2006年对口高考语文模拟试卷

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试题预览 "2006年对口单招模拟考试试卷 语        文 本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷(主观题)两部分.两卷满分150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(共66分) 注意事项: 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。如果答案不涂写在答题卡上，成绩无效。 一、（13小题，每小题2分，共26分） 1．下列各项中加点字的读音全不相同的一组是 A．胭脂  氤氲  殷红  湮没不闻    B．荫庇  偏裨  奴婢  刚愎自用 C．妖娆  环绕  蹊跷  百折不挠    D．枯萎  骷髅  禁锢  怙恶不悛 2．下列各项中加点词的解释完全正确的一项是 A．素不相能（亲善） 数典忘祖（掌故） 另辟蹊径（小路）礼尚往来（重视） B．燕然勒功（刻）   百无聊赖（信赖） 矢志不渝（改变）信而好古（诚信） C．饱经忧患（满）   为之一新（全）   翩若惊鸿（大雁）无足轻重（满足） D．秋行夏令（命令） 强聒不舍（罗嗦） 摧山坼地（裂）  闲情逸致（情致） 3．下列各项词语书写没有错误的一项是 A．兽挺亡群  步步为营  藕断丝连  大煞风景 B．殒身不恤  烂调文章  不可思议  强颜欢笑 C．自惭形秽  贻笑大方  诬天藐小  名付其实 D．锋芒毕露  墨守成规  芸芸众生  黯然失色 4．依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一组是 我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，    我还不料，    不信竟会下劣凶残到这地步。    始终微笑着的和蔼的刘和珍君，    何至于无端在府门前喋血呢？ A．然而  也  况且  更      B．但是  也  况且  又 C．然而  更  而且  又     D．但是  更  而且  更 5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 废墟    着沧桑，让人    到民族步履的    。废墟是垂死老人发出的    ，使你不能不    。 A．昭示  偷窥  艰难  命令  感动    B．暗示  察觉  蹒跚  指令  动容 C．昭示  偷窥  蹒跚  指令  动容    D．暗示  察觉  艰难  命令  感动 6．下列各句中加点的成语使用正确的一项是 A．神舟号宇宙飞船在完成了飞行试验之后成功着陆了，广大科技人员无不欢欣鼓舞，弹冠相庆。 B．上半年，这家单位资金短缺，不敷运转，捉襟见肘，困难重重。 C．令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。 D．我们这些十七八岁的学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。 7．下列各句中使用的标点符号无误的一项是 A．“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，那“天下”也只是孔子所能见到的天下。 B．“森林”这两个字由五个“木”字组成，它已经从文字的形象上揭示了森林的一个外部特征：“它有众多的树木”。 C．哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜园？我终于分辨出来了。 D．中国一向是“所谓闭关主义”，自己不去，别人也不许来。 8．下列各句没有语病的一项是 A．一条广告的好坏，不仅在于文字的精致，构思的巧妙，还要考虑群众的文化背景和历史传统。 B．反复考核、竞争上岗的人事制度的改革，对那些思想保守、不思进取、混日子的干部职工，的确会感到很不适应。 C． 酝酿已久的个人存款帐户实名制终于实施，这标志着我国个人存款管理制度日益向国际惯例靠拢。 D．他短暂而壮烈的一生，是他那四句自勉诗的真实写照。 9．下列句子的顺序排列正确的一项是     ①积累说白了，就是抓紧时间读书，一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来。 ②学习是不能偷巧的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。 ③用前人的经验来充实自己，先学习前人，而后发展前人，而后才有自己的发现和创造。 ④一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素有很多，但最根本的，是学习。 ⑤但是第一步是积累。 A．④②③⑤①                     B．②⑤①③④ C．⑤①③④②                     D．④②⑤③① 10．下列关于查字典的方法，不正确的一项是 A．“樗”字在部首检字目录中查“木”部，然后在检字表“木”部查11画，找到其所在页码。 B．“拿”字在在部首检字目录中查“人”部，然后在检字表“人”部查8画，找到其所在页码。 C．“酾”字在音节表中先查SH部，然后在SH部中查音节shi，找到其所在页码。 D．“睑”字在音节表中先查J部，然后在L部中查音节jian，找到其所在页码。 11．下列作品和作者、出处对应错误的一项是 A、《敬业与乐业》—梁启超—《饮冰室合集》 B、《群英会蒋干中计》—施耐庵—《水浒传》 C、《拿来主义》—鲁迅—《且介亭杂文》   D、《文学的趣味》—朱光潜—《谈美•谈文学》 12．下列有关应用文的表述正确的一项是 A．撰写广告词要讲究形式美和意境美，为此，可以使用一定的夸张和虚构。 B．常见的说明书有短文式和条款式两种，推荐商品多用短文式。 C．新闻讲究社会性，虽然它对社会生活不会产生影响，但它报道的内容却应该是社会生活的反映。 D．制定计划，要交给有关人员讨论修改。一旦开始实施，便不可以再加以增补或删减。 13．下面各句的表述正确的一项是 A、文章的线索是贯穿全文的红线，是作者构思与创作的思想脉络，《纪念刘和珍君》的线索是作者的悲愤的思想感情。 B．《边城》、《荷花淀》和《项链》三篇短篇小说，都是用散文化的叙事笔调讲述故事，充满了浪漫色彩。 C、《红烛》这首诗以诗人对“红烛”的心迹交流为线索。在诗人眼里，红烛是为国牺牲的革命者的化身。 D．《阿Q正传》集中反映了阿Q在“五四”运动中的表现和命运，鲁迅先生以艺术形象总结了这次运动失败的教训，给新民主主义革命以深刻的启示。 二、现代文阅读（每小题2分，12小题，共24分） （一） 这已经是许多年前的事了。我的生活中有过好些大的变化。现在我站在廊上望山脚的灯光，那灯光跟好些年前的灯光不是同样的么？我看不出一点分别！为什么？我现在不是安安静静地站在自己楼房前面的廊上么？我并没有在雨中摸夜路。但是看见灯光，我却忽然感到安慰，得到鼓舞。难道是我的心在黑夜里徘徊，它被噩梦引入了迷阵，到这时才找到归路？  　　我对自己的这个疑问不能够给一个确定的回答。但是我知道我的心渐渐地安定了，呼吸也畅快了许多。我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。  　　他们点灯不是为我，在他们的梦寐中也不会出现我的影子。但是我的心仍然得到了益处。我爱这样的灯光。几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗，可是它也会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气，一点温暖。 14．文中说这灯光是“我不知道姓名的人家的”，这样说的用意是什么？理解最准确的一项是 A．表明作者确实不知道人家的姓名。 B．表明作者不可能知道是谁家点的。 C．表明“灯光”来自民间，光明在民众中。 D．表明“灯光”来自民间，不需要点明它来自谁家。 15．对第三段加点文句的含义理解最恰当的一项是 A．“灯”只有一盏或几盏，战胜不了黑暗。 B．灯光微弱，不可能战胜黑暗。 C．“灯”的数量还少，虽能给渴望光明的人一点力量，但还不能战胜黑暗。 D．灯光虽然微弱，但能给渴望光明的人以鼓舞和力量。 16．对这三段文字的大意归纳准确的一项是 A．追忆许多年前的灯光给“我”的安慰和鼓舞。 B．抒发“我”对眼前灯光的感受。 C．赞美灯光给寒夜不眠的人以勇气和温暖。 D．表明在黑夜中徘徊的人需要灯光指引。 17．下列说法不符合作者在这三段文字中表明的观点或感情的一项是 A．眼前的灯光使“我”找到归路。 B．“我”的生活有过好些大的变化，心也早安定了。 C．眼前的灯光虽然不是为“我”点的，但“我”爱这灯光。 D．眼前的灯光也给“我“带来一点勇气和温暖。 （二） 日子川流不息。我起床，写作，吃饭，散步，睡觉。在日常的起居中，我不怀疑有一个我存在着。这个我有名有姓，有过去的生活经历，现在的生活圈子。我忆起一些往事，知道那是 我的往事。我怀着一些期待，相信那是我的期待。尽管我对我的出生毫无印象，对我的死亡无法预知，但我明白这个我在时间上有始有终，轮廓是清楚的。  然而，有时候，日常生活的外壳仿佛突然破裂了，熟悉的环境变得陌生，我的存在失去了参照系，恍兮惚兮，不知身在何处，我是谁，世上究竟有没有一个我。  庄周梦蝶，醒来自问：“不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与？”这一问成为千古迷惑。 问题在于，你如何知道你现在不是在做梦？你又如何知道你的一生不是一个漫长而短促的梦? 也许，流逝着的世间万物，一切世代，一切个人，都只是造物主的梦中景象?  