山东省临沂市2005—2006学年度上学期期终考试高三试题.doc -- 人教版高三下册

山东省临沂市2005—2006学年度上学期期终考试高三试题.doc

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"山东省临沂市2005—2006学年度高考模拟试题语文试题注意事项：1．本试题分选择题和非选择题两部分，共8页。满分150分，答卷时间150分钟。2．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号分别填写在试题纸及答题纸相应位置上。3．选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡

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"山东省临沂市2005—2006学年度高考模拟试题
语文试题
注意事项：
1．本试题分选择题和非选择题两部分，共8页。满分150分，答卷时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、准考证号分别填写在试题纸及答题纸相应位置上。
3．选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题纸上。
4．非选择题写在答题纸对应区域内，严禁在试题纸或草稿纸上答题。
5．考试结束后，将试题纸和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷（共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是
   A．发酵（jiào）    倾轧（yà）      得鱼忘筌（quán）     引吭（kàng）高歌
B．粗糙（cāo）     给（jǐ）予      蛊（gǔ）惑人心       应（yìng）运而生
C．缄（xiān）默    龟（jūn）裂     提要钩玄（xuán）     气喘吁吁（xū）
D．契（qì）约      熨（yùn）帖     吹毛求疵（cī）       令人咋（zé）舌
2．下列词语中，没有错别字的一组是
   A．嬗变     火中取粟      座右铭       涸泽而渔，焚林而猎
B．宣泄     仗义执言      挖墙角       积羽沉舟，群轻折轴
C．赝品     销声匿迹      执牛耳       嬉笑怒骂，皆成文章
D．冬蜇     买椟还珠      联锁店       言者谆谆，听者藐藐
3．下列依次填入句子横线处的词语，恰当的一项是
  （1）山东地税局表示，将不断更新观念，破除对民营企业的___________，在统一政策、消除歧视的基础上，有针对性地给予民营中小企业以税收优惠政策。
  （2）继“非典”之后，今年在世界范围内_________的新型禽流感，再一次向人们敲响了警钟，维护生态环境和生物基因的安全已迫在眉睫。
  （3）中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月，_________建立包括永久性空间站在内的“地面——太空综合网”，而后将大型空间站发展成为空间航天基地。
    A．偏见  爆发  继而             B．成见  爆发   既而

