初三毕业升学考试语文模拟试题


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初三毕业升学考试语文模拟试题(九年级下册 部编人教版)
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初三毕业升学考试语文模拟试题一、听记部分(共6分)听录音两遍,完成第1题至第3题。1.“登上”中华世纪坛的四位绍兴名人是、、、。2.中华世纪坛名人入选的第一条原则是。3.让名人雕像永久矗立在中华世纪坛的三层环廊内,意在体现。二、语文积累及其运用部分(共23分)(一)选择题(14分)4.选出加点字读音相同的一项。
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初三毕业升学考试语文模拟试题
一、听记部分(共6分)
    听录音两遍,完成第1题至第3题。
1.“登上”中华世纪坛的四位绍兴名人是        、        、        、        。
2.中华世纪坛名人入选的第一条原则是        。
3.让名人雕像永久矗立在中华世纪坛的三层环廊内,意在体现        。
二、语文积累及其运用部分(共23分)
    (一)选择题(14 分)
4.选出加点字读音相同的一项。
    (A)募集  漠然  脉脉  厉兵秣马  (C)歼灭  谦虚  签名  阡陌交通
    (C)积攒  精湛  破绽  胆颤心惊  (D)造诣  屹立  安逸  抑扬顿挫
5.选出加点的成语使用不恰当的一个句子。
    (A)《白杨礼赞》语言流畅,文笔优美,是一篇脍炙人口的散文佳作。
    (B)中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前,都表现出了坚韧不拔、不可战胜的英雄气概。
(C)一提到环城河近几年的变化,管委会的老马夸夸其谈,充满了建设者的自豪。
    (D)面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
6.选出没有语病的一个句子。
   (A)大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
    (B)目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
    (C)东山中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
    (D)江南药业集团采取积极有效的节水措施,日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
  7.选出依次填入句子横线上最富有表现力的一组词。
    第一次见到日月潭,我便被那一泓湛绿的潭水,深深地迷醉了。……放—     汽艇,便把人带进了晶莹剔透的世界。汽艇轻捷地     行在平静如镜的潭上,一时间玉碎翠裂,船尾在碧绿的水面     出两     雪白的浪花,一路展漾开去。
    (A)艘  航  划  条         (C)艘  滑  剪  条
    (C)只  航  剪  排         (D)只  滑  划  排
 阅读下段文字,完成第8和第9题。
            落霞孤骛,秋水长天,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。但是,如果你缺少发现美这一种特殊的能力,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么(        )(        )(        )。作为一个中学生,你捧起语文课本,也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美,异彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。
  8.选出填入文首横线上最恰当的一句名言。
    (A)罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”
    (B)车尔尼雪夫斯基说:“美是生活。”
    (C)契河夫说:“美不应当美在天然上,而应当美在灵魂上。”
    (D)爱默生说:“我们必须随身带着美,否则就找不到美。”
9.选出填入文中括号处排列最恰当的一组句子。
    ①你谛听“春江花月夜”只会莫知其然
    ②你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙
    ③你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视
    (A)①②③     (B)③①②     (C)①③②     (D)②③①
10.选出下列诗句中意境最为开阔的一句。
      (A)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
      (B)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
      (C)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
      (D)茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
  (二)对句题(3分)
11.从“白玉长堤路”和“镜湖水如月”中任选一句,写出与之构成对偶的句子,内容要体现乡土特色。
      A.白玉长堤路,                
    B.镜湖水如月,                。
  (三)填空题(6分)
12.古诗词中有很多抒写离别之情的名句,请你写出一句:“        ,        。”
13.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中被人们广泛引用,说明新事物必将代替、旧事物的诗句是“                ,                ”。
14.从 A、B两题中任选一题默写。
    A.村中闻有此人,        。自云先世避秦时乱,        ,不复出焉,遂与外人间隔。(陶渊明《桃花源记》)
    B.臣本布衣,躬耕于南阳,        ,        。(诸葛亮《出师表》)
15、文言文阅读部分(共16分).
   阅读下面文段,完成第15题至第22题。
(一)(9分)
    天下事有难易平?为之,则难者亦易矣;不为川易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。
    蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
    富者曰;“子何恃而往?”
   曰:“吾一瓶一钵足矣。”
   富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”
   越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
   西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
 15.本文通过一个生动的故事,告诉我们、        对于学习的重要性。
 16.“以(   )告富者”是一个省略句,括号中省略的内容是        
 17.选出下面加点的词解释不正确的一项。
        (A)贫者语于富者曰(告诉)(B)吾欲之南海(往)
        (C)西蜀之去南海(距离)(D)顾不如蜀鄙之僧哉(看来)
18.文中有两处“子何恃而往”,为什么第一处用的是问号,而第二处用的是叹号?请作简要分析。