我的存在不是一个自明的事实，而是需要加以证明的，于是有笛卡儿的命题：“我思故我在。”  但我听见佛教导说：诸法无我，一切众生都只是随缘而起的幻像。 正当我为我存在与否苦思的时候，电话铃响了，听筒里叫着我的名字，我不假思索地应道：  “是我。” 18．给本段加上一个小标题，恰当的一项是 A．轻与重    B．真与伪     C．有与无    D．动与静 19．第一段中，作者对画线句子进行了解释。下面不属于作者解释的理由的一项是 A．因为世界就是一个又一个的我组成的。 B．我起床、写作、吃饭、散步、睡觉，证明我存在。 C．这个我有名有姓，有过去的生活经历，现在的生活圈子，所以我存在。 D．我忆起一些往事，知道那是我的往事。我怀着一些期待，知道那是我的期待。 20．文中引用了庄周梦蝶的典故，下面的分析不正确的一项是 A．庄周，战国时蒙人。思想家，道家学派的重要代表人物。 B．庄周和他的门人以及后来的学者是作品收集在《庄子》里，《庄子》代表了先秦散文的最高成就。 C．引用这一典故是为了说明自我是否存在是无法证明。 D．庄周自问的意思是：不知道庄周在梦中变成了蝴蝶，还是蝴蝶在梦中变成了庄周。 21．对末段理解有误的一项是 A．不管哲学上如何人争论，我在显示生活中确确实实是存在着的。 B．现实生活提醒我，需要重视“我”的存在。 C．暗示人们应当投入生活的怀抱。 D．证明对“我的存在与否”的思考是毫无意义的。 （三） 中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践    结合的二十年。如果我们回想一下，我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等    ，何等    ，则现在我们对于这些的认识是    得多，    得多了。灾难深重的中华民族，一百多年来，其优秀人物奋斗牺牲，前仆后继，摸索救国救民的道理，是可歌可泣的。但是直到第一次世界大战和俄国十月革命之后，才找到马克思列宁主义这个最好的真理，作为解放我们民族的最好的武器，而中国共产党则是拿起这个武器的倡导者、宣传者和组织者。马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。抗日战争以来，我党根据马克思列宁主义的普遍真理研究抗日战争的具体实践，研究今天的中国和世界，是进一步了，研究中国历史也有某些开始。所有这些，都是很好的现象。 22．选段中横线处应填的词语依次是 A．日益  肤浅  贫乏  丰富  深刻      B．逐渐  贫乏  肤浅  深刻  丰富 C．日益  肤浅  贫乏  深刻  丰富      D．逐渐  贫乏  肤浅  丰富  深刻 23．文中加点的“这些”指的是 A．马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合 B．马克思列宁主义和中国革命 C．对于马克思列宁主义和中国革命的认识 D．对于马克思列宁主义的认识 24．本段主要运用的论证方法是 A．类比论证     B．引用论证      C．举例论证      D． 道理论证 25．这段文字的论点是： A． 中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合的二十年。       B．我党开始研究今天的中国和世界，研究中国历史，这些都是很好的现象。 C．马列主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合，就使中国革命的面目为之一新。 D．中国共产党是拿起马列主义武器的倡导者、宣传者和组织者。 三、文言文（每小题1分，16小题，共16分） 26．下列表述不正确的一项是 A、“四书”指《论语》《孟子》《荀子》《礼记》四部儒家经典。 B、姚鼐是清代桐城派代表人物之一。 C、鲁迅誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 D、“初唐四杰”指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四位诗人。 27．以下各项表述错误的一项是 A、《吕氏春秋》是我国先秦时代一部汇集了各家学派思想的著作。 B、《过秦论》是一篇议论秦政过失的史论。 C、《资治通鉴》是我国最大的纪传体通史。 D、《论语》是一部语录体散文著作。 28．下列各项表述正确的一项是 A、《游褒禅山记》这篇游记以写景状物见长，它细腻生动地描绘了褒禅山胜景。 B、《送东阳马生序》引经据典，鼓励后辈努力学习。 C、《兰亭集序》写山水之佳，宴饮之乐，表达了一种对人生价值的思考。 D、《〈黄花岗七十二烈士事略〉序》就书论书的同时，借序以“勖国人”。 29．下列各项表述错误的一项是 A、《石钟山记》的主旨是“事不目见耳闻”，就不可“臆断其有无”。。 