杭州市2006语文中考试卷(样卷)


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杭州市2006语文中考试卷(样卷)(九年级下册 部编人教版)
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浙江省杭州市2006年各类高中招生考试语文试卷(样卷)一、(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.惬意(qiè)馈赠(ɡuì)茅塞顿开(sè)B.熟谙(ān)眼睑(liǎn)恍如隔世(huǎnɡ)C.毗邻(í)跻身(jī)泰然处之(chǔ)D.震慑(shè)马圈(juàn)戎马倥偬(zǒnɡ)2.下列词语没有别字的一项是
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浙江省杭州市2006年各类高中招生考试语文试卷(样卷)
一、(30分)
1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A. 惬意(qiè)馈赠(ɡuì) 茅塞顿开(sè)
B. 熟谙(ān) 眼睑(liǎn)恍如隔世(huǎnɡ)
C. 毗邻(bí)跻身(jī) 泰然处之(chǔ)
D. 震慑(shè)马圈(juàn) 戎马倥偬(zǒnɡ)
2. 下列词语没有别字的一项是(3分)
A. 殉职 徇情枉法 经纶 语无伦次
B. 骄艳 矫揉造作 纯粹 鞠躬尽瘁
C. 雅致 哑雀无声 夜宵 九霄云外
D. 勘测 疲惫不堪 譬喻 不言而语
3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)
①一个学问家常常要评判和 过去学者的学说,这样才能产生更新更完善的学说。
②这次政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民办实事等重要工作作了 。
③把英语对话融入唱歌之中,这种 的教学方法颇受同学们的欢迎。
A. 修改 布置 新颖 B. 修正 部署 新颖
C. 修正 布置 新鲜 D. 修改 部署 新鲜
4. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)
A. 这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
B. 从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。
C. 回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。
D. 西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。
5. 填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)
在天山的高处,可以看到巨大的天然湖, ① ,使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上,惟一活动的就是天鹅, ② 。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。
A. ①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中
②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖面的幽静 
B. ①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中
②湖水的明净衬托了天鹅的洁白,湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
C. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
②湖水的明净衬托了天鹅的洁白,湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
D. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
6. 下列句子中的标点符号使用正确的一项是(3分)
A. 我们往往会遇到这样的情况:只从一个方向考虑问题,路子越走越窄。换个角度想一想,或许会得到意想不到的收获。
B. 在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能在云海漫步?在电话诞生之前,有谁相信远隔千里能够自由交谈?然而,无数看似不可能实现的梦想竟都变成了现实。
C. “人非圣贤,孰能无过”?问题在于,有了“过”,是任其自由发展,还是从“过”中吸取教训,变“过”为前进的动力。
D. 今天,无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点,3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血。
7. 补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)
① ,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)
②马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子》)
③忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
④ ,思而不学则殆。(《论语·为政》
8. 在下面这段文字的横线处填上恰当的关联词语,使语意表达更通畅。(3分)
在现实世界里,每个年轻人都渴望成功, ① 志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍。 ② 他们只羡慕成功人士的辉煌,却常常忽略成功人士所作出的努力。事实上,人世间没有一蹴而就的成功,任何人都 ③ 通过不断的努力,才能凝聚起改变自身命运的力量。
9. 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)
①近期,香港举办的2005年花卉展览,由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”,获得“大型园林景点设计特等奖”。②作为杭州市的参赛作品,“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。③评委们认为,“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧,形象丰满,最具江南特色。
10. 根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(3分)
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发; 
; 。
二、(30分)
阅读下面的文章,完成11—18题。
(一)
井 绳
通向月亮的路并不是美国航天局首先发现的。在他们之前,在古代,我们的先人就已经发现了接近月亮的最佳方式。
方法很简单。只需要一眼井,一汪清水,一根井绳,一颗虔诚的心。
面对水井的时候,要让自己燥热、混乱、凶狠的心静下来,不要怀着总想征服什么的冲动,内心安静一些,清澈一些。低下你高贵的头,弯下你高贵的身子,你就会看见,从水里,从岁月深处,一轮洁净明亮的初月正向你升起,并渐渐走向你,走进你的生活。
美国航天局用了很大的劲爬上了月亮,只抓了几块冰冷的石头拿回来让人类看,让人类扫兴,让人类的神话和童话破灭,让孩子们面对冰冷的石头不再做美丽的梦。他们让人类离月亮越来越远,离石头越来越近。
我父亲不知道人类的宇航船在天上折腾些什么,他心目中的月亮仍然是古时候的那个月亮。那是神秘的月亮,是嫦娥的月亮,吴刚的月亮。没读过诗的父亲也知道,李白打捞的就是水里的那个月亮。
父亲几乎天天都要和月亮会面。他一生都在打捞水中的那个月亮。你见过我父亲在月夜里挑水的情景吗?
