2023届高考语文一轮复习专练：冒号用法 -- 统编版高三总复习

2023届高考语文一轮复习专练：冒号用法

试题
名称

2023届高考语文一轮复习专练：冒号用法(高三总复习统编版)

下载
地址

2023届高考冒号示例与训练考点：1.四大名著电视剧——冒号作用2.义利——冒号作用3.黄昏——冒号作用4.基础组合——袁隆平5.基础组合——听松涛6.基础组合——油菜花7.基础组合——主旋律影视作品8.基础组合——鸿蒙9.基础组合——书简【考点研究】一、常见考点——冒号作用1.解释说明2.提示下文3.总结上文4.表示分项列举【

试题预览
2023届高考冒号示例与训练
考点：
1.四大名著电视剧——冒号作用
2.义利——冒号作用
3.黄昏——冒号作用
4.基础组合——袁隆平
5.基础组合——听松涛
6.基础组合——油菜花
7.基础组合——主旋律影视作品
8.基础组合——鸿蒙
9.基础组合——书简

【考点研究】
一、常见考点——冒号作用
1.解释说明
2.提示下文
3.总结上文
4.表示分项列举

【考点示例】
一、四大名著电视剧——冒号作用
文本近日，央视版四大名著电视剧在哔哩哔哩甫一上线，便受到网友们热烈追捧：播放量、弹幕量    。有研究者认为，作为传统文化重要组成部分，新上线的互联网弹幕版本乃是传播方式的又一突破，而经典名著改编为影视剧已成为一种新型传播方式。中华优秀传统文化承载着中华民族的精神世界，是民族特质与集体人格的具体体现。传统文化需要现代表达。在文化____、丰富多元的当下，更应利用新颖的传播方式，以大众____的方式阐述“传统”。新新媒介集文字、音频、图像、信息互动为一体，将传统文化从抽象概念与范式化叙事中抽离出来，以    的方式细化到现代生活之中。通过互联网信息交互的进一步强化，经过内容再解读、生存情境再演绎，更多人重拾对传统文本的兴趣，渴望在更深层次体悟，新新媒介让中华优秀传统文化更好地走进当下，融入生活。
问题下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（   ）
A．他想：我许过愿，要是我捉到了这条鱼，我一定把所有的祷告都说一遍。
B．这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撤退时炸毁的废墟上，雏菊花正在怒放。
C．事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看到的，一种是听别人传说的。
D．做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联系在一起的。
答案 B
解析文中，“播放量、弹幕量”高是对“受到网友们热烈追捧”的解释说明。
A项，用在提示性词语（“说”“想”“表明”等等）之后，表示提示下文。
B项，“在德国人撤退时炸毁的废墟上，雏菊花正在怒放”是对“一个事实使他们终生难忘”的解释说明。
C项，用在总结性词语之后，提示下文。
D项，表示总结上文。

二、义利——冒号作用
文本辨析义利，是儒家的重要特点，而儒家对义利关系的看法，又对中国传统价值观产生了深远的影响。根据儒家的观点，义作为当然之则，本身便有至上的性质：“君子义以为上。”这里确认的首先是义的内在价值。后来的宋明理学进一步通过义与天理的沟通，对义的内在价值做了论证：“义者，天理之所宜。”“理”具有普遍必然的品格，义所以具有至上性，即在于它体现了“理”的要求。
问题下列各句中的冒号和文中的两处冒号，作用不相同的一项是 (      ）
A.我深深明白：假如不是读过几百部真正的小说，我绝不可能写出那八百个字。
B.想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。
C.我们一般提六门基础科学：天文，地学，生物，数学，物理，化学。

D.会上，李书记指出，厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。
答案 B
解析 B项总结上文，例句与其余选项都是引出下文。

