2005年广东省顺德区容山中学期末考试高一语文试题


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2005年容山中学期末测试卷 高一语文（必修1必修2） 本试卷分两部分，共四道大题，19小题，共8页，满分为150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、试室号、姓名、考生号和座位号分别填写在答题卷的相应位置上。2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在
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2005年容山中学期末测试卷
高一语文（必修1必修2）
本试卷分两部分，共四道大题，19小题，共8页，满分为150分。考试用时120分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、试室号、姓名、考生号和座位号分别填写在答题卷的相应位置上。
    2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

第一部分   阅读鉴赏（共72分）

一、古诗文阅读鉴赏（36分）
1．补写出下列古诗文中空缺的部分。(选答6题，每题需全对才给分，共6分)
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。
                                             （谢朓《晚登三山还望京邑》）
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。
                                             （谢灵运《登池上楼》）
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
                                              （陶渊明《归园田居》）
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
                                               （曹操《短歌行》）
⑤朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
                                                 （屈原《离骚》）
⑥廊腰缦回，檐牙高啄。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
                                                  （杜牧《阿房宫赋》）
⑦白露横江，水光接天。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
                                                    （苏轼《赤壁赋》）
⑧＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
                                             （王维《九月九日忆山东兄弟》）





阅读下面一首宋诗,完成2-3题:（9分）
玉楼春
宋祁
东城渐觉风光好,彀皱波纹迎客棹.
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹.
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑.
为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照.
2、“红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句,而其中的“闹”用得尤其精妙,为什么?（4分）


3、下阙即景抒情,“为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?（5分）



阅读下面文言文段，完成4～5题。（9分）
     吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？司马青衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！
4．下列加点字的意思，解释不正确的一项是【    】    （3分）
A．使吾勇于就死也           就：走向
 B．然遍地腥云               腥云：腥风血雨
    C．所以敢先汝而死，不顾汝也     顾：照顾  
    D．汝其勿悲           其：副词，表语气。
5．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）

