2006年高考语文模拟试题 -- 通用高三下册

2006年高考语文模拟试题

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2006年高考语文模拟试题(高三下册通用)

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"2006年高考语文模拟试题命题人：刘九诗本试卷分第I卷和第II卷两部分。共150分，考试时间150分钟。第I卷（选择题共33分）一．基础题：（12分，每小题2分）1.下列词语读音完全正确的一组是A．劲敌jìndí辞藻cízăo同胞tóngāo别扭ièniuB．畜牧xùmù果脯pǔ奢靡shēmí殷红yānhóngC．模样múyàng友谊yǒuyì叨扰t

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"2006年高考语文模拟试题
命题人：刘九诗
本试卷分第I卷和第II卷两部分。共150分，考试时间150分钟。
第I卷（选择题共33分）
一．基础题：（12分，每小题2分）
1.下列词语读音完全正确的一组是
A．劲敌 jìn dí    辞藻 cí zăo   同胞 tóng bāo     别扭biè niu
B．畜牧 xù mù    果脯  pǔ   奢靡  shē  mí    殷红yān hóng
C．模样 mú yàng  友谊  yǒu yì  叨扰   tāo  răo   踟蹰chí chú
D．拘泥 jū ní     撒野  sā yě   旋转   xuán zhuàn 答应dā yìng
2. 下列词语中，没有错别字的一组是
A．收迄      戮力同心      委曲求全       树倒猢狲散
B．脉膊      闲情逸致      釜底抽薪       城门失火，泱及池鱼
C．星辰      标炳青史      纷至沓来       牵一发而动全身
D．坐落      鸿篇巨制      意气用事       皮之不存，毛将焉附
3.下列各句中标点符号使用正确的一项是
A．沈约将四声运用于诗的格律，主张写诗要做到“一篇之内，音韵尽殊；两句之内，轻轻悉意” 。（《宋书˙谢灵运传》）
B．康德对“人是什么”这个命题曾作出这样的回答：人是借助令人惊异的能力——想象力——创造文化的生物。
C．“不要小瞧这几件东西，”老画家饱含深情地轻轻说道，“‘千里送鹅毛，礼轻情意重’啊！”
D．陈阿贵对经营竹器很是自信：怎么用料？怎么加工？什么地方、什么时间销路好？都有很现成的经验。
4. 依次填入下面各句横线处的词语，恰当的一组是
① 悠悠几朵白云，点缀在　　　的蓝天，这空明的画面会引起你怎样的遐思？
② 数百年的风雨　　　　，使得这座名噪一时的佛塔斑驳陆离，老态龙钟。
③ 耶鲁大学自建校始，就有这样一条规定：每个学生在每次考试前，必须向学校作出“考试绝不作弊”的书面　　　　。
④ 鉴赏剧本，首先要了解矛盾冲突的性质及起因，　　　弄清矛盾冲突的发展过程，
　　　　　　完整地把握剧本的情节。
A . 寥廓    侵蚀   承诺    进而/从而