C．偏见  暴发  继而             D．成见  暴发   既而
4．下列各句中，画线熟语使用恰当的一句是
   A．巴赫是成功地把西欧不同民族的音乐风格浑然溶为一体的开山大师，他萃集意大利、法国和德国传统音乐中的精华，曲尽其妙，在音乐界享有盛名。
B．大腕云集、娱乐名人竞相亮相是该剧取得成功的重要因素，但没有我们的鼎力相助，引起这么大的轰动也是不可能的，可没想到导演竟对我们如此冷漠。
C．一些不法商家打着“买一赠一”的旗号欺骗广大消费者，这种拉大旗作虎皮的做法，使消费者很容易受蒙蔽，明明吃了亏还以为讨了便宜。
D．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
5．下列各句中，语意明确、没有语病的一句是
   A．我市作为本次比赛活动的东道主，精心推选《保姆的生日》、《谁去作监》等八个节目角逐“中国戏剧•小品奖”，成为参赛作品最多的节目。
B．针对普遍存在的违规装修装饰，当地主管部门进一步明确规定，任何从事装修装饰工作的单位和个人必须服从房屋安全鉴定机构的管理。
C．“五一”假期刚过，赵鹏宇就亲自来到王教授家，请他把自己即将在《科学通报》杂志上发表的学术论文再认真校对一遍，确保准确无误。
D．我国新商标法规定，在商品包装、广告宣传时出现的企业名称和地址，应当使用汉字或汉字、汉语拼音并用，不能单独使用汉语拼音。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6-8题。
人造眼中的仿生学
在生物体拥有的所有感觉器官中，视觉器官可能是其中最为变化多端的。成百上千万年的进化形成了十余种不同的动物视觉系统，每种都完美地符合其主人的需要。
因此，在设计人造眼时希望借鉴自然的科学家有很多种选择。从鸟类到昆虫，从鲸到乌贼，研究者正从动物王国的各个角落汲取灵感。
在今天出版的《科学》杂志上，伯克利加利福尼亚大学的生物工程师卢克•李回顾了迄今为止取得的进展和存在的可能性。
照相机似的眼睛和复眼是自然界中两种最常见的眼睛。
人眼就是“照相机眼”的一个例子，它利用单个晶状体在眼球内侧对光线敏感的视网膜上聚焦成像。自然界还存在其他的“照相机眼”，其中有些能施展人眼所不能的巧妙把戏。例如，鸟类的眼睛里有特殊的肌肉，可以主动改变晶状体的厚度和角膜的形状。鲸的眼睛中有特殊的液压系统，从而能缩短或增大晶状体与视网膜之间的距离。这种独一无二的系统使鲸无论在水上水下都能看清周围，并能在潜水时承受更大的压力。
尽管科学家早就知道“照相机眼”各组成部分的工作原理，但离研制出具有完整功能的人造眼还有很长一段路。
在模拟自然界中另一种常见的眼睛——复眼——方面，科学家取得了更大的进展。
科学研究发现，复眼见于昆虫和节肢动物，它由许多独立的晶体组成。例如，蜻蜓的一只复眼可能拥有多达1万个晶体。有些复眼是并行处理图像，每个晶体都向昆虫或节肢动物的大脑传送自己的信号，使它们可以迅速感知运动和识别图像——这便是打苍蝇如此之难的原因之一。
新的显微机械加工技术使研究者可以制造出模拟昆虫眼睛的极小的人造复眼。研究者甚至想办法将多个晶体环绕一个半球形物排列，有朝一日或可用它来制造视野能达到360度的装置。
科学家目前正从分子层面上研究自然中的视觉系统，试图弄清动物是怎么解决关键的工程学问题的。
例如，目前的红外探测器能看到人眼看不到的东西，但它们需要复杂的冷却系统才能工作。而昆虫并不需要这样的系统就拥有了红外眼。
6．下列对人造眼仿生有关方面的认识，不准确的一项是
   A．设计人造眼时供眼睛仿生研究者借鉴的对象十分丰富，几乎遍及所有动物。
B．自然界中眼睛主要有照相机似的眼睛和复眼两种类型，目前对前者的工作原理已经掌握。
C．人眼利用单个晶状体在视网膜上聚焦成像，从原理上看属于“照相机似的眼睛”。
D．与人眼相比较，鸟类和鲸鱼也属于“照相机似的眼睛”，但其仿生价值要大得多。
7．下列不能证明“在复眼方面，科学家取得了更大的进展”的一项是
   A．弄清了昆虫和节肢动物的眼睛是由许多独立的晶体组成的。
B．掌握了部分复眼动物的眼睛并行处理图像的原理。
C．利用新的显微机械加工技术可以制造出模拟昆虫眼睛的极小的人造复眼。
D．研究者有望用多个复眼晶体环绕成的半球形物制造视野达到360度的装置。
8．根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是
   A．随着仿生学的发展，研制出具有完整功能的人造眼不是不可能的事情。
B．科学家正进行分子层面上的视觉系统研究，但要弄清动物解决工程学问题的方法尚需努力。
C．不需要冷却系统的红外线探测器有望随着昆虫仿生的研究发展而问世。
D．对鲸鱼眼睛的仿生技术能使潜水员在水下看清周围，并能减轻眼睛承受的压力。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9-12题。
义田记  ［宋］钱公辅
范文正公，苏人也，平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方显贵时，置负郭常稔①之田千亩，号曰义田，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣。嫁妇者五十千，再嫁者三十千；娶女者三千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然有余而无穷。屏②而家居俟代者与焉，仕而居官者罢莫给。此其大较也。
初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年，既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身。殁之日，身无以为敛，子无以为丧。惟以施贫活族之义，遗其子而已。
昔晏平仲敝车羸马。桓子曰：“是隐君之赐也。”晏子曰：“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百余人。如此，而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？”于是齐侯以晏子之觞，而觞桓子。子尝爱晏子好仁，齐候知贤，而又爱晏子之仁有等级，而言有次第也。先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。孟子曰：“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。今观文正公义田，贤于平仲。共规模远举，有疑过之。
鸣呼！世之都三公位，享万钟禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富，止乎一己而已。而族之人不得其门者，岂少也哉？况于施贤乎？其下为卿，为大夫，为士，廪稍③之充，奉养之厚，止乎一己而已。而族之人，操壶瓢为沟中瘠④者，又岂少哉？况于它人乎？是皆公之罪人也！
公之忠义满朝庭事业满边隅功名满天下后世必有史官书之者予可无录也独高其义因以遗其世云。
注：①稔：庄稼成熟 ②屏：退避引退 ③廪稍：官府发给口粮 ④瘠：zì通“？
”，尚未腐烂的尸骨
9．对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是
   A．而力未逮者二十年                 逮：达到，实现
B．公虽位充禄厚，而贫终其身         充：高
C．于是齐侯以晏子之觞，而觞桓子     觞：酒杯
D．其规模远举，有疑过之             举：全面
10．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是
择族之长而贤者主其计
A．
童子之师，授之书而习其句读者（《师说》）
公既殁，后世子孙修其业
B．
至易水上，既祖，取道（《荆珂刺秦王》）
身无以为敛，子无以为丧
C．
臣窃以为此人勇士，有智谋（《廉颇蔺相如列传》）
而后及其疏远之贤
D．
问其深，则其好游者不能穷也（《游褒禅山记》）
11．以下句子编为四组，全都属于作者推崇的“义”的行为的一组是
①置负郭常稔之田千亩，号曰义田
②择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉
③屏而家居俟代者与焉，仕而居官者罢莫给
④公虽位充禄厚，而贫终其身
⑤母之族，无不足于衣食者
⑥于是齐侯以晏子之觞，而觞桓子
A．①②③        B．①③⑤       C．②④⑥        D．④⑤⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
    A．范仲淹身居高位，自奉节俭，而以俸禄购置义田，养济族人，死后，子孙们竟然没有钱财为他举办象样的丧事，但他却把道义留给了后代。
B．晏子乘破车，驾瘦马，却使父系、母系、妻子的亲族以及三百多士子衣食无忧，正体现了孟子“亲亲而仁民，仁民而爱物”的思想。
C．那些三公、卿、大夫、士，宅第宏伟，车驾华丽，歌伎众多，妻儿富有，但都仅是满足一个人的私欲而已，而对于本族之人门都不让进。
D．本文赞扬范仲淹的事迹，批评了当时士大夫只顾自己享受，不管他人死活的恶劣风气，采用了古今映衬、正反对比的手法，写得严谨简洁而又感情饱满。

