唐山一中2005—2006学年度第二学期调研考试 -- 人教版高三下册

唐山一中2005—2006学年度第二学期调研考试

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唐山一中2005—2006学年度第二学期调研考试(高三下册人教版)

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"唐山一中2005—2006学年度第二学期调研考试高三年级语文试卷命题人：高三语文组说明：一、本是卷共8页，包括7道大题21道小题，共150分。其中前3道大题（10个小题）为选择题。二、答题前清仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。三、做选择题时，如需改动，请用橡皮将原做擦干净，在选涂其他答案标号

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"唐山一中2005—2006学年度第二学期调研考试
                       高三年级语文试卷
命题人：高三语文组
说明：
一、本是卷共8页，包括7道大题21道小题，共150分。其中前3道大题（10个小题）为选择题。
二、答题前清仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
三、做选择题时，如需改动，请用橡皮将原做擦干净，在选涂其他答案标号。
四、考试结束后，将二卷与答题卡一并交回。
                    第I卷（选择题  共30分）

一、（12分，每小题3分）
1．下列各组词语中没有错别字的一项是（  ）
A．蹉跎　诤友　翻然醒悟　不能越雷池一步
B．奖掖　赋与　继往不咎　拔出萝卜带出泥
C．稽察　就序　徇私枉法　协天子以令诸侯
D．隐患　蜇伏　韬光养晦　按下葫芦浮起瓢
2．下列各句中，加点的成语（包括熟语）使用错误的一项是(   )
A．尽管国足已经早早地退出了2006年德国世界杯的角逐，战胜欧洲劲旅塞黑队的希望也微乎其微，但许多球迷对“朱家军”11月9日在南京奥体中心的公开亮相依然充满了期待。
B．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。
C．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。
D．随着人民生活水平的提高和医药科学的进步，现在人们的寿命越来越长，人生七十古来稀已成为历史的陈迹。
3．下列各句标点符号使用正确的一项是（  ）
A．他伸出右手说：“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手：“我也同样。”接着他问我叫什么名字？从什么地方来？什么时候到北京的？在什么学校读书等等问题。
B．人们为什么偏爱竹？因为竹“为植物中最高尚之品，虚心，直节”，（《三希堂·竹谱序》）所谓未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心。
C．中国政府正动用所有调控机制来支持东北的发展。正是因为意识到这一点，大众、宝马、丰田和马自达这几家汽车巨头给那里注入了大量资金，引来了数十家配件供应商。
D．美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办奥运的实力。
4．下列各句没有语病、句意明确的一项是（   ）
A．2004年是国家实施振兴东北战略的第一年，东北三省经济开始提速，东北也有望继长三角、珠三角、环渤海经济圈之后中国第四个经济增长极。
B．国务院决定免征关税和进口增值税的目的和意义，在于进一步扩大利用外资，鼓励引进国外先进技术和设备，促进产业结构调整，使其更趋完善。
C．令人意想不到的是，《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就赢利5000多万元的票房价值。

