英才苑2006年高三名校试题汇编（31）


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 高考模拟卷
试题
名称		英才苑2006年高三名校试题汇编（31）(高三下册 人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
"英才苑2006年高三名校试题汇编（31）语文试卷2006.3YCY本试卷分第一卷和第二卷两部分。答第一卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号填写在答题卡上，并认真核对姓名、考试证号。第一卷答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上，在其他位置作答一律无效；第二卷答案写在答卷纸上。考试结束后，将答题卡和答题纸、作文纸（分别写上
试题预览
"英才苑2006年高三名校试题汇编（31）
语 文 试 卷
2006.3
YCY
本试卷分第一卷和第二卷两部分。答第一卷前，请考生务必将自己的姓名、考试证号填写在答题卡上，并认真核对姓名、考试证号。第一卷答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上，在其他位置作答一律无效；第二卷答案写在答卷纸上。考试结束后，将答题卡和答题纸、作文纸（分别写上班级、学号、姓名、考号）一并交回。考试时间150分钟。　 
第一卷（选择题共30分）
一、(12分，每小题3分) 
 1．下列词语加点的字读音完全相同的一组是  （    ）
A．菁华　　禁受　　忍俊不禁　  襟怀坦荡　　 身居津要
B．庇荫　　辟邪　　开天辟地　　弊绝风清　　 筚路蓝缕
C．挈眷　　切割　　切肤之痛　  锲而不舍　　 妾妇之道
D．信笺     渐染      草菅人命    流水浅浅       缄口不言 
2．下列词语中没有错别字的一组是 （    ）
A．坐落　　破天荒　　　察言观色　　 差之毫厘，缪以千里
B．冬蛰　　笑咪咪　  　发愤图强     天网恢恢，疏而不漏
C．宣泄　　霓虹灯　　　秘而不宣　　 一叶障目，不见泰山
D．收讫　　荧光屏　　　额首称庆  　 横挑鼻子竖挑眼
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是      （    ）
A．专家指出，教育孩子一定要讲究方式方法，要多交流沟通，多尊重鼓励，不能总是耳提面命，絮絮叨叨的。
B．他妻子饲养这些家畜，原是想用来振兴每况愈下的家业的，但她劝阻不了他拿它们去换两块所谓有“魔法”的磁铁。  
C．法庭经过激烈辩论达成共识，张德兴因正当防卫致使袁鸣海丧命，实属罪不容诛。
D．在刚刚结束的“劳模”评比会上，王师傅因其感人的事迹被大家十目所视，十手所指，评为本年度的“劳模”。
4．下列各句中，句意明确、没有语病的一句是 （    ）
   A．我们要自觉维护安定团结的政治局面，增强法制观念，冷静理智、合法有序地表达自己的情感，不参加未经批准的游行活动，不做影响社会稳定的事情。
   B．有关部门认为，苏丹红事件并不是由于某个人的故意或疏忽造成的，而是应把责任归咎于供应链管理系统还不够完善。
  C．亚洲的朋友担心，日本淡忘历史会成为社会的风潮，导致自己陷入孤立而不能自拔。
   D．我国正在研究酝酿在条件成熟的部分大中城市试点设立少年法院，以便进一步提高并完善少年司法制度和未成年人的司法保护水平。YCY
二、阅读下面的文字，完成5-7题。（9分，每小题3分）
用外科手术的技术处置不正常的大脑，对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。精神外科的本意，即是通过外科手段改变人的不正常的精神活动和行为表现。
