河南省周口市川汇区周口恒大中学2022-2023学年高二下学期开学考试语文试题 -- 统编版高二选择性必修中

河南省周口市川汇区周口恒大中学2022-2023学年高二下学期开学考试语文试题

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河南省周口市川汇区周口恒大中学2022-2023学年高二下学期开学考试语文试题(高二选择性必修中统编版)

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周口恒大中学2022-2023年度髙二下开学考试语文试题考生注意：1.本试卷共150分.考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册第一至三单元。一、现代文阅读(36分）(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。红学研究对《红楼梦》写法的探寻，最初把视野

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周口恒大中学2022-2023年度髙二下开学考试
语文试题
考生注意：
1.本试卷共150分.考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修上册第一至三单元。
一、现代文阅读(36分）
(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
红学研究对《红楼梦》写法的探寻，最初把视野聚焦在《红楼梦》叙事结构上，其破璞见玉的功力都倾注在“《红楼梦》的主线是什么”上。大体有如下几种代表性的说法：
宝、黛爱情为主线。最早提出此说的是何其芳先生，他认为：“贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧是《红楼梦》里面的中心故事，是贯穿全书的主要线索。”后有蒋和森先生详细阐释：“《红楼梦》在艺术上以贾宝玉的爱情婚姻悲剧作为全书的主要情节故事。当然，整个小说并不是仅仅沿着这条主线发展，还描写了以贾府为代表的封建四大家族的衰亡过程，其中又集中描写荣国府。”
四大家族衰败过程为主线。最早提出此说的是洪广思在《阶级斗争的形象历史》一书中所言，后又有学者进一步论证。
两条主线说。将上述观点合二而一，力图涵盖面更大一些。他们认为一条主线是宝、黛的恋爱，另一条主线是贾府的盛衰。此说发端于北京大学中文系55级学生编写的《中国文学史》。
贾政与宝玉的卫道与叛逆的矛盾和冲突为主线。马国权在《<红楼梦>的情节主线是什么?》中指出：“通过以贾府为代表的四大家族的衰亡史，批判处于‘运终数尽，不可挽回’‘末世’的封建贵族社会，并宣判它的必然死亡，是曹雪芹在《红楼梦》里所要表达的重大历史主题。而表现在贾政和宝玉父子间的卫道与叛逆的激烈冲突，则是曹雪芹为了表现这个重大历史主题而构思的庞大艺术结构中的情节主线。”
上述各种主线论甚至同一主线论中的具体内涵不尽相同，但作为一种叙事方式的表述，都力图寻求、描画出情节发展时空的轨迹。中国古典小说的叙事形态大都是故事型的范式，遵循时空结构的线性发展基本轨道。那些杰出的作家无不在故事层面的设计和安排上呕心沥血，独出心裁，这是因为文化的积淀和审美的发展都遵循着人类认识实践的规律。
但在传统的红学研究者们用主线、副线说解释《红楼梦》叙事结构，难以自尽其美的时候，李希凡、蓝翎先生看到了《红楼梦》叙事结构是以复杂的形态组合的多种叙事成分和叙事单元，又提出了“网状结构”。学者薛瑞生也指出：“《红楼梦》中所反映的社会矛盾错综复杂，故事线索千头万绪，绝不是这一主一副两条线索所能完全总揽的。但是，不管多么复杂与纷乱，都或直接或间接地与这两条线索发生联系。这就是由许多大的网眼再生发出许多小的网眼，人物的‘悲欢离合’，四大家族的‘兴衰际遇’，就在这大大小小的网眼中透露出了时空结合意识的生命表达。”
“网状结构”对我们的启示有：既不割断《红楼梦》的叙事结构同中国古典小说传统的时空线性叙事结构的血缘联系，又力求描画出它的创新之所在。因为任何事物都存在于发展的链条之中，它的身上永远都继承着传统，又吸纳变革的新因，是传统与变革新因整合的产物。传统的“写法”被打破，并不意味着《红楼梦》的写法与传统叙事结构的决裂。所谓创新，都是在传统的自身系统上，扬弃保守的因素而以变革的因素代之。变革的内容同有价值的且保持民族文化基因的稳固因素形成整合，就是创新。变革因素与稳定因素永远处于不断地扬弃，又不断地整合之中。我们之所以强调这一点，是因为众多学者从“各种主线论”进而提出“网状结构”，是在努力开掘传统中变革的因素，探寻对《红楼梦》的叙事结构的准确定位。