B．辽阔    腐蚀   许诺    进而/从而
C．辽阔    侵蚀   许诺    从而/进而
D．寥廓    腐蚀   承诺    从而/进而
5. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(    )
A．之所以要实施“量身定做”的教育，是因为如果在某一件事情上点燃了年轻人的真正激情，那这个激情的火种将扩展到其他事情上，可谓“星星之火，可以燎原”。
B．没有演过大人物的谢园这次在《陈云在临江》里小试牛刀，为首次演大人物，他不敢怠慢，阅读了很多有关陈老的书。
C．抗战期间，无数百姓和一些大学不断流亡和内迁至西南地区，但是仍然不能摆脱日本侵略者如影随形般的轰炸。
D．阳光、地热、风、生物等新能源都是可再生能源，而且环保、安全，但由于传统的化石能源成本低廉，所以长期以来新能源少人问津。
6. 下列各句中，没有语病的一句是：
A．汽车拉力赛是一项十分艰难的比赛，在漫长的赛途中，经常出现汽车突然熄火或车轮陷进松软的沙中而使选手难以如期到达预定地点。
B．在人类出现之前，生物圈的任何成分都未曾获得力量打破各种力量相互作用的微妙平衡，正是这种平衡使生物圈成了生命的收养所。
C．猴年春节前夕，辽宁东部山区某山沟里，一只受伤的野生东北虎突然出现，将一名正在打柴的农民咬成重伤后死亡。
D．由于无人管理，“闲夏园”里的大片绿地已经成了垃圾场，每天都有大量的污水、烂菜叶和生活垃圾倾倒在这里。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7-9题。
辐射育种是近年来发展起来的一种新奇的种植技术。它利用各种射线（如X射线、中子等）照射农作物的种子、植株或某些器官和组织，促使它们产生各种变异，再从中选择需要的可遗传优良变异，培育而成新的优良品种。经过这样的技术种植，一个青椒重量可以达到500克，玉米能够结出7个棒，黄瓜可以长到半米高，而美丽的花卉也都神话般地发生变异，“串红”本是一串串地开花，在这里可以满株开花，如同一座小塔。“万寿菊”本是单层的四瓣花，这里开出的花却变成了多层的六瓣花。“矮牵牛”也会由原本开红色的小花，变成花朵增大，而且一株可以开出红、白、粉等多种颜色的花朵。
具有很高能量和极强穿透力的射线，在照射种子之后，可以使细胞内的染色体断裂，使它的位置、结构和基因分子发生变化。而农作物的各种特性都是由染色体的基因分子决定的，所以，射线照射使种子细胞染色体基因发生变化的结果，会导致生物体的特性发生变化。另一方面，射线还可以引起与细胞质有关的遗传性核外变异。两种作用的汇聚使辐射育种产生了奇异的特性。
利用辐射育种，可以使农作物变异率比自然变异高出几百倍以至上千倍，而且产生的变异特性是多种多样的，范围非常广泛。并且能够通过产生的各种变异而生成许多新的品种。例如，用射线照射过的蓖麻，生长期可以由原来的270天缩短到120天，形成生长期短的新品种。辐射育种能够改变农作物品种单一的不良性，克服原有品种的缺点，还可以使发生的变异特性很快稳定下来，大大缩短育种过程。此外，辐射育种操作简便，只要把种子或植株放在射线源附近照射，就可以达到预期的效果，既可以单独使用也可以和其他育种技术相结合取得更好的效果。
近年来，人们除了利用地面上可以产生射线的装置对种子进行辐射之外，还想出了许多办法来，充分利用太空中强烈的超高能宇宙射线和其他太空物理条件进行种子诱变，使辐射育种有了新的发展。航天飞机等飞行器将种子送上太空，植物种子经过宇宙射线的辐射和微重力的影响，就会加速培育过程。同时，还能够培育出在常规育种条件下不易产生的变种。因此，经过太空辐射育种不仅能够提高农作物的产量，而且，作物所含的蛋白质、维生素的含量也都有大幅度的提高。
（节选自《百科知识》2004年第11期《别具特色的新型种植》）
7、根据原文，下列不属于辐射育种的优越性的一项是
A、使农作物变异率快速提高
B、加速农作物的品种改良与稳定
C、操作方法简便灵活
D、使细胞内的染色体发生断裂
8、联系上下文，下列对“两种作用的汇聚使辐射育种产生了奇异的特性”这句话理解错误的一项是
A、农作物的各种特性由染色体的基因分子决定，射线照射改变了染色体的基因，从而改变了生物体的特性。
B、种子细胞染色体基因发生变化以及遗传性核外变异的共同作用，能够使农作物通过产生的各种变异而生成许多不同质的新品种。
C、射线照射引起的与细胞质有关的遗传性核外变异，同样能改变生物体的特性。
D、蔬菜的产量大大提高，花卉的花瓣增多，花朵增大，花枝更加繁茂，花色更加多彩，这些都是辐射育种产生奇异特性的表现。
9、根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是
A．辐射育种是人类种植史上的一次革命，随着科技的发展，人类的种植技术将向着更加广阔的领域发展。
B．辐射育种与其他育种技术相结合，其产生的效果比单独进行辐射育种更为理想。
C．植物种子只有经过宇宙射线的辐射和微重力的影响，才能够培育出变种。
D、太空辐射育种不但能提高农作物的产量，而且还能大大提高农作物的营养价值。
三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成11—14题。
（魏）文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”乃往，身自罢之。
韩借师于魏以伐赵。文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩，文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而知文侯以讲①于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。
使乐羊伐中山，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
文侯与田子方饮，文侯曰：“钟声不比乎？左高。”田子方笑。文侯曰：“何笑？”子方曰：“臣闻之君明乐官不明乐音今君审于音臣恐其聋于官也。”文侯曰：“善。”
文侯谓李克曰：“先生尝有言曰：‘家贫思良妻，国乱思良相。’今所置②非成则璜，二子何如？”对曰：“卑不谋尊，疏不谋戚。臣在阙门③之外，不敢当命。”文侯曰：“先生临事勿让。”克曰：“君弗察故也。居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取，五者足以定之矣，何待克哉！”文侯曰：“先生就舍，吾之相定矣。”
                                     （《资治通鉴•周纪一》，有删节。）
注：①讲：和睦。②所置：指选任国相。③阙门：宫门，代朝廷。
10．对下列词语中加点词的解释，不正确的一项是
A．命驾将适野      适：去，到
B．钟声不比乎      比：谐调
C．不敢当命        当：接受
D．居视其所亲      居：居住
11．下列各组语句中，加点词的意义和用法相同的一组是
A ．天又雨，君将安之    项伯乃夜驰之沛公军
B ．臣是以知之          如或知尔，则何以哉
C ．今所置非成则璜      于其身也，则耻师焉
D ．君弗察故也          则吾恐秦人食之不得下咽也
12．以下语句编为四组，全部说明文侯是“仁君”的一组是
① 文侯与群臣饮酒，乐
②乃往，身自罢之
③寡人与赵，兄弟也，不敢闻命
④亲下堂迎之，以为上客
⑤钟声不比乎？左高
⑥先生临事勿让
A． ②③⑤   B． ①③④   C ．②④⑥  D．①④⑥
13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．文侯婉言拒绝借兵于韩、赵，说明他在外交上主张和睦相处，反对战争。
B．文侯虽是明君，但把被攻占的中山国封赏给自己的儿子魏击，却反映了他思想上偏私狭隘的一面。
C ．田子方认为国君精通音乐并不重要，重要的是如何任用官员。
D ．李克对于谁可做国相的问题未作明确回答，而是建议文侯从五个方面考查成、璜二人，从而定夺。
第Ⅱ卷（共117分）
四、（23分）
14．将文言文阅读材料中画波浪线的部分用“/”断句。（4分）
臣闻之君明乐官不明乐音今君审于音臣恐其聋于官也。