第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
   （1）日有食，岁有衣，嫁娶凶葬皆有赡。（2分）
   （2）齐国之士，待臣而举火者三百余人。如此，而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？（3分）
（3）予尝爱晏子好仁，齐侯知贤，而桓子服义也。（3分）
14．给文言文阅读材料的最后一段断句。（用“/”表示）（2分）
    公之忠义满朝庭事业满边隅功名满天下后世必有官书之者予可无录也独高其义因以遗其世云。
15．阅读下面一首唐诗，回答问题。（8分）
竹窗闻风寄苗发司空曙
李益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
［注］苗发，司空曙与李益都列名“大历十才子”，彼此是诗友，常有诗歌唱和。
     （1）诗中最活跃的形象便是傍晚骤来的一阵微风，试分析“风”在诗中的作用。（4分）
     （2）试分析诗人的心理变化过程。（4分）
16．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
   （1）子曰：“___________，___________。举一隅不以三隅反,则不复也。”（《论语•述而》）
   （2）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。_______________,______________。（白居易《暮江吟》）
   （3）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，____________,___________。（苏轼《赤壁赋》）
五、（18分）
阅读下面的文字，完成17-20题。
绝   唱
严  阵
我每年都要到圆明园去，虽然圆明园一直有荷花池，三四月间，荷叶出水，一片清绿，五六月间，花瓣初展，点点新红，可我到圆明园看荷花，却既不在三四月去看它的绿叶，也不在五六月间去看它的红花。不知为什么，我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样，它说的话不一样，它做的梦不一样。
因此我愿在每年的初冬季节到圆明园去，不是为别的去，就是为了在这个时候，到那里的荷花池看荷花。
诚然，荷花的绿叶的美是无可比拟的，它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
这是这一塘荷花最美的时候吗？接天莲叶无穷碧的名句曾被人无数次的吟咏过，的确，我起初曾经认为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。
诚然，荷花的红花的美是有口皆碑的，它粉粉的，淡淡的，文文的，雅雅的，仿佛永远是十五六岁的年纪，不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中，它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影，都会使人心醉神迷。
这是这一塘荷花最美的时候吗？映日荷花别样红的诗行，人们总是不绝于口，当然我也曾经认为，满塘红艳是荷花最美的时候，可是，我现在越来越不这么以为了。
既然绿叶不是最美，红花也不是最美，那么荷花到底在什么时候是最美的呢？
那是一个10多年前的10月，我孤自一人到圆明园，想去寻找那里的残秋，可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上，无意之间我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了：在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间，交织其上的是一池残荷，它有的枯梗还高高的耸立着，有的则已折断在水中，它有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高悬，那些它结下的果实，那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆的倒伏在水中，却依然守着自己的根。看到这种景象，看到在圆明园断墙残柱的倒影上，那些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圆圈形、菱形的交相印叠的美丽图案，我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界。
留得残荷听雨声吗？不，我当时的感觉完全不是这样。我感到这满池的荷花没有枯，没有死。那布满池水的断梗残枝，完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间，你可以发现一种美，可以发现那种不是红红绿绿的俗美，可以发现那种不是迎合季节的庸美，可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高，那种一直展现到生活最后的充满无比自信的高尚的凄美。
它是满池枯梗残叶，但它却表达了一种力量，一种精神，它不再以绿叶去使人清心，它也不再以红花去使人陶醉，它现在给人们的，和圆明园留下的断墙一样，是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征，是一种不屈的沉默。因此，我想，这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处，因为它是远胜于色远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。
何况，隆冬过后，它那散落满池的莲子，又会吐出新芽，用它青青的绿意，覆盖着这片古老的荷池呢！
只要不失去那点孤高和自信，即便不再有绿叶红花，即便只剩下一根枯梗，一片枯叶，也照样会具有永远属于自己的那种独特的美。
不要留得残荷听雨声，还是在风雨中去听残荷吧！
去听它的精神。
去听它的风格。
去听它的情操。
去听它的力量。
世间如此，人生如此。只要精神上拥有美，便谁也摧毁不了你的美。有些时候，越是摧毁，便越是美丽。
存在就是力量。
17．开头第一段中作者说“我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样，它说的话不一样，它做的梦不一样。”请结合下文，回答：作者认为圆明园的荷花是怎样的，“说的话”和“做的梦”分别是什么。（6分）