如果说“网状结构”论比之“各种主线”论更有价值，那就在于它已经逼近揭示《红楼梦》结构的有限的时空形式与无限的意识世界相结合的生命过程和生命形态。
（摘编自郑铁生《对〈红楼梦〉“写法”的探寻》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（    ）
A．蒋和森认为《红楼梦》是以贾宝玉的爱情婚姻悲剧作为一条主线，四大家族的衰亡过程是另外一条主线。
B．传统红学研究者提出了各种主线说、副线说来解释《红楼梦》的叙事结构，有时也难免无法自尽其美。
C．“网状结构”说认为，主线副线无法完全总揽《红楼梦》复杂的矛盾和线索，但它们有直接或间接的联系。
D．《红楼梦》“网状结构”打破传统，扬弃“传统叙事结构”的保守因素，但并不意味着与传统叙事写法决裂。
2．下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（    ）
A．文章在阐述宝黛爱情主线说时引用两位学者的观点，是为了论证同一主线说内每一个学者的具体学术内涵也可能不尽相同的观点。
B．四大家族衰败过程主线说最早由洪广思提出并进一步论证，两条主线说发端于北京大学中文系55级学生编写的《中国文学史》。
C．文章先列举了众多红学研究者的各种“主线论”，随后又阐述了“网状结构”论，后者将宝黛的爱情悲剧、家族兴亡等主线融入意识世界的生命表达。
D．中国古典小说叙事形态遵循时空结构的线性轨道，杰出作家都在故事层面的设计安排上呕心沥血，所以文化积淀、审美发展应遵循认识实践的规律。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（    ）
A．文章认为作者为了表现批判封建贵族社会并宣判它必然灭亡的主题，构思了贾政与宝玉间卫道与叛逆的矛盾和冲突这一主线。
B．各种“主线论”都在力图表述一种叙事方式，试图描述出情节发展时空的轨迹，这也与“网状结构”论有着千丝万缕的联系。
C．最初的红学研究，学者们把精力都集中在了探寻“《红楼梦》的主线是什么”的问题上，并出现了几种有代表性的说法。
D．“网状结构”论几乎能揭示《红楼梦》结构中有限时空与无限意识相融合的生命过程与形态，比“线状结构”论更有价值。
（二）实用类文本阅读（本题共4小题，12分）
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
习近平同志在深入推动长江经济带发展座谈会上强调，要积极探索推广绿水青山转化为金山银山的路径，选择具备条件的地区开展生态产品价值实现机制试点。探索生态产品价值实现，是建设生态文明的应有之义，也是新时代必须实现的重大改革成果。
生态产品具有非竞争性和非排他性的特点，是一种与生态密切相关的、社会共享的公共产品。根据其公共性程度和受益范围的差异，可将其进一步细分为纯生态公共品和准生态公共品，前者指具有完全意义的非排他性和非竞争性的、对全国范围乃至全球生态系统都有共同影响的社会共同消费的产品，通常由政府提供，如公益林建设、退耕还林还草、荒漠化防治、自然保护区设置等生态恢复和环境治理项目；后者介于纯生态公共产品与生态私人产品之间，如污水处理、垃圾收集。
推进生态产品价值实现，应把握好以下原则取向：有利于推进生态产品生产，要真正实现绿水青山向金山银山的转化，让生态产品的生产者切实感受到生态产品生产的社会价值；有利于推进全面实施主体功能区战略，建设主体功能区是我国经济发展和生态环境保护的大战略，要通过健全不同主体功能区差异化协同发展长效机制，使以生产良好生态产品为重点的地区获得应有受益或补偿；有利于在全社会树立起尊重自然顺应自然、保护自然的生态文明理念，调动生态产品生产者的积极性。基于以上原则取向，我国在探索生态产品价值实现进程中，开展了诸多有益工作，例如，在生态产品的产权上，建立归属清晰、权责明确、监管有效的产权制度，培育形成多元化的生态产品市场生产、供给主体；在生态产品的市场体系建设上，创设生态产品及其衍生品交易市场，建设有效的价格发现与形成机制，形成统一、开放、竞争、有序的生态产品市场体系。但与此同时，一些因素也影响了生态产品价值实现，应以此为抓手，在实践中克服不利因素，推动生态产品价值实现。