15．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！

（2）富视其所与，达视其所举，穷视其所不为。

16．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）
                     雪  梅    卢梅坡①
梅雪争春未肯降，骚人阁②笔费评章③。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
[注释]  ① 卢梅坡：宋代诗人。此诗一作方岳。   ② 阁：同“搁”。 ③评章：评议文章。
    （1）首句运用了        的修辞方法，第二句中的“骚人”是指               。
    （2）三、四两句作者所要表达的思想感情是：
                                                                     。
    （3）这首诗所表达的哲理是：
                                                                   。
17．根据所提示的内容，在横线上填上相关句子。(任选一题) （5分）
(1)关于“荆轲刺秦王”，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵就这样评论“刺秦事件”：                     ，                           。
杜甫《哀江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是：              ，               。
周敦颐的《爱莲说》中的名句“                        ”(限填六个字)在今天仍有很大的现实意义。
(2) 人们在比喻细致入微的思想教育时，常爱引用“春风化雨，点滴入土”的俗语和“              ，             ”的诗句。(杜甫诗) 人们在说明当事人往往不能客观地看清全局时，常爱引用苏轼《题西林壁》中的两句                 ,                 。        人们比喻子女的心意不论如何诚挚都不能报答父母的恩情，常引用孟郊《游子吟》中的两句：谁言寸草心，              。
五．（19分）阅读下列文章，完成后边问题：
草       莓
[波兰]伊瓦什凯维奇
    时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别的地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的桷树生意盎然，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里新翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的娇艳。我们许多人一起去散步，兴味酣然。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上没有变，依然是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。
    我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品！它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。
    此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉！草莓的香味形象地使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只需吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……
    我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。
但是，只要去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的字里行间飘散出的青年时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已不大一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻，越来越深刻地改变着我们的个性和容颜。似水流年，彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也有所增添。当然，今天我们还很年轻——但人不过是“还很年轻”！还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安、若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。
    然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。