D．网络运作的自如、开放，使得网络小说在语言、风格和结构等方面明显有别于传统小说，因此，网络小说越来越多地引起了年轻—代的兴趣与共鸣。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—7题
  京剧《南阳关》有一句唱词：“尚司徒跨下呼雷豹。”——旧本《戏考》上是这样写的。
    小时侯看戏，以为尚司徒骑的是一只豹子，而且这只豹子能够“呼雷”，以为这是个《封神榜》上的人物，虽然戏台上尚司徒只是摇一根马鞭，看不出他骑的是什么。
十多年前，在内蒙古认识一个抗日战争时期在草原上打过游击的曹同志，他说起他当时骑的是一匹“豹花马”。后来在草原上他指给我看一匹黑白斑点相杂的马，说：“这就是豹花马。”我恍然大悟，“豹花马”的“豹”应该读成“驳”。《辞海》“驳”字条云“马毛色不纯”，引《诗经豳风东山》：“皇驳其马。”毛传：“白曰驳。”马的毛色不纯，都可叫驳，不过似乎又专指黑白斑点相杂的马。有一种鸡，羽毛黑白斑点相杂，很多地方叫它“芦花鸡”，那位姓曹的同志告诉我，内蒙古叫“驳花鸡”，可为旁证。那么尚司徒胯下的原是黑白斑点相杂的马，不是金钱豹。“驳”字《辞海》音b读成bo,是字调的变化。
为什么叫“呼雷驳”？“呼雷”，即“忽律”，声之转也，“忽律”即鳄鱼。《水浒传》的朱贵绰号“早地忽律”。是说他像一条旱地上的鳄鱼。鳄鱼身上是黑白相杂、斑斑点点的。“呼雷驳”者，有像鳄鱼那样黑白相杂的斑点的马也。
这种马是名马，曾见张大千摹宋人《杨妃上马图》，杨贵妃要骑上去的正是一匹驳花马。
由此想到《三国演义》上关云长骑的“赤兔马”的“兔”，大概也不能照字面解释。马像个兔子，本无神骏可言，而且马哪儿都不像兔子。曾在内蒙读过一本《内蒙文史资料》，记一个在包头做生意的山西掌柜的，因为急事，骑上它的千里驹“沙力兔”连夜直返太原，“兔”可能是骏马的一种，而且我怀疑“兔”是少数民族语言的译音。
中国古代人善于识马，《说文》、《尔雅》多有记载，其区别主要在毛色。现代人对马的知识就很少了。牧区的少数民族还能说出很多马的名称，汉民，即使生活在草原附近的，除了白马、黑马，大概只能说出“黄骠马”、“枣遛马”等等不多的几种。画马的名家如徐悲鸿、尹瘦石、刘勃舒……能够分辨出几种？居住在城市里的青年，能够说出好多汽车的牌号：丰田、福特、奔驰、皇冠，还有一些曲里拐弯很难念的牌号，并且一眼就分得出坐车人的级别；对马的区别，就茫然了。这是时地使然，原无足怪。但是我还是希望精通马道的人能写一本《中国马谱》，否则读起古书就很难得其仿佛。
5.下列作为文中画线部分的证据，错误的一项是（  ）
A.《辞海》“驳”字条云“马毛色不纯”，《诗经》上也有“皇驳其马”的诗句。
B.马的毛色不纯，都可以叫“驳”，不过“驳”又似乎专指黑白斑点相杂的马。
C.有一种鸡，羽毛黑白斑点相杂，很多地方叫它“芦花鸡”，内蒙古叫“驳花鸡”。
D.“驳”字，《辞海》上注音“b”，现在读成“bo”，只是音调的变化。
6.下列理解符合原文意思的一项是（  ）
A.尚司徒是《封神榜》上的人物，《封神榜》就是神话小说《封神演义》。
B.“兔”是骏马的一种名称，《三国演义》上关云长的坐骑名“赤兔马”可为作证。
C.《水浒传》上朱贵绰号是“旱地忽律”，就是说他像旱地上的鳄鱼一样厉害。
