云南省部分地区2022-2023学年高一上学期语文期末试卷分类汇编：语言文字运用Ⅰ


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语言文字运用Ⅰ云南省玉溪市2022-2023学年高一上学期期末语文试题（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯”，春风拂过，大地一片绿意盎然、万紫千红。然而，春风唤醒的不是植食者饥肠辘辘的一群，而是红花绿叶。在漫长的进化过程中，植物与植食者之间早
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语言文字运用Ⅰ  
云南省玉溪市2022-2023学年高一上学期期末语文试题
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
“红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯”，春风拂过，大地一片绿意盎然、万紫千红。然而，春风唤醒的不是植食者饥肠辘辘的一群，而是红花绿叶。在漫长的进化过程中，植物与植食者之间早已充满了错综复杂的爱恨情仇。
植物与植食者斗智斗勇的现象     ①     ，然而，它们之间并非只有     ②     的仇恨。有的植食者在满足自身存活的必要需求下，不会对植物赶尽杀绝，而是懂得“收敛”也给自己留了一条后路；既然植食者做出让步，植物也懂得“妥协”，往往不再     ③     ，而是愿意做出一部分牺牲作为回馈。双方做出的让步可以化干戈为玉帛，实现和睦相处，甚至双方还能不计前嫌，建立起互利共生的合作关系。头细蛾与叶下珠就建立了这样一种协同进化的关系。
在叶下珠的种子成熟时，头细蛾幼虫也刚好从叶下珠的果实里孵化出来，并依靠取食种子成长。此时，叶下珠并没有做出反抗，而是心甘情愿地将自己的一部分种子拿来饲养头细蛾的幼虫，直至其化蛹。到了第二年开春，破茧变为能够飞翔的头细蛾成虫时，又为叶下珠提供传粉服务，帮助其完成繁衍后代的使命。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
20. 文中画横线的句子使用了拟人的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。
【答案】18. ①不胜枚举；
②势不两立；
③斤斤计较。    
19. 春风唤醒的不仅是红花绿叶，还有一群饥肠辘辘的植食者。    
20. 画横线句把叶下珠当作人来写，句中的“反抗”“心甘情愿”“拿来”等词语赋予了叶下珠以人的心理与动作，形象地写出了叶下珠与头细蛾之间的协同进化的关系。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
第①空，强调植物与植食者斗智斗勇的现象很多，可填写“不胜枚举”。不胜枚举：无法一个一个全部列举出来，形容同一类的人或事物很多。
第②空强调植物与植食者之间的矛盾看似不可调和，可填“势不两立”。势不两立：指敌对的双方不能同时存在，比喻矛盾不可调和。
第③空，强调植物对植食者做出了让步，不再跟植食者计较一些小事，可填“斤斤计较”。斤斤计较：形容一丝一毫也要计较。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子 语病有：
一是关联词使用不当，“春风唤醒的”包含后面两类，“不是……而是”不符合事理逻辑，应将“不是……而是……”改为“不仅……还……”；
二是语序不当，应将“植食者饥肠辘辘的一群”改为“一群饥肠辘辘的植食者”；
三是逻辑混乱，先唤醒“红花绿叶”才有“植食者”以此为食物，应将“红花绿叶”放在前半句，“一群饥肠辘辘 植食者”放在后半句。
故句子修改为：春风唤醒的不仅是红花绿叶，还有一群饥肠辘辘的植食者。
【20题详解】
本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。
分析拟人修辞的构成，主要指出本体和拟体；分析拟人的表达效果，主要是使描写的事物更形象生动逼真。
“叶下珠并没有做出反抗”“心甘情愿”“拿来”把叶下珠人格化，本体是“叶下珠”，拟体是人。其中“反抗”“拿来”从动作的角度，“心甘情愿”从心理的角度描写叶下珠，赋予叶下珠人的情态动作，形象地写出了叶下珠与头细蛾之间的协同进化的关系。

云南省大理州2022-2023学年高一上学期期末语文试题
（一）语言文字运用I（本题共2小题，7分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
