肥西中学高一上学期语文期终考试. -- 人教版高一上册

肥西中学高一上学期语文期终考试.

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肥西中学高一上学期语文期终考试语文试卷第Ⅰ卷选择题 1．下列加点字注音有一处错误的是（）A．窥(kuī)镜而自视形貌昳(yì)丽朝(zhāo)服而自视妾(qiè)之美我 B．贾(jiǎ)人夏则资皮栖(qī)于会稽爪(zhuǎ)牙之士仇雠(chǒu)敌战 C．失其所与，不知(zhì)秦军汜(fàn)南夜缒(zhuì)而出共(gōng)其困乏 D．大臣强(qiǎng)

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肥西中学高一上学期语文期终考试
语  文  试  卷

第Ⅰ卷  选择题
1．下列加点字注音有一处错误的是（）    A．窥(kuī)镜而自视  形貌昳(yì)丽朝(zhāo)服而自视妾(qiè)之美我
  B．贾(jiǎ)人夏则资皮栖(qī)于会稽爪(zhuǎ)牙之士仇雠(chǒu)敌战
C．失其所与，不知(zhì)秦军汜(fàn)南夜缒(zhuì)而出共(gōng)其困乏
D．大臣强(qiǎng)谏没(mò)死以闻恃(chì)辇而行约车百乘(shèng)2．下列词语没有错别字的一组是：
  A．吹笙弄萧  层林尽染  惆怅迷惘  态度安祥
  B．疲惫不堪  融会贯通  明辨是非  水泄不通
  C．橘子州头  五彩斑斓  长年累月  青天霹雳
  D．山青水秀  轻歌慢舞  若隐若现  相形见绌
3．下列各句的括号内，依次应填人的一组词是
  ①小屋的出现，（    ）了山的寂寞。
②营房各处（     ）的灯火，欢腾热闹的场景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。
  ③例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片（    ），一片宁谧。
     A．打破     闪烁     安静         B．点破     闪烁       安静
     C．点破     闪耀     柔静         D．打破     闪耀       柔静
4．对下列加点字解释有误的一项是（　　　）    A．入而徐趋（趋：小步快走） B．至而自谢(谢：道歉)    C．持其踵为之泣(泣：放声大哭) D．微独赵，诸侯有在者乎(微独：不仅) 5．下列各句中，没有语病的一句是(　 )
A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
B．依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
C．敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理解一千五六百年来的中国艺术的成长发展。
D．观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
6. 下列文学常识说法不正确的一项是（   ）

A. 《诗经》：是我国第一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶约五百年间的305篇作品。《诗经》通常称为《诗》或《诗三百》，到汉代，儒家把它奉为经典，才称《诗经》，共分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又称“国风”共一百六十篇，大都是各地民间歌谣，这是《诗经》的精华。“雅”共一百零五篇，多系西周王室贵族文人的作品，也有少数民谣，内容大都是记述周朝历史、歌功颂德的。“颂”共40篇，多是祭祀祖先的诗歌。 B.欧美三大短篇小说家：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧•亨利。
C.拜伦：英国积极浪漫主义诗人，重要作品有长诗《恰尔德•哈洛尔德游记》《东方叙事诗》和讽刺诗体小说《唐•璜》。
D .屠格涅夫：俄国作家，代表作有《前夜》《父与子》《猎人笔记》《钦差大臣》等。
7.对下列文言句式归类正确的一项是（）
　  ①夫晋，何厌之有？                  ②旦日客从外来，与坐谈，问之
③晋侯，秦伯围郑，以其无礼于晋      ④一鼓作气，再而衰，三而竭
⑤忌不自信                          ⑥赵氏求救于齐
A、①③/ ②④/⑤⑥            B、①④/②③/⑤⑥　　 C、①⑤/ ②⑥/③④            D、①⑤/②④/③⑥
8．下列有关文学常识的解说，有错误的一项是（  ）
A．《死水》是闻一多的代表作之一，也是作者所倡导的“新格律诗”代表作之一；郑愁予的《错误》则在形式上深受我国古典诗词的影响。
B．现代诗歌的主流是新诗。徐志摩的《再别康桥》、穆旦的《赞美》等，都是新诗的优秀作品。