三、黄昏——冒号作用
文本黄昏，替人们安排好了一个幻变的又充满了诗意的童话般的世界，朦胧微明，正像反射在镜子里的影子，它给一切东西涂上银灰的梦的色彩。牛乳色的空气仿佛真牛乳似的凝结起来，但似乎又在软软地粘粘地浓浓地流动哩。它带来了阒静，你听：一切静静的，像下着大雪的中夜。这静，静得恰到好处，仿佛一点也不多，一点也不少。幽美的轻适的阒静软软地粘粘地浓浓地氤氳在人们的心头，灰蓝的天空像一张薄幕；树木，房屋，烟纹，云缕，都像一张张的剪影，静静地贴在这幕上。这里，那里，点缀着晚霞的紫曛和小星的微光。黄昏真像一首诗，一支歌，一篇童话；像一曲徜徉在月光下的悠扬的笛声，  ①  ，② 。此时的黄昏之美，说不出来，只能去看；看之不足，只能意会；意会之不足，只能赞叹……
问题下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（       ）
A．我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊：这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。
B．做阅读理解题有两个办法。办法之一：先读题干，再读原文。办法之二：直接读原文，读完再做题。
C．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一直比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D．历史和现实一再证明：在我们这个统一的多民族国家中，各民族的团结直接关系中国特色社会主义事业的兴衰成败。
答案 D
解析文中冒号后的话“一切静静的，像下着大雪的中夜”上文“它带来了阒静，你听”的内容，所以句中冒号的用法是表示提示下文。
A项，“这”指代上文“我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊”，冒号后面的句子“这就是……的缘故”是对上文的总结，所以句中冒号表示总结上文，与文中不同。
B项，冒号后的话“先读题干，再读原文”“直接读原文，读完再做题”是具体解释说明“两个办法”分别是什么，所以句中冒号表示注释和说明，与文中不同。
C项，冒号后的话“她分明已经纯乎是一个乞丐了”是对上文“内中一个破碗，空的”“（手中的竹竿）下端开了裂”的情况的总结，所以句中冒号表示总结上文，与文中不同。
D项，冒号后的话“在我们这个统一的多民族国家中，各民族的团结直接关系中国特色社会主义事业的兴衰成败”是上文“历史和现实一再证明”的内容，所以句中冒号表示提示下文，与文中相同。

【考题对接】
一、基础组合——袁隆平
袁隆平是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。
新中国成立之前，中华大地上到处灾荒战乱，百姓①________________，少年时他就被迫从一个城市辗转到另一个城市，虽然②________________，但每当看到沿路举家逃难、面如菜色的同胞，看到荒芜的田野和满目疮痍的土地，他的内心总会泛起一阵阵痛楚。报考大学时，他就对父母说，他要学农。他是真正爱上了农业，死活要学，还摆出大道理：吃饭可是天下第一桩大事，没有饭吃，人类怎么生存？最后，父母尊重了他的选择。
做梦容易，但要把梦变成现实，则需要付出大量艰苦的劳动和努力。袁隆平从事杂交水稻研究已经半个世纪了，不畏艰难，甘于奉献，③________________，苦苦追求，为解决中国人的吃饭问题做出了重大贡献。先生的杰出成就不仅属于中国，而且影响世界。
1．冒号的作用，与文中“还摆出大道理”后的冒号作用不同的一项是（   ）
A．袁隆平客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点，并把这些缺点概括为“三个有余，三个不足”：前劲有余，后劲不足；分蘖有余，成穗不足；穗大有余，结实不足。
B．他高兴地回答：他曾经梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大。真是日有所思夜有所梦，不过这极具夸张的梦想，正在走向现实。
C．我跟随在他身后不禁产生了瞬间的错觉：这难道就是几天后就要赴京，领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科技奖的科学家吗？
D．袁隆平认为，水稻的杂种优势利用只有两条路可走：一条是进行人工去雄，再一条路就是培育出一个雄蕊不育的“母稻”。
2．请在文中横线处填入恰当的成语。
①_____________；②_____________；③_____________。
3．文中画横线的句子使用了对比手法，请简要分析其构成和表达效果。