　　早期使用的手术方法是大脑白质切除。1935年，葡萄牙精神病学家Moniz和神经外科医师Lima合作，施行双侧前额叶脑白质切除手术，从而开创了精神外科学，并将该手术命名为Moniz-Lima手术。这种手术令病人冲动攻击行为明显减少，变得温顺，但也给部分患者遗留下不可逆的器质性精神障碍，如记忆力、智能下降和人格缺陷等。到50年代初，脑白质切除术几乎完全被废弃。
　　1947年，脑立体定向技术应用于临床治疗并成功，这使得精神外科手术的精确性大为提高。70年代调查研究，结果半数患者疗效肯定，现代精神外科在精神病治疗中的地位因此得以重获肯定。因为立体定向手术毁损的脑组织直径仅0.5厘米左右，病人可以在不开颅的情况下进行手术，术后副反应因此而大大减小。随之而进一步发展的X光刀、γ刀，则帮助病人把痛苦和副作用降得越来越低。在各个国家，都有一些医生试图采取切除、射频、冷冻等手段，去除人脑中不正常的意识。专家们认为精神外科是医学界的重要发展方向。
　　但是，医生们不得不承认，人脑对于当代医学来说还是一个太复杂的人体器官。神经类疾病的生理机制仍在探索，精神外科实际上仍缺乏真正的理论基础，这往往是引起对精神外科的争议的重要原因。像面对很多疑难医学问题一样，人类正在一边研究人脑，一边改动人脑。神经外科手术被用于癫痫，去掉那扭曲的病痛。还用于一些种类的精神病，去除执念，去除妄想。很难想象，人类会在短时期内为不同的精神症状、不同的患者作出准确的价值判断。更难想象，为一些文艺界的著名精神病患者实施精神外科手术，我们应该给蒙克、梵高、陀思妥耶夫斯基和维特根斯坦之类的人物开颅吗？
　　目前，全球范围内还没有任何用于规范精神外科手术的法律。这一空白产生的原因是，包括专业医生在内的人们对此类手术的原理知之甚少，而实际操作的例子也相当罕见。总的来说，人们还是把它当作是有危险的、潜力巨大的、将来时的医学手段。
5．下列对“精神外科”的理解，不正确的一项是YCY （    ）
　A．精神外科是通过外科手术的技术改变人们的不正常的精神活动和行为表现。
　B．1935年首创的切除大脑白质的精神外科技术会不可避免地给患者留下不可医治的后遗症。
　C．1947年开始应用的脑立体定向技术大大提高了精神外科手术的精确性。
　D．随着科技进步和时代的发展，精神外科将会成为医学界的重要发展方向。
6．下列对文中划线句“很难想象，人类会在短时期内为不同的精神症状、不同的患者作出准确的价值判断”的理解，不正确的一项是 （    ）
　A．人脑是一个十分复杂的人体器官，人类目前还不能完全了解和改动它。
　B．精神外科目前还缺乏真正的理论基础，人们对精神外科的治疗还存在很大的争议。
　C．人们是否可以去改变一个人的精神活动，尤其是一些名人的精神活动是很难做出价值判断的。
　D．相关法律的缺乏使得精神外科发展缓慢，人们普遍认为这是一种十分危险的手术。
7．根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是 （    ）
　A．当今，用外科手术处置人类不正常的大脑，是一个新的课题，因此它具有巨大的潜力。
　B．上世纪70年代对精神外科手术作了调查，有半数患者疗效肯定，这一结果使现代精神外科在精神病治疗中的地位重获肯定。
　C．由于人类一边研究人脑，一边又在改动人脑，而人脑又是一个十分复杂的器官，因此精神外科在发展过程中充满争议。
　D．即使是专业医生也对精神外科手术的原理知之甚少，因此他们很少去实际操作，这是精神外科成为“将来时”的唯一原因。
三、阅读下面的文言文，完成8—10题。（9分，每小题3分）
邓艾字士载，义阳棘阳人也。少孤，太祖破荆州，徙汝南，为农民养犊。年十二，随母至颖川，读故太丘长陈寔碑文，言“文为世范，行为士则”，艾遂自名范，字士则。
时欲广田畜谷，为灭贼资，使艾行陈、项已东至寿春。艾以为“田良水少，不足以尽地利，宜开河渠，可以引水浇溉，大积军粮，又通运漕之道”。乃著《济河论》以喻其指。宣王善之，事皆施行。正始二年，乃开广漕渠，每东南有事，大军兴众，泛舟而下，达于江、淮，资食有储而无水害，艾所建也。