托尔斯泰塑造卡秋莎•玛丝洛娃的确是煞费苦心的。小说一开始，作者就让她进入一个     ①    的生活的万花筒。形形色色的人物都跟女主人公联系起来，有的用语言，有的用目光，有的用行动，有的用意念。这种       ②      的联系，不仅烘托出人物的形象，而且浓郁地透射出时代特征和社会气氛。一方面是令人窒息的无穷苦难，一方面是灵魂糜烂的荒淫与无耻！
玛丝洛娃的苦难不断加深，她性格的复杂特征也愈益豁露出来。她处身于社会的最下层，却又自认为高出于其他的苦难人。她天资聪颖，阅历丰富，能看清许多残酷的社会现象，识透上层人物的丑恶灵魂，但有时又天真得要命，容易轻信别人的     ③      因此受骗上当。她在苦难的深渊中感到绝望，以致自暴自弃，但这样也只是为了要麻痹自己，要不然她就无法生活下去。这一情况也说明天性纯洁的卡秋莎并没有完全灭亡，一旦时机成熟，她在精神上就会“复活”。托尔斯泰塑造的迷人的这一艺术形象，深刻反映了他对下层人民极其真挚的感情，因此小说能那么强烈地震撼读者的心灵，从而对暗无天日的旧俄社会发出“我控诉！”
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
【答案】18. ①五光十色、五彩缤纷、绚丽多彩 
②千丝万缕、盘根错节、千头万绪 
③花言巧语、甜言蜜语、巧言令色    
19. 托尔斯泰塑造的这一迷人的艺术形象，深刻反映了他对下层人民极其真挚的感情，因此小说能那么强烈地震撼读者的心灵，从而对暗无天日的旧俄社会发出“我控诉！”的呐喊。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
①处，语境形容生活的万花筒色彩绚丽，可用“五光十色、五彩缤纷、绚丽多彩”。五光十色（五彩缤纷、绚丽多彩）：形容色彩鲜艳，花样繁多，鲜艳美丽 。
②处，语境形容人物直接联系密切，关系复杂，可用“千丝万缕、盘根错节、千头万绪”。千丝万缕（千头万绪）：形容相互之间种种密切而复杂的联系。盘根错节：比喻事物的关系错综复杂，很难处理。
③处，语境形容容易让人上当受骗的话，可用“花言巧语、甜言蜜语、巧言令色”。花言巧语：用来骗人的虚伪动听的话。甜言蜜语：比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说好听的话。巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有两处语病：
一是语序不当，“迷人的这一艺术形象”改为“这一迷人的艺术形象”；
二是成分残缺，“发出”缺少宾语中心语，在“我控诉”后面加“的呐喊”。
云南省楚雄州2022-2023学年高一上学期期末语文试题
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
太行山东麓，一条流动的“天河”盘绕在山腰，蜿蜒曲折，这就是被称为“世界奇迹”的红旗渠。当年，10万英雄儿女绝壁穿石，在   ①   的悬崖之上，硬生生凿出了一条千里之渠，将一面“   ②   ，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的精神之旗插在太行山巅。
在红旗渠工程建设中，水利局技术人员吴祖太被誉为“红旗渠的总设计师”。为了尽快绘制出红旗渠施工蓝图，他翻山越岭，实地勘测；   ③   ，不眠不休；精心设计，呕心沥血，终于在短时间内拿出第一本蓝图《林县引漳入林灌溉工程初步设计书》。历时10年时间，全长1500多千米的红旗渠全面建设。太行山的层峦叠嶂间，从此多了彰显中华民族精神的一条“人工天河”。时光荏苒，岁月如梭。红旗渠工程居功至伟，至今造福百姓；红旗渠精神历久弥新，永远激励后人。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
20. 文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
【答案】18. ①壁立千仞  ②自力更生  ③夜以继日（日以继夜）    
19. 示例：历时10年，全长1500多千米的红旗渠全面建成。太行山的层峦叠嶂间，从此多了一条彰显中华民族精神的“人工天河”。    
20. ①运用对偶修辞，形式整齐，节奏感强，朗朗上口。内容紧密相连，“红旗渠工程”成就了“红旗渠精神”，“红旗渠精神”让我们永远铭记“红旗渠工程”。②作者赞美了红旗渠工程，期望红旗渠精神永远传承下去。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
①结合“绝壁”可知此处说悬崖高耸，可填“壁立千仞”。壁立千仞：形容岩石高耸，“壁立”意为峭璧陡立。
②此处和“艰苦创业，团结协作，无私奉献”连用，表达一种创业精神，可填“自力更生”。自力更生：依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。