C．《致大海》的作者普希金是俄国的伟大诗人；《我愿意是激流》的作者裴多菲是匈牙利诗人；《孤独的收割人》的作者华兹华斯是英国浪漫主义诗人，“湖畔派”的代表。
D．先秦历史散文中，《左传》是编年体的史书，《国语》和《战国策》都是国别体的史书。
阅读下面诗句，回答9—14题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
9．对下列加点的词解释不正确的一项是：(   )
A．且贰于楚也        贰：从属二主        B．又欲肆其西封        肆：延伸、扩张
C．朝济而夕设版焉    济：成功、完成   D．若不阙秦，将焉取之  阙：侵损、削减
10．下列加点的词与 “晋军函陵，秦军氾南”一句中“军”字的用法相同的一项是(   )
A．四方之士来者，必庙礼之。
B．能面刺寡人之过者，受上赏。
C．赵王之子孙侯者，其继有在者乎？
D．今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地
11．下列句中加点的词的用法与现代汉语相同的一项是(   )
A. 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
B. 老夫少子舒琪，最少，不肖。
C. 今齐地方千里，百二十城
D. 宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王
12．下列各句中加点的词的意义和用法全都相同的一组是(   )
A．焉用亡郑以陪邻？             必以长安君为质。
B．以其无礼于晋，且贰于楚也。   而不及今令有功于国。
C．邻之厚，君之薄也。           朝廷之臣莫不畏王。
D．吾其还也。                   其有敢不尽力者乎？
13．从下列句子中选出句式与“敢以烦执事”相同的一项(   )
A．而封之以膏腴之地
B．吾妻之美我者，私我也。
C．苟得闻子大夫之言，何后之有？
D．旦日，客从外来，与坐谈
14．对烛之武劝说秦伯退兵，分析正确的一组是(   )
① 晋国贪得无厌，时时图谋扩张领土
② 晋国经常背信弃义，不足依赖，秦不应与之共事
③ 秦晋灭郑，有利于晋，不利于秦
④ 郑国朝秦暮楚必将亡国，只有跟随秦国，郑国才有出路。
⑤ 秦郑交好，有利于秦，不利于晋。
A．①②④     B.③④⑤　　　　C.②③⑤　　　　D.①②③
阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的两段文字，完成15~19题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
15．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（       ）
A．朝服衣冠    服：衣服     B．时时而间进。       间：断断续续
C．群臣吏民，能面刺寡人之过者。面：当面  D．王之蔽甚矣。  蔽：受蒙蔽
16．选出下列各句中不含通假字的一项是：（    ）
①无能为也已 ②时时而间进 ③三年释其政 ④勾践说于国人曰 ⑤一夫当关，万夫莫开 ⑥失其所与，不知 ⑦令壮者无取老妇 ⑧邹忌修八尺有余 ⑨徐公来，孰视之 ⑩秦伯说，与郑人盟 ⑾少益耆食 ⑿将免者以告，公令医守之
A ①③⑧    B ②④⑤    C ⑥⑦⑨    D ⑩⑾⑿
17．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（       ）
A．皆以美于徐公                    B。王曰：“善。”乃下令
以乱易整，不武                      乃不知有汉，无论魏晋
C．虽欲言，无可进者                 D．王之蔽甚矣
        妾之美我者，畏我也           臣之壮也，犹不如人
18．下列句子在文中的意思，理解不正确的一项是（      ）
  A．期年之后，虽欲言，无可进者——满一年后，即使想进谏，也没有什么可说的了。
B．臣诚知不如徐公美——我确实知道自己不如徐公漂亮。
C．能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏——能够在公共场合批评议论我的过失，传到我的耳朵里的，得下等奖赏。
D．宫妇左右莫不私王——大王的妃嫔和左右近臣没有谁不偏爱大王。
19．下列分析不正确的一项是（       ）
A．邹忌见齐威王，并未单刀直入地进谏，而是先讲自己的切身体会，用类比推理的方式讲出了“王之蔽甚矣”。
B．本文记叙的中心人物是齐威王，他善于纳谏，广开言路，治国有方。
C．邹忌的讽谏与齐威王的纳谏，在当时都是为了巩固齐威王的封建统治。
D．“虽欲言，无可进者”，说明齐威王已经纠正了缺点和错误，齐国政治修明。
  阅读下面的文字，完成20---26题。
人类登天考验多
