2006年七年级上册语文综合试卷（含答案）人教版


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"七年级上册语文综合试卷含答案（人教版）1、根据拼音用正楷写出相应的汉字。（4分，书写美观、规范的可加1分）和xùjí取闲情逸zhì　不屈不náo2、用课文原句填空（4分）⑴海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）⑵巴东三峡巫峡长，。（郦道元《三峡》）⑶，可以为师矣。（《〈论语〉八则》⑷我寄愁心与明月，。（李白《闻
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"七年级上册语文综合试卷含答案（人教版）
1、根据拼音用正楷写出相应的汉字。（4分，书写美观、规范的可加1分）
和xù     jí取    闲情逸zhì　  不屈不náo
 2、用课文原句填空（4分）
⑴ 海日生残夜，                    。（王湾《次北固山下》）
⑵ 巴东三峡巫峡长，                        。（郦道元《三峡》）          
⑶                      ，可以为师矣。（《〈论语〉八则》
⑷我寄愁心与明月，                       。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
3、名著推荐与阅读（2分）
   他生性顽皮，喜欢“恶作剧”，厌恶教会学校里枯燥无味的生活，幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的生活，但他心地善良、乐于助人、勇敢机智。他就是           ，和他一起在山洞中历险的小姑娘是          。
4、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）
⑴有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。⑵这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。⑶一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。⑷为此，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。
第        句，修改意见：                                          
第        句，修改意见：                                          
5、从未离开父母的初一学生小芳，即将参加学校组织的赴外地的社会实践活动。妈妈为她准备了一大包零食，并打算亲自送她去。小芳既不想让妈妈送，又不愿带零食。请你为小芳设计一段话拒绝妈妈，让妈妈愉快接受女儿的意见。（2分）
                       
二、阅读理解（44分）
㈠   给心灵松绑
那个黄昏，我把考得一塌糊涂的数学试卷带回家。我站在灶火塘前，大气不敢出，等着父亲发落。屋子里灰蒙蒙的，有静静的尘土在浮动。父亲在炕上端详着试卷，半天没说一句话。末了，他有些随意地说，前面的几道题粗心了些，以后就好了。说完，把试卷一丢，又在炕上忙着补他的筐箩。这是我记忆中颇为清晰的场景。母亲在院子里专心地喂猪，鸡们踱着方步进了鸡窝，夕照沉静在邻居的东墙上。我原本以为会惊天动地的事情，就这样在寂静中轻描淡写地过去了。
    然而，以后的人生中常有类似的场景出现。在考试中，本来成绩下降到只拿一个二等奖，父亲会说，不错，不错，我还担心你连三等奖也拿不到呢。平时，父亲总是磨叨，比咱强的人多了，分高分低的，不要太在意。有一年暑假，我去大同打工。一个半月后，灰头土脸的我只挣回了100多元钱。父亲说，不少不少，有人出去一年，一分钱也没拿回来。
    我总觉得父亲的宽容有点像是纵容。
    最要紧的是那一年复习。周围的邻居都劝父亲，家里都这样了， 就不要再让小子复习了。实际上，我的内心也有所动。临近开学的时候，父亲还是坚定地说“去吧。”
我说：“恐怕没希望。”父亲说：“数学、英语比去年进步了不少，应该没问题。”“你病着，地里的活那么多，我怕家里顶不住。”我亮出了我最担心的底牌。“有你妈呢，更何况，你回来也顶不了多少事，到学校学你的，家里的事，不要想太多。”父亲说得极轻松。
那些年，父亲没有呵斥过我一句，也从来没有强加给我什么目标和任务。即便在家里最困难的时候，也没让我的内心犯过难。现在，我也有了儿子。我发现，我对儿子的呵护中也有着“纵容”的成分。或许，父亲潜移默化的爱早已让我懂得了：最真的爱，就是最大限度地给心灵松绑。（选自《中华活页文选》）
 6、请找出本文的主旨句。（2分）
                                                                                    
7、解释加点词语的意思。（2分）
⑴我总觉得父亲的宽容有点像是纵容。                             
⑵我发现，我对儿子的呵护中也有着“纵容”的成分。               
8、“实际上，我的内心也有所动”，请写出你对这句话的理解。（3分）
                                                                                