B、《六国论》分析六国破灭的原因是“弊在赂秦”。 C、《师说》运用对比的手法，阐述了“道之所存，师之所存也”这一中心论点。 D、《察今》用丰富精辟的比喻和形象生动的寓言、故事，从正反两方面阐释“世易时移，变法宜矣”这一观点。 30．下列加点的词解释正确的一项是 A．此帝王之资也（凭借）             B．宫妇左右莫不私王（个人的） C．圣人无常师（经常）               D．杀人如不能举（如果） 31．下列加点的词的用法与其他三项不同的一项是 A．项伯杀人，臣活之               B．乐骄乐，乐佚游 C．必蹶上将军                     D．惊天地泣鬼神 32．下列加点的词属于动词用作名词的一项是 A．上胡不法先王之                 B．火尚足以明也 C．以事秦之心礼天下之奇才         D．其进愈难，而其见愈奇 33．下列加点的词的含义与现在相近的一项是 A．公车特征拜郎中                 B．自以为得其实 C．而法其所以为法                 D．邂逅不如意 34．下列各句的句式与其他三项不同的一项是 A．蚓无爪牙之利，筋骨之强          B．石之铿然有声者 C．苟以天下之大                    D．古之人不余欺也 35．下列句子不属于被动句的一项是 A．如今人方为刀俎，我为鱼肉        B．皆好辞而以赋见称 C．内惑于郑袖，外欺于张仪          D．为国者无使为积威之所劫 36．下列各句中没有通假字的一项是 A．则知明而行无过矣                B．屈原属草稿未定 C．五万兵难卒合                    D．当与秦相较 37．下列加点词的注音不正确的一项是 A．见不贤而内自省也（xǐng）        B．委身为贾人妇（gǔ） C．蹇叔之子与师（yù）              D．直栏横槛，多于九土之城郭（kǎn） 38．下列各句中“而”的用法与例句相同的一项是 例句：犹且从师而问焉 A．得双石于潭上，扣而聆之         B．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 C．青，取之于蓝，而青于蓝         D．吾尝终日而思矣 39．下列各句与原文一致的一项是 A．安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ B．地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！ C．然是役也，草木为之含悲，风云因而变色；碧血横飞，浩气四塞。 D．师者，所以传道授业解惑也。 40．下列作品、作者、年代对应正确的一项是 A．《劝学》—荀子—春秋            B．《过秦论》—贾谊—西汉 C．《赤壁之战》—司马迁—西汉      D．《阿房宫赋》—杜甫—唐 41．下列句子翻译最准确的一项是     此所以学者不可以不深思而慎取之也。 A．因为这样，所以有学问的人不能不深入地思考、谨慎地采取了。 B．这就是今天治学的人不可不深入地思考、谨慎地选取的原因。 C．这就是今天有学问的人不可不深入地思考、谨慎的采取的结果。 D．所以，治学的人不能不深入思考、谨慎地选用。           2006年常州市单招第一次模拟考试试卷 语文答题纸 总 分 第Ⅰ卷(共66分) 题型 一 二 三 小计 得分 第一部分1~13题，每小题2分，共23分；第二部分14~25题， 每小题2分，共24分；第三部分26~41题，每小题1分，共16分。   第Ⅱ卷（共84分） 注意事项：答第Ⅱ卷，考生须用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上。 题型 一 二 三 四 小计 得分 一．简答（4小题，每小题４分，共16分） 阅读下面的文段，回答后面的问题。 到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，孤零零的砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙嶙，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹篦墙，墙上敷了泥灰，远远的看过去，没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型的房子。不消说，这房子有砖柱，有竹篦墙，一切特点都应有尽有。讲到住房，我的经验不算少，什么“上支下摘”，“前廊后厦”，“一楼一底”，“三上三下”，“亭子间”，“茅草棚”，“琼楼玉宇”和“摩天大厦”各式各样，我都尝试过。我不论住在哪里，只要住得稍久，对那房子便发生感情，非不得已我还舍不得搬。