19.对比鲜明是本文写法上的一大特点,请以蜀鄙二憎欲往南海部分为例,说说文章是如何运用对比手法的。

                                              (二)(7分)
    楚有祠①者,赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
    为蛇足者,终亡其酒。
                                                         (选自《战国策·齐策》)
    [注;]①祠(cí)祭祀。②舍人:达官贵族家里的门客。③卮(zhī):古代一种盛酒的器皿。
20,请从所学的课文中,找出与文段中加点的“且”、“亡”意义和用法基本相同的句子各一个。

21.翻译文中划线的句子。
        蛇固无足,子安能为之足?

22.选出与本则寓言的寓意相对的一个成语。
        (A)画饼充饥   (B)画地为牢   (C)画虎类犬    (D)画龙点睛
四、现代文阅读部分(共25分)
    阅读下面文段,完成第23题至第30题。
(一)(8分)
①都市人与大自然的关系将由疏离、隔绝变为接近、融合,这是当代国际大都市环境建设的价值观念转向。譬如英国伦敦很重视创设绿色空间,让市民在日常生活中接触自然。市中心即使很小的地块也有绿化,在商业中心区,也生活着20多种鸟,这让人们享受到大自然的恩惠。
②但一般大都市中心城区用地紧张,在这有限的土地上能否提高绿化量呢?最近一些科学家提出:绿化量不能单从平面面积的角度估算,还应从立体空间的角度估算。比如,就植物产氧能力而言,森林是同等面积草地的5倍左右。因此,中心城区可充分发展立体绿化,以提高绿色体积量。伦敦市区,有类似野生环境的自然保护区,这些保护区把大自然迎到了城市中,使城市拥有充满自然气息的广阔空间。
    ③城市中的河流、湖泊和绿色植物一样,能调节城市气温、湿度,蓄雨防涝。两者又可构成优美宜人的园林景观,成为人们泛舟、垂钓、游憩的乐园。因此,在大都市的建设过程中必须珍惜、保护和利用原有的河流、湖泊。如果一味填埋河道,固然可获取更多的土地,但水域面积随之        ,蓄洪排涝的能力随之        ,宜人的自然环境也随之_______。
    ④让我们以尊重绿色、尊重生命、尊重自然的精神,把我国的大都市建设得风光旖旎,环境宜人。
                                 (节选自《警惕:大都市“沙漠化”》,有改动)
23.选出依次填入文中空缺处最恰当的一组词语。
      (A)减少  失去  降低      (C)降低  失去  减少
      (C)降低  减少  失去      (D)减少  降低  失去
24.文中划线句运用的说明方法是        、        ,其作用是        
25.第③段中加点的“两者”指的是        
26.分别概括第②段和第③段的说明内容,使下面句子完整。
      融合都市人与大自然关系的主要途径是        和        。
(二)(17 分)
                                珍 藏 美 丽
    ①那是3年前的事,一笔生意出了点事,可能会导致赔偿。我找律师商谈对策,结论是能证明赔偿责任的证据只在我们手里,法庭支持赔偿的证据不充分,赔偿只能是当事人良心上的事。
    ②从律师楼出来,在我要开车门时,几步远一个年轻女子向我走来,问:“请同,这是您的车吗?”“是。”我机械地回答。“很抱歉,我把您的车碰坏了。”她指给我看,车的左侧尾灯碎了。“咋搞的,刚买的新车。”我不悦。“对不起,我应该赔偿。“她一脸歉意。我随口说:“咋赔偿?”她说她身上没带多少钱,能不能明天到修车行,她付修理费。