   （1）仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。（3分）
 
   （2） 吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也（3分）


阅读下面的文言文段，完成6～9题。（12分）
王彦章，字子明，郓州寿张人也。少为军卒，事梁太祖。末帝即位，迁濮州刺史。梁、晋争天下为劲敌。晋军攻破澶州，虏彦章妻子归之太原，赐以第宅，供给甚备，间遣使者招彦章，彦章斩其使者以自绝。是时，晋已尽有河北，以铁锁断德胜口，筑河南、北为两城，号“夹寨”。而梁末帝昏乱，小人赵岩、张汉杰等用事，大臣宿将多被谗间，彦章虽为招讨副使，而谋不见用。龙德三年夏，晋取郓州，梁人大恐。宰相敬翔顾事急，以绳内靴中，入见末帝，泣曰：“先帝取天下，不以臣为不肖，所谋无不用。今强敌未灭，陛下弃忽臣言，臣身不用，不如死！”乃引绳将自经。末帝使人止之，问所欲言。翔曰：“事急矣，非彦章不可！”末帝乃召彦章为招讨使，以段凝为副。末帝问破敌之期，彦章对曰：“三日。”左右皆失笑。 彦章受命而出，驰两日至滑州，置酒大会，阴遣人具舟于杨村，命甲士六百人皆持巨斧，载冶者，具鞴炭，乘流而下。彦章会饮，酒半，佯起更衣，引精兵数千，沿河以趋德胜。舟兵举锁烧断之，因以巨斧斩浮桥，而彦章引兵急击南城。浮桥断，南城遂破，盖三日矣。是时，段凝已有异志，与赵岩、张汉杰交通，彦章素刚，愤梁日削，而嫉岩等所为，尝谓人曰：“俟吾破贼还，诛奸臣以谢天下。”岩等闻之惧，与凝叶力倾之。唐兵攻兗州，末帝召彦章使守捉东路。是时，梁之胜兵皆属段凝，京师只有保銮五百骑，皆新捉募之兵，不可用，乃以属彦章。彦章至递坊，以兵少战败，彦章伤重，马踣，被擒。庄宗爱其骁勇，欲全活之，使人慰谕彦章。彦章病创，卧不能起，仰顾明宗，呼其小字曰：“汝非邈佶烈乎？我岂苟活者？”遂见杀，年六十一。（选自《新五代史·死节传第二十》）
6．对下面句中词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．小人赵岩、张汉杰等用事     用事：当权、掌权
B．沿河以趋德胜               趋：趋向、奔向
C．间遣使者招彦章             间：暗中、悄悄地
D．俟吾破贼还                 俟：凭借、依靠
7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 （3分）
A． ①皆新捉募之兵，不可用，乃以属彦章。
②勾践载稻与脂于舟以行。
B． ①末帝乃召彦章为招讨使。
②乃令张良留谢
C． ①岩等闻之惧，与凝叶力倾之
②吾与之共知越国之政。”
  D． ①彦章虽为招讨副使，而谋不见用。       
②郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详。
8．以下六句话，分别编为四组，全都说明王彦章刚正、有节义的一组是（3分）
①彦章斩其使者以自绝。            ②彦章虽为招讨副使，而谋不见用。
③翔曰：“事急矣，非彦章不可！”    ④末帝问破敌之期，彦章对曰：“三日。”
⑤尝谓人曰：“俟吾破贼还，诛奸臣以谢天下。”   
⑥仰顾明宗，呼其小字曰：“汝非邈佶烈乎？我岂苟活者？”
A．①③④⑤    B．①⑤⑥     C．②③⑥     D．②④⑤⑥
9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．晋军攻破澶州虏获彦章妻子和孩子后，给他们提供了优厚的生活条件，是想收买他，引诱他投降晋军。彦章斩使者，是为断绝后路，使自己更加坚定。
B．彦章担任招讨使攻打晋军时，段凝担任副招讨使。后来段凝心怀异志，竟然与当权奸佞赵岩、张汉杰等暗中勾结，一同排挤彦章。
C．彦章担任招讨副使时，计谋并不被采用。宰相敬翔拼死力谏，梁末帝才把重任交给彦章。而彦章宣称三日破敌，说明他早已成竹在胸。
D．唐兵攻兗州时，彦章兵败被俘，主要是因为士兵太少，而且是新兵，训练不够，还因为这些兵原是梁末帝身边的护兵，不大听从彦章的指挥。
二、现代文阅读鉴赏（36分）