③此处和“不眠不休”连用，表示日夜不停干工作，可填“夜以继日”或“日以继夜”。夜以继日（日以继夜）：日夜不停。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处错误：
①“历时10年时间”成分赘余，将“时间”删去；
②“红旗渠全面建设”不合逻辑，将“建设”改为“建成”；
③“彰显中华民族精神的一条‘人工天河’”语序不当，将“一条”放到“彰显”前面。
【20题详解】
本题考查学生正确使用常见的修辞手法及赏析其表达效果的能力。
“红旗渠工程居功至伟”和“红旗渠精神历久弥新”对应，“至今造福百姓”和“永远激励后人”对应，运用对偶修辞，形式整齐，节奏感强，读来朗朗上口，富有韵律感。
内容上前后紧密相连，“红旗渠工程”成就了“红旗渠精神”，并且“至今造福百姓”；“红旗渠精神”让我们永远铭记“红旗渠工程”，并激励一代代后人。
强调“至今造福百姓”，表达作者对红旗渠工程的赞美之情，“永远激励后人”则是期望红旗渠精神永远传承下去。

云南省德宏州2022-2023学年高一上学期期末语文试题
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国印章展现了中国文字的绚丽多彩和中华文化的   ①   ，是中华传统文化的代表符号之一。
中国印章文字首选篆文，故称为篆刻印章，早期多用铜、金、玉等为印材，后以石质为主。石质印材的使用为文人和艺术家用刀刻印开辟了新的天地。刻印的刀法大致可分为两种：冲刀和切刀。冲刀行进较快，很像书法中一拓直下的笔法，能表现出酣畅淋漓的气势；切刀则行进较慢，用短程碎刀连续切成，犹如书法中的涩笔，能表现出道劲凝炼、厚实稳健的气象。中国印章运用铁刀精雕细刻，既创造中国绘画的艺术美感，也直接体现中国书法的运笔特征。
古往今来的中国印章设计者、制作者，常将自己的审美情趣注入创作之中。历代众多文学家、书画家对印章   ②   ，许多印家也兼工诗书画，他们常常取用一些警世恒言或诗词佳句作为印章内容。欣赏此类印章，人们往往在   ③   中受到中国传统文化的熏陶。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
20. 下图是“厚德载物”的印章作品，请结合上则材料简要说明其艺术特点。
 
【答案】18. ①博大精深   ②情有独钟   ③ 潜移默化    
19. 改为：中国印章运用铁刀精雕细刻，既直接体现中国书法的运笔特征，也彰显中国绘画的艺术美感。    
20. ①文学内容有文化意味；②兼有绘画、书法的一些特质；③有个性化的审美情趣。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，所填成语形容“中华文化”，可用“博大精深”。博大精深：形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。
第二空，文中指书画家等的钟情于印章，可用“情有独钟”。 情有独钟：感情集中在一人或一物上面。
第三空，文中是指人们在欣赏印章的过程中，不知不觉中受到中国传统文化的影响、熏陶，可用“潜移默化”。 潜移默化： 指人的思想、性格和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句共有两处错误：
一是搭配不当，“创造”与“美感”搭配不当，可将“创造”改为“彰显”；
三是语序不当，应是先说特征，再说美感，故应改为“既直接体现中国书法 运笔特征，也彰显中国绘画的艺术美感”。
【20题详解】
本题考查学生语言表达之概括要点的能力。
本文段主要介绍了中国印章展现了中国文字的绚丽多彩和中华文化的博大精深，从其使用文字、刀法及审美情趣等方面进行了说明。本题主要是结合材料内容简要说明印章的艺术特点，这就要求考生把握文段内容。
图中印章的“厚德载物”四字出自《周易•坤》：“君子以厚德载物。”《周易》是中国著名文化典籍，所以，这一印章文字内容具有文化意味。图中印章所用文字为篆文，这是中国印章的首选字体。同时，四个字中的个别笔画采用特殊处理使其具有绘画的特质，所以，这一款印章的字体兼有绘画、书法的一些特质。这款印章无论是字的布局，字体的运用还是字的相关笔画的特殊处理都彰显了作者的审美情趣，使这款印章具有了个性化的审美特征。
云南省保山市、文山州2022-2023学年高一上学期期末语文试题
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
北京时间2022年11月29日23时08分，中国航天人再次刷新飞天壮举。航天员费俊龙、邓清明、张陆组成神舟十五号飞行乘组，接力空间站建造阶段载人飞行任务的最后一棒，向着建造空间站的终点冲刺。
