2023年江苏高考语文一模分项汇编:名句名篇默写


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2023年江苏高考语文一模分项汇编:名句名篇默写(高三总复习 统编版)
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专题5名句名篇默写1.(2022•江苏•扬州市江都区育才中学高三阶段练习)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句:“____________,___________。”(2)《六国论》中苏洵用精妙的比喻“____________,___________”,形象地批判了六国的赂秦行为。(3)在
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专题5  名句名篇默写



1.(2022•江苏•扬州市江都区育才中学高三阶段练习)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《梦游天姥吟留别》中表现天姥山洞外熊吼龙鸣的恐怖景象的诗句:“____________,___________。”
(2)《六国论》中苏洵用精妙的比喻“____________,___________”,形象地批判了六国的赂秦行为。
(3)在《谏太宗十思疏》中,魏征认为,如果担心言路不通受到蒙蔽,就应该“___________”;如果担心朝中可能会出现谗佞奸邪,就应该“____________”。



2.(2022•江苏南京•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中论述商鞅帮助秦孝公“备耕备战”的句子是“____________,____________”。
(2)李白《梦游天姥吟留别》一诗中写诗人因听了他人的述说而概写梦游的句子是“_____________,______________”。
(3)借水直接或间接写悲思愁绪,这在唐诗中屡见不鲜,如“________________,____________”。


3.(2022•江苏淮安•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中“______,______”两句让我们感受到在广阔天地间从流飘荡、任意东西、超脱世俗的快乐与自由。
(2)《蜀相》中,杜甫将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“______,______”。
(3)《屈原列传》高度评价《离骚》的写作内容,认为得到完整体现的人文道德与国家治理的两句话是“______,______”。


4.(2022•江苏盐城•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《涉江采芙蓉》中,“______?______”两句自问自答,道出了因思念之人不在身边,采摘的芙蓉无人可送的寂寞。
(2)司马迁在《屈原列传》中,借“______,______”两句表达了自己对《离骚》微言大义,旨趣深远的赞美。
(3)古人常以鸟儿来衬托环境的清幽,如“______,______”等。



5.(2022•江苏徐州•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中的“____________________,____________________”两句,与《荀子•劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”的观点相似。
(2)杜甫在《登高》中“____________________,____________________”两句,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
(3)《列子•皇帝》记述鸥鸟与人玩耍的情景,于是“鸥”的意象便常见于古诗文中,如:“____________________,____________________”。



6.(2022•江苏•南京市第九中学高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐•京口北固亭怀古》中,词人辛弃疾用“____________,____________”两句话提醒人们不要忘记江北仍处在金人的铁蹄之下,不要忘记收复故土。
(2)韩愈在《师说》中认为,从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师,而比自己年纪小的人,“____________,____________”。
(3)《项脊轩志》中“____________,____________”两句,作者将真挚深厚的感情融进院中枇杷树,寄托了作者对往事、对亡妻的缅怀和眷恋。



7.(2022•江苏•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写支撑房屋大梁的柱子“_________”,写突出的钉头“_________”。
(2)《论语》中“君子不以言举人,不以人废言”的选才纳言观点与魏征在《谏太宗十思疏》中的“_________,_________”的观点类似。
(3)“江”“月”意象往往在古诗词中一起出现,或表达诗人的哲思,如“_________”,或体现诗人的襟怀,如“_________”。



8.(2022•江苏连云港•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)对于学与思的关系,孔子认为:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《劝学》中,荀子则认为:“____________,____________”。
(2)白居易《琵琶行》中“____________,____________”两句用不堪入耳的乡野音乐,反衬琵琶女的演奏给人“如听仙乐耳暂明”的感觉。
(3)“月”本是客观无情之物,但古人却常以明月寄托相思之情,在唐诗中多次出现,如:“____________,____________”。


9.(2022•江苏无锡•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》认为不能以地位的贵贱、年龄的长少乃至某项才能的高低来定谁是老师谁是学生,因为“____________________________,____________________________”。
(2)《蜀相》中“____________________________,____________________________”两句,浓墨重彩地概括了诸葛亮的一生功绩。
(3)古人常在文字中将时间缩短,以此表达内心巨大的悲伤或者坚定的决心,如“____________________________,____________________________”。



10.(2022•江苏镇江•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中用“______,______”阐述了“水能载舟,亦能覆舟”的道理,进一步强调国君要慎待百姓。
(2)陶渊明在《归园田居》(其一)中“羁鸟恋旧林”一句,与其在《归去来兮辞》(并序)中“______,______”两句用意相似,都含蓄表达归隐田园是作者由衷之情。
(3)落叶有动态美,“落木”给人肃杀辽远之静。古诗中常用“落木”而不用落叶,意境更为开阔。如“______,______”。


11.(2022•江苏常州•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语•学而》中孔子提出:“君子”不应把心思都放在追求物质享受上,要“____________,____________”,如此可以称得上是“好学”。
(2)在《归去来兮辞》中,表现诗人摆脱官场羁绊回归田园途中欢快舒畅心情的诗句是“____________,____________”。
(3)孟子有“生于忧患,死于安乐”的名句,在欧阳修《五代史伶官传序》中意思与之相近的两句是“____________, ____________ ”。


12.(2022•江苏•海安市立发中学高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
⑴《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子提出自己的治国主张并对子路表现进行点评的两句是“________________,________________”。
⑵《归园田居》(其一)中,“________________,________________”两句分别使用叠字,增添了乡村远景的宁静祥和之感。
⑶《谏太宗十思疏》中,“________________”一句说大凡统治者在忧患中往往治绩显著,而《伶官传序》中“________________”一句揭示了产生这一现象的原因。



13.(2022•江苏•楚州中学高三阶段练习)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”。人要改造成为“____________”的君子,就要“____________”。可见,学习的意义是十分重大的。
(2)《赤壁赋》中,客人感伤个人在天地间短暂与渺小,用比喻的手法写下“____________,____________”的诗句。
(3)白居易《琵琶行》中用侧面烘托的手法写出琵琶女年少时就技艺超群、容貌出众的诗句是“____________,____________”。



14.(2022•江苏苏州•高三期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《念奴娇•过洞庭》中“______,_______”两句说虽然官场惊险、世态炎凉,但我依然心胸开阔,超然物外。
(2)《归园田居》中“_______,______”两句用动物的啼叫表现乡村生活的闲适宁静。
(3)《离骚》中“________,_______”两句用榫头和榫眼不能相合来比喻自己无法和奸邪小人和谐共处。



15.(2022•江苏淮安•高三阶段练习)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经•静女》中以“______,______”两句移情于物,爱屋及乌,表现男子对女子的喜爱。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“______,______”两句,描画了一幅在大自然中临风高台、酣歌而回的美好图景。
(3)“小楼”是古诗词中的经典意象,诗人们借助“小楼”寄寓着思念、闲适、落寞等情感。例如:“______,______。”

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