阅读下面的文字，完成10～12题。（18分）
按照进化论的观点，生物都有一个共同的起源，它们都是通过一个至今仍在延续的过程逐渐转变和发展起来的，这除了博物学家的观察之外，还有分子生物学展现的一些“证据”。
其中一个重要的“证据”就是在研究一种特殊蛋白质时所发现的细胞色素C。所有的生物有机体都需要这种细胞色素C，以便通过它呼吸氧化食物分子获得能量。它在进化过程中的出现，为细胞有机体的产生做出了极其重要的贡献。这种细胞色素C是由104个氨基酸构成的，这些氨基酸围绕着一个玫瑰花形的、中心有一个铁原子的血红素基团。这些氨基酸的分子的结构不变而其排列位置是可以有变化的，如人跟黑猩猩比较，两者身上细胞色素C的氨基酸位置是相同的，而人跟马比较，两者身上它们的位置就有了区别——104个中有12个位置不同。人跟粮食霉菌比较，则达到了最大区别——104个中有44个位置不同。两个如此不同的蛋白链为什么能有相似的功能呢?这是因为大多数氨基酸是可以互相置换的，只有一些(在我们熟知的所有物种中仅有35个)不能在蛋白质还没有停止其他活动时被替代。从进化论的观点看，这种区别是很重要的，因为现在分离的两个有机体的共同祖先距今时间越远，其氨基酸的排列顺序发生的改变就越大。    
细胞色素C以其古老又易于获得结晶而引起了有关生物学家的极大重视，通过分析不同物种的细胞色素C的区别，有助于掌握有关其进化的很多信息，估计生物的主要属种发生进化的可能时间。用这种方法绘制的进化谱系图与传统方法绘制的谱系图相比较，其氨基酸排列顺序的对照，就成为研究进化过程的一种宝贵的工具和手段。
                                        (选自《科学世界》2001年10期)
10.下列对细胞色素C的解说，不正确的一组是（6分）
A．细胞色素C是由氨基酸构成的。
B．细胞色素C是生物有机体进行呼吸的基本要素。
C．细胞色素C中氨基酸的排列位置是可以有变化的。
D．细胞色素C中氨基酸的排列位置是区别物种的重要标志。
11.下列对“所有的生物有机体都需要这种细胞色素C，以便通过它呼吸氧化食物分子获得能量”这句话的理解，正确的一项是（6分）
A．如果缺乏细胞色素C，生物有机体就会死亡。
B．细胞色素C为生物有机体供给能量。
C．细胞色素C是细胞的有机体产生的前提。
D．细胞色素C和生物有机体在进化过程中都发挥了重要的作用。    
12.下列叙述不符合文章内容的一项是（6分）
A．细胞色素C的发现，进一步证明生物有一个共同的起源的观点。
B．不同生物体内的蛋白链的排列可以不同但功能相似。
C．因为细胞色素C非常古老，所以通过对它的研究，可以估计生物的主要属种发生进化
的可能时间。
D．除了35个不能在蛋白质还没有停止其他活动时被替换的氨基酸外，其他的氨基酸可以互相置换。
阅读下面的文字，完成13 一16 题。（18分）
秋丰子恺
我的年岁上冠用了“三十”二字，至今已两年了。不解达观的我，从这两个字上受到了不少的暗示与影响。虽然明明觉得自己的体格与精力比二十九岁时全然没有什么差异．但“三十”这一个观念笼在头上，犹之张了一顶阳伞，使我的全身蒙了一个暗淡的阴影。又仿佛在日历上撕过了立秋的一页以后，虽然太阳的炎威依然没有减却，寒暑表上的热度依然没有降低，然而只当得余威与残暑，或霜降木落的先驱，大地的节候已从今移交于秋了。
实际，我两年来的心情与秋最容易调和而融合。这情形与从前不同。在往年，我只慕春天。那时候我每逢早春时节，正月二月之友，看见杨柳枝的线条上挂了细珠，带了隐隐的青色而“遥看近却无”的时候，我心中便充满了一种狂喜，这狂喜又立刻变成焦虑，似乎常常在说：“春来了！不要放过！赶快设法招待它，享乐它，永远留住它。”我读了“良辰美景奈何天”等句，曾经真心地感动。以为古人都叹息一春的虚度，前车可鉴，到我手里决不放它空过了。最是逢到了古人惋借最深的寒食清明，我心中的焦灼便更甚。我心中似乎只有知道春，别的三季在我都当作春的预备，或待春的休息时间，全然不曾注意到它们的存在与意义。而对于秋，尤无感觉：因为夏连续在春的后面，在我可当作春的过剩；冬先行在春的前面，在我可当作春的准备；独有与春全无关联的秋，在我心中一向没有它的位置。
