高中语文第五册期末试题(卷)
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高中语文第五册期末试题(卷)
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"高中语文第五册期末试题(卷)一. 选择题。(15分)(1)下列词语中没有错别字的一组是()A.暮霭溘然逾矩稗官心荒意乱B.僭称舂米口讷祓除气冲宵汉C.赧然逾垣蹩进规测扑溯迷离D.粗犷龋齿骷髅罹难留恋往返(2)下列各句中,语意不明确的一句是()A.隆重简短的欢送仪式之后,这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之
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"高中语文第五册期末试题(卷)
一. 选择题 。(15分)
(1)下列词语中没有错别字的一组是( )
A.暮霭 溘然 逾矩 稗官 心荒意乱
B.僭称 舂米 口讷 祓除 气冲宵汉
C.赧然 逾垣 蹩进 规测 扑溯迷离
D.粗犷 龋齿 骷髅 罹难 留恋往返
(2)下列各句中,语意不明确的一句是( )
A.隆重简短的欢送仪式之后,这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。
B.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。
C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
D.在美国家庭中,汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。
(3) 下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )
A.她洗过脸,对着镜子重新在脸上敷粉,镜子里的女人依然唇红齿白,但眼角眉梢已经给人以明日黄花之感。
B.沉寂的文坛开始活跃,僵冻的大地万物复苏。文坛上百花齐放的盛景已经屈指可数。
C.对照原片,你会发现新拍片有很大的局限性,演员的表演也差强人意。
D.他们根据那位青年提供的线索,先找到张某,要他供出酒是从哪儿贩来的,再缘木求鱼,终于找到了制造假酒的黑窝。
(4)下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
A.“革命也好罢,”阿Q想,“革这伙妈妈的命,太可恶!太可恨!……便是我,也要投革命党了。”
B.“啊,天哪,”他想,“我挑上了一个多么累人的差事!长年累月到处奔波。在外面跑买卖比坐办公室做生意辛苦多了。……让这一切都见鬼去吧!”
C.“人生思幼日。”谁没有童梦重温的经历?那放学回家,进屋叫一声“妈”的少年时光;那圆明园的秋天里的春天,林间小道上的幽会和散步,穿过茫茫的夜色,情人走了,从此再也没有回来……。
D他说:“永远不会有这么一天﹍﹍可以说 ‘我已经完成了自己的工作’,‘明天是星期天’。一旦你的 工作结束,便意味着你必须开始新的工作。……你永远都不能说‘结束’这两个字。”
(5)下列文学常识叙述正确的一项是( )
A.唐代是我国诗歌发展的黄金时代。大体经历初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段,陈子昂和王昌龄属于初唐诗人,其代表诗分别是《登幽州台歌》和《出塞》。
B.现代派或现代主义文学是对18世纪80年代出现的、20世纪20年代至70年代在欧美繁荣的、遍及全球的众多文艺流派的总称。它包括表现主义、意识流、存在主义、荒诞派戏剧和魔幻现实主义等流派。
C.我国古代小说的发展经历了神话传说、魏晋南北朝志怪志人、唐代传奇、宋元话本小说、演义小说、明清文人独立创作这几个阶段。
D.弗兰茨·卡夫卡,奥地利小说家。其代表作是《变形记》,善于运用象征、夸张、变形的艺术手法,揭示现代社会面临的困境和“现代人的困惑”,他属于存在主义文学的代表作家。
二. 补写下列名句名篇中空缺部分。(10分)
(1) _______,蓬门今始为君开。
(2) 星垂平野阔,_______。
(3) 天生我材必有用,_______。
(4) _______,乾坤日夜浮。
(5) 青泥何盘盘,_______。_______,以手抚膺坐长叹。
(6) _______,志在千里;烈士暮年,_______。
(7) _______,尘埃不见咸阳桥。_______,哭声直上干云霄。
三.下面一段文字选自《阿Q正传》》,阅读并回答下列问题。(15分)
未庄人都用了惊惧的眼光对他看。这一种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。他更加高兴的走而且喊道:
“好,……我要什么就是什么,我欢喜谁就是谁。
得得,锵锵!
悔不该,酒醉错斩了郑贤弟,
悔不该,呀呀呀……
得得,锵锵,得,锵令锵!