    ③我在考虑如何了结这件事,忽觉蹊跷,便问:“你一直都在等我?”她点点头。我心里惑然:莫不是遇上真人了,能溜脱却不溜,倒在这儿傻等着赔偿。我打量了她,年轻,不粉不饰,气质端庄文静。我对她的诚实萌生了怜香惜玉之心。我说:“算了,你也是无意的,修车的事我自己来吧,以后你也当心点。”她并没有离开,再三征求我的赔偿条件。
    ④我心里掠过个灰暗的猜测:这女子想干啥,精神上有病?我便随口说:“就按你说的,明天下午,国贸大厦后面的修车行,我的车都在那儿修。”她说她知道那个地方,道了再见,骑上自行车走了。回到公司,我向老总说了律师调查取证后的意见,老总松了口气,说:“要不要给对方老板透点风,让他趁早死心,“免得两家伤了和气。”我说:“让我再考虑考虑,过两天咱们再定。”隔了两天,我才去修车。又隔了两天,修车行黄经理给我打电话,说我修车的事把他弄糊涂了。他说,一个女人知道我在他那儿修车,问花了多少钱,留给我一个信封。放下电话,真猜不透这个女子的一再反常,我很快取回了那信封,里面是她留下的钱和一张字条。看完字条上的话,我真被感动了,说实话,这样的感动已经多少年不曾有过了。
    ⑤在公司讨论是否赔偿的会上,我提出了从公司形象考虑应主动赔偿的意见,但最终还是被否决了。原因非常简单:那毕竟是20万。我感到羞愧。
⑥我几次想拿出女教师留下的钱和字条给我的同事看,又不愿女教师的诚实被我的同事所嘲笑。我终于没能站出来向对方说明实情,也没有为此得罪我的同事。我瞻前顾后,竟然保持了沉默。我感到自己的可怜……我又一次从抽屉里拿出了那个信封,信封里依旧那480元钱,我又一次展读那张字条——
“给您平添了麻烦,再次向您表示歉意。请收下我应付的赔偿。我这样做从根本上是为了我自己,为我自己能够坦然地面对我的学生,教他们做诚实的人,做一个对自己行为负责的人。否则,我会一辈子害怕学生们的目光——那每天投给我的充满信任和尊敬的目光,仅此而已。”
    ⑦几年来,我把我的歉疚和那位女教师的形象一同在心底深深珍藏。
                                 (选自2001年4月27日《浙江日报》)
27.①本文交叉叙写了两件事,下表已对乙事作了概括,请完成对甲事的概括填空。
事 情 甲 事 乙 事
起 因 公司因故面临索赔
经 过 “我”未能坚持原则,选择了沉默
结 果 公司逃避了赔偿责任
    ②文中表明“我”对两件事不同情感态度的词语分别是
          对甲事:           对乙事:        
    ③作者将两件事交叉叙写的意图是什么?
28.第⑤段中“我”提出了不同于公司老总等人的意见,从前文看,“我”的举动有它的合理性,请找出两个依据。
29.字条的内容,不是出现在第④段“里面是她留下的钱和一张纸条”之后,而是出现在第⑥段再次展读字条时,这样安排的作用是什么?
30.从字条中,你读出了女教师的哪几种“美丽”?请写出要点。
五、写作部分(50分)
31,从下面两题中任选一题作文。
      A.以《意外发生之后》为题,改写现代文阅读部分中的《珍藏美丽》一文。
      要求:①以女教师的活动为线索叙写,可以用第一人称,也可以用第三人称;
            ②展开必要的联想与想象,恰当运用人物描写方法;
            ③不少于以600字。
      B.读了《珍藏美丽》一文,文中的女教师以及她对生活的态度触发了你怎样的联想?有什么话要对文中的女教师说吗?请以《老师,我想对你说》为题,写一篇作文。
       要求:①联系生活实际,可以议论,可以抒情,也可以叙事;
             ②有真情实感;
      ③不少于500字。