自从我的年龄告了立秋以后，两年来的心境完全转了一个方向，也变成秋天了。然而情形与前不同：并不是在秋日感到像昔日的狂喜与焦灼。我只觉得一到秋天，自己的心境便十分调和。非但没有那种狂喜与焦灼，且常常被秋风秋雨秋色秋光所吸引而融化在秋中，暂时失却了自己的所在。而对于春．又并非像昔日对于秋的无感觉。我现在对于春非常厌恶。每当万象回春的时候，看到群花的斗艳，蜂煤的扰攘，以及草木昆虫等到处争先恐后地滋生繁殖的状态，我觉得天地间的凡庸、贪婪、无耻与愚痴，无过于此了！尤其是在青春的时候，看到柳条上挂了隐隐的绿珠，桃枝上着了点点的红斑，最使我觉得可笑又可怜。    实际，迎送了三十几次的春来春去的人，对于花事早已看得厌倦，感觉已经麻木，热情已经冷却，决不会再像初见世面的青年少女似地为花的幻姿所诱惑而赞之、叹之、怜之、惜之了。况且天地万物，没有一件逃得出荣枯、盛衰、生夭、有无之理。过去的历史昭然地证明着这一点，无须我们再说。古来无数的诗人千篇一律地为伤春惜花费词，这种效颦也觉得可厌。假如要我对于世间的生荣死夭费一点词，我觉得生荣不足道，而宁愿欢喜赞叹一切的死灭。付于前者的贪婪、愚昧与怯弱，后者的态度何等谦逊，悟达，而伟大！我对于春与秋的取舍，也是为了这一点。    我的年龄告了立秋以后，心境中所起的最特殊的状态便是这对于“死”的体感。以前我的思虑真疏浅！以为春可以常在人间，人可以永在青年，竟完全没有想到死。又以为人生的意义只在于生，而我的一生最有意义，似乎我是不会死的。直到现在，仗了秋的慈光的鉴照，死的灵气钟育，才知道生的甘苦悲欢，是天地间反复过亿万次的老调，又何足珍惜？我但求此生的平安的度送与脱出而已，犹之罹了疯狂的人，病中的颠倒迷离何足计较？但求其去病而已。    我正要搁笔，忽然西窗外黑云弥漫，天际闪出一道电光，发出隐隐的雷声，骤然洒下一阵夹着冰雹的秋雨。啊！原来立秋过得不多天，秋心稚嫩而未曾老练，不免还有这种不调和的现象，可怕哉！       
                                        1929 年秋作（对原文作了删节）
13．文章题目为“秋”，作者却用了很大的篇幅写“春”，为什么？( 4 分)
答：
14. 作者对于“春”与“秋”的态度，“现在”与“往常”有什么不同？为什么会有“现在”这种态度？( 6 分)态度：往常                                                                           现在                                                                     原因：
15 ．文章最后写了雷声夹着冰雹的秋雨，有什么作用？（4 分）
16．下面对这篇文章的赏析不正确的两项是（4 分）(    ) A ．文章写秋而不入悲秋的俗套，颂秋却以春来反衬，将对秋的感受与对人生的思考融为一体，构思独特，颇具新意。B ．作者的心情与秋的调和与融合，并非是因为醉心于秋天景色的绚丽多姿．而是源于心理的变化和认识的提升。C ．作者运用“物著我色’“景与情融”的手法，叙写了他对“春”“秋”取舍的变化过程，意在表现自己对人生的看法。D.三十岁本是人生灿烂的季节，然而作者却从秋风秋雨、满地落叶中感受到的是悲凉的况味和死亡的气息。E．刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”一诗所表达的思想与本文完全相同。
第二部分    表达交流（共78分）
三、语言表达（18分）
17．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是【      】（3分）
A.高等教育出版社最近出版的《大学语文》收录了罗大佑的歌词《现象七十二变》，街
谈巷议，对此褒贬不一。
  B.近几年，世界局部地区的战争接连不断，使得大量难民毁家纾难，流离失所。
  C.小偷将手伸向那位妇女的钱包，他在一旁竟然视若无睹，泰然处之。    
D.在春运关键时刻，南充两个乡镇党委、政府竟无人上班值班。昨天记者获悉，两个唱
“空城计”的乡镇党委书记受到停职检查的处理。