高贵乡公即尊位，进封方城亭侯。毋丘俭作乱，遣健步赍书，欲疑惑大众，艾斩之，兼道进军，先趣乐嘉城，作浮桥。司马景王至，遂据之。文钦以后大军破败于城下，艾追之至丘头。钦奔吴。吴大将军孙峻等号十万众，将渡江，镇东将军诸葛诞遣艾据肥阳，艾以与贼势相远，非要害之地，辄移屯附亭，遣泰山太守诸葛绪等于黎浆据战，遂走之。
顷之，维果向祁山，闻艾已有备，乃回从董亭趣南安，艾据武城山以相持。维与艾争险，不克，其夜，渡渭东行，缘山趣上邦，艾与战于段谷，大破之。
艾至成都，禅率太子及群臣六十余人面缚舆榇诣军门，艾执节解缚焚榇，受而宥之。检御将士，无所虏略，绥纳降附，使复旧业，蜀人称焉。
艾在西时，修治障塞，筑起城坞。泰始中，羌虏大叛，顿杀刺史，凉州道断。吏民安全者，皆保艾所筑坞焉。YCY （节选自《三国志•邓艾》传）
8．对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是 （    ）
A．读故太丘长陈寔碑文 故：死去的
B．使艾行陈、项已东至寿春 行：巡查
C．正始二年，乃开广漕渠 广：宽广
D．乃回从董亭趣南安 趣：离开
9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 （    ）
A．徙汝南，为农民养犊 B．大军兴众，泛舟而下
庖丁为文惠君解牛 君子博学而日参省乎已
C．艾以与贼势相远 D．艾与战于段谷，大破之
仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑      弈秋，通国之善弈者也
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （    ）
A．邓艾年幼丧父，曹操政破荆州后迁徙汝南，十二岁时跟随母亲到颖川，看到一篇碑文谈及如何作文和做人，便用碑文中的“范”和“士则”作为自己的名和字，以励其志。
B．针对寿春一带“田良水少，不足以尽地利”的实际情况，邓艾建议开辟河渠，以达到引水灌溉良田、大量储积军粮、开通运输粮食的水路的目的，受到宣王的赞赏。
C．毋丘俭叛乱后，邓艾根据当时的形势，日夜兼程进军，抢先抵达乐嘉城架设浮桥接应司马景王，之后，邓艾又追击战败的文钦至丘头，并将毋丘俭及其党羽孙峻一举消灭。
D．泰始年间，羌人大乱，多次杀死镇西刺史，内地通往西域重镇凉州的道路被切断，在这混乱局面下，邓艾当年镇守西部时所修筑的城堡仍起到了保一方百姓平安的作用。
第Ⅱ卷(非选择题  共120分)  
四、(22分)   
11．阅读下列文言文材料，翻译划横线的句子。(9分)
    陆生时时前说称《诗》、《书》。  高帝骂之曰：“乃公居马上而得之，安事《诗》《书》!’’陆生曰：“居马上得之，宁可以马上治之乎？且汤武逆取户以顺守之，文武并用，长久之术也。昔者吴王夫差、智伯，极武而亡；秦任刑法不变，卒灭赵氏。乡使秦已并天下，行仁义，法先贤，陛下安得而有之？”高帝不怿而有惭色，乃谓陆生曰：“试为我著秦所以失天下，吾所以得之者何，及古成败之国。”陆生乃粗述存亡之征，凡著十篇。每奏一篇，高帝未尝不称善，左右呼万岁，号其书曰《新语》。
                                                 (《史记•郦生陆贾列传》)
    ①居马上得之，宁可以马上治之乎?(3分)
    译文：
    ②乡使秦已并天下，行仁义，法先圣，陛下安得而有之?(3分)
    译文：
    ③试为我著秦所以失天下，吾所以得之者何，及古成败之国。(3分)
    译文：
12．阅读下面一首宋词，然后回答问题。  (9分)
霜天晓角  题采石蛾眉亭
【南宋]  韩元吉
    倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极!    暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处?青山外，远烟碧。
    注：采石，即采石矶，在今安徽省当涂县附近，古代历来是防守长江的要地， 南宋时，宋、金交界的军事重地。