参考答案
一、听记部分
    听记材料:
4位绍兴名人将登上中华世纪坛
    据《绍兴晚报》4月5日杭州消息  以弘扬中华五千年文明,反映中华儿女光荣与梦想的大型标志性建筑——中华世纪坛将在两年内安放40位中华文化名人的雕像,在这份经过层层筛选的名人名单中,绍兴人占了4位:王羲之、蔡元培、鲁迅、马寅初榜上有名,入选名人之多位居全国各城市之首。
    早在1999年,一些专家就提出了世纪坛以名人雕像画龙点睛这一创意。不久,中华世纪坛组委会就在全国范围内征集名人方案,经专家论证,初选名人250位,经过充分酝酿,最后将文化名人范围圈定在科技、教育、文化三大领域,并制定了入选原则:(一)三大领域中的创始人或成就最高的人;(二)对历史有推动作用的人;(三)厚今薄古,从现代和当代的杰出人物中挑选;(四)尽量突出少数民族和女性。最后,由社科院和首都知名院校的著名史学家提名,确定40位名人报中宣部、文化部等部委审核。
值得绍兴人骄傲的是,40位中华文化名人中,绍兴人有4位,占了十分之一。排名第10位的是晋朝大书法家王羲之,第28、29、30位的是近代教育家蔡元培、现代文学家鲁迅和社会学家马寅初。
   据悉,文化名人雕像将全部用青铜制作,雕像主体高2米。全部雕像将在2004年制作完工,永久矗立在中华世纪坛的三层环廊内,体现中华民族先进文化的灵魂。
    参考答案
    l.王羲之 蔡元培 鲁迅 马寅初2.三大领域中的创始人或成就最高的人
    3.中华民族先进文化的灵魂
二、语文积累及运用部分
    参考答案
    (一)4.D 5.C 6.A 7.B 8.A 9.B 10.C
    (二)11.如:A.乌篷小画船B.耶溪女如雪
    (三)12.如:海内存知己,天涯若比邻 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人13.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春14.A.咸来问讯,率妻子邑人来此绝境B.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
三、文言文阅读部分
    参考答案
    (一)15.主观努力(或立志)16.到过南海这件事(或之)17.D 18.第一次表示探询语气,第二次表示轻蔑语气(或第一次表示一般疑问,第二次表示不屑一顾)19,如:贫和尚认为去南海一瓶一钵就够了,富和尚认为应雇船去南海(或第二年,贫和尚从南海回来了,富和尚还没有成行。或贫和尚凭一瓶一钵去了南海,富和尚认为应雇船去南海而未成。)
    (二)20.如:年且九十 河曲智叟亡以应21.蛇本来就没有脚,你怎么能给它添(画)上脚呢?     22.D
四、现代文阅读部分
    (一)参考答案
23.D 24.举例子 作比较,说明发展立体绿化的重要意义(巨大作用)
25.河流与湖泊
    26.充分发展立体绿化 保护并利用原有的河流湖泊
(二)参考答案
27.①起因:女教师不慎碰坏了“我”的汽车尾灯;经过:女教师主动承担责任并坚持赔偿;结果:女教师赔偿修车款并真诚致歉②甲事:感动(或珍藏)乙事:歉疚(或羞愧)③乙事衬托甲事,突出表现女教师的美丽心灵28. 女教师的字条感动了“我”使“我”良心发现b“我”对老总说:“让我再考虑考虑,过两天再定。”说明“我”在犹豫。29.这样写①有利于形成叙事高潮;②有利于画龙点睛,充分展示女教师美丽的心灵(或年章显志);③有利于设置悬念,推进叙事。30,诚信为人,勇于承担责任,为人师表,热爱学生。
五、写作部分




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