D.少数民族的人能说出很多马的名称而汉民不能，这与生活环境有很大的关系。
7、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（   ）
A、“兔”是少数民族语言的译音，这说明在现代语言中以讹传讹、望文生义的语汇并不少见，应该引起我们的注意。
B、在唐代，“呼雷豹”是最高贵的名马，它高于“黄骠马”、“枣骝马”等名马，否则杨贵妃就不会乘坐了。
C、城市里的青年能说出好多汽车的牌名却不能指出马的区别，时地使然。这说明再对马进行准确地确认已是不可能的了。
D、精通马道的人如能写出一本《中国马谱》，对继承优秀的传统文化是有益处的。这也表明了作者对传统文化的态度。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成8—11题：
陈群字长文，颍川许昌人。祖父实，父纪。群为儿时，实常奇异之。鲁国孔融高才倨傲，年在纪、群之间，先与纪友，后与群交，更为纪拜，由是显名。刘备临豫州，辟群为别驾。时陶谦病死，徐州迎备，备欲往，群说备曰：“袁术尚强，今东，必与之争。吕布若袭将军之后，将军虽得徐州，事必无成。”备遂东，与袁术战。布果袭下邳，遣兵助术，大破备军，备恨不用群言。随纪避难徐州。属吕布破，太祖辟群为司空掾属。时有荐乐安王模、下邳周逵者，太祖辟之。群封还教，以为模、逵秽德，终必败，太祖不听。后模、逵皆坐奸宄诛，太祖以谢群。群荐广陵陈矫、丹阳戴乾，太祖皆用之。后吴人叛，乾忠义死难，矫遂为名臣，世以群为知人。
青龙中，营治宫室，百姓失农时。群上疏曰：“禹承唐、虞之盛，犹卑宫室而恶衣服，况今丧乱之后，人民至少，比汉文、景之时，不过一大郡。加边境有事，将士劳苦，若有水旱之患，国家之深忧也。且吴、蜀未灭，社稷不安。宜及其未动，讲武劝农，有以待之。今舍此急而先宫室，臣惧百姓遂困，将何以应敌？今中国劳力，亦吴、蜀之所愿。此安危之机也，惟陛下虑之。”
初，刘廙坐弟与魏讽谋反，当诛。群言之太祖，太祖曰：“廙，名臣也，吾亦欲赦之。”乃复位。廙深德群，群曰：“夫议刑为国，非为私也；且自明主之意，吾何知焉？”(《三国志》)
8、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.鲁国孔融高才倨傲   倨：傲慢        B.更为纪拜   更：改
C.属吕布破           属：适值        D. 廙深德群   德：恩德
9、下列句子分别编为四组,全都表现陈群"知人"的一组是
①以为模、逵秽德，终必败   ②群荐广陵陈矫、丹阳戴乾   ③臣惧百姓遂困
④群言之太祖   ⑤吾亦欲赦之
A.①②③   B.①②④   C.②③⑤   D.③④⑤
10、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A.陈群出身名门，少年时就被人们所推崇。连才高气傲的孔融，也因与陈群交往，而把过去视为同辈朋友的陈纪尊为长辈。
B.陈群因为“识人”，而受到太祖的敬重，又让世人敬服。
C.陈群能审时度势，忧国忧民，敢于持公道，讲实话，难能可贵。
D.陈群知人善任，对贤才力荐，对庸君力谏，对无德者力阻，对蒙冤者力辩，这些都出于公心。