他抬头望一眼天上的月亮,微笑着低下头来,就看见水井里等待出水的月亮。他弯下腰伸出手,就把那月亮打捞上来。
两个水桶里,盛着两个月亮,一前一后。乍一看,是父亲挑着月亮;仔细看,是两个月亮抬着父亲,一闪一闪地在地上行走。
通向月亮的路有多长?据美国航天局说,是30万公里。走了30万公里,他们到达了一块冰冷的石头。我丈量了父亲用过的井绳,全长3米。父亲通过这3米的距离,打捞起完整的月亮和美丽的月光。
审美是需要保持距离的。取消距离,美国得到一块冰冷的石头;谦卑地怀着敬畏守着一段距离,我父亲满身满心披着圣洁的月光。
我发现,美国是一个会折腾的技术员,我父亲是一个与天地精神往来的美学家。
我记着父亲的那根井绳,3米之下,就能接触到月亮;3米之上,到处是伸手可掬的白银般的月光。
11. 文章在说明接近月亮的方法时,说要有“一颗虔诚的心”。文中哪些词语是具体表现“虔诚”的?请一一摘录。(3分) 
12. 根据要求,完成下面两小题。(5分) 
①文中说,“李白打捞的就是水里的那个月亮。”请写出你读过的李白诗中与月亮有关的两句。 
②文中说,“仔细看,是两个月亮抬着父亲,一闪一闪地在地上行走。”这句话具有怎样的表达作用? 
13. 文中把美国宇航船登月和父亲得月作对比。这样写的作用是什么?(3分) 
14. 关于作者在文中所要表达的观点,有以下三种不同的说法。你同意哪一种?请简述理由。(5分)
第一种:不该用技术去洞穿天地奥秘,扼杀人的精神生活。
第二种:与审美对象保持一定的距离,才能产生美感。
第三种:人必须与天地精神往来,不断丰富自己的精神世界。
(二)
世界上的木材有软有硬,人们把坚硬无比的木材称为“神木”。神木生长在俄罗斯西部活罗涅日市郊外。说起它的神奇之处,还得从300多年前发生的一场著名海战说起。
公元1696年,俄国舰队和土耳其舰队在亚速海面上激烈交战。当时的战舰都是木制的。土耳其舰队集中了所有的大炮,向俄国舰队猛烈轰击。不料炮弹刚碰到俄国战舰的船体,就反弹出去,扑通扑通地掉到水里。土耳其水兵大惊失色,没等他们清醒过来,就被反攻的俄国战舰打得落花流水。这场海战使俄国海军威震欧洲。
俄国战舰为什么不怕炮弹?原来战舰是用活罗涅日的神木做的。神木为什么这么坚固?当时人们并不知道其中的奥秘,只知道这是一种带刺的橡木,看上去平平常常,没什么奇异之处。
300多年过去了,关于神木的故事一直流传着,可谁也解不开这个谜。到了上世纪70年代,神木的传说引起了前苏联著名林学家谢尔盖博士的重视,他决心用现代科学技术来解开神木之谜。
他在野外圈起一个靶场,竖起2000多个用刺橡木做的靶子。他对着神木靶子发射了几万发子弹,结果绝大多数子弹都被坚硬的神木靶子弹了回来。
神木果然名不虚传!博士非常惊讶。他取下靶子的木纤维,拿到显微镜下观察,发现在木纤维的外面包裹着一层表皮细胞分泌的半透明胶质。这种胶质遇到空气就会变硬,好像一层硬甲。用仪器分析胶质成分,结果表明,胶质中含有铜、铬、钴离子以及一些氯化物。正是由于这些物质的存在,才使得这种神木坚硬如铁,不怕子弹。
博士又用刺橡木做了个大水池,灌满海水,丢入各种形状的刺橡木小木块,然后将池子封闭好。过了三年,他打开水池,取出小木块,惊奇地发现,池子和小木块一点儿也没变形和腐烂。经分析得知,又是这层胶质的功劳。
博士还把用刺橡木做的房屋模型投入300℃高温的炉膛。一小时后打开炉门,模型竟丝毫无损!原来,刺橡木分泌的胶质在高温下能生成一层防火层,并分解成一种不会燃烧的气体,它能抑制氧气的助燃作用,使火焰慢慢熄灭。
至此,神木的奥秘总算全部解开了。 
15. 为了揭开神木的奥秘,谢尔盖博士做了哪几项科学实验?请概括回答。(6分)
16. 根据文意,用自己的话归纳神木的特点。请分点作答。(3分)
17. 神木具有神奇的功能,主要取决于哪个因素?(2分)
