初三语文中考摸拟题（一） -- 部编人教版九年级下册

初三语文中考摸拟题（一）

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初三语文中考摸拟题（一）(九年级下册部编人教版)

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"初三语文中考摸拟题（一）姓名：班级：得分：一、选择题：（每小题2分，共12分）1、下列加点字注音全都正确的一项是：A差使（chā）确凿（záo）黄晕（yùn）诧异（chà）B济南（jǐ）皎洁（jiǎo）怜悯（mǐn）校正（jiào）C迸裂（ìng）眼棱（léng）潮汛（xùn）汲取（xí）D停滞（zì）伶仃（lín）阡陌（mò）大厦（

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"初三语文中考摸拟题（一）
姓名：          班级：         得分：
一、选择题：（每小题2分，共12分）
1、下列加点字注音全都正确的一项是：
A  差使（chā）  确凿（záo）   黄晕（yùn）   诧异（chà）
B  济南（jǐ）   皎洁（jiǎo）   怜悯（mǐn）  校正（jiào）
C  迸裂（bìng）眼棱（léng）  潮汛（xùn）   汲取（xí）
D  停滞（zì）   伶仃（lín）   阡陌（mò）   大厦（shà）
2、下列词语中无错别字的一项是：
A 栩栩如生名落孙山众志城成面目全非 B含辛如苦油光可鉴深恶痛疾枪枝弹药
C 谈笑风生专心致志变本加厉刻苦学习 D骄生惯养夜已继日三顾茅庐声色俱厉
3、下列加点词语运用正确的一项是：
A 目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发
B 一提到洗马河近几年的变化，居委会的老王夸夸其谈，充满着建设者的自豪
C 在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来
D  他坐在草地上，鸟瞰着天空中飞过的大雁
4、下列加点的词语运用有误的一项是：
A  实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测
B  那雨却下得大了，而且下了一整天
C  “基本”这个词基本有用，但不是到处可用
D  只要坚持下去，最后才能取得胜利
5、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是：
A  村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良。（《小芳》）
B  家里盘着两条龙是长长和黄河，还有珠穆朗峰是最高山坡。（《大中国》）
C  有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。（《有一个美丽的传说》）
D  放心着你的沉默，去说服明天的命运。（《牵手》）
6、下列作品、作家、国籍（朝代）对应正确的一项是：
A 《麦琪的礼物》——欧•亨利——法国   B  《五柳先生传》——柳宗元——唐代
C 《观书有感》——朱熹——南宋     D  《威尼期商人》——莎士比亚——意大利
二、（20分）（本题共10个小题）阅读下列文段，按要求完成文后问题。（一）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前稿，阿发拔后稿，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头击水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，婉转，悠扬，使我的心沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含有豆麦蕴藻之香的夜气里。
7、第2段中加点的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写了什么样的情形？
答：                                                                  （2分）
8、对上文内容理解正确的一项是：（   ）（2分）
A  选文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B  上文有三处写到“豆麦”，都是为了说明夜气清香的来源。
C  第3段中加点的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第2段中的“歌吹”。
D  作者在第4段中中用“果然是渔火”，“也不是赵庄”澄清了第2段的写的“渐望见依稀的赵庄”的猜测，表现了作者严肃认真的写作态度。
9、（1）“但我还以为船慢”；（2）“然而又自失起来”；（3）“果然是渔火”；（4）“于是赵庄就算真在眼前了。”这四句话分别表现了“我”去看戏途中的     、       、     、
         的心理。（2分）
10、对这几段文字写景时的观察点和观察角度分析正确的一项是：（   ）（2分）
A  船上仰视  B  岸上平视   C 船上平眺  D  岸上眺望
11、用简洁的语言为上文拟一个小标题，要求能包括时间、地点、事件三要素，字数不超过7个字。（2分）答：                                                    。
12、这段景物描写的作用是什么？（2分）
答：                                                                       。
（二）
（1）怀疑不仅是从消极方面辩伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。（2）对于别人的话，不经过思索，都不打哲的承认，那是思想上的懒惰。（3）这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。（4）只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。（5）在不断的发问的求解中，一切学问才会起来。（6）许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。（7）清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。（8）一切学问也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。（10）古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新作风，都是这样产生的。（11）若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也停滞，人类的文化也就不会进步了。
13、本段是《怀疑与学问》的最后一段，请根据本段内容，推测并写出前一段的论点。（2分）答：                                                              。