一、基础组合——袁隆平【答案】
1．B【解析】由原文“还摆出大道理：吃饭可是天下第一桩大事，没有饭吃，人类怎么生存？最后，父母尊重了他的选择”可知这里冒号表解释说明。
A.冒号表解释说明，解释前句提到的“三个不足”。
B.冒号表提起下文。
C.冒号表解释说明，解释前句的“错觉”。
D.冒号表解释说明，解释前句的“两条路”。
2．①颠沛流离；②少不更事；③呕心沥血。
【解析】①颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散，现在一般形容生活艰难，四处流浪。语境指“灾荒战乱中的百姓”，可填“颠沛流离”。
②少不更事：年纪轻，经历的事情不多。语境指袁隆平少年时虽然经历的事情不多，但仍然对中华大地上的灾荒苦难感到痛楚，可填“少不更事”。
③呕心沥血：呕心的解释喻用尽心思和精神从事工作详细解释。语境指“袁隆平从事杂交水稻研究”，与“甘于奉献”等搭配，可填“呕心沥血”。
3．①把袁隆平“乡村教师”的平凡身份和“颠覆世界权威”的超凡胆识进行对比，突出他敢于挑战权威，富于创新精神。
②把袁隆平“名满天下”的伟大成就与“专注田畴”的平凡小事进行对比，突出他的淡泊名利，专注科研事业。
③把袁隆平“乡村教师”时敢于“颠覆世界权威”与“名满天下”时仍“专注田畴”进行对比，突出其即使平凡普通，也具有挑战权威的胆识，即使功成名就，也仍专注研究杂交水稻。
【解析】本句话有三层对比：
第一层对比，“当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识”，这是身份与胆识的对比。“乡村教师”身份平凡，而“颠覆世界权威”则需要超凡的胆识。这个对比突出了袁隆平敢于挑战权威，敢于创新的精神。
第二层对比，“当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴”，“名满天下”表明他此时已经功成名就；而“专注于田畴”则说明他仍然在做着以前做的平凡小事，还是亲自在试验田里辛勤劳作。这个对比突出他对科研事业的专注与热爱，并不在意名利。
第三层对比，“他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识”与“他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴”对比，身份卑微时敢于挑战权威；名满天下时仍旧从事基础工作。歌颂了袁老不管是什么角色，都能够心无旁骛，专注研究杂交水稻的工匠精神。

二、基础组合——听松涛
阅读下面的文字，完成下面小题。
我放下听筒，可是我仍在听着，听着，听远方的松涛：
初时，舒缓如空蒙月夜的琴声，如纷纷扬扬的击瓦的雪声。接着如哔哔剥剥的火声。沸沸扬扬的水声又继之。旋即错杂成踢踢踏踏的大马群的蹄声，马上又演变成轰轰隆隆的荒野炮声。最后，响起①______的雷声。自霜皮虬枝的松干，自松干中弯弯曲曲的年轮；自拨云掸日的长柯，自条柯上戟张的针叶。那可怕的松涛，在幽邃的天穹下炸响了。仿佛五百年内的声音，都聚到这一块儿同时爆炸。
这真是一个葱岭欲拔、巨山若裂的时刻。我没有见过龙，但从那松涛里我分明听到了龙叫。山川②______，让我听到中国魂的狂吼。松既有情，发出摇荡乾坤的正气；人非草木，在此③______的境界中，怎么可能心如枯井，微波不兴呢？
放下听筒，我仍在听松。我的心，始而醉，继而痴，尔后又惶然悚然，愧然愀然。今夜的松涛，再一次冲刷了我的肺腑，心中的尘垢被④______。
1．下列各句中的冒号，和文中冒号作用相同的一项是（   ）
A．白浪滩头，乌篷船鼓棹呐喊；苍崖翠壁，杜鹃花焰焰欲燃；吊脚楼头，情歌热热辣辣：好一幅凤凰城经典画面。
B．这种养老金的领取：要么60周岁时一次性领取，合同终止；要么每年领取，直到被保险人身故为止。
C．他说：“稿件已经交给徐编辑了，过两天她会告知结果。”
D．学习了《守株待兔》这篇课文之后，我明白了：在生活中，我们不能心存侥幸，要通过自己的努力去获得成功。
2．在横线上依次填入恰当的成语。
①_____________；②_____________；③_____________；④_____________。
3．请从文中画横线的句子运用了怎样的修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。