建立价值估算体系。目前，科学评价生态产品的技术和核算体系还来形成，使得生态服务市场交易制度、生态转移支付制度、生态补偿制度、环境污染责任保险等促进生态产品价值实现的制度机制的建立铁乏科学依据。在实践中，一些学者曾分别对我国陆地水生态系统、红树林生态系统、藏北高水草地的生态系统服务价值进行过测算，但这些测算还很初步，还没有形成体系，进而纳入政策制定和应用中。
完善法律制度保障。现行立法缺乏综合性生态环境自然资源保护法律的基本原则以及可操作性的程序法，特别是生态产品有偿使用制度、生态补偿制度、自然贵源户权制度、生态红线管控制度等尚未制定实施，难以以严格的法律制度保障生态产品价值实现。
健全市场体系。一方面，当前尚未建立产权归属清晰，开发保护权责明确、监督管理有效的自然资源资产产权制度，自然资源所有者缺位、所有权边界模糊等问题比较突出。另一方面，反映市场供求和资源稀缺程度、体现自然价值和代际补偿的资源有偿使用和生态补偿制度还不完善，导致自然资源及其产品价格偏低、生产开发成本低于社会成本，保护生态得不到合理回报，大量生态产品被免费、无约束地过度使用。
（摘编自陈青《加快探索生态产品价值实现路径》）
材料二：
生态产品是有别于物质产品和文化产品的第三类满足人民需求的特殊产品，需要梳理其消费属性特征，即属于公共产品、准公共产品，还是私人产品。不同属性的生态产品，公共政策选择和消费理性显然不同。以自然属性产品生物多样性为例，各类生物构成一个生命共同体，不仅是一个国家的，也是全世界的，不仅是当代人的，也是子孙后代的，因而必须由国家提供保障。
“绿水青山就是金山银山”的科学论断，表明自然是重要的价值源泉。“两山”理论是习近平同志生态文明思想对马克思主义劳动价值论的深化和拓展，不仅是对自然创造价值的学理认可，也是对按劳分配理论的创新和发展，意味着自然也应该参与分配，人类不能占有自然的全部产出，还应留一部分给自然。而人类社会财富，也应该有一部分回馈自然。
作为生态文明建设的载体和测度，生态产品与物质、文化产品既有关联的一面，即提升或贬损物质和文化产品的质量或成色；也有独立的一面，即与当前国民经济核算体系不兼容。一些生态产品的生产具有市场刚性，没有替代品，可谓“用之不觉，失之难存”，这就要求我们构建生态功能保障基线、环境质量安全底线、自然资源利用上线，全方位、全地域、全过程地开展生态环境保护与建设。
对于具有公共产品属性的生态产品，例如生物多样性保护、民生普惠的天蓝地净水清，显然应该由纳税人共同承担。对于准公共产品属性的生态产品，例如森林公园、湿地公园等，可以由消费者承担部分费用。对于具有私人产品属性的生态产品，例如山耕、山居、野生动物狩猎配额等，源自自然或因自然而升值，应由市场调节供求关系。
（摘编自潘家华《科学梳理生态产品的消费属性》）
4．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）（3分）
A．生态产品分为纯生态公共品和准生态公共品纯生态产品比准生态公共品更有价值。
B．想要推动生态产品价值的实现，最主要的是要充分地调动生态产品生产者的积极性。
C．自然是重要的价值源泉，也应参与分配，人类应适量占有自然的产出，也要回馈自然。
D．目前，生态产品的价值估算体系还不是十分完善，暂时还无法纳入政策制定和应用中。
5．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）（3分）
A．选择具备条件的地区探索生态产品价值实现，是积极探索推广绿水青山转化为金山银山的有效路径。
B．生态产品具有完全意义的非竞争性和非排他性的特点，对全国范围乃至全球生态系给都有共同影响。
C．把握好一定的原则取向，形成统一、开放、竞争有序的生态产品市场体系，有利于推济生态产品价值实现。
D．一些生态产品的生产具有市场刚性，没有替代品，这就要求我们要重视开展生态环境的保护与建设。
6．根据材料内容，下列各项中不属于公共产品属性生态产品的项是（   ）（3分）
A．茶园的茶叶 B．清新的空气
C．宜人的气候 D．清洁的水源
7．请结合材料内容，给“生态产品”下一个简要定义。（3分）

(三)现代文阅读(本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成8-10题。
印第安人营地（节选）   [美]海明威