9、请从下面的题目中任选一题作答。（3分）
 ⑴文中有多处文字表现了深深的父爱。请在文中划出一处描写父亲的文字，体会其中蕴涵的感情。
                                                                                  
⑵文中的父亲给孩子营造了一个宽松的成长环境。而现在不少家长则认为，必须给孩子适度的压力才能让孩子更好的成长。你同意哪一种做法？请写出你的理由。
                                                                                                            
㈡   小女孩和死神                                                  
有一天，一个小女孩正在做功课，这时候，死神来了。小女孩，时辰已尽，跟我走吧。
等一下，小女孩说，我得先写完功课。
好吧!做功课很重要，赶快做吧!死神说。看死神的样子又老又疲倦，小女孩让他坐在她的床上，继续埋头用功。
5×?=40,5×8=40；3×6=?
3×6=16。
错了，死神一直在看着，等于18。
没错。小女孩坚持道。
是18。死神又说了一遍。
那你是怎么算出来的?小女孩问道。
死神很仔细地为她讲了一遍。
谢谢。小女孩说。
小女孩继续大声地算题，死神在一边听着，不住地点头。
6×7等于几?女孩问，这个我总是忘。
42。死神告诉她。
对。她说，那9×8呢?这个，我们还没学过呢。
死神想啊想。
他实在是太老太累了，很多原来学过的东西又都忘记了。
9×8，我也不知道。他不得不承认。
你以前算术一定是非常棒。小女孩说。
是吗，死神说，我曾经是班上最好的。
9×8你忘记了，真可惜。
真是不好意思。死神道。
你肯定是只忘了9×8这一道题，小女孩安慰他，如果你又想起来了，你就又是最棒
 的了。
是的。死神说。
那好吧，小女孩提了个建议，我去问问老师，他知道结果。等你明天再来的时候，我告
诉你。
你真是个好孩子。死神说着站起身，那我先走了。
从走廊那边，传来了他的声音：明天，你可是真的要和我走啦啊。
呼!小女孩嘘了口气。
后来呢?
嗯 ，后来－－后来，第二天的同一时间，死神又来了。小女孩告诉他，9×8等于72。
后来呢?
后来，死神说：是啊，等于72！他笑了。那小女孩接着说：那你现在又是最棒的了。
后来呢?
后来，小女孩又说:老师又给我们留了新的作业，明天要交的。我们走之前，我得把它们写完，我可不想留个不做作业的坏名声。如果你愿意帮我，我们很快就会做完。
死神只好又帮助她来写功课，当然，他们又遇到了难题，连死神也解不出的难题。
后来呢?
嗯，后来……
那一天以后，一个月以后，一年以后呢?等到这女孩子长大了，不用上学了?死神是不是更老了呢?　　　（选自《拓展与提高》）　　
10、死神为什么每次都没能将小女孩带走？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
11、“呼!小女孩嘘了口气。”请展开丰富的想象，揣摩小姑娘此时的心理活动。（3分）
                                                                                    
12、小姑娘和死神这两个艺术形象，你更喜欢哪一个？请写出你的理由。（3分）
                                                                                    
13、面对死亡，小姑娘的表现十分杰出。你从小姑娘的身上获得了什么有益的启示？（2分）
                                                                                   
（三）春风
北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子’’有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。
最激烈的意见是：“哪里有什么春天?只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”
其实，这意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。
    起初，我也怀念江南的春风，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞””。这样的名句里没有提到风，风原是看不见的，又无所不在的。江南的春风抚摸大地，像柳丝的飘拂。
体贴万物，像细雨的滋润。这才草长，花开，莺飞……
    北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
    我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的没有开化的意思，是潭是溪，是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了，忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
    轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。
    麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大靸鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧
的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
    北国的山民，喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时，连捎带来的粗暴，也只觉得解气。要不，请想想，柳丝飘拂般的抚摸，细雨滋润般的体贴，又怎么过草原、走沙漠、扑
山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪!
如果我回到江南，老是乍暖还寒，最难将息，老是牛角淡淡的阳光，牛尾蒙蒙的阴雨，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿，能不怀念北国的春风?
（选自《语文读本》）
14、北方的春风有何特点？（2分）
                                                                                  
15、本文的重点是写北方的春风，为什么有写到江南的春风？试分析这样写的妙处（3分）。
                                                                                                                                              
                                                                                
16、本文的语言很有特色。请任选一点简要分析。（3分）
                                                                                
                                                                                   
17、历来文人都喜欢吟咏江南的那种温柔、和暖的春风，作者却对北方的春风情有独钟。你喜欢什么样的风，请用60个左右的文字把它描绘下来。（3分，语言优美、流畅的可获加1——2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   
㈣   狼
    一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。  
18、解释加点词的意思（4分）
止有剩骨   （    ）                恐前后受其敌（    ）  
一狼洞其中 （    ）                屠自后断其股（    ）
19、翻译下列句子（4分）
⑴以刀劈狼首，又数刀毙之。
                                                                                            
⑵狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？ 
                                                                                       
20、与“久之，目似瞑，意暇甚”相照应的句子是（2分）：                                            
21、有人认为，本文揭示了人与动物之间一成不变的关系：千百年来，在人与动物的矛盾斗争中，人类凭自己的聪明才智总能取得暂时的胜利，并以自己的“机智”而沾沾自喜。但在环境日趋恶化、物种日趋减少的今天，如果我们一味地在自然和动物面前显示人类的“智慧”，并因此而洋洋自得，又如何能真正地确立保护动物的意识呢？你同意这种说法吗？请写出理由。（3分）
                                                                                         
三    作文（40分）
22、歌德说：“读好书吧，做一个品德高尚的人。”本学期，你在老师的指导下一定阅读了不少课外书籍，在阅读中，你是否因为读书带给你心灵上的愉悦而满足与幸福，是否因为有时不被家长理解而苦恼与无奈，是否因为挑选不到适合自己的读物而尴尬与不满……请你以“课外阅读”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇500字左右的文章。
  
 
参考答案
一、1、煦、汲、致、挠 2、略 3、汤姆·索亚，蓓姬 
4、第3句，修改意见：删去“阻止孩子不上网”中的“不”     &nb

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