    人一旦暴露在太空中，就将面临失压、缺氧、低温和辐射损伤四大危险。在这样的情形下，人类登天首先是要拥有强大的运载工具，其次是要研制出能模拟地球基本生活条件的载人航天器。
    发射载人航天器的火箭，其可靠性几乎要达到100％。当今发射载人航天器的运载火箭一般不超过3级，其原因是随着火箭级数的增加，火箭系统会变得越来越复杂，可靠性也将下降，只要其中一级火箭出现故障，就会导致箭毁人亡，级数越少，可靠性越高。
    发射我国“神舟”号飞船的“长征”二号F型火箭就是一个典型。它是在以前发射卫星的“长征”二号E型火箭基础上研制出来的，并增加了故障检测处理和逃逸系统。故障检测处理系统有两个主要任务，一是判断火箭故障，出现故障时向有关系统发出逃逸指令和中止飞行指令；二是航天员逃逸时完成逃逸飞行器的时序控制等。逃逸系统的任务是当运载火箭抛弃整流罩前发生重大危险，威胁到航天员的生命安全时，能使航天员脱离危险区，并为航天员的返回着陆提供必要的条件。
“长征”二号F型为2级火箭，其可靠性提高到了97％，航天员的安全性达到了99.7％。
    载人航天器与无人航天器的主要区别是增装了环境控制和生命保障系统、航天服和应急逃生装置等特设系统，以便为航天员提供服务。另外，载人航天器有较大的活动空间；结构密封性能一定要好；还要有返回地球所需的装备，即返回着陆系统。
    航天服是一种在真空环境中穿着的特殊服装，是在载人航天器上升、返回及出现故障或航天员出舱时使用，因而是必不可少的。
    宇宙飞船上的应急逃生装置有弹射座椅、救生塔和载人机动装置等，它们在飞行的不同阶段各有各的用途。
    为了保证万无一失，载人航天器中一些关键部件采用双备份甚至三备份。
    飞船返回要闯过三道“鬼门关”：一是过载关，飞船高速进入大气层时会产生巨大的冲击过载，就像飞机撞山一般，所以必须使过载限制在人的耐受范围内。二是火焰关，飞船返回时与大气层的剧烈摩擦会产生几千摄氏度的高温。三是撞击关，尽管飞船降落时有降落伞帮助减速，但降速仍较高。另外，还要保证其落点精度，以便及时发现营救。
    载人航天器起降过程中巨大的加速度和减速度、高强度的噪音、剧烈的震动和猛烈的冲击等，可使人体内部的液体和组织发生位移，引起胸痛、呼吸困难、肌肉紧张、黑视等，只有精心挑选和受过特殊训练的航天员才能适应。
20．下列对“载人航天器”的理解，正确的一项是
A．它装备了环境控制和生命保障等多种系统，特别是它装备的逃逸系统，可以充分保证航天员的生命安全。
B．它具有比无人航天器更大、密封性能更好的活动空间，还装有在返回时消除冲击过载的设施。
C．它装备有弹射座椅、救生塔和载人机动装置等，是为了供航天员在飞船发射出现故障的时候逃生之用。
D．它的一些关键部件可以做到双保险，在出现一次、二次甚至三次故障的情况下，也能保障航天员的安全。
21．下列对“‘长征’二号F型火箭”的叙述，不正确的一项是
A．它是为发射中国载人飞船而在“长征”二号E型火箭基础上研制的运载工具，具有高可靠性的特点，从理论上讲，它发射100次，至少能成功97次。
B．它是一枚2级火箭，较之3级火箭，因为级数少，系统相对简单，从而使其可靠性大大提高，达到99．7％。
C．它的故障检测处理和逃逸系统完全是为适应载人航天要求而专门设计和研制的。
D．它的故障检测处理系统的妙处在于能够判断火箭升空后出现的故障，并能够完成对逃逸飞行器的有效控制。
22．下列对“航天服”用途的叙述，不正确的一项是
A．它是一种供航天员在真空环境中穿着的特殊服装，属于载人飞船的特设系统。
B．它可使航天员在出舱时避免失压、缺氧、低温和辐射损伤四大危险。
C．它可以使航天员在返回地面前一旦遇到飞船漏气等特殊情况，保障氧气供应而免遭生命危险。
D．它是航天员在载人航天器上升、在轨运行、返回等各个环节上必须穿着的特殊服装。
23．根据原文提供的信息，以下推断和表述正确的—项是
A．运载火箭的级数与火箭系统的复杂性成正比，与火箭的可靠性成反比。
B．“‘长征’二号F型火箭”上的逃逸系统可以充分保障飞船完成在轨飞行任务后，使航天员安全返回地面。
C．载人飞船返回地球，只要闯过了过载关、火焰关和撞击关这三道关口，就可以确保生命无忧了。
D．由于登天和落地对人的体质具有特殊要求，只有经过精心挑选和特殊训练的航天员才能适应，因此普通人将永远无法进入太空。
第二卷  主观题
24．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（4分）
（1）携来百侣曾游。                           。
（2）              ，                 ，万类霜天竞自由。
（3）一年一度秋风劲，              ，胜似春光，                       。
（4）暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,__________；妾之美我者,___________；客之美我者,_____________。
25．翻译下列句子。（6分）
（1）越国以鄙远, 君知其难也, 焉用亡郑以陪邻?