尼克和他的父亲跨进了船艄，尼克依偎在父亲的怀里，乔治大叔坐在营船的尾部。两条船在黑暗中划出去。划到海湾的对岸，他们从沙滩走上去，穿过一片露水浸湿的草坪，又绕过了一道弯来到印第安人住的棚屋前。
屋里，木板床上躺着一个年轻的印第安妇女。她正在生孩子，已经两天了，孩子还生不下来。营里的老年妇女都来帮助她、照应她。男人们跑到了路上，直跑到再听不见她叫喊的地方，在黑暗中坐下来抽烟。尼克，还有两个印第安人，跟着他爸爸和乔治大叔走进棚屋时，她正好又尖声直叫起来。她躺在双层床的下铺，盖着被子，肚子鼓得高高的。她的头侧向一边。上铺躺着她的丈夫。三天以前，他把自己的腿给砍伤了，是斧头砍的，伤势很不轻。他正在抽板烟，屋子里一股烟味。
尼克的父亲叫人放些水在炉子上烧，在烧水时，他就跟尼克说话。
正在这时候，产妇又叫了起来。
“噢，爸爸，你不能给她吃点什么，好让她不这么直叫吗？”尼克问道。
“不行，我没有带麻药，”他的父亲说道，“不过让她去叫吧，没关系。我听不见，反正她叫不叫没关系。”那做丈夫的在上铺翻了个身面向着墙壁。
厨房间里那个妇女向大夫做了个手势，表示水热了。尼克的父亲走进厨房，把大壶里的水倒了一半光景在盆里。然后他解开手帕，拿出一点药来放在壶里剩下的水里。
“这半壶水要烧开。”他说着，就用营里带来的肥皂在一盆热水里把手洗擦了一番。尼克望着父亲的满是肥皂的双手互相擦了又擦。
过了一会儿，他要动手术了。乔治大叔和三个印第安男人按住了产妇，不让她动。她咬了乔治大叔的手臂，乔治大叔说：“该死的臭婆娘！”那个给乔治大叔划船的年轻的印第安人听了就笑他。尼克给他父亲端着盆，手术做了好长一段时间。
“瞧，是个男孩，尼克，”他说道，“做个实习大夫，你觉得怎么样？”
尼克说：“还行。”他把头转过去，不敢看他父亲在干什么。
“好吧，这就可以啦。”他父亲说着，把什么东西放进了盆里。
尼克看也不去看一下。
“现在，”他父亲说，“要缝上几针，看不看随便你，尼克。我要把切开的口子缝起来。”尼克没有看。他的好奇心早就没有了。
他父亲做完手术，站起身来。乔治大叔和那三个印第安男人也站立起来。尼克把盆端到厨房去。乔治大叔看看自己的手臂。那个年轻的印第安人想起什么，笑了起来。
“我要在你那伤口上放些过氧化物，乔治。”大夫说。
他弯下腰去看看印第安产妇，这会儿她安静下来了，她眼睛紧闭，脸色灰白。孩子怎么样，她不知道，她什么都不知道。“一清早我就回去。”大夫站起身来说。
“这个手术真可以上医药杂志了，乔治，”他说，“用一把大折刀做剖腹产手术，再用九英尺长的细肠线缝起来。”
乔治大叔靠墙站着，看着自己的手臂。
“噢，你是个了不起的人物，没错的。”他说道。
“该去看看那个洋洋得意的爸爸了。在这些小事情上做爸爸的往往最痛苦。”大夫说，“我得说，他倒是真能沉得住气。”
他把蒙着那个印第安人的头的毯子揭开来。他这么往上一揭，手湿漉漉的。他踏着下铺的床边，一只手提着灯，往上铺一看，只见那印第安人脸朝墙躺着。他的脖子贴两个耳根割开了一道大口子。鲜血直冒，使躺在床铺上的尸体全汪在血泊里。他的头枕在左臂上。一把剃刀打开着，锋口朝上，掉在毯子上。
“快把尼克带出棚屋去，乔治。”大夫说。
其实用不到多此一举了。尼克正好在厨房门口，把上铺看得清清楚楚，那时他父亲正一手提着灯，一手把那个印第安人的脑袋轻轻推过去。
父子两个沿着伐木道走回湖边的时候，天刚刚有点亮。
“这次我真不该带你来，尼克。”父亲说，他做了手术后的那种得意的劲儿全没了。
“女人生孩子都得受这么大罪吗？”尼克问道。
“不，这是很少、很少见的例外。”
“他干吗要自杀呀，爸爸？”
“我说不出，尼克。他这人受不了一点什么的，我猜想。”
“死，难不难？爸爸？”
“不，我想死是很容易的吧。尼克。要看情况。”
他们上了船，坐了下来，尼克在船艄，他父亲划桨。太阳正从山那边升起来。一条鲈鱼跳出水面，在水面上弄出一个水圈。尼克把手伸进水里，让手跟船一起在水里滑过去。
清早，在湖面上，尼克坐在船艄，他父亲划着船，他满有把握地相信他永远不会死。
8．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）（3分）
A．小说开头写“船在黑暗中划出去”，结尾写“太阳正从山那边升起来”，全文按时间顺序布局，首尾呼应，结构紧凑。
B．小说先后几次描写了产妇形象，突出她的痛苦、凄惨，但都没有正面描写，只是通过侧面衬托，简要叙述来完成的。
C．“他满有把握地相信他永远不会死”中，“水远不会死”表现了尼克经历了惊心动魄的一晚，对生命意义有了新认识。
