建阳一中第四次阶段考试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 高考模拟卷 试题 名称 建阳一中第四次阶段考试卷(高三下册 本试卷适用) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 建阳一中2005—2006学年高三第四次阶段考试语文试卷（考试时间：150分钟；满分150分）注意：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷（选择题共30分）一．（6分，每小题3分）l．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）A．缉私编辑开门揖盗修葺一新B．识别识破博闻强识远见卓识C．啜泣拾掇缀玉连珠苦学不辍D．绿林露骨光

试题预览 建阳一中2005—2006学年高三第四次阶段考试 语文试卷 （考试时间：150分钟；满分150分） 注意：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。 第Ⅰ卷（选择题  共30分） 一．（6分，每小题3分） l．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是          （     ） A．缉私      编辑      开门揖盗      修葺一新 B．识别      识破      博闻强识      远见卓识 C．啜泣      拾掇      缀玉连珠      苦学不辍 D．绿林      露骨      光怪陆离      戮力同心 2．下列词语中只有一个错别字的一组是                （     ） A．陨落      斡旋      轻歌曼舞      委曲求全  B．作客      洗练      至高无尚      味同嚼蜡 C．安祥      脉膊      功亏一篑      惹事生非 D．气概      不齿      相辅相承      销脏灭迹 二．(12分，每小题3分)   阅读下面的文字，完成3～6题 2009年，天空飘起人造云 儒勒•凡尔纳在1889年写的小说《2889年一个美国新闻界巨子的一天》中对未来景象作了各种畅想，其中就有人造云。布鲁塞尔自由大学教授莱昂•布雷尼希表示，这个梦想很快就要成为现实。布雷尼希正和以色列的科研人员共同研究可能在2009年投入使用的云朵制造技术。     墨西哥城，2005年。这个大都市是地球上众多“热岛”之一：城市中的黑色沥青路面吸收着太阳辐射，使市区气温比周围地区高了5至10度。热空气和水蒸气上升到大气层高处，在那里凝结成云。     布雷尼希的“基善”计划模仿的正是这种“热岛”效应，基善(Geshem)是西伯来语中“雨水”的意思。目前尚处于研究阶段的“基善”计划打算在靠近海洋的地区选择一块两平方公里的颜色较暗的地面，吸收太阳光热量，模仿云的形成过程。     试验区的气温升高后就会使空气中的水蒸气上升，水蒸气上升到约1000米高度就会形成云，并产生降雨。目前科学技术可以通过向天然云层喷洒碘化银，增加云层中的水分，从而达到人工降雨的效果。但是“基善”计划希望能够达到人工制造雨云的目的。该计划的首个实验将在以色列的一个荒漠中进行，到2009年完成，将花费大约一亿美元资金。 “基善”计划是一大创举，因为它的目标是制造一片云，但其实很早以前人类就已经在无意中制造出了人造云。这是因为在大海里航行的大轮船和在空中飞行的飞机，它们的烟囱和引擎在大气层里洒下微粒，成为水滴的凝结核，也就是说，这些微粒使水汽在它周围凝结成云。这就是我们在天空中看到的像白带子一样的云。     尽管普通人对此不加注意，这一现象对科学家来说却意义重大。这些人造云覆盖了地球0.1％以上的面积，并且已经被证明能够对气候产生影响。威斯康星大学白水分校的科学家证实，在2001年“9•11”恐怖袭击之后，9月11日至14日期间美国下令停止一切商业飞行，科学家将这段日子的气温与前30年空中运输正常进行的同时期相比，发现这段时间美国全国平均气温上升了1．1摄氏度，气温上升情况在原来空中交通比较繁忙的州更加明显。这是因为天空中的人造云具有隔离效果，它们反射阳光，使部分太阳热量无法到达地面。     美国哥伦比亚大学的科学家去年公布的一项研究成果声称，微粒在云朵中的作用相当于一个个“锚”，它有利于水滴的形成，但同时也使水滴变得更小，即重量太轻，不容易成为雨落到地面。结果就是云层的厚度增加了，向空中反射的辐射更多，但是下的雨却少了。某些科学家将此作为遏制全球变暖的方法之一：如果云层向空中反射更多的太阳光，到达地面的阳光将会减少，这意味着可以抵制温室效应，让天气变得凉快一些。代价是，雨下得少了。         (节选自2005年8月25日《参考消息》) 3．