这是一次别具意义的空间站之旅，迎来了六名中国航天员同时在轨飞行的历史时刻。北京时间2022年11月30日7时33分，在“T”字基本构型的中国空间站里，翘盼己久的神舟十四号航天员乘组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的亲人入驻“天宫”。“胜利会师”的两个航天员乘组，一起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以   ①   的太空合影。此刻，身处太空的6位中国航天员，承载了所有中华儿女对浩瀚星空的向往，注解了中华民族可上九天揽月的豪情，也再次描下中国航天的进步足迹。
如果将空间站建造历程比作是自信自立自强的旋律，那么航天员的一飞冲天，恰似在太空中引吭高歌、代表着无数航天人迈向星辰大海征途的志气骨气底气。自2021年4月天和核心舱发射到神舟十五号任务，仅用不到20个月时间，密集实施11次发射、2次飞船返回、7次航天员出舱，4个飞行乘组12名航天员接续在轨驻留，如期完成空间站“T”字基本构型组装建造。空间站如约搭建，梦想   ②   ，堪称完美的表现，展示了中国载人航天30年发展的厚重沉淀与强大实力，跑出了新时代中国航天发展的加速度，激励着新征程上创造新的伟业的奋斗情怀。
不仅神舟十五号任务是空间站应用与发展阶段的最后一棒，更是中国空间站建造阶段的第一棒。中国空间站将迈进长期运营阶段，为人类和平利用太空，为科学家探索宇宙奥秘提供   ③   的太空科学平台。
18. 请在文中横线处填入恰当 成语。
19. 文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
20. 请为上面这则新闻拟写标题，不超过30个字。
【答案】18. ①载入史册     ②如期而至     ③得天独厚    
19. 神舟十五号任务不仅是中国空间站建造阶段的最后一棒，更是空间站应用与发展阶段的第一棒。    
20. 中国航天人再次刷新飞天壮举，向着建造空间站的终点冲刺。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
①本处是说这张照片在中国航天史上的重大意义，可用“载入史册”。“载入史册”，把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽，名声永留史册。
②本处是说空间站如约搭建，按时实现了我们的梦想，可用“如期而至”。“如期而至”，按照计划或者规律，按时到来。
③本处是说中国空间站将迈进长期运营阶段，为科学家探索宇宙奥秘提供了优越的条件，可用“得天独厚”。“得天独厚”，具有特殊优越 的条件。多指人的资质或自然环境特别好。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
本语句有两处语病：
一是“不仅神舟十五号任务”语序不当，前后两个分句的主语都是“神舟十五号任务”，所以“不仅”应放在“神舟十五号任务”之后；
二是“是空间站应用与发展阶段的最后一棒，更是中国空间站建造阶段的第一棒”语序不当，根据递进逻辑关系，应是“是中国空间站建造阶段的最后一棒，更是空间站应用与发展阶段的第一棒”。
【20题详解】
本题考查学生拟写新闻标题 能力。
根据“中国航天人再次刷新飞天壮举。航天员费俊龙、邓清明、张陆组成神舟十五号飞行乘组，接力空间站建造阶段载人飞行任务的最后一棒，向着建造空间站的终点冲刺”可知，航天员费俊龙、邓清明、张陆组成神舟十五号飞行乘组顺利进入空间站，标志着中国航天人再次刷新飞天壮举。
神舟十五号任务不仅是中国空间站建造阶段的最后一棒，更是空间站应用与发展阶段的第一棒，所以航天员费俊龙、邓清明、张陆组成神舟十五号飞行乘组顺利进入空间站也是向着建造空间站的终点冲刺。
在拟写新闻标题的时候要兼顾这两方面。
云南省昆明市官渡区2022-2023学年高一上学期期末语文试题
（一）语言文字运用I（本题共2小题，7分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
卡塔尔世界杯比赛正在   ①   地进行。尽管中国男足无缘亮相赛场，但世界杯上的中国制造却   ②   从体育场建设到电力保障，从赛场内的比赛用球到赛场外的吉祥物……中国建造、中国制造为卡塔尔世界杯提供了强有力的支持。
中国铁建国际集团为了打造好这座体育场，从施工设备到制造技术的每个环节、每处细节都做到____________。场馆建设坚持绿色环保理念，体育场采用双幕墙结构，在卡塔尔炎热的气候下提升隔热性能。并在体育场外设制冷站，为球员和观众提供舒适的环境。