（2）忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”
（3）老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。__________________________
阅读下面的文段，完成26－30题
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
26．这两段文字依次是描写什么景色？请分别概括。（2分）
27．文中加横线的句子运用了什么修辞方法？请具体说明其好处。（3分）
28．“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指代什么？作者为什么这样说？（2分）
29．“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”中的“酣眠”与“小睡”分别指的是什么？
30．下列说法，不恰当的两项是（）（）（4分）
　 A．这两段文字没有动态描写，展现的景物都是“静物”，作者借以反映内心的平和。
　 B．荷叶密布荷塘，它是作者描绘的主体；作者不仅勾勒其形态，更注重表现其情态。
　 C．“又如刚出浴的美人”，与前文的“袅娜”“羞涩”照应，意在描写荷花之“娇媚”。
　 D．荷塘中的荷花很少，香气自然清淡，因此作者运用“通感”来夸张、突出花香。
　 E．这两段不是单纯景物描写，作者利用恰当的修辞和想象赋予月下荷塘无尽的情趣。
阅读下面的文字，完成35----39题。
山上的环境是独立的，安静的。身在小屋享受着人间清福，享受着充足的睡眠，以及一天一个美梦。
出入的交通要道，是一条类似苏花公路的山路，一边修山，一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行车，然而便于我行走。我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊！
31．根据“托物言志”的基本原则，应该如何理解上述文字所要反映的作者的“志”？
32．解释“清福”的含义
33．从全文看，这小屋应是虚构的。作者特意让小屋踞于“高高的山坡”上，强调“山路和山坡不便行车”这是在暗指________________之意。
34．请解释画线一句中“山坡”和“幸福”、“山路”和“空中”之间暗含的内在联系。
35．由于“情景交融”或“托物言志”的关系，文章的标题《我的空中楼阁》也应属于“一语双关”，既指“我”家居住的“小屋”建于山上，在烟雾迷蒙中，犹如耸入天际的楼阁，又指                                                 。
阅读下面的文字，完成36----39题。
摆渡自己
生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。
烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就被轰然击倒。有的人倒在岸边再没爬起来，而有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。
20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬·霍金，给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙……
在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之舟。
也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！那种无路可走的绝望，一生中谁不碰上几回！
当我们知道苦难是生命的常态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？
有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出死亡的深渊。有人将新的期盼折成一只船，度过了挫折后的痛苦与沮丧。有人将希望折成一只船，驶过了重重迭迭的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。
也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常会有突来的阴风晦雨。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。
所以，无论命运多么阴暗，无论人生有多少次颠簸，都会有摆渡的船，这只船常常就在我们自己手里。
36．作者从“写作号”船和“思想的船”分别对史铁生和霍金的意义中感悟到了什么观点？请用原文中的句子作答。（2分）
37．第6段中说“苦难是生命的常态”，这里“苦难”的一个表现是突如其来的“大灾大难”，请你概括出它的另一个表现。（2分）
38．第8段中加点的“这只船”的含义是______________________________（2分）
39．下面5种说法中，哪两句与本文的主旨最为接近？（4分）
A．天行键，君

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