以下对“基善”计划的理解，不正确的一项是             （     ）   A．“基善”计划是模仿墨西哥城的“热岛”效应而制定的，目前尚处于研究阶段。   B．“基善”计划打算在靠近海洋的地区选择一块两平方公里的颜色较暗的地面，吸收太阳光热量，模仿云的形成过程。   C．从现在到2009年，“基善”计划的全部实验将在以色列的一个荒漠中进行，将花费大约一亿美元资金。   D．目前科学技术可以通过向天然云层喷洒碘化银，增加云层中的水分，从而达到人工降雨的效果，而“基善”计划是人工制造雨云。 4．以下对画线句“这一现象对科学家来说却意义重大”的理解，不正确的一项是（     ）   A．大轮船和飞机制造出来的人造云已经被证实能够对气候产生影响。   B．“基善”计划制造出的人造云可以产生降水，从而改变沙漠地区的干旱状况。 C．如果没有大轮船和飞机制造出来的人造云，全球气温很有可能会上升。   D．像白带子一样的云具有隔离效果，它们反射阳光，使部分太阳热量无法到达地面。 5．以下对文章的理解，正确的一项是                （     ）   A．美国哥伦比亚大学的科学家的研究成果证实：云层可以抵制温室效应，让天气变得凉快一些。代价是，雨下得少了。   B．“9．11”之后的三天，美国全国平均气温比同时期正常飞行的气温上升了1．1摄氏度，这是因为停止飞行后，空中没有飞机制造出来的人造云，降雨量也大大减少。   C．1889年，儒勒•凡尔纳畅想一千年后天空将飘起人造云，而这一畅想在一百多年后的2009年将会提前变为现实。   D．空中的微粒有利于水滴的形成，但同时也使水滴变得更小，即重量太轻，不容易成为雨落到地面。 6．根据文意，以下推断不正确的一项是              （     ）   A．“基善”计划制造出来的人造云和轮船、飞机制造出来的人造云都能向空中反射太阳光，使到达地面的太阳光减少。   B．科学可以拯救干旱地区，最有效的解决办法就是制造人造云。   C．“基善”计划是一大创举，因为它是人类第一次有意制造一片雨云。   D．如果一个城市吸收太阳辐射的黑色沥青路面越多，那么这个城市的“热岛”效应将愈加明显。 三．（12分，每小题3分） 阅读下面文言文，完成7—10题  黄州新建小竹楼记    王禹偁①     黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳②去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。     于城西北隅，雉堞圮毁，蓁(zhēn)莽荒秽。因作小楼二间，与月波楼通，远吞山光，平挹(yì)江濑。幽阒(qù)辽夐③(xiòng)，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声；宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁(zhēng)丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。     公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，清遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。     彼齐云、落星，高则高矣；井斡、丽谯，华则华矣。止于贮妓女，藏歌舞，非骚人之事，吾所不取。     吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔，若重覆之，得二十稔。”噫!吾以至道乙未岁，自翰林出滁上；丙申，移广陵；丁酉，又入西掖；戊戌岁除日，有齐安④之命；己亥闰三月到郡。四年之间，奔走不暇，未知明年又在何处，岂惧竹楼之易朽乎！幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也。     咸平二年八月十五日记。     [注]①王禹偁(954—1001)，北宋文学家。②刳：剖。③幽阒辽夐：清幽寂静，辽阔绵远。阒，静。夐，远。④齐安：古郡名，在今湖北黄冈市。 7．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是                 （     ）    A．远吞山光，平挹江濑    挹：汲取         B．幽阒辽夐，不可具状   具：具体   C．第见风帆沙鸟、烟云竹树而已 第：但，只  D．幸后之人与我同志    幸：希望 8．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是       （     ） A．竹工破之，刳其节             距其院东五里，所谓华山洞者 B．