   （1）请在下面的横线上补上恰当的内容。  (2分)
    韩元吉的词风雄浑、豪放，与他同时代的另一位著名豪放派词人是         ；韩元吉词中“试问谪仙何处”中的“谪仙”是指唐代诗人       。
（2）这是一首即景抒情的小令，作者将夹江对峙的二梁山比作“两蛾”。请根据上下文简析“天际两蛾凝黛”中“凝”字运用的妙处。  (3分)

（3）虚实结合是这首词的特色，请就这一特色赏析“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”。(4分)

 13．在下列横线处根据要求填空、默写。(4分)(任选两题)
（1）孟子曾说：“生于忧患，死于安乐”，欧阳修在《伶官传序》中也有类似的见解，即
       “                      ，                   。”
   （2）王维是唐代著名诗人，他的诗歌特点被评价为“诗中有画”，《山居秋暝》的颔联：“                      ，                   ”体现了这一特点。
（3）博学之，          ，慎思之，明辨之，       。《中庸》 
五、阅读下面的文字，完成14~17题。（22分）
横穿《诗经》的河流
            洪 烛
①关关雎鸠，在河之洲。掀开《诗经》的第一页，总是那条河流阻挡住我的去路，所以我无法真正进入文字背后的生活。这是一条没有名字的河，记载了古老的爱情与农事，两千多年前的浪花溅湿我苍苔斑驳的草鞋。谁曾经贴着水面行走，并且歌笑歌哭？淑女与君子，艄公与过客，母亲与儿女，乃至时光与记忆，隔着同样一条河遥遥相望，构成周而复始的白昼和黑夜。如今，它又借助单薄的纸张间断了祖先的吟唱与后辈的倾听——这条跟血缘、传统、汉语有关的河哟。人间的银河，此岸是高楼广厦，齿轮与车辆，灯火通明的都市，而彼岸呢，彼岸有采薇的村姑、祈雨的礼仪，以及以渔猎为生的星罗棋布的部落……
②英国诗人库泊说：“上帝创造了乡村，人类创造了城市。”《诗经》在我心目中，尊贵如东方的圣经，记录着农业文明最古老的光荣。在这部边缘泛黄的典籍里呼吸的男女居民，是幸运的，因为他们生活在离造物主最近的地方，门前的原野、山峦、岩石，无一不是造物主最原始的作品。只有阡陌属于自己，于是那些手摇木铎的采诗官奔走于阡陌之上，聆听着大自然苍老的声音和人类年轻的声音，充满感恩的心情。村野气十足的《诗经》象征着一个时代，民族的时代，那也是人类咿呀学语、蹒跚学步的时代。在大自然的露天课堂里，稚气未脱的书声琅琅。连文盲都可能成为真诚的歌手——只要他们用心灵读懂造物主手中的无字天书。甚至可以说，这是一些目睹造物主的指纹而成长的无名诗人，在平凡的劳动、情爱、游猎中获得神秘的智慧。和这些诗兴大发的自然之子相比，我们是苍白的，一生所触及的仅仅是书本、墙壁、道德以及间接的经验。今天的世界已经是被修改了的原稿。在钢筋水泥的城市里，我们很难发现上帝的手迹——灵感的花朵，因为贫血而枯萎，而失去了天真。
③七月流火，九月授衣——不读《诗经》，简直无从想像，这块土地上曾经发生过哪些事情？死亡的人物、流亡的事件、中断的对话，从纸上重新浮现——借助音乐与文字的力量。耕种、狩猎、婚嫁、祭祀、园艺、兵役……是人类一代又一代遗传的生活方式。哦，七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。《诗经》总把我带回农历的年代，我开始低头寻找一把祖传的农具（譬如名称古怪的耒耜），日出而作，日落而息。我仿佛置身于鸡犬之声相闻的村庄，模仿祖先熟稔的农事，刀耕火种。在阅读中我延续着古人的生活。
④《诗经》会将你领进一个河汊密布的地带，弥漫的水雾扑面而来。《诗经》本身就是一条河流，一条文字之河，在台灯下读书，你愿意做一尾潜泳的鱼吗？哦，在《诗经》的掌纹里游动，那苍老的浮云与涛声，遗传在我们的血管里……
⑤我们的血管，业已形成那条河的支流。由于时间的关系，我们永远生活在《诗经》的下游，感受其芬芳，接受其哺养。这是一条没有名字的河，在地图上无法查证的河。
