苏教版高一语文每周一练(14周)和答案


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苏教版高一语文每周一练(14周)和答案(高一下册 人教版)
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"高一语文每周一练(第十四周)【时间45分钟,满分60分】一、选择题(30分,每小题3分)1、下面给加点的字注音全都正确的一项是(C)A.迸发(èng)慰藉(jiè)气氛(fèn)载歌载舞(zǎi)B.召唤(zhào)思忖(cǔn)翘首(qiào)安土重迁(zhòng)C.桑梓(zǐ)粗犷(guǎng)蛰居(zhé)自艾自怜(yì)D.湍急
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"高一语文每周一练(第十四周)
【时间45分钟,满分60分】  
一、选择题(30分,每小题3分)
1、下面给加点的字注音全都正确的一项是  (  C   )
A.迸发(bèng)    慰藉(jiè)      气氛(fèn)     载歌载舞(zǎi)
B.召唤(zhào)    思忖(cǔn)      翘首(qiào)    安土重迁(zhòng)
C.桑梓(zǐ)      粗犷(guǎng)    蛰居(zhé)     自艾自怜(yì)
D.湍急(tuān)    给予(jǐ)       场院(cháng)   绿林豪客(lǜ)
2、下列加点字注音没有错误的一组是   (   B   )
A.宿命(sù)       抚摸(fǔ)      坍圮(pǐ)      隽永(jùn) 
B.呻吟(yín)        翌日(yì)        闪烁(shuò)      猝然(cù)
C.突兀(wù)         蔷薇(wēi )      熨帖(yù)        阻挠(ráo)
D.创痛(chuàng)     摇曳(yè)        充塞(sè)        咆哮(xiāo)
3、下列词语中没有错别字的一组是  (   A    )
A.勾销       褪色       按部就班      良辰美景B. 沉缅       诙谐       一如既往      举棋不定C. 狭隘       灰尽       怨天尤人      真知卓见D. 喧嚣       掂念       苟延残喘      色彩斑斓4、下列各组词语中,没有错别字的一项是   (   B   )
A.凛洌       骇人       弥漫          震慑
B.倔强       隐遁       苍穹          寂灭
C.安祥       昊天       仓猝          纷繁
D.残骸       叠宕       笨拙          炽烈
5、依次在下列句子的横线上填入词语,恰当的一项是  (   D   )⑴ 大概,这也是狼的嗥叫中隐藏的内涵,它以被群山所理解,却极少为人类所   。⑵ 在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当      ,最多是山和水,什么“山高月
小”、“三潭映月”等等。⑶ 孩子,坦率地说,我无法抑制你的期望,我虽不致横蛮专制到      你对“志愿”
的选择,但我实在希望你能考进大学。A. 领会    陪衬    干预                B. 领悟    映衬    干涉C. 领会    映衬    干预                D. 领悟    陪衬    干涉6、下列句子中加点的成语使用恰当的一句是  (   B   )A. 尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西, 
就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。B. 好奇心愈强,钻研劲头愈大,甚至遇到巨大困难也置之度外,一心一意要搞个水
落石出。C. 多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向依依不舍的家乡告别,
万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。D.“富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者!”这句名言的创作者是楚霸王项羽,但
他自己功亏一篑,并没有做到。
7、下列句子中加点的成语使用恰当的一句是  (   C   )
知识经济时代已经来临,我们必须认真学习,掌握本领,不然身无长物,将无法
适应新时代的的要求。
事物的发展自有它本身的规律,人们只能顺水推舟,而不可强求,更不能要它按     
自己的意志来确定走向。
每个人都会犯错误,犯了错误应该首先检查自己,文过饰非或对别人的批评无动
于衷都是不对的。
沙尘暴的形成,与人们对森林的滥砍滥伐有关。因此,那种目无全牛,忽视整体
利益,只顾眼前的行为是要不得的。 
8、下面的句子表述正确,没有语病的一句是  (   B   )A. 科学院植物所经过多年研究发现,不下30种的乔木病害是由病毒和类菌原体混合
感染而致病的。B.在世界杯外围赛前的热身赛中,他执教的中国队连遭败绩,这一结果大大超出中  
国球迷们的意料。C.加快西部地区发展的步伐,除了要努力发展高新科技产业之外,搞好节水农业,
也是能否发展西部经济的一条重要的路子。
特别要大力弘扬和培育民族精神,把道德规范和道德要求转化为具体的民族精神,
变成广大群众的自觉行动。9、下列句子没有语病的一句是   (   A   )
A.在随机抽取的83份药品说明书中,有6份存在“只说不明”或“缺少斤两”的问
题。
B.调查小组经过详细调查,查实了杨某两次收受吕某、陆某1300美元的事实。
C.在世界杯外围赛前的热身赛中,他执教的中国队连遭败绩,这一结果大大超出了
中国球迷的意料之外。
D.国务院有关部门发出通知,严禁发放使用各种代币券(卡),并明确购物券、代币券等都是违法行为。
10、下列句子标点符号运用不正确的一项是 (   A   )A. 每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想像着它将发芽,生长,开花,结果,    
如一个孕育着生命的母亲,期待着自己将要出生的婴儿。B. 浪荡乾坤的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹
篮打水一场空。C. 其实,在“两代的矛盾”中,许多做父母的“错”,都依然是出自于爱——纵使
是自以为是的爱。D. 每一种活着的东西(大概还有很多死了的东西),都会留意这声呼唤。二、名句默写(10分)① 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。② 哀吾生之须臾,羡长江之无穷。③ 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。④ 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
⑤ 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
⑥ 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
⑦ 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
⑧ 赂秦而力亏,破灭之道也。
⑨ 悲夫,有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
⑩ 苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
三、翻译下列各句。(共8分)
1、较秦之所得与战胜而得者,其实百倍。(2分)
译:比较秦国(由于六国行贿)所得到的土地与战争取胜而获得的土地,它实际上达到一百倍。 
2、为国者无使为积威之所劫哉!(1分)
译:治理国家的人(千万)不要使自己被(敌国)积久而成的威势所胁迫啊。                                       
3、奉之弥繁,侵之愈急。(2分)
译:(六国)送给他的东西越多,(秦国)侵犯他们就越厉害。
4、赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。(3分)
译:用贿赂秦国的土地封给天下的谋臣,用事奉秦国的诚心礼遇天下的奇才,合力向西进军,那么我恐怕秦国人连饭也吃不下了。
四、语言运用题(共12分)
根据提供的一句话,续写第二句话并仿写第三句话(4分)⑴不能左右天气,但可以改变心情。心情愉快,坏天气不也就和好天气一样吗?⑵不能预知明天,但可以利用今天。抓住了今天,明天不也就被抓住了吗? ⑶不能保证成功,但可以狠下功夫。功夫下到了,成功还会离我们很远吗?
2、改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句,以加强表意的明确性。(可以添加  
必要的词语,但不得改变原意)(3分)
这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。
改为:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万人丧失性命。
3、根据下面一段话,请在横线上给“口才”下一个定义。(35字以内)(5分)
        现在,在生活中人们经常提到口才,可人们对它的认识和理解见仁见智。有人以为“巧舌如簧,说得天花乱坠”就是口才;有人说,口才“本身只能是传情达意、交流沟通的工具”;也有人说,“何谓口才?我想,口才是指人际交流的一种语言表达技巧”等等。这些说法都有片面性。口才不只是嘴巴上的功夫不是单纯的技巧,也不能把口才看作工具。那么,怎么看口才的本质呢?这次讨论中不少文章阐述了很好的见解。有人说,口才是一种才华和素质,即人的口语表达能力;有人说,口才不只是一种能力和技巧,而且是智慧、知识、艺术和技巧的总和。
把这些见解归纳一下,就可认为:
口 才 是 人 的 表 达 能 力 、 技 巧
和  他 的 知 识 、 智 慧 相 结 合 而
形 成 的 才 华 和 素 质 。