卡塔尔世界杯提出了绿色、可持续的办赛理念。比赛期间，中国的新能源客车承担了球迷、官员以及媒体记者的运送任务。贵州工程公司承包建设的阿尔卡萨光伏电站可满足约30万户家庭的年用电量，每年减排二氧化碳约90万吨，为卡塔尔提供了更加绿色、更加稳定的电力供应。在项目建设过程中，不仅中国企业为现场的蛇类、灌木等原生动植物制定了详细的迁移计划，还为其寻找到了新的住所，力争对当地的生态环境影响减少到最低。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
【答案】18. ①如火如荼（热火朝天）；②比比皆是（俯拾皆是）；③精益求精（一丝不苟）    
19. 中国企业不仅为现场的蛇类、灌木等原生动植物寻找到了新的住所，还为其制定了详细的迁移计划。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
①处，语境形容世界杯比赛场面热烈，可用“如火如荼（热火朝天）”。“如火如荼”和“热火朝天”指形容旺盛、热烈或激烈。
②处，语境形容世界杯上中国制造到处都是，可用“比比皆是（俯拾皆是）”。“比比皆是”和“俯拾皆是”形容到处都是，极其常见。
③处，语境形容场馆建设注重细节，可用“精益求精（一丝不苟）”。“精益求精”形容追求好上加好，永无止境；“一丝不苟”形容办事认真细致，一点儿不马虎。
【19题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
划线句语病有：
第一处，语序不当，主语相同，关联词“不仅”应放到“中国企业”之后；
第二处，语序不当，“不仅……还”是递进连词，按照逻辑顺序，“寻找到了新的住所”应该在“制定详细的迁移计划”之前。
云南省昆明市五华区2022-2023学年高一上学期期末语文试题
（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
2022年的12月，在卡塔尔首都多哈的大街小巷，与世界杯相关的标语和旗帜，   ①   ，很多人的心都随着足球共同跳动，世界杯的魅力在这座城市彰显得   ②   。在这场比赛中，足球爱好者不仅欣赏了激动人心的比赛，还感受到“科技与狠活”提供的与众不同的体验，创新技术让这场比赛更加   ③   。
卡塔尔世界杯引入全新的革命性足球——“逐梦之旅”，它配备了阿迪达斯悬挂系统，其中包含一个惯性测量单元传感器，可检测到严重的越位事件。作为本次世界杯场馆之一的974体育场采用模块式拼接，一个个模块像乐高积木一样可以任意组装。在使用完成后，整座体育场可以被拆分，各个模块可以按新的需求重新拼接成小型场馆。本届世界杯的8个体育场中，有7个采用了先进的冷却技术，以保持体育场内凉爽宜人，为运动员和球迷提供更舒适的比赛和观赛环境。赛事组织者采用了第一个世界上盲人娱乐平台Bonocle，该平台为视障人士提供了访问数字内容。此技术具有转码功能，可为视障人士提供支持，使他们也能像其他人一样尽享赛事。
18. 请在文中横线处填入恰当的成语。
19. 指出文中画横线句子所使用的说明方法，并结合材料简要分析其作用。
20. 文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，但不得改变原意。
【答案】18. ①随处可见；②淋漓尽致；③精彩绝伦。    
19. 打比方，把采用模块式拼接组建成的974体育场的一个个模块比作乐高积木，生动形象地说明了其可以任意组装的特点。    
20. 修改为：赛事组织者采用了世界上第一个盲人娱乐平台 Bonocle，该平台为视障人士提供了访问数字内容的所有辅助技术。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，语境说多哈的大街小巷到处都可以看到与世界杯相关的标语和旗帜，强调标语和旗帜的普遍，可用“随处可见”。随处可见：到处可以看见，指事情非常普通、常见。
第二空，语境强调世界杯的魅力在多哈这座城市彰显得很充分，可用“淋漓尽致”。淋漓尽致：意思是形容文章或说话表达得非常充分、透彻。也可形容非常痛快。
第三空，语境是说创新技术让比赛更精彩好看，可用“精彩绝伦”。精彩绝伦：精彩美妙到了极点。
【19题详解】
本题考查学生分析说明方法和说明效果的能力。
结合“像乐高积木一样”可知这是打比方说明；
结合“974体育场采用模块式拼接”“一个个模块像乐高积木一样”可知本体为组成974体育场的一个个模块，喻体是乐高积木，相似点是“可以任意组装”。
采用打比方的说明方式，形象地说明了采用模块式拼接的974体育场可以任意组装的特点。
【20题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有：
语序不当，“第一个世界上”应改为“世界上第一个”，因此按照多层定语的排列顺序，领属性定语“世界上”应该放在数词“第一个”前面；
成分残缺，“提供了访问数字内容”后缺少中心词“辅助技术”。

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