我手执钢鞭将你打……”
赵府上的两位男人和两个真本家,也正站在大门口论革命。阿Q没有见,昂了头直唱过去。
“得得,……”
“老Q,”赵太爷怯怯的迎着低声的叫。
“锵锵,” 阿Q料不到他的名字会和“老”字联系起来,以为是一句别的话,与己无干,只是唱。“得,锵,锵令锵,锵!”
“老Q 。”
“悔不该……”
“阿Q!”秀才只得直呼其名了。
阿Q这才站住,歪着头问道,“什么?”
“老Q,……现在……”赵太爷却又没有话,“现在……发财么?”
“发财?自然。要什么就是什么……”
“阿……Q哥,像我们这样穷朋友是不要紧的……”赵白眼惴惴的说,似乎想探革命党的口风。
“穷朋友?你总比我有钱。” 阿Q说着自去了。
1. 划出表现阿Q革命目的的句子,并谈谈你对阿Q革命目的的看法。(5分)
2. 这段话用什么手法刻画阿Q的性格特征。(2分)
3. 唱带鼓点的《龙虎斗》表现阿Q的什么心理?(2分)
4. 这段话中赵太爷对阿Q的称呼有三次变化,反映了赵太爷的什么心理,此时的赵太爷是怎样一个人?阿Q又是怎样一个人?(6分)
四.阅读下面一段文字,完成下列几道题 :(25分)
寡人愿安承教
梁惠王曰:“寡人愿安承教。”
孟子对曰:“杀人以梃与刃,有以异乎?”
曰:“无以异也。”
曰“以刃与政 ,有以异乎?”
曰:“无以异也。”
曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之;为民父母行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其像人而用之也。如之何其使斯民饥而死也?”
梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚,寡人耻之,愿比死者一洒之,如之何则可?”
孟子对曰:“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨,壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母,父母冻饿,兄弟妻子离散。彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌’,王请无疑。”
1.下列加点字注音有误的一项是:( ) (2分)
A.庖有肥肉páo 野有饿莩piǎo 陷溺其民nì 始作俑者yǒng
B.深耕易耨nòu 杀人以梃tǐng 教悌忠信tì 童叟无欺shǒu
C.率兽食人shí 铤而走险tǐng 轻徭薄赋bó 厩有肥马jiù
D.孤家寡人guǎ 丧地失师sàng 鞭挞棰楚tà 深恶痛绝wù
2.下列词语解释不当的一项是 :( )(2分)
A.如作俑者,其无后乎! 其: 代词,这些人。
B.愿比死者一洒之 。比: 为,替。
C.壮者以暇日修其孝悌忠信 。 孝悌:教顺父母,恭顺兄长。
D.彼陷溺其民,王往而征之。 陷溺:使陷到井里,淹在水中。
3.下列加点字意义和用法相同的一组是:( ) (2分)
A.兽相食,且人恶之 恶在其为民父母也?
B.有以异乎? 无以异也。
C.夫谁与王敌? 今夫天下之人牧
D.为民父母行政 为其像人而用之也
4.下列加点字不是通假字的一项是 :( )(2分)
A.民有饥色,野有饿莩 B.寡人耻之,愿比死者一洒之
C.民归之,由水之就下 D.沛然下雨,则苗渤然兴之矣
5.“始作俑者,其无后乎!”是什么意思?孟子引用孔子的话,意在表明什么态度?(4分)
6.翻译下列句子: (4分)
(1)以刃与政,有以异乎?
(2)如之何其使斯民饥而死也?
7.引用孔子的话,起到什么作用? (2分)
8.文段使用了类比和对比手法,请指出来。 (4分)
9.本文解决了什么问题?提出了什么主张?(3分)
五.阅读下面一则材料,根据要求作文。(35分)
一个年轻人从家里到禅院去,在路上看到一头牛被绳子栓在树上,这头牛想离开这棵树到草地上去吃草,谁知它转来转去都不得脱身。来到禅院,他有意考老禅师道:“什么叫团团转?”“皆因绳未断。”老禅师脱口而出。年轻人顿时目瞪口呆,他不明白老禅师何以知道答案。问明原委后,老禅师微笑着说:“你问的是事,我答的是理,心被俗物纠缠而不得超脱,那就只能团团转了!”是啊!生活中我们也许有太多的无奈,学习的压力、工作的不顺,情感的波折,朋友的误解,父母的不了解等等,都是束缚我们的绳索,不少人往往被困得“团团转”。
请以“解开心中的绳索”为话题,写一篇文章。 (61.150.79.75)"
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