参考答案:1. C(A“氛”应读fēn,“载”应读zài;B“翘”应读qiáo;D“绿”应读lù)2. A(B中“缅”应作“湎”;C中“尽”应作“烬”,“卓”应作“灼”;D中“掂”应作“惦”)3.D(“领悟”:理解。“领会”:领略事物而有所体会。“陪衬”:陪衬的事物。“映衬”:映照,衬托。“干涉”:过问或制止,多指不应该管硬管。“干预”:过问别人的事。)4.B(A应为“无可非议”,C应为“恋恋不舍”,D应为“功败垂成”。)5.B(A搭配不当,C两面对一面,D语序不当)6.A(“发芽,生长,开花,结果”间的逗号改为顿号)7.B应解释为“以……为羞耻”8.C9.D10.C11.C(“望”与“怨”同义.应解释为“怨恨”) 12.D(A均为助词,放在主谓之间,取消句子独立性。B均为连词,表承接,可译为“就”。C均为介词,可译为“拿、用”。D前一句中的“乃”为连词,可译为“于是";后一句中的“乃”为代词,可译为“你”)          13.C(③表现伍子胥知恩必报⑥表现伍子胥仇深似海、恨之入骨)14.D(渔人应是一个见人危难,勇于相救,施恩不图报的君子.他说的那番话,说明他知道救的是伍子胥,只不过不要他的剑罢了.)15.C(司马迁评论的重心在于“怨”和“忍”,而不在“亲”和“远”)16.(1)大王为什么要因为谗佞狠毒的小人而疏远自己的骨肉至亲呢?(注意词语“谗”“疏"和固定结构“独奈何”的翻译)(3分)   (2)如果不杀了他们,他们将会成为楚国的祸害。(注意词语“且”的翻译和省略句式)  17.①景物特点:寥廓苍茫,迷蒙凄清,萧索冷落。②意思是说,除非好梦才能使诗人入睡,否则乡思旅愁萦绕心头无法入睡;好梦显然指梦中返乡与亲人团聚。  这句诗委婉含蓄地表达了羁旅愁思。18.默写①昔我往矣,杨柳依依②哀吾生之须臾③驽马十驾,功在不舍④携来百侣曾游19.答案意思应当与文章第(7)节第一句话相关,参考答案:一方水土和风情,孕育着一方乐器的生长。或:乐器是时代和地域文化的魂魄。 20.阿炳是众多因二胡而出名的流浪艺人中最出色的。 21.是一种悲苦和困顿,一种沧桑和无奈。 ⑵ 是一种忍耐和坚韧,一种奋进和抗争。 22.A、C(B中“墨客骚人”、“显贵官宦”之说有误;D中“悲剧性”之说无从谈起;E中“记人清晰,叙事精当,情节曲折”有误) 
23.我喜欢自然风光,更喜爱富于魅力的风光摄影;我喜欢大自然的音响,更喜爱美妙动听的音乐;我喜欢生活中的故事,更喜爱情节曲折的小说。24.⑵但可以利用今天。抓住了今天,明天不也就被抓住了吗?⑶不能保证成功,但可以狠下功夫,功夫下到了,成功还会离我们很远吗25.蒲松龄(或《聊斋志异》)对魏晋风流的借鉴与超越(或发展)26.参照高考作文标准评分。



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