔乙己的死,这样写与课文的写法在表达效果上有什么不同?(2分)
(三)课外阅读 (22分)
谢谢老师
①人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
②人生有许多难做的事,而最难做的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。
③人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重,乃是真诚。在这世上,唯有老师,唯有老师呵,教你真诚。
④老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆无。一切伪善、恶丑、买空卖空、损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。
⑤也许,你的一生,超越过许多坎坷、踏过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步台阶,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
⑥在每一个成功者的道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。
⑦或许,你感喟一生的平庸,叹息命运的不公平:为什么荣耀的花环总套在别人的头上,只将寂寞、冷清、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。也请你静夜长思吧,有多少老师为你付出了同样的辛劳,甚至给你远超过别人的呵护,为你些微的成功而高兴得热泪涔涔;就算你失败、跌倒,周围都是嘲讽的目光,也总有一双眼睛,充满怜爱地凝望着你。那就是老师的眼睛,不管你灿烂还是暗淡,你都是老师心中的星辰。请你振作吧,别伤了老师的心!
⑧把老师比做母亲,把老师比做人梯,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过分。这世上倘没了老师,人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军。假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。
⑨不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵起手,躬下身,向所有的老师虔恭地祝福,含泪说一声:“谢谢啦,谢谢你们,老师!”
请按要求完成下列习题
20、本文是一篇与魏巍的<< >>有着异曲同工之妙的精短 文,二者 都着眼于对老师的 和 。(4分)
21、这篇文章贯穿全文的感情线索是(用文中的语言)
。(2分)
22、第⑧段中,作者先说把教师比做 、 、 、 都不过分,接着表明自己的看法,把教师比做 、 、 ,这三个比喻分别说明了教师的三个特点: 、 、 。(10)
23、作者认为“没有任何人比他们更神圣”的原因是:
他们是 的人。(2分)
24、理解下面句子的含义。(4分)
“小心地抬起你们的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。”
①这句话的意思是 。
“请你振作吧,别伤了老师的心!”
②这句话的意思是 。
三、作文(50分)
25从以下两个文题中任选其一作文
①、读了<<谢谢老师>>这篇文章后你的心头一定会涌起许多感想,
请以<<老师的眼睛>>为题目写一篇作文,要求字数不少于600字。
②、有人说:“有两种东西,一旦失去后才知送可贵:一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。请以“生去了才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),文中不得出现真实的人名,校名,地名。
初四语文期中试题参考答案
一、基础知识
1、辩、惶、以、固 音略(说明:书写正确、规范、美观才能得满分)
2、A 3、A 4、 反复、比喻、拟人、夸张
5、①与去年同期相比有较大增长(或高速增长、明显增长等等)
② 个人所得税成为地方税收入的第一大税种(或占地方税收入的一半、 增长速度最快等等) (说明:本题能用精炼的语言答对意思即对)
6、评分要点:要与前后句构成排比句式,结构相同或相似;要与前面的 “心灵明亮”“人生美好”相照应。
7、要求:简洁、形象、琅琅上口、有美感更好。可以是一句话,也可以是 结构相近或相似的两句话,也可以是词语有机组合。
8、答案略,请参阅教材
二、阅读
9、D 10、D 11、舍生取义 12、略
13、<<呐喊>> 五四运动 <<狂人日记>> 白话小说
14、自然环境描写 外貌描写 语言描写 动作描写
15、渲染一种悲凉、阴冷的气氛
16、孔乙己境遇窘迫,兜里没有几个钱
17、迂腐麻木、死爱面子
18、冷酷的社会现实,强化悲剧气氛,同时批判被扭曲了的人们昏沉麻木的 精神状态
19、如果这样写,就意味着人们还关心着孔乙己的生死,而且势必写得太 实,不给人想象的空间,课文的写法更能显出人们的冷漠。
20<<我的老师>> 散文 讴歌、礼赞
21、谢谢
22、母亲、人梯、红烛、春蚕、擎天的柱、春雨、大军①、老师用自己高尚 的人格为学生撑起一片蓝天②老师对学生无微不至的关心爱护和教育
③ 老师是人类文明的传播者
23、一种专门吃苦而造福别人的人
24、①在前进的路上,不要辜负了老师对你的教育和培养,做出对不起老师 (人民)的事来,而伤了老师的心。
②当你遭受失败、挫折的时候,要振作起来,不要辜负了老师对你的期 望。 (219.147.249.142)"
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