因作小楼二间与月波楼通       幸后之人与我同志 C．以其廉价而工省也             吾以至道乙未岁，自翰林出滁上 D．庶斯楼之不朽也               世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗 9．下列各组句子中，全都属于叙写作者谪居竹楼的乐趣的一组是 （     ）    ①因作小楼二间，与月波楼通    ②远吞山光，平挹江濑    ③夏宜急雨，有瀑布声       ④宜鼓琴，琴调虚畅    ⑤公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾  ⑥焚香默坐，清遣世虑   A．①②③     B．④⑤⑥     C．③④⑤     D．②③④ 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是        （     ） A．文中描绘了竹楼清幽的环境，表现作者潇洒淡泊的生活情趣和被贬后豁达自适的心情，同时也透露出不满的情绪。 B．文章先写黄冈多竹和用竹造屋的好处，再略写竹楼外所见的优美景色，然后详写竹楼内所适宜做的四件事情：夏听急雨，冬听密雪，鼓琴咏诗，围棋投壶。 C．文章引齐云、落星、井斡、丽谯四座历史上有名的高楼与竹楼作对比，表明作者喜爱竹楼、甘愿清苦、鄙夷声色、不慕荣华的高尚情怀。 D．文中多用排比，着力渲染，叙中夹议，寓情于景，特别是对于竹楼各种声响的生动描绘，更是各具特色，极富诗意。 第Ⅱ卷（共120分） 四．（20分） 11．翻译下列文言文中划线的句子。（8分） 范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘(zhān稠粥)粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 (1)母贫无靠，再适常山朱氏。                                                                 (2)感泣辞母，去之南都入学舍                                                                 (3)或夜昏怠，辄以水沃面。                                                                 12．阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分）  江楼旧感　　赵嘏      独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。     唐朝诗人崔护有一首著名的诗篇《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上的相同或相似之处。  　答：                                                                                                                                                                                                                                    13．默写。（6分） （1）补出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分） ①恰同学少年，风华正茂；             ，             。（毛泽东《沁园春•长沙》） ②既自以心为形役，奚惆怅而独悲？                ，                 。（陶渊明《归去来兮辞》）  ③故不积跬步，              ；               ，无以成江海。（荀况《劝 学》） （2）根据下面的问题，用课文原文回答。（只选一小题）（2分） ④《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“                      ，                      ”这句诗上。 ⑤《过秦论》的论点句是“                                       ”。   五、（18分） 阅读下面文章，完成14—17题。 花燃柳卧    林清玄 植物园的荷花已经谢尽了。     荷花池畔的柳树在秋末的雨中却正青翠。 在过去的岁月中，我经常到荷花池去散步，每次到植物园看荷花，我总是注意到荷花的丰姿，花在季节里的生灭，觉得荷花实在是很感性的植物。     