D．小说的高潮是印第安男子（产妇丈夫）的自杀，而压抑的夜色、产妇的尖叫、无麻醉的手术，都是为此而作的铺垫。
9．尼克父亲有怎样的形象特点？请结合文本从作为医生和作为父亲两个身份简要概括。（6分）
10．海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明小说的情节安排及其效果。（6分）
二、古代诗文阅读(34分）
(一)文言文阅读(本题共5小题，19分）
阅读下面的文言文，完成11-15题
鲁有父子讼者，康子曰：“杀之。”孔子曰：未可杀也夫民不知子父讼之不善者久矣是则上过也上有道是人亡矣康子曰夫治民以孝为本今杀一人以戮不孝不亦可乎孔子曰：“不教而诛之，是虐杀不辜也。三军大败，不可诛也；狱讼不治，不可刑也；上陈之教，而先服之，则百姓从风矣；躬行不从，而后俟之以刑，则民知罪矣。夫一仞之墙，民不能逾，百仞之山，童子升而游焉，随迟故也。今是仁义之陵迟久矣，能谓民弗逾乎？《诗》曰：‘俾民不迷，’昔者君子导其百姓不使迷，是以威厉而不试，刑错而不用也。”于是讼者闻之，乃请无讼，鲁哀公问政于孔子，对曰：“政有使民富且寿，”哀公曰：“何谓也？”孔子曰：“薄赋敛则民富，无事则远罪，远罪则民寿。”公曰：“若是，则寡人贫矣，”孔子曰：“《诗》云：‘恺悌君子，民之父母。’未见其子富而父母贫者也。”文王问于吕望【注】曰：“为天下若何？”对曰：“王国富民，霸国富士，仅存之国富大夫，亡道之国富仓府，是谓上溢而下漏。”文王曰：“善。”对曰：“宿善不祥。”是日也，发其仓府，以振鳏寡孤独。武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而已。”曰：“爱民若何？”曰：“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道。使民之义也，爱之而已矣。民失其所务，则害之也：农失其时，则败之也；有罪者重其罚，则杀之也；重赋敛者，则夺之也；多徭役以罢民力，则苦之也；劳而扰之，则怒之也。故善为国者，遇民如父母之爱子，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。”
（选自《说苑•政理》，有删改）
【注】吕望，姜子牙，姜姓、吕氏，名尚，字子牙。又称太公望、吕望、吕尚。商末周初政治家、军事家。
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分）
A．未可杀也/夫民不知子父讼之/不善者久矣/是则上过也/上有道/是人亡矣/康子曰/夫治民以孝为本/今杀一人以戮不孝/不亦可乎/
B．未可杀也/夫民不知子父讼之/不善者久矣/是则上过也/上有道/是人亡矣/康子曰/夫治民以孝为本/今杀一人以戮/不孝不亦可乎/
C．未可杀也/夫民不知子父讼之不善者久矣/是则上过也/上有道/是人亡矣/康子曰/夫治民以孝为本/今杀一人以戮/不孝不亦可乎/
D．未可杀也/夫民不知子父讼之不善者久矣/是则上过也/上有道/是人亡矣/康子曰/夫治民以孝为本/今杀一人以戮不孝/不亦可乎/
12．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）（3分）
A．“躬行不从”与”躬耕于南阳”（《出师表》）两句中的“躬”字含义相同。
B．“《诗》曰”中的“《诗》”指《诗经》，是我国第一部诗歌总集，为“五经”之一。
C．“恺悌君子”与“申之以孝悌之义”（《齐桓晋文之事》）两句中的“悌”字含义相同。
D．“宿善不祥”与“素善留侯张良”（《鸿门宴》）两句中的“善”字含义不同。
13．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（   ）（3分）
A．孔子强调了教化百姓的重要性，还认为执政者要先做好表率，这样以后还有人不服从，再用刑罚惩治他，这样人们就知道什么是罪过了。
B．针对鲁哀公“薄赋敛”会让国君贫穷的担忧，孔子用父母与孩子的关系来类比君王与百姓的关系，告诉他百姓富足了君王不会贫穷的道理。
C．吕望认为行王道的国家使百姓富足，行霸道的国家使士大夫富足；还认为知道好却不实行是不吉利的。周文王听从了建议，当天就进行赈济。
D．关于怎样爱护百姓的问题，太公阐述了自己的看法：使百姓得利而不受损害，给百姓衣食而不掠夺他们，不耽误农时，不加重赋税等等。
14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）昔者君子导其百姓不使迷，是以威厉而不试，刑错而不用也。
