2022高考新题型专题语言运用之成语填空专训限时练2（教师版） -- 统编版高三总复习

2022高考新题型专题语言运用之成语填空专训限时练2（教师版）

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2022高考新题型专题语言运用之成语填空专训限时练2（教师版）(高三总复习统编版)

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（2022优秀模拟改编）阅读下面的文字，完成下题。经过这儿时，他看了一眼门口的海报，并没怎么在意。可打算离开时，身子却不受控制地跑进了游乐园，第一时间找到过山车，在长椅上坐下。就在刚才，他又不由自主地从长椅上跳起，去买了一张票。他自己也觉得。自从那年乘坐飞机死里逃生后，他再也不敢坐飞机了。甚至连过山车

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  （2022优秀模拟改编）阅读下面的文字，完成下题。
经过这儿时，他看了一眼门口的海报，并没怎么在意。可打算离开时，身子却不受控制地跑进了游乐园，第一时间找到过山车，在长椅上坐下。就在刚才，他又不由自主地从长椅上跳起，去买了一张票。
他自己也觉得         。自从那年乘坐飞机死里逃生后，他再也不敢坐飞机了。甚至连过山车，他都不敢尝试。今天怎么突然来了兴趣呢？
哦，今天过生日。
找理由竟然找到生日上了，这使他有点儿生气，当即在心里         骂了自己一顿。
他的女儿曾         地向他描述坐过山车时那美妙的感觉，希望和他一起坐过山车，但他都拒绝了。现在，他终于坐上了过山车，只是女儿不在这儿。
起初他还没什么感觉，不过立刻，他就感到不对劲了。过山车突然加速，如上膛的子弹一般被弹射了出去，他想让工作人员立刻停下这该死的机器，可已经来不及了。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
答案：
【答案】①莫名其妙  ②劈头盖脸  ③不厌其烦
【解析】第一处，填“莫名其妙”。莫名其妙：莫：不能。名：说出。妙：奥妙。不能说出其中的奥妙。形容事物或道理很奇怪，难以理解，不明白是怎么回事。从前文“不受控制”“又不由自主”可以看出“他”自己也不明白为什么这么做。所以填写“莫名其妙”。
第二处，填“劈头盖脸”。劈头盖脸：劈:正对着,冲着;盖:压。正对着头和脸盖下来。形容(打击、冲击、批评等)来势很猛。前文“竟然”“生气”渲染了恼怒的氛围，空格后“骂了自己一顿”体现出力度很大，所以填写“劈头盖脸”。
第三处，填“不厌其烦”。不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦，形容有耐心。空格处填写作状语的成语，从“美妙的感觉”和“希望”可以看出他的女儿对坐过山车的渴望，很有耐心地给父亲讲述，所以填写“不厌其烦”。
（2022优秀模拟改编）阅读下面的文字，完成下题。
当今时代，互联网发展迅速，音频已成为走在移动互联网发展前沿的媒体。声音凭借着单纯的信息维度，流水般汹涌地涌入听者的身体，更能直击人心。情感放大是中国特色节目中不可或缺的元素，《追寻》将百封家书用震撼人心的讲述和        的吟诵传递出人间至美之情。一封封浸染着父母之恩、夫妻之爱、兄弟之情的家书，透过声音，连着时空，栩栩如生。《追寻》以一种        的方式对经典人物、故事进行了生动演绎，更多革命烈士将被我们了解、认知、传诵。通过《追寻》，我们认识了裘古怀，“同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧!”他的临终遗言        ，令人动容。《追寻》展现了信仰的力量、人性的光辉，将红色文化以受众喜闻乐见的方式传播了出去。

2．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
答案：
【答案】①声情并茂    ②别出心裁   ③振聋发聩
【解析】第一处，填“声情并茂”。声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美，感情丰富。此处来修饰“吟诵”，“吟诵”是用声音和情感来传达语意的，其后有“传递出人间至美之情”，其中“至美之情”陈述了表达效果，应填“声情并茂”。
第二处，填“别出心裁”。别出心裁：另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。此处强调“音频”这种演绎方式构思新颖、独特，应填“别出心裁”。
第三处，填“振聋发聩”。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处强调他的临终遗言有号召力，应填“振聋发聩”。
（2022优秀模拟改编）阅读下面的文字，完成下题。
千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”《韩非子•喻老》中的这句话，充分说明了      的重要性。特别是，各条战线经历了两个多月的高速运转、艰苦奋战，很容易产生盲目乐观、放松懈怠、疲劳厌倦等心理。无论是安全生产还是疫情防控，粗心大意、掉以轻心，就会      、前功尽弃，后果      。从一些风险事故看，放松责任意识、松弛干劲斗志、坐视问题滋生，只会加速问题积累，造成矛盾激增、风险爆棚。
3．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
答案：
【答案】①防微杜渐    ②功亏一篑  ③不堪设想
【解析】第一处，填写“防微杜渐”。防微杜渐：比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。（注重坏事，坏思想）。语境中的“蝼蚁之穴”“突隙之烟”就是“微”。所以填“防微杜渐”。不能填防患未然，防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。即“未发生”。
第二处，填写“功亏一篑”。功亏一篑：功：功效、成绩，泛指所做的事。亏：差，欠缺。篑：盛土的筐子。原意指筑一座九仞（一仞合古时七尺或八尺）高的土山，由于只缺一筐土而没完成。比喻一件事情只差最后一点努力而未能完成。含惋惜意。
第三处，填写“不堪设想”。不堪设想：指对即将要发生的事不敢想象，指预料事情会发展到很坏的地步。与“后果”二字相映衬。
（2022优秀模拟改编）阅读下面的文字，完成下题。
翻开定格在历史画卷中的红色家书，李大钊在狱中向敌人宣布“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业”；江诗咏在留给父母的遗书中告白“为大多数工农无产阶级谋利益”；谢士炎就义前挥笔写就“多少头颅多少血，续成民主自由诗”；刘绍南牺牲前慷慨壮歌“刀放头上不胆寒”……革命先烈的话语虽________却感人至深，只言片语却________，充分体现了战争年代共产党员的坚定信念和价值立场。品读红色家书，仿佛________，时光回溯，置身于炮火纷飞的革命年代，感受到那段波澜壮阔的历史。杀身成仁，恨不饮尽倭奴血；矢志为民，何能老去革命心。
4．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
答案：
【答案】①朴实无华　②微言大义　③斗转星移
【解析】第一处，填写“朴实无华”。朴实无华：质朴实在而不浮华。语境强调革命先烈的话语很朴实，很实在，朴实的话语中透漏出为革命不惜牺牲的深情。故填“朴实无华”。
第二处，填写“微言大义”。微言大义：包含在精微语言里的深刻的道理。语境强调革命先烈的话语虽少，但是道理却很深刻，后文中的“体现了战争年代共产党员的坚定信念和价值立场”意义重大。故填“微言大义”。
第二处

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