语    文    第Ⅱ卷（共105分）
四、（23分）
11、将文言文中划线句子翻译成现代汉语。（10分）
①群为儿时，实常奇异之。(2分)


②后模、逵皆坐奸宄诛，太祖以谢群。（4分）


③今舍此急而先宫室，臣惧百姓遂困，将何以应敌？（4分）


12、阅读下面一首唐诗，按要求答题（8分）
秋词(之二)
                    刘禹锡
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。
注：嗾，唆使，怂恿。
①诗人描写了哪些秋天的景物，产生了怎样的感受?（4分）


②作者是通过什么方法表达这种感受的？请作简要说明。（4分）


13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

（1）自疏濯淖污泥之中，                    ，以浮游尘埃之外，              ，

                           。                  ，                     。
（《史记·屈原列传》）

（2）               ，语不惊人死不休。（唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》）

文章合为时而著，                      。（唐·白居易《与元九书》）

                        ，各领风骚数百年。（清·赵翼《论诗五绝》）

独学而无友，                           。（《礼记·学记》）

                          ，思而不学则殆。（《论语·为政》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14~17题。
（1）李白的生命是由西域移植到大唐版图的。
（2）异域情调、漂泊情怀其实充满李白所有诗文。李白是没有故乡的，或者说无处不是故乡，醉酒的地方就是故乡。他由碎叶入蜀，由蜀入荆楚入山东，由山东又辐射到大唐各地，沸腾的血液使他不能在任何一个地方安住，他永远行走在漂泊的长路上，饮他的酒，洒他的泪，唱他的歌。“天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。”（李白《春夜宴桃李园序》）这是诗人眼中的时间和宇宙——天地间只有逆旅和过客。诗人拒绝根的存在。这是彻底的漂泊情怀：把生命看做一场纯粹的漂泊，并这样实践着，在中国文化史是没有第二人的。
（3）李白实在是中国诗人中的游侠。他的浪漫、癫狂、爱恨情仇、寂寞与痛苦、梦与醒，他的豪气义气，他的漂泊，全都达于极端。“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”所有读书人心目中的偶像却不是他的偶像。他有时也说孔丘几句好话，那是他向往功名富贵了。在他眼里，游侠比皓首穷经的儒生光彩多了。“齐有倜傥生，鲁连特高妙……意轻千金裘，顾向平原笑。吾亦坦荡人，拂衣可同调。”（李白《古风其十》）只有鲁仲连这样的侠客才是可与之同调的朋友。李白自称“十五好剑术”，传说中他曾手刃数人。他二十几岁便“仗剑去国，辞亲远游”，在维扬（今扬州）不到一年，“散金三十万，有落魄公子，悉皆济之”。这都是些游侠行径。他与朋友吴指南游楚，吴不幸病死于洞庭，李白抚尸大哭。大约那时洞庭一带还是很荒凉的，老虎来了，李白坚守不动。老虎走了，他将朋友权且葬下，后又返回旧地，起出朋友骨殖，就着湖水洗将，背着这骨殖走了很远的路，为朋友重新选择了葬地。有这份超乎功利之上的痴情，就是一位真正的游侠了。即使闯进了朝廷，他那强横的乃至有无赖的游侠脾气也不是改的。力士脱靴，贵妃捧墨，御手调羹，他要求权贵尊重他，皇帝也应把他当朋友待才好。他不习惯仰视。他之信任自己远胜过别人对他的信任。这一切足令权贵齿冷，令谦谦君子瞠目结舌。
（4）鲁仲连功成却拒绝平原君赏赐给他的富贵功名，因而取得了不仰视权贵，进而折服权贵的资格。李白大呼要功名，要富贵，要酒，要女人，要朋友，却仍然要求权贵与他平交，不得小看他。这个李白呀，他不知道这是怎样一个妄想！
（5）在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁这些西域城市之间跋涉，每个地方的人文地理都给我有力的震撼，几十个世纪以来，这片广袤的大地为游牧民族提供了表演的舞台，今日，我们仍能感受到游牧者后裔的单纯与猛烈。昆仑山、天山、阿勒泰山，像横亘中亚细亚的三架竖琴，将咚咚的马蹄声传递到最遥远的地方。骑士们贲张的血脉不理会任何荒凉。成吉思汗的马队从塔尔马哈台从伊犁河从阿勒泰山掠向中原，将浩瀚的里海变成内陆湖。多么凶蛮单纯而强烈的节奏啊。这个“只识弯弓射大雕”的大汗可真是大手笔啊。李白从另一个方向来了，大地高山冰川骏马胡姬，化为他精神的马队。他不在意中原已有的温柔敦厚细腻空灵，大笔横扫，狂飚突进，给大唐诗坛注入西域骑士的剽悍与纯粹，令所有骚人墨客为之一惊。洞庭烟波，赤壁风云，蜀道猿啼，浩荡江河，全都下子飞扬起来。
（6）游侠李白飒沓而来，他的双脚和诗笔生动了大唐山水。
14．“诗人拒绝根的存在”一句，“根”指的是什么？诗人为何拒绝根的存在？（4分）
答：

15．作者从哪些方面写出了“李白实在是中国诗人中的游侠”，请联系文章第3节，分条表述。（一共不超过16字）（6分）
答：（1）                （2）               （3）
16．如何理解第5段中划线句子“李白从另一个方向来了”。（4分）



17．（1）文章第四节说“他不知道这是怎样一个妄想”，为什么说是一个“妄想”？（3分）
答：


（2）文章在第五节中概括描绘了“昆仑山”、“骑士”和“成吉思汗的马队”的等诸多形象，有什么作用？（5分）
答：                            &

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