⑥我们无法回到《诗经》的时代，男耕女织的时代，或者说我们无法恢复古人的那份单纯与天真。那简直堪称人类的童年，所以《诗经》里回荡着银铃般灿烂的童音，无法模仿。在充斥着欲望、高音喇叭的现实中，这属于天籁了。做天籁的听众，是幸福的。古人以纠缠的音乐的旋律结绳记事，那粗糙的双手搓出来的牧歌，鞭挞着我们世故的灵魂：该往何处去放牧自己失落的童心呢？我一向两手空手，一无所有，丧失了原始的浪漫与激情，《诗经》里的那条河，已经流淌两千多年了，沿岸有数不清的读者，饮水思源。这条民间的河流哟。
⑦坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟漪。岸边的伐木者，面目模糊，背对着我从事永恒的职业，我只注意到一柄闪亮的斧头，被举过头顶，整部《诗经》，都回响着斧头砍伐树木的声音，今天晚上，那柄远古斧头，又在敲击我麻木的耳膜，这是一种提醒：有一群人，仍然在岁月的河边坚持……
14．在作者眼中，《诗经》所反映的先民的生活有哪些特点？请分条概述。（4分）
答： 
15．读下列问题，联系原文作答（6分）
（1）第二段“灵感的花朵，因为贫血而枯萎，而失去了天真”一句中，“贫血”是什么意思？为什么会“贫血”？（3分）
答： 
（2）文末最后一段划线句“整部《诗经》，都回响着斧头砍伐树木的声音”一句的深刻含义是什么？这样写有何作用？（3分）
答： 
16．纵观全文，标题“横穿《诗经》的河流”中“《诗经》的河流”一语意义丰富，请结合全文，写出它丰富的内涵。（6分）
答： 
17．文章开头和结尾都引用了《诗经》中有关篇目的若干名句，中间多次写及《诗经》和“那条河”，请分析这样写的作用和好处。（6分）
答： 
六（共16分）
18．阅读下面的文字，回答后面的问题（4分）
网络的开放性对于自我监控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力。而开放性所带来的有害信息的泛滥，是青少年网络行为失范的环境因素。劳凯声教授指出，我们的道德教育过程中没有形成最基本的尊重他人、尊重自己的道德品质，更未将这种道德规范内化为自身的内在道德要求。网络社会所要求的道德是一种以“慎独”为特征的道德。即在个人独处之际，没有任何的外在监督和控制，也能遵从道德规范，恪守道德准则。传统社会中以服从为主的道德范式在网络社会中已部分失效了。
（1）青少年网络行为失范的原因是：（不超过25个字）

（2）规范青少年网络行为的有效措施是（不超过20个字）

19．写出下面一段文字画横线处的内容的正确语序。（3分）
江苏省的无锡梅园始建于1912年，                 ， 独具特色。
   ①梅以山而秀②依山植梅③背倚龙山翠屏④以梅饰山⑤山因梅而幽⑥遥临太湖
20．为创建学校文化氛围，我校政治处发起了一项美化寝室，为寝室取名的倡议。要求每个同学为自己的寝室取一个三个字的室名作横批，体现“雅居寄情”的主题，要求内容文雅、健康，富有文化内涵。同时写一副对联（30字以内，）贴在门的两边来解释室名的寓意，对联可以采用已有的古诗文或自己创作，但必须与室名相符合。（6分）
横批（室名）                         
对联（解释）                                                                 
21．你的高中生活行将结束，你很想在同学留言簿上，对你的同窗好友表达此时此刻的心情，下面是一则经典的网上留言，请你根据开头两句，续写两个句子，构成排比，要求内容积极健康，情意饱满。（3分）
许一个美好的心愿祝你快乐连连，放一曲美妙的音乐，祝你万事圆圆，           ，
                                  。
七、作文(60分)
22．阅读下面的文字，根据要求作文。