这“雅舍”，我初来时仅求其能蔽风雨，并不敢存奢望，现在住了两个多月，我的好感油然而生。虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨，因为有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏。纵然不能蔽风雨，“雅舍”还是自有它的个性。有个性就可爱。     “雅舍”的位置在半山腰，下距马路约有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山，旁边有高粱地，有竹林，有水池，有粪坑，后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若说地点荒凉，则月明之夕，或风雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶，进得屋来仍须上坡，因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，客来无不惊叹，我则久而安之，每日由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡，亦不觉有大不便处。     “雅舍”共是六间，我居其二。篦墙不固，门窗不严，故我与邻人彼此均可互通声息。邻人轰饮作乐，咿唔诗章，喁喁细语，以及鼾声，喷嚏声，吮汤声，撕纸声，脱皮鞋声，均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来，破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯，才一合眼，鼠子便自由行动，或搬核桃在地板上顺坡而下，或吸灯油而推翻烛台，或攀援而上帐顶，或在门框棹脚上磨牙，使得人不得安枕。但是对于鼠子，我很惭愧的承认，我“没有法子”。“没有法子”一语是被外国人常常引用着的，以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度。其实我的对付鼠子并不懒惰。窗上糊纸，纸一戳就破；门户关紧，而相鼠有牙，一阵咬便是一个洞洞。试问还有什么法子？洋鬼子住到“雅舍”里，不也是“没有法子”？比鼠子更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊虱之盛，是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事！每当黄昏时候，满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在别处蚊子早已肃清的时候，在“雅舍”则格外猖獗，来客偶不留心，则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍，但是我仍安之。冬天一到，蚊子自然绝迹，明年夏天——谁知道我还是住在“雅舍”！     “雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，素然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。“雅舍”之陈设，只当得简朴二字，但洒扫拂拭，不使有纤尘。我非显要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙医，故无博士文凭张挂壁间；我不业理发，故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻，酣睡写读，均已有着，我亦不复他求。但是陈设虽简，我却喜欢翻新布置。西人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置，以为这是妇人天性喜变之一征。诬否且不论，我是喜欢改变的。中国旧式家庭，陈设千篇一律，正厅上是一条案，前面一张八仙桌，一旁一把靠椅，两旁是两把靠椅夹一只茶几。我以为陈设宜求疏落参差之致，最忌排偶。“雅舍”所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室，即知此是我室。 1．“雅舍”十分简陋，主要表现在哪里？ 答：                                                                                                          试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 高三 下册 高考模拟卷 上一个『建阳一中第四次阶段考试卷』  下一个『2006年语文中考仿真试卷』

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