初三年级语文模拟试卷(2)-


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初三年级语文模拟试卷(2)-(九年级下册 部编人教版)
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"初三年级语文模拟试卷(2)一(30分)1.选出加点字读音相同的一项(   )(A)募集漠然脉脉厉兵秣马(C)歼灭谦虚签名阡陌交通(C)积攒精湛破绽胆颤心惊(D)造诣屹立安逸抑扬顿挫2.下列词语中加点字不是错别字的一项是()(A)通宵达旦截然不同(B)依山旁水专心至志(C)拨地而起名负其实(D)星罗其布雷历风行3.下列句中加点词语运
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"初三年级语文模拟试卷(2)

一(30分)
1.选出加点字读音相同的一项(   )
    (A)募集  漠然  脉脉  厉兵秣马  (C)歼灭  谦虚  签名  阡陌交通
    (C)积攒  精湛  破绽  胆颤心惊  (D)造诣  屹立  安逸  抑扬顿挫
2.下列词语中加点字不是错别字的一项是    (    )
    (A)通宵达旦  截然不同    (B)依山旁水  专心至志
    (C)拨地而起  名负其实    (D)星罗其布  雷历风行
3.下列句中加点词语运用不准确的一项是    (    )
    (A)寥寥数语,却一针见血地点出了我学画中的不足之处,使我茅塞顿开。
    (B)实行生产责任制以后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。
    (C)赵亮真是别有用心,办的手抄报内容和形式都与众不同,令人叫绝。
    (D)我又抬头看那碧蓝的天空,看那青青的山和那玉带般的长城,顿觉心旷神怡。
4.下列句子没有语病的一项是    (     )
    (A)同学们来信反映的情况,基本上是完全正确的。
    (B)我们不可能对每件事都有亲身体验。
    (C)经过全班同学热心帮助,使他很快适应了新的环境。
    (D)美丽的仙都景色被我们吸引住了。
5.选出依次填入句子横线上最富有表现力的一组词。(   )
    第一次见到日月潭,我便被那一泓湛绿的潭水,深深地迷醉了。……放—     汽艇,便把人带进了晶莹剔透的世界。汽艇轻捷地     行在平静如镜的潭上,一时间玉碎翠裂,船尾在碧绿的水面     出两     雪白的浪花,一路展漾开去。
    (A)艘  航  划  条         (C)艘  滑  剪  条
    (C)只  航  剪  排         (D)只  滑  划  排
6.将下列四句话填在横线上,顺序最恰当的一组是(   )
月亮上来了。       。是一轮灿烂的满月。     。     。 说话声、欢笑声、唱歌声、嘻闹声,响遍了整个海滩。      。
①、嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。
②、大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。
③、它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。
④、沙滩上,也突然明亮了起来,一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。
(A)③②④①   (B)②③④①   (C)③②①④   (D)②③①④
7.下列各句中,修辞手法使用不妥的一项是(     )
(A)屋里静极了,连一根针掉在地上也听得见。
(B)他慢慢地拿起烟袋,慢慢地装上烟,慢慢地点上火,慢慢地喷出青烟。
(C)汽车陷在泥里,我们大家拉的拉,推的推,就像一群蚂蚁一样,终于把汽车推出了泥坑。
(D)一个没有理想的人,就像一台没有马达的机器,一只没有翅膀的小鸟,一个没有钨丝的灯泡。
8.下列标点符号使用不当的一项是(      )
(A)中国有句俗语,叫做一勤天下无难事。
(B)当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说。
(C)可不是?单调,有一点儿吧?
(D)“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。
9.默写,或根据课文填空。
(1)陆游《游山西村》中流传最广、富有哲理的两句诗是:“                        ,
               。
(2)醉翁之意不在酒,________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)人们常引用《论语》中“         ,                     ”一句表示应随时向周围有长处的人学习。
10.仿照例句,在下面横线上把句子补充完整。
例句:苦难是磨炼性格的最高学府。忠告是                  。 
二(38分)
阅读下面的文章,完成11—22题。
[一]
远去了,母亲放飞的手
从1950年到1959年,我八岁到十七岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那十年的生活,母亲在物质上和精神上对我的哺育,都是非同寻常的。
    物质上,母亲极不重视穿着,对我亦然,有得穿就行了;用的,如家具,也十分粗陋。但在吃上,那可就非同小可了,母亲做得一手极地道的四川菜,且不说她能独立做出一桌宴席,令父亲的那些见过大世面的朋友交口称赞,就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等,也足以叫邻居们啧啧称奇。有人就对我发出警告: “你将来离开了家,看你怎么吃得惯啊!”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食,偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食,她总是要数落我一顿。母亲坚信,一个人只要吃好三顿正经饭,便可健康长寿,并且那话里话外,似乎还传递着这样的信念:人只有吃“正经饭”才行得正,吃零嘴意味道德开始滑落--当然很多年以后,我才能将所意会到的,整理为这样的文句。
    母亲在饮食上如此令邻居们吃惊,被一致认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们吃惊的事。那就是我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的,当然也不稀奇,但我父亲其实只订了一份《人民日报》,其余的竟都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲:“你怎么那么舍得为儿子花钱啊!你看你,自己穿得那么破旧,家里连套沙发椅也不置!”母亲回答得很坦然: “他喜欢啊!这个爱好!尽着他吧!”  
    1959年,我被北京师范专科学校录取,勉勉强强地去报到了。我感到“不幸的万幸”是,这所学校就在市内,因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式--晚上回家吃饭和睡觉。我满以为,母亲会纵容我“依然如故”地那样生活。但是她却给我准备了铺盖卷和箱子,显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校,而且,也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。
 1960年春天,有一个星期六我回到家中,一进门就发现情况异常,在准备搬家似的……果不其然,父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教,母亲也随他去。我呢?父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为,我应当留在北京。问题在于:北京的这个家,要不要给留下?如果说几间屋都留下太多,那么,为什么不至少为我留下一间呢?但父亲却把房全退了,母亲呢,思想感情和父亲完全一致,就是认为在这种情况下,我应当开始完全独立的生活。父亲迁离北京的那周的星期六下午,我忽然意识到我在北京除了集体宿舍那张上铺位,再没有可以称为家的地方了!我爬上去,躺到那铺位上,呆呆地望着天花板上的一块污渍,没有流泪,却有一种透彻肺腑的痛苦,难以言说,也无人可诉。
    1966年春天,我在北京一所中学任教。就在那个春天,我棉被的被套糟朽不堪了,那是母亲将我放飞时,亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后,终于到了必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲写信要一床被套,这对于我来说是自然到极点的事。母亲很快寄来了一床新被套,但同时我也就接到了母亲的信,她那信上有几句话我觉得极为刺心: “被套也还是问我要,好吧,这一回学雷锋,做好事,给你寄上一床……”睡在换上母亲所寄来的新被套里,我有一种悲凉感:母亲给儿子寄被套,怎么成了“学雷锋,做好事”,彷佛是“义务劳动”呢?现在我才憬悟,母亲那是很认真很严肃的话,就是告诉我,既已将我放飞,像换被套这类的事,就应自己设法解决。她是在提醒我, “自己的事要尽量自己独立解决”。 
    母亲将我放飞以后,我离她那双给过我无数次爱抚的手,是越来越远了,但她所给予我的种种人生启示,竟然直到今天,仍然能从细小处,挖掘出珍贵的宝藏……谁言寸草心,报得三春晖。
11.阅读2、3段,说说母亲在日常生活中的“育子”之道是什么?(3分)
答:                                                                      
                                                                          