18．（1）第1段描写的景物有什么特点？请作简要赏析。（3分）

（2）第1段的景物描写有什么作用？（2分）

19．如何理解下列语句的深刻含义？
（1）天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨。（2分）


（2）戴着桃色的眼镜观察世界。（2分）

（3）今天我们还年轻——但人不过是“还很年轻!”（2分）


20．请简要概括这篇散文的主题。（4分）

21．这篇散文最突出的艺术手法是什么？请作简要分析。（4分）

六．（15分）语言运用题
22．以问句的形式概括出下边对话谈论的话题。（15字内）（4分）
阎学通：罗马帝国拓彊扩土气魄、美国今天的霸权主义态度，是“大国心态”吗？我认为这不是我们应宣传的。用西方的道德标准和文化传统来塑造中国的大国心态，是做不到的。国民心态作为一种集体精神只可能建立在自己传统文明的基础上。我们应重新挖掘和发扬中国传统文化，塑造中国“君子风度”的大国心态。
沈丁立：我认为需要强调的是，在走向大国的过程中，我们要做的一个负责任的国家。首先对内为国人创造一个和平的建设环境和物质生活；其次是对外负责，促进世界和平和人类正义。

23.陶渊明在《饮酒》中写道：“此中有真意，欲辨已忘言。”生活中，我们也有这样的体验。哥德说：“住惯了的地方无异于天堂。”电影《上甘岭》的插曲《我的祖国》中有这样一句歌词：“听惯了梢公的号子，看惯了船上的白帆。”这“住惯了”、“听惯了”、“看惯了”、之中似乎也有“真意”。请用一句话将这种“真意”阐述出来。（5分）

24.请依据下面的语言环境，续写出三句话。（6分）
要求：逻辑严谨，条理清楚，内容相对完整。
当全球能源亮起红灯的时候，中国能源危机也已迫在眉睫。古语曰：“明者防患于未萌，智者图患于将来。”


七、（60分）
25.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
20世纪80年代末，一批诺贝尔奖获得者在巴黎集会，会后的宣言里说：“人类要在21世纪生存下去，就必须到2500年前中国的孔子那里去寻找机会。”
写一篇文章，呼应上面材料中的观点。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

2006年高考语文模拟试题参考答案
一．（6分，每小题2分）
1．C（A.劲  jìng  B.脯 fŭ    D.泥  nì  转 zhuǎn）
2.  D（A迄→讫，B膊→搏，泱→殃，C标→彪）
3．B（A将句号移至外括号后。C 将叹号改为句号。注意“轻轻”二字。D将三个问号改为逗号。）
4. A
5. B（比喻某人有很大的本领，先在小事情上施展一下。愿意是说“首当重任”，用反了。
6．B（A“出现”缺宾语，在句尾加上“的情况”。C 有歧义。①可改为“将……村民咬死”。②可在“重伤后”加一个逗号和“这只老虎”，D删去“污水、烂菜叶和”。）
二、（9分，每小题3分）
7、D（属辐射育种的过程，而非辐射育种的优越性）
8、B（“不同质”有误，植物本质没有改变）
9、C（见最后一段第三句话，常规育种条件下也能产生变种）
三．文言文（12分）
10．D（闲居）
11．A（A：都是动词，“到、去”。B：介词，“因为”/动词，“做”。C：连词，“就是”/连词，“却”。 D：助词，表判断/助词，表感叹。）
12．C（① 君臣饮酒乐，属正常情况，反映不出“仁”。③表面看有仁德之象，但联系下文“伐中山”可看出，文侯之言无非笼络他国以提高本国地位，壮大本国力量，并非仁而非攻，属外交手段而已。⑤是说文侯精通音律，与“仁君”无联系。）
13．A（参见13题答案中的③。）
四．23分
14．臣闻之/君明乐官/不明乐音/今君审于音/臣恐其聋于官也。（4分，错一处扣

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