二、基础组合——听松涛【答案】
1．B【解析】文中冒号用于总说性话语的后面，表示引起下文。
A.用在总括性话语的前面，以总结上文。
B.用于总说性话语的后面，表示引起下文。
C.用于引文之前，某某说之后，表示后面是这个人要说的话。
D.用在解释说明性的话之前，表示解释说明。
2．①震天动地；②震耳欲聋；③振聋发聩；④涤荡殆尽。
【解析】第一空，此处用来形容雷声很大，可填“震天动地”。“震天动地”，震动了天地，形容声音或声势极大。
第二空，此处形容山川发出的巨大声响，可用“震耳欲聋”。震耳欲聋：形容声音非常大，都快要把耳朵震聋了。
第三空，语境强调松涛声唤醒内心，可填“振聋发聩”。“振聋发聩”，意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。
第四空，此处形容心中的尘垢被荡涤干净，可填“涤荡殆尽”。涤荡殆尽：形容被清洗得很干净。
3．夸张。构成：将松涛声夸大成聚集了五百年内的声音同时爆炸。表达效果：①突出松涛声响之大，声势之强，声威之猛，孕育之久；②表现松涛对作者的心灵震撼。
【解析】“五百年内的声音，都聚到这一块儿同时爆炸”使用了夸张的手法来写松涛的声音，“五百年内”突出松涛声响孕育之久，“聚到这一块儿同时爆炸”突出了松涛声响之大，声势之强。
句子通过夸张的手法，突出松涛声音的巨大，表现了松涛对作者的心灵震撼。

三、基础组合——油菜花
阅读下面的文字，完成下面小题。
油菜花美丽迷人，令人  ①  。它用微小的花朵，营造漫天的金黄，以毕生的精力，展现极致的艳美。走近花海，只见油菜花之间有阡陌相隔，每处油菜花都一样，以满腔热情迎接所有的到访者。不管你来自远方抑或是生于此地，不管你是文人政客抑或是平民商贾，也不管你是否与之早有交情还是它刚结交的新知，都  ②  。它未沾染俗世的丝毫尘埃，呈现给世间最纯净的美丽，让人如痴如醉。当微风吹拂，馥郁的花香扑鼻而来，油菜花也随风舞动，摆弄着柔小的身姿，跳起华美的舞蹈，宛如一个个美丽婀娜的仙子。最为调皮的莫过于蜜蜂、彩蝶，它们时而点触花蕊，驻足深处，时而飞舞，挑选着最中意的美味佳肴，为花海增添了几分乐趣。花海中建有房屋，房屋前面又有溪水流过，附近小树上的鸟儿不时唱出美妙的歌声：此情此景，美不胜收。
1．下列各项中冒号的作用与文中的作用相同的一项是（   ）
A．她只是一心一意地想：赶快走回去，明天理直气壮地去上学，理直气壮地打开书包，把“它”摆在桌上。
B．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
C．我跟随在他身后不禁产生了瞬间的错觉：这难道就是几天后就要赴京，领取国家最高科技奖的科学家吗？
D．但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！
2．下列各项中加点字拼音与①②处选词填空都恰当的一项是（   ）
A．叹为观止    阡（xiān）陌    视若无睹    花蕊（luǐ）
B．如沐春风    阡（xiān）陌    视若无睹    花蕊（ruǐ）
C．叹为观止    阡（qiān）陌    一视同仁    花蕊（ruǐ）
D．如沐春风    阡（qiān）陌    一视同仁    花蕊（luǐ）
3．文中画曲线的句子从哪些角度来描写油菜花？请结合文本分析其艺术效果。






三、基础组合——油菜花【答案】
1．B 【解析】文中冒号表总结上文。
A.表提起下文；
B.表总结上文；
C.表解释说明；
D.表提起下文。
2．C【解析】“阡陌”的“阡”应读作“qiān”，“花蕊”的“蕊”应读作“ruǐ”。
“叹为观止”用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。“如沐春风”指如同沐浴在春风之中，和暖舒畅。比喻遇到良师诚挚教诲的感受。语境中“油菜花美丽迷人”表达对油菜花的赞美之情，故选“叹为观止”。
“一视同仁”表示对人同等看待，不分厚薄。“视若无睹”指虽然看见了却好像没有看见一样。形容对眼前事物漠不关心。文中提及到访者的身份，故“一视同仁”符合语境。
3．（1）从嗅觉、视觉两个角度来描写的。（2）运用比喻、拟人等修辞，生动形象地描写出油菜花给游人带来享受的感知过程，层次感分明，使读者身临其境。
【解析】第一问：
“馥郁的花香扑鼻而来”是写嗅觉；“油菜花也随风舞动”是视觉。可见是从嗅觉、视觉两个角度来描写的。
第二问：
“随风舞动”“摆弄着柔小的身姿”“跳起华美的舞蹈”运用拟人手法，赋予油菜花以人的情感动作，写出油菜花随风舞蹈的姿态的美妙动人；“宛如一个个美丽婀娜的仙子”，运用比喻手法，把油菜花比喻成美丽婀娜的仙子，表达对油菜花的赞美之情。
从花香扑鼻，到看到油菜花随风舞蹈的美丽，生动形象地描写出油菜花给游人带来享受的感知过程，层次感分明，使读者身临其境。