14、本段的论点是                                                     。（2分）
15第（9）句中“怀疑”、“辩论”、“评判”、“修正”四个词语的顺序是否颠倒，为什么？
答：
                                                                    。（2分）
16、本段举戴震幼时读书疑一事，论证了“许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的”观点，请根据你的生活与知识积累，再举出一个类似的事例论证。（2分）
答：                                                                   。
三、（22分）阅读下列文段，然后按要求完成文后问题：
（一）
每逢山溪水溺，他就守候在溪边，把他的学生一个一个背过小溪。惊悸的浊浪，清溜溜的卵石，使他名声远播，某报撰文颂曰《人桥》！
不久，他被提升为文教办主任。
接替他的，是一个娇小的姑娘。姑娘没有勇气涉过小溪，更谈不上背孩子渡水，于是一到雨天黄昏，对岸就排着一支家长的队伍，一律裤腿高挽。
姑娘开始了奔波。她给文教办写信，向教育局长报告，跟乡长争吵，掏出自己的工资带头集资……不久，不溪上架起了一座钢筋水泥结构的桥。孩子们可以顺顺畅畅上学了。
姑娘至今还在山村小学，教着四年级的50多名学生。
17、给短文拟标题，最恰当的是：（    ）A  桥  B 人桥  C  渡  D  小溪
18、短文中的两个人物做的同一件事是什么？各自采用了什么方法解决问题？（3分）
19、删掉短文末段行不行？为什么？（3分）
答：
20、短文蕴含着作者对某些社会现象所持的态度，请你举文中的一例加以说明。（3分）
答：
                                                                         。
（二）
（1）黔灵公园位于市区西北面，距市中心仅1.5公里，占地426公顷，是国内少有的城区大型公园。（2）园内，黔灵山古树浓荫，黔灵湖碧波荡漾，九曲径蜿蜒曲折，七星池荷茂鱼欢。（3）九曲径上摩崖古迹甚多，其中清人赵德昌于咸丰十年所书“虎”字崖刻，高约6.2米，宽约3.7米，笔力遒劲，引人注目。（4）更令人叫绝的是，园内生息繁衍300余只野生猕猴，建有野生猕猴观赏园，在此可体验到捧腹的猕猴。如此规模的野生猕猴群，在国内大中城市的城区公园里，唯贵阳独有。（5）抗日战争时期，著名爱国将领将学良、杨虎城曾被囚禁在园内麒麟洞帝的“水月庵”中，其旧址现已辟为陈列室。
21、选文在结构上可分两个层次，请用“//”标明。（2分）
（1）（2）（3）（4）（5）
22、选文说明的对象是                          。（2分）
23、第（3）句是从哪个方面进行了说明（   ）（2分）
A  人文景观  B  自然景观  C  主要特征  D 历史典故
24、第（4）句运用的两种说明方法是               和            。（2分）
25、用一句话介绍你熟悉的一处风景名胜。（介绍时应有名称、特点两个内容，不得超过20个字）答：                                                      （3分）
四、（18分）26、根据提示默写：（5分）
（1）《〈论语〉十则》中阐明“学”与“思”相互关系的句子是                   ，
                             。（1分）
（2）《十一月四日风雨大作》中作者把现实与梦境结合起来抒发爱国之情的句子是：
                                       ，                               。
（3）《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”中“吾”的政治抱负是               ，
                                。（1分）
（4）上级任命郑兴为厂长，拯救濒临倒闭的工厂。人们说郑兴是                   ，
                              。（用《出师表》中的名言填写）
（5）《过零丁洋》中最能表现文天祥崇高民族气节的诗句是           ，            。
27、阅读下列文段，然后按要求回答文后问题。（4分）
   赞曰：黔类之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于宝贵。”其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。
（1）文中“兹若人”是指                     （1分）
（2）将“不戚戚于贫贱，不汲汲于宝贵”一句译成现代汉语。（3分）
译文：                                                                    。
28、根据下文内容，拟一条“一句话新闻”。（不超过25个字）（3分）
北京市首次试行的春季高考21日封场，紧接其后，研究生全国统考22日正式开场。所不同的是，后者的竞争比前者激烈得多。22日，全国有60万考生参加了2000年的研究生统考。据了解，这是研究生考试报考人数最多的一次，有关人士称，这是一项空前的考场“拼杀”。答：                                                     。
29、下列语句没有言外之意的一句是：（  ）
A  把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早
B  其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路
C  这些无愧于党员称号的老革命家的耿耿丹心，可与日月齐辉
D  我们随时像李先生那样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨出大门。
30、有一次马克•吐温与一位夫人对坐，他对她说：“您真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜，我实在无法同样地赞美你。”马克•吐温毫不介意地笑着说：
              。（3分）（在横线上填上一句话，得体而又幽默地否定那位夫人的漂亮。
五、（48分）（本题只有1个小题）作文
生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人与残废人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些摩擦；多一些鼓励，少一些责备……请你以“换位”为话题写一篇600字左右的文章。要求：（1）文题自拟。（2）思想感情健康。（3）除诗歌外，文体不限（4）文中不得出现真实的地名、人名、校名。 (61.159.171.59)"

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