12.用简洁的语言概括三次“放飞”的内容。(3分)
①                                                                        
②                                                                        
③                                                                        
13.文中两次出现“丝毫没有犹豫”,表现了母亲怎样的想法?(3分)
答:                                                                       
14.从文中找出作者受到母亲人生启示的两句话。(4分)
①                                                                         
②                                                                         
15.说说文中画线句子的含义。(3分)
答:                                                                       
16.“放飞”在文中的含义是什么?运用了什么修辞手法?(3分)   
答:                                                                       
17.本文段中带点词“刺心” 改成“刺痛”好不好?为什么?(3分)
答:                                                                       
                                                                          
[二]
(1)植物的花香有着许多作用。
    (2)植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
    (3)香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
    (4)植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。
    (5)利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。
    (6)不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花  的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。
18.本文的说明内容是                                   。(3分)
19.第(4)段说花香“有益于人类”是从哪两个方面说的?(每方面六个字以内)(4分)
    答:①:□□□□□□        ②:□□□□□□
20.第(4)段画波浪线的句子在文中起的作用是                         。(3分)
21.植物的花香“大多数还有益于人类”中的“大多数”为什么不能删掉?(3分)
    答:                                                         
22.第(5)段中列举了两个例子,目的是为了说明                         。(3分)
三(12分)
阅读下面的文言文,完成23——26题。
杨朱①之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁②衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。
杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?”
注:①杨朱:人名。             ②缁:黑色。
23.下列句中没有通假字的一项是(3分)
(A)衣缁衣而反      (B)甚矣,汝之不惠
(C)之虚所卖之      (D)予默然无以应
24.下列句中加点词的解释有误的一项是(3分)
(A)衣素衣而出(穿)       (B)天雨(下雨)
(C)子无扑矣(孩子)       (D)子亦犹是也(好像)
25.将文中划线句译成现代汉语。(3分)
向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?
_____________________________  ___    _____________________   __
26.从这则小故事中,你领悟到了一个什么道理?(3分)
                                     
四(40分)
27.阅读下面的内容,按要求作文。
请用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。②文章不少于600字。 


初三年级语文模拟试卷(2)答案
1、D  2、A  3、C  4、B  5、B  6、A  7、C  8、A  9、(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(2)在乎山水之间也。(3)三人行,必有我师。10、警示人生的最好路标。
[一]11、注重孩子的饮食,对衣着和家庭的摆设不讲究。反对孩子吃零食,却十分重视孩子的兴趣和爱好。  12、①儿子考上北京师专,本可在家住,她却让儿子去学校住。②举家外迁,却不给儿子留一间做为“家”的房子。③把给孩子做被套当作“义务劳动”   13、表现了母亲认为孩子长大了就应该“放飞”的决心。  14、①人只有吃“正经饭”才行得正,吃零食意味着道德开始滑落。②自己的事情要尽量自己独立解决。  15、母亲有意创造锻炼孩子独立生活能力的条件。  16、“放飞”就是对孩子生活能力和处世能力的锻炼   比喻  17、不好,“刺心”说明母亲话的尖刻深深触动了我的思想。“刺痛”说明母亲话的尖刻使我感到痛苦。改动与文意不符。
[二]18、植物的花香有着许多作用    19、精力或保持精力或使人保持精力  记忆或增强记忆或使人记忆增强   20、过渡或承上启下   21、“大多数”表示范围,如删去则变为“全部有益……”,与事实不符,或因为有些花香也会给人带来副作用。
22、利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史
三(12分)
23、D     24、C     25、假如你的狗出去时是白的回来时成了黑的,难道你能不觉得奇怪吗?       26、凡遇是非,切莫忙于责人,应首先从自身找原因。(或:任何事情,应透过现象看本质,既要辨别其外在形式,更要注重其内在本质) (219.129.173.214)" 

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