由于荷花是那样迷人，使人在看荷花的时候几乎就忘了身边的其他景物。有一天我坐在荷花池畔，凉风习习的黄昏，竟在凉椅上斜着头睡着了。醒来的时候，看到池中的荷花显出一种疲惫的样子，然后我就看到池边的柳树，正在黄昏的时候展出一种魅力。     我想到，荷花再美，如果没有柳树陪衬，它恐怕也会黯然失色了。柳树平常时候好像睡在旁边，静静地卧着，可是它活在季节之上。在冬风之中，所有的花全部落尽，柳树像一个四处游方的孤客，猛然在天涯海角的一边走出来，如果我们看柳树能有另一种心情，就会发现它的美并不在别的花之下。如果说荷花是一首惊艳的诗，柳树就好像诗里最悠长的一个短句，给秋天做了很好的结论。     我是个爱花的人，花在泥土上是一种极好的注解，它的姿形那么鲜活，颜色那么丰富，有时还能散发出各种引人的馨香，但是世上没有长久的花。有一次，我到彰化县的田尾乡去，那时秋天已经过尽，初冬的冷寒掩盖了大地，田尾的花农已经收成了所有的花，正等待春天的消息。我到花田里去，这时一向被称为繁花都城的乡镇有了不可思议的景象。玫瑰剪了枝，剩下光秃秃的枝桠，菊花全被连根拔起，满目的疮痍。     陪我到田里的花农告诉我：“你来得不巧，应该在春天的时候来，花是活在春天的。”后来他提议去看看盆景，只有盆景是不凋的，我拒绝了，因为我只对真正长在土地上的有兴趣。     田尾繁花谢尽等待春天的经验，使我开始深思花的精魂。在人世里，我们时常遇到花一样的人，他们把一生的运势聚结在一刻里散放，有让人不可逼视的光芒，可是却很快的消逝了，尤其是艺术家，年轻时候已经光芒四射，可是岁月一过，野风一吹就无形迹了。     反而是那些长期默默地挺着枝干的柳树，在花都落尽了，新的花还没有开起的时刻，本来睡在一侧的柳树就显得特别翠绿。有时目中的景物没有特别的意义，只是通过人的眼，人的慧心，事物才能展现它的不凡。     我想起一则希腊数学家和物理学家阿基米德的故事。当罗马帝国侵略希腊的时候，阿基米德正全神贯注的在铺了一层沙土的房子内，喃喃自语的演算着奇怪的几何图形，几个罗马兵冲进来，粗鲁地践踏着沙土，把图形踩乱了。     阿基米德大怒，吼道：“走开，不要踩坏了我的图形！”罗马兵一气之下，一刀杀了这个伟大的数学家和物理学家。这个故事给我的启示不是他对于学术追求的专注，而是他手上只拿了一根树枝，写的只是沙土。     树枝和沙土是多么简单的东西，任何人都可能拿它写出一些字句，可是它到了数学家之手，却可能为人世留下不朽的真理。     阿基米德的故事是宜于联想的，我时常看到一种景象：一棵美丽的牵牛花开在竹篱笆上，牵牛花轻快欢欣的在风中飞扬，要把生命的光彩在一天开尽，可是如果没有竹篱笆呢？美丽的牵牛花就没有依附的所在。     冬天里还有另一种景象，圣诞红全部开花了，那些花红得像火一样，使人忘记了它的绿色枝干，我曾想：万一没有绿色的枝干呢？圣诞红就不能红得那么美丽了。     一粒麦子与一堆干草之间的区别，没有人认识它们，但是它们彼此互相认识。干草为了发出麦子的金黄而死去，麦子却为了人的口腹而死去，其中有时真没有什么区别。     纯美的事物有时能激发人的力量，有时却也使人软弱。美如果没有别的力量支撑，它就是无力的，荷花和杨柳就是这样的关系。 我愈来愈觉得我们的社会会向花一样的燃烧的方向走去，物质生活日渐丰盛，文明变成形式，人们沉浸在物欲的享受里，在那样的世界，人人争着要当荷花，谁肯做杨柳，谁肯做数学家手中的树枝和沙土呢？ 14．本文一、二自然段都是独句成段，请你简要分析这样写的作用。（4分） 答：                                                                                                                                                  15．文中说“田尾繁花谢尽等待春天的经验，使我开始深思花的精魂”，那么“花的精魂”是什么呢？（4分） 答：                                                                                                                                                    16．文章后半部分连续写了“阿基米德”“牵牛花”“圣诞红”“麦子”，写这些人或物的作用是什么？（6分） 答：                                            试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：本试卷适用 高三 下册 高考模拟卷 上一个『职高三语文高考模拟试卷』  下一个『2006年对口高考语文模拟试卷』

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