四、基础组合——主旋律影视作品
阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，一批优质主旋律影视作品破圈传播，成为大众_____①_______的爆款。这不仅是因为作品“言之有物”，拥有过硬的艺术质量，还在于其“传之有道”，善于借助融媒体发展的东风，形成传播合力。在创作者、宣发方、平台方等多方的共同努力下，承载着主流价值观的剧集、电影、纪录片、综艺节目等深耕内在逻辑、话语体系、传播方式，不仅使主旋律作品的受众覆盖面越来越广，而且使其所承载的主流价值理念____②___，逐渐在社会上形成了一种“主旋律创造高频率、正能量形成大流量”的新风尚。
以当代农村剧《幸福到万家》的研讨会为例，与会专家的评价在乡村振兴战略使农村获得新发展、农民呈现新面貌的大主题下，衍生出许多“小视角”：以何幸福为代表的女性角色的励志成长，农村法治文明建设现状，小人物塑造如何在不避讳缺点的同时闪现善良本性等，不一而足。主旋律作品破除了艺术表达生硬、为说教而说教的藩篱，不回避现实问题，也不再视历史进步、社会发展为宏观抽象的概念，而是将主题拆解出一个个丰富生动的情节，塑造成一个个______③______的人物，为行业评价、口碑塑造提供了更多可以延伸的视角和话题。
在专业考量之外，主旋律作品的媒体发声、观众讨论也获得了更为广阔的拓展空间，使作品的口碑传播效应不断增强。表现普通人的故事，使观众更容易带入自身的感受与情绪，领悟芸芸众生因奋斗而闪光、祖国河山因秀美而热爱的深层主旨。
1．下列各项中的冒号和文中“小视角”之后的冒号，作用相同的一项是（   ）
A．我们的部队救起了两个日本小女孩，但前线部队不能带着两个孩子参加战斗，他们请示我如何处理，我答复他们：立刻把孩子送到指挥所来。
B．这落下的绝不是碧绿柔软的叶子，而是寒窣飘零透些微黄的叶子，我们仿佛听见了离人的叹息，想起了游子的漂泊：这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。
C．袁隆平客观地分析了现阶段培育的杂交稻的缺点，并把这些缺点概括为“三个有余，三个不足”：前劲有余，后劲不足；分蘖有余，成穗不足；穗大有余，结实不足。
D．你们记记：第一，所有农村干部必须深入到户，访贫问苦。第二，所有从事农村工作的同志，必须深入牛屋检查，照顾老弱病畜，保证不许冻坏一头牲口……
2．请在文中横线处填入恰当的四字成语。
①_____________；②_____________；③_____________。
3．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。



四、基础组合——主旋律影视作品【答案】
1．C【解析】文中“小视角”后的冒号表示解释说明。
A.表示提示下文；
B.表示总结上文；
C.表示解释或说明；
D.表示分项列举。
2．赞不绝口（津津乐道、喜闻乐见、交口称赞、拍手称道）；②深入人心；③有血有肉（栩栩如生）。
【解析】①处，根据空前“一批优质主旋律影视作品破圈传播”可知，是说人们对优秀作品的态度，根据空后“这不仅是因为作品‘言之有物’，拥有过硬的艺术质量，还在于其‘传之有道’，善于借助融媒体发展的东风，形成传播合力”可知，人们对优秀影视作品是赞成的。故可用赞不绝口（津津乐道、喜闻乐见、交口称赞、拍手称道）等成语。
赞不绝口：赞美得不住口。指连声称赞。
津津乐道：指很有兴趣地谈论。
喜闻乐见：意思是喜欢听，乐意看。
交口称赞：意为异口同声地称赞。
拍手称道：意思是指一个事物或者人非常好，人很欣赏。
②处，根据前一句“不仅使主旋律作品的受众覆盖面越来越广”和空前“而且使其所承载的主流价值理念”可知，此空是在前一句作品受众人数多的基础上，说明作品的主流价值理念为人们深切了解和信服。故可用成语深入人心。
深入人心：指理论、学说、政策等为人们深切了解和信服。
③处，根据前一句“将主题拆解出一个个丰富生动的情节”和此句的“塑造成一个个”“人物”可知，此空是说作品塑造出的人物形象生动。故可用有血有肉（栩栩如生）等成语。
有血有肉：比喻富有生命的活力和内容。多用来形容文艺作品中人物形象生动。
栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。
3．讲述普通人的故事，使观众更容易带入自身的感受与情绪，领悟芸芸众生因奋斗而闪光、祖国河山因热爱而秀美的深层主旨。
【解析】原句有两处语病：一是搭配不当，“表现……的故事”动宾搭配不当，把“表现”改为“讲述”；二是语序不当，“祖国河山因秀美而热爱”不合逻辑，“秀美”与“热爱”位置互换。