18. 文章写了俄国和土耳其海战的传说,其作用是什么?(3分)
三、(20分)
阅读下面的文言文,完成19—23题。
墨翁者,吴槐市里中人也。尝游荆楚间,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此,足以资读书,奚汲汲①四方乎?”乃归,署门曰“造古法墨”。躬操杵臼,虽龟手黧②面,而形貌奇古,服危③冠大襦。人望见,咸异之。时磨墨沈④数斗,醉为人作径尺字,殊伟。所制墨,有定直。酬弗当,辄弗与。故他肆之屦⑤恒满,而其门落然。
客有诮⑥之曰:“子之墨虽工,如弗售何!”翁曰:“嘻!吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之难,故不欲售之易也。今之逐利者,苟作以眩俗,卑贾以饵众,视之虽如玄圭⑦,试之则若土炭,吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为,则是以古墨号于外,而以今墨售于内,其可乎?且吾墨虽不售,然视箧中,则黝然者固在,何遽戚戚为!”客闻之曰:“吾侪⑧诵圣人之言,以学古为则,不能以实德弸⑨其中,徒饰外以从俗徼⑩誉者,岂不愧是翁哉?”叹息而去。
(高启《墨翁传》,有删节)
[注]①奚汲汲:奚,哪里。汲汲,心情急切的样子。②黧(lí):色黑而黄。③危:高。④墨沈:墨汁。⑤屦(jù):用麻、葛等制成的鞋。⑥诮(qiào):讥讽。⑦玄圭:黑色的玉。⑧侪(chái):同辈。⑨弸(pénɡ):充满。⑩徼(jiǎo):求。
19. 下列句子中加点的词语解释错误的一项是(3分)
A. 躬操杵臼(弯腰) B. 人望见,咸异之(感到……怪异)
C. 所制墨,有定直(价钱) D. 使吾欲售而效彼之为(仿效)
20. 下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)
A. 而以今墨售于内 则以一铁范置铁板上
B. 虽龟手黧面,而形貌奇古 彼知颦美,而不知颦之所以美
C. 视之虽如玄圭 虽我之死,有子存焉
D. 则是以古墨号于外 苛政猛于虎也
21. 对下列句子中加点的“之”所指代的意思,理解正确的一项是(3分)
①人望见,咸异之 ②客有诮之曰
③试之则若土炭 ④客闻之曰
A. ①和③句不同,②和④句相同 B. ①和③句相同,②和④句相同
C. ①和②句相同,③和④句不同 D. ①和④句相同,②和③句不同
22. 用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)
①时磨墨沈数斗,醉为人作径尺字,殊伟。
②徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉?
23. 本文善于运用对比的写法来刻画人物形象。文中的“墨翁”与“逐利者”的区别是什么?请根据文意,用自己的话简要回答。(4分)
四(40分)
24. 作文(40分)
阅读下面的材料,按要求作文。
5月1日,风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道,穿行于青翠的丛林,徜徉于碧绿的田野,陶醉于这优美的自然风景。游人之中,一对父子引起了大家的注意:一位年轻的父亲带着年幼的儿子,手拿塑料袋,不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳……人们见了,不禁驻足,纷纷弯腰拾捡废弃物。啊,好一道亮丽的风景!
请以“风景”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。



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