18、将下列这则简讯,改写成一句话新闻:(15字内)（3分）
我国继一亿亩速生丰产林基地和“三北”、“长江上中游”、“沿海”、“平原农田”防护林体系有全国治沙工程六大林业重点工程之后,又一个举世瞩目的大型生态建设工程,太行山绿化工程将全面启动.加速太行山绿化,能改善太行山区生态环境,保持水土,对华北地区的建设等意义重大.
一句话新闻:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19、.下面是一则介绍乒乓球馆的广告，请找出其中的两处语病，并作修改。(3分)
我市五环乒乓球馆开馆以来，承蒙市乒乓球协会的关怀和广大乒乓球爱好者的大力支持
下，得以较快发展。日前已搬迁新馆，新馆宽敞明亮，设施齐全。可为乒乓球爱好者提供各
种档次的球拍、球衣、球鞋、衣柜等乒乓器材，同时提供全方位服务。市五环乒乓球馆热忱欢迎各界教师医生公务员等乒乓球爱好者光临指导。

20、让世界了解顺德，让顺德走向世界。假若中华小姐大赛将在顺德举行，假如你是大赛服务工作的志愿者，你认为最具顺德特色、最引以为荣的旅游资源是什么？请自选一个角度向前来参加活动的中外游客进行简要介绍。不超过60字（6分）

21、在下列横线上填入恰当的词语，组成排比句：（3分）
求知需要勇气，任江涛排空，任海浪呼啸，求知者无所畏惧；
求知需要目标，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
求知需要坚韧，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
求知需要寂寞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四．写作（60分）
阅读下面材料，按要求作文。（60分）
阳光，本是一种自然现象，人们却赋予了它许多新的内涵。现在“阳光”已成了流行用语，如“阳光工程”“阳光办公”“阳光管理”“阳光服务”“阳光教育”等，也有“阳光女孩”“阳光男孩”“阳光局长”等，还有电影《 阳光灿烂的日子》 等等。可见人们对“阳光”的热爱和渴望。
面对如此多的“阳光”，你一定也有自己关于“阳光”的故事，一定有对“阳光”的看法。试以“阳光”为话题，写一篇文章。’要求：① 所写内容必须在话题范围之内。② 立意自定，角度自选，题目自拟。③ 文体不限。④ 不少于800 字。⑤ 不得抄袭。
  

2005年容山中学期末测试
高一语文卷参考答案
古诗文阅读（36分）
默写（每题1分，全对才给1分，否则不给分，共6分）
①余霞散成绮，澄江静如练。
②池塘生春草，园柳变鸣禽。
③暧暧远人村，依依墟里烟。
④呦呦鹿鸣，食野之苹。
⑤日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
⑥各抱地势，钩心斗角。
⑦纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
⑧独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
诗歌赏析：
2、“闹”，夸张，描绘出红杏盛开，绚丽鲜艳，热烈如火的景象；唤起人们对烂漫春光的无限联想。（4分）（意思对即可）
3、拟人手法；（2分）  作者把斜阳当朋友，举酒相劝，希望斜阳在杏花丛中多加逗留，表达了惜春（惜时）的感情。（3分）（意思对即可）
课内文言言阅读
4、C
5、①仁爱的人“尊敬自己家的长辈，从而推广到尊敬别人家的长辈；爱护自己家的儿女，从而推广到爱护别人家的儿女”。（3分）
   ②我极爱你，就是这爱你的念头，使我勇敢地走向死亡。（3分）

课外文言文阅读
6．D (俟：等待、等到。同“静女其姝，俟我于城隅”的“俟”。)（3分）
7．A（A 以：①介词，译为“把”。②连词，表承接，相当于“而”。B乃：都是“于是、就”。C之：都是第三人称代词。 D而：都是转折连词。) （3分）
8．B(①拒绝敌人诱惑，⑤疾恶如仇，⑥宁死不屈，这三句都能表现王彦章刚正有节义。
②叙彦章不被重用的事实 ③是宰相敬翔力荐彦章时所说的话 ④表现彦章的自信，胸有成竹。故②③④都不能表现彦章的刚正有节义。) （3分）
9．D(错在“还因为这些兵原是梁末帝身边的护兵，不大听从彦章的指挥。”。原文“不可用”之意是说“新捉募之兵”所以没有很强的战斗力，不是说他们不听指挥。) （3分）
二、现代文阅读（36分）
实用文阅读
10.D (氨基酸排列位置相同未必就是相同物种，如文中提到的人和猩猩) （6分）
11.A (B项不是直接提供能量

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