五、基础组合——鸿蒙
阅读下面的文字，回答问题。
鸿蒙，语出《庄子•在宥》篇：“云将东游，过扶摇之枝，而适遭鸿蒙。”这里的鸿蒙，是庄子虚拟出的人物，用来回答提问人“云将”的问题，并在一问一答中揭示鸿蒙的意义。鸿蒙即元气也。因此，后人把鸿蒙当作元气未分、混沌初开之时的朴素境界，这与老子“返本复初”的概念________________。
近日，华为自主________________的操作系统“鸿蒙”正式落地。这个带有浓浓“国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境的构成是由中国传统文化和世界观组成，华为公司在给科技成果命名的时候，用上了一本《山海经》：饕餮服务器、凌霄路由器、鲲鹏处理器……传统文化元素命名科技创新成果，我国科研工作者借此展示了自己的浪漫。其实，如此浪漫情怀在我国科研领域________________。首次登陆月球背面的登陆器名唤“嫦娥”，为其提供信号的中继服务器名曰“鹊桥”，着陆点周围三个环形坑分别叫做“织女”“河鼓”和“天津”。
今天，我们仰望着古人曾经仰望过的星河时，除了“今月曾经照古人”的感慨之外，很少有词汇能摹写出这份激动。激动，不仅因为它们拥有具有浪漫主义气息的名字，更因为过去一百年那段沉重的历史。前两次工业革命发生之时，我们尚处于蒙昧当中。如今，中国有了鸿蒙系统，也可以________________般将卫星命名为“悟空”，正是得益于几代人的努力。
1．下列各句中的冒号，与文中“用上了一本《山海经》”后的冒号作用相同的是（    ）
A．我们越听越激动，越听越高兴，深深感到：胜利来之多么不易。
B．他们家还有两个孩子：大约四岁的米考伯少爷和大约三岁的米考伯小姐。
C．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手挂着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D．袁隆平认为，水稻的杂种优势利用只有两条路可走：一条是进行人工去雄，再一条路就是培育出一个雄蕊不育的的“母稻”。
2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（    ）
A．不谋而合    研究    俯拾即是    举轻若重
B．不约而同    研发    俯拾即是    举重若轻
C．不约而同    研究    比比皆是    举轻若重
D．不谋而合    研发    比比皆是    举重若轻
3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）
A．这个具有重要的文化含义，带有浓浓“国风”味的鸿蒙之境构成了中国传统文化和世界观的组成部分。
B．中国传统文化和世界观的构成，是由具有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义的鸿蒙之境组成的。
C．这个带有浓浓“国风”味的名字，具有重要文化含义的鸿蒙之境是由中国传统文化和世界观构成。
D．构成了中国传统文化和世界观的，是由这个有浓浓“国风”味的名字和重要的文化含义鸿蒙之境组成。
五、基础组合——鸿蒙【答案】
1．D【解析】A.用在提示性词语（如“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等）的后边，表示提示下文。
B.用在总说性话语的后边，表示引起

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：统编版高三总复习高考知识点专题训练

上一个『2023届高考语文二轮专练：引号+破折号+冒号+省略号（无答案）』下一个『2023届高考语文一轮复习专项训练：引号的作用』

浏览更多试题，请访问

本页手机版