18．文中说那满池枯梗残叶，“是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征”，又说“有些时候，越是摧毁，便越是美丽”。试分析这两句话的含义。（4分）

19．文中三至六自然段写了荷的绿叶、红花，结合下文，分析其作用。（4分）

20．下列对这篇文章的赏析不正确的两项是（4分）
    A．作者巧妙地引用杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，分别展现荷的绿叶与红花，富有文化意蕴，恰当而传神。
B．作者把布满了枯梗残叶的荷花池与圆明园留下的断壁残垣放在一起思考，是想让那一池残荷也成为民族历史耻辱的警示牌。
C．作者把李商隐的诗句“留得枯荷听雨声”化用为“留得残荷听雨声”，又活用为“风雨声中听残荷”，既切合文章题意，又深化文章主题。
D．本文由圆明园的荷花写到圆明园的断墙，由社会写到人生，作者视野开阔，纵横驰骋，表现了一位有血性的中国人的历史的责任感。
E本文运用了对比，反衬等手法，描写细腻，议论深刻，美丽的残荷，正是不屈的象征，启迪人生。
六、（12分）
21．以“感动”为话题，根据标点的意义，将下列五个标点转换成一段负载一定内涵的话。（标点顺序可改变，将所说的话写在每个标点的后边）（5分）
    《  》   ！   ？   ：   ……
    答：______________________________________________________
22．请根据下面的说法填上相应的成语。（4分）
        汉语是非常奇妙的一种语言，能引起人们丰富的联想，便于人们学习和记忆。有人喜欢用生动形象的说法来记忆成语，别有一番趣味。比如：最难听的歌曲——陈词滥调，最绵长的口水——垂涎三尺，等等。再如：
  （1）最宽阔的胸怀___________________        (2)最反常的天气__________________
   (3) 最怪异的动物____________________        (4)最丰厚的稿酬__________________
23.灯谜是传统文化的一个组成部分,它体现着汉语的魅力,我国许多地方至今还流行着猜灯谜、闹元宵的习俗。请你根据示例，猜出所给灯谜的谜底，并把它填写在横线上。（任选一题）（3分）
［示例］朋友别后再相逢（打一字）
谜底：有
第一题
（1）读时是一，用时是二（打一字）
谜底：____________________________
（2）鸡啼催醒晨练忙（打一成语）
谜底：_____________________________
（3）仰光（打一李白诗句）
谜底：_____________________________
第二题
（1）需要一半，留下一半（打一字）
谜底：____________________________
（2）桃花潭水深千尺（打一成语）
谜底：____________________________
（3）敦煌三月柳无芽（打王之涣诗一句）
谜底：____________________________
七、（60分）
24．阅读下面的文字，根据要求作文。
微软公司总裁比尔•盖茨在哈佛大学读书期间发觉自己对电脑感兴趣，便毅然放弃原先专业的学习，专门钻研电脑，果断地经营自己的长处，终于成为世界首富。
经营自己的长处能给人生增值，经营自己的短处则会使人生贬值，“宝贝放错了地方便是废物”就说明了这个道理。请以“经营自己的长处”为话题，写一篇文章。
［注意］立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字。