　　在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临灾难。在人类社会中，社会可以说是人类社会的盐，少了它，生活就淡而无味。在人生旅途中，每个人都会碰上对手，如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。
　  请根据以上材料，以“对手”为话题，写一篇作文。
注意：1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于800字。5．不得抄袭。

语文阶段考试参考答案
一、（12分）
1．D （A菁华—jīng    B开天辟地—pì   C切割— qiē    D都读jiān）
2．C （A缪以千里—谬，B笑咪咪—眯，D额首称庆—手）
3．B （A耳提面命——对人教诲恳切；C罪不容诛——判处死罪也还抵偿不了罪恶；D十目所视，十手所指——一个人的言行，总有许多人监察着，不可不谨慎。）
4．A （B句式杂揉，去掉“还不够完善”；C，“自己”指代不明；D）搭配不当，提高与制度不当。）
二、（9分）
5. B（第二段中“但也给部分患者遗留下不可逆的器质性精神障碍”说的是“部分”，而不是所有的，所以不能说“不可避免”。）
6. D（本项所  述并非划线句所包含的内容，法律缺损与精神外科发展快慢及人们的认识并无一定的因果关系。）
7.B（A项第一段中说“对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题”，而不是一个新的课题。 C项逻辑关系不成立。D项“唯一原因”不对，造成精神外科成为“将来时”的原因是多方面，有理论的缺乏、人们认识的不足、法律的滞后等等。）
三、（9分）
8．B（A“故”意为“原来的”，在句中可理解为“前任”。C“广”在句中用作使动词，“使……宽广”、“拓宽”之意。D“趣”通“趋”，“快走”的意思，在句中可理解为“奔赴”。）
9．A（A项两个“为”字都是介词，“替”“给”的意思。B项两个“而”字都是连词，但前一个表修饰，可不译，后一个表递进，“并且”的意思；C项前一个“以”字是动词，“认为”的意思；后一个“以”字是介词，“因为”的意思。D项前一个“之”字是代词，指代姜维的军队；后一个“之”字是助词，取消句子独立性。）
10．C（C项中“并将毋丘俭及其党羽孙峻一举消灭”有两处错误：①消灭毋丘俭及其党羽的说法文中无依据；②孙峻是吴国将领，并非毋丘俭的党羽。）
四、（共22分）
11．(9分)
    ①在马上得到了天下，难道可以在马上治天下吗?(关键词：居、宁，错漏一个扣1分。)(2分)②假使秦国统一天下后，施行仁义，效法古代的圣王，皇上您怎么能得到并拥有天下呢?(关键词：乡使、法、安，错漏一个扣置分。)(3分)
    ⑧请你替我写出秦朝失去天下，我得到天下的原因是什么，以及古代各国成败的原因。(句式1分。关键词：著，所以，错漏一个扣置分。)(3分)
12．参考答案：(1)辛弃疾  李白
    (2)“凝”字是“蹙”的意思，紧锁双眉，它形象生动地写出山也像人一样，因中原沦陷，而满腔悲愤愁苦，从而非常精妙传神地表达了诗人自己胸中的无限忧虑。(意思相同即可，答出“蹙”或“紧锁双眉”意思的得1分，答出“山像人一样因沦陷中原而满腔愁苦”意思的得1分，答出“表达诗人的无限忧虑”意思的得1分。)
    (3)“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”一句既写了天近傍晚、江潮汹涌、狂风劲吹的景象，又写了在朦胧之际，仿佛听到了边防军苍凉悲壮的笛声。这样由实到虚、半实半虚、虚实结合的写法，巧妙地将眼前之景和诗人心中对中原故土的思念之情有机地糅合在一起，表达了作者渴望收复失地的思想感情。(意思相同即可，答出实写之景的得1分，答出虚写之情的得1

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 高三 下册 高考模拟卷


上一个『英才苑2006年高三名校试题汇编（32）』  下一个『06版图书《文学常识名言名句》』

浏览更多试题，请访问




本页手机版