（2）故善为国者，遇民如父母之爱子，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。
15．孔子和吕望（太公）对于君主为政治国的看法有什么共同之处？请简要分析。（5分）
(二) 古代诗歌阅读(本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成下面16-17小题。
郊居秋日酬奚赞府①见寄
杨巨源
繁菊照深居，芳香春不如。
闻寻周处士②，知伴庾尚书③。
日晚汀洲旷，天晴草木疏。
闲言挥麈柄④，清步掩蜗庐。
【注】①赞府：古代对县丞的别称。②周处士：指梁陈间的隐士周弘让。③庾尚书：即南朝梁代文学家、诗人庾肩吾，官至进度支尚书，曾作《赠周处士》《寻周处士弘让》等诗。④麈柄：此指麈尾，即以麈的尾毛做成的拂尘，可用来驱赶蚊蝇。为名流雅器，古人清谈时必执麈尾，不谈时，亦常执在手。
16．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分）
A．诗人从“繁菊”着笔，暗示出“秋日”季节，勾勒出“郊居”的环境。
B．首联中，一个“照”字，生动形象地描绘出繁菊盛开，光彩夺目的特点。
C．颔联运用庾肩吾寻访周处士的典故，表现了诗人对现实郊居生活的厌倦。
D．尾联，通过“挥麈”“清步”等动作描写，刻画了一位清谈雅士的形象。
17．请对诗歌的颈联作简要赏析。（6分）
(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分）
18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）________________，四海一，蜀山兀，阿房出。（《阿房宫赋》）
（2）秦人不暇自哀，而后人哀之，________________，亦使后人而复哀后人也。（《阿房宫赋》）
（3）六国破灭，非兵不利，战不善，________________。（《六国论》）
（4）以赂秦之地封天下之谋臣，________________________________。（《六国论》）
（5）________________，乾坤日夜浮。（《登岳阳楼》）
（6）至今商女，时时犹唱，________________。（《桂枝香•金陵怀古》）
三、语言文字运用(20分）
(一)语言文字运用I (本题共5小题，10分）
19.请依据语境，补全下面的推理。
有一位青年拜当时著名的辩者普罗塔哥拉斯为师学习法律，就学费给付事宜，两人达成协议：毕业时先给付一半学费，另一半学费待该青年第一次出庭打赢官司后付清。但毕业后此君一直未出庭打官司，也不肯给付另一半学费。普罗塔哥拉斯无奈，只好将其告上法庭。在法庭辩论时，普罗塔哥拉斯提出以下二难推理：
如果①____________________，那么按照协议约定，②______________________________；
如果③____________________，那么按照法庭的规定，④______________________________。
总之，无论学生的这场官司输还是赢，⑤______________________________。这个推理是逻辑学历史上很著名的半费之讼。
(二)语言文字运用II（本题共2小题，10分）
20.伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形，巴黎与罗马只是到过而已，堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙！面向着积水潭，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。
这一段主要运用了什么手法？（5分）表现了北平怎样的特点？（5分）
四、写作(60分）
21. 阅读下面的材料，根据要求写作。
吃播是近两年火爆的网上直播形式，很多人认为既可以从中学到做饭小常识，又在观看主播享受美食时有“很下饭”的感觉。其中的“大胃王”式吃播秀因大量堆积食物的视觉冲击力和主播食量大如牛的表演，更是获得了百万点击量。近日，央视新闻连续两次批评了大胃王吃播浪费严重的现象，一些社交平台针对吃播节目也纷纷采取各种严格管控措施。
对此，有

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