高三语文试题参考答案
一、
1.B  A项吭háng C项缄jiān D项熨yù
2．C  A．火中取栗  B．挖墙脚  C．冬蛰  D．连锁店
3．A 成见：指对人或事物所抱的固定不变的看法，侧重固执，先入为主。
     偏见：偏于一方的见解，侧重于偏于一方。
     爆发：突然发作，常指力量、情绪等；突然发生。
     暴发：突然发财或得势；突然发作，如火山。
     既而：表示上文所说的情况或动作发生后不久。
     继而：表示紧随着某一种情况或动作之后。
4．A  B.鼎力相助，多用于求人帮助时的客气话；
C．拉大旗作虎皮，比喻打着某种旗号以张声势，来吓唬人，蒙骗人。商家此举纯为欺骗，不是吓唬；
D．不知所云，形容说话内容混乱，无法理解，使人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。如“这篇文章逻辑性太差，使人看了不知所云。”
5．D  A“东道主”成为参赛最多的节目搭配不当；B项成分残缺，“针对”后加 “的情况”；C项歧义，“自己”有两种情况。
6．D  “其仿生价值要大得多”说法不当，从第五段看，只是说能施展人眼所不能的巧妙把戏
7．D  属于研究方向，并未实现
8．C  “有望随着昆虫仿生的研究而问世”原文没有依据
9．C  觞：罚酒
10．C A而：并且  B既：已经，…之后  C分别为“认为”和“作为”D其：那些。
11．B ①③④⑤是“义”的行为，②是推行义田的措施⑥齐侯赞赏晏子之义，行为本身不是义的行为。
12．C  宅第宏伟、车驾华丽，歌伎众多，妻儿富有是与三公的等级相符的，卿，大夫、士不在其列
第Ⅱ卷
四、
13．（1）使他们天天有饭吃，年年有衣穿，嫁女、娶妻、生病、丧葬都予以资助。（“日”“岁”1分“赡”1分））
   （2）齐国的士子，等待我的接济而点火做饭的有三百多人。象这样，是隐瞒君主的赏赐呢？（“举火”“隐”“彰”各1分）
   （3）我仰慕晏子好行仁德，齐君了解贤者，而桓子能认错信服道义。（“爱”“知”“服”各1分）
14．公之忠义满朝庭/事业满边隅/功名满天下/后世必有史官书之者/予可无录也/独高其义/因以遗其世云。
15．（1）这微风是激发诗人思绪的触媒，是盼望故人相见的寄托，也是结构全诗的线索，此诗因风而思故人，借风以寄思情，表现了诗人孤寂落寞的心情，抒发了思念故人的渴望。
   （2）在寂寞中因风而惊醒，因惊醒而思念故人，继而怀疑故人已来，之后便是盼望甚至于有些埋怨。
16．（1）不愤不启，不悱不发
   （2）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
   （3）余音袅袅，不绝如缕
五、
17．那是一池没有绿叶没有红花的枯梗残荷，它不迎合季节，不献媚世俗，自信、孤高、不
屈。它说的话即是它要告诉人们的：这被摧毁的存在是一种不屈的力量，一种独特的美。
它梦想自己永远拥有这精神上的绝美，成为绝唱。希望将来不再是满塘残荷，而是一池
碧绿，一池艳红。
18．①满池荷花虽经凄风苦雨成为枯梗残叶，但精神却永远不倒，是不屈的象征。
②越是被摧毁了的存在，越能给人以精神上的震撼、思想上的警示，就越是美丽的。
19．写三四月间一片清绿的出水荷叶和五六月间花瓣初展、点点新红的荷花的美丽是为了反衬圆明园残荷的那独特的美。
20．BD
六、
21．答案示例：

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