吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次考试语文 -- 统编版高二

吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次考试语文

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吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次考试语文(高二统编版)

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洮南一中高二下学期第一次考试语文试题本卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试

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洮南一中高二下学期第一次考试
语文试题

本卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读(本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
在清代，许多大陆百姓移民到台湾，成为开发台湾最早的人群。台湾岛与大陆一衣带水、隔海相望，在横跨台湾海峡的过程中，儒家文化成为支撑大陆移民的精神力量，维系着一代又一代人到台湾谋求生存与发展。
儒家文化促进清代两岸海洋交通及台湾经济社会的发展。清初，为了防范郑成功的北伐，朝廷颁布了海禁等政策法令。直到康熙二十二年，施琅率大军收复台湾之后，台湾才重新回归到祖国的怀抱。此后，清廷宣布开界，海禁正式结束。台湾的收复，标志着清朝完成了大陆与台湾的政治统一，极大地促进了台湾的政治、经济、文化发展。从此，清朝在台湾大力推行儒家文化，广施恩惠仁政，培养道德风尚，消除战争气氛，以儒家文教礼乐治民，使儒家文化在台湾传播的广度和深度超越以往任何朝代，也极大加速了两岸海洋交通运输和台湾经济社会的全面发展。台湾与大陆之间的海洋交通往来开始常态化，官员的调动、民众的出行、货物的运输等使台湾海峡的海上交通变得颇为忙碌。正如白寿彝总主编的《中国通史》所说，“事实证明，台湾经济、文化的进一步振兴，正是在台湾重新统一于清朝中央政权管辖之后。”例如，清人倪赞元提到：“北港实属海汉，通金、厦、南澳、日本、吕宋等处，商船萃荟。”当时的北港是一个位于台湾西海岸的中部地区的海湾城镇，是台湾的主要港口之一，且是大陆民众移民到台湾垦荒的重要登陆地。它与福建、广东甚至是日本、吕宋等地都有频繁的海洋交通运输。这说明台湾与大陆以及海外的海洋商业交通在海禁政策解除之后获得了巨大的释放，台湾的经济社会发展水平在此时得到有力的提升。
儒家文化引导清代台湾各移民族群和平相处。清代早期，台湾移民激增，使台湾的人口和经济迅速增长。但由于移民来自大陆不同的省份和地域，难免存在着生活习惯差异、语言沟通障碍和土地利益之争。台湾慈裕宫的《劝中垅泉漳和睦碑记》中就记载了这段历史，碑记引用了孔子弟子子夏所说的“四海之内，皆兄弟也”以及孟子提出的“今有同室之人斗者，救之，虽被发缨冠而救之，可也”，以其中蕴含的和平思想来劝说各移民族群民众和睦平等、友好相处。另外，碑记还以儒家伦理道德的观念教育和劝诫各族群，不要把祖籍地域作为乡亲分类的唯一依据，应当将所有人全然视为同类、家人，如此才是异于禽兽的人类社会伦理关系。最后发出倡议，希望各移民族群应当出入相友、守望相助，表达了民风淳朴敦厚、同享升平之乐的美好愿景。可以看到，因为儒家文化在两岸巨大的影响教化作用，几乎使闽粤两省的新移民和各族群化解矛盾，亲如家人，足见儒家文化在清代台湾民众中展现出的亲和力。

在清代两岸的经济社会发展中，儒家文化在促进两岸海洋交通运输业和台湾经济社会的发展，帮助台湾早期各移民族群化解矛盾、和平相处中，都起到了积极的作用。可以说，儒家文化是两岸经济社会发展的重要桥梁和文化枢纽。
（摘编自潘志宏《儒家文化：清代海峡两岸之桥》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）（3分）
A．儒家文化在施琅收复台湾之后得以传入台湾，极大地促进了台湾经济社会的发展。
B．清政府在台湾推行儒家文化，具体表现为当时的台湾海湾城镇北港“商船荟萃”。
C．因为赴台移民来自不同的省份和地域，所以极容易产生各种差异、矛盾乃至争斗。
D．儒家文化以其巨大的教化作用，化解了台湾闽粤两省的新移民和各族群间的矛盾。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）（3分）
A．文章采用了“总分总”结构，论证儒家文化是清代海峡两岸社会发展的重要桥梁。
B．文章第二段将台湾在海禁政策解除前后的经济面貌进行了对比，突出仁政的作用。
C．文章第三段以碑记为例，证明儒家思想具有教化台湾各移民族群和睦相处的功能。
D．文章着重阐述了儒家文化在清代如何推动两岸和谐社会的发展，有重要现实意义。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）（3分）
A．儒家文化是海峡两岸共同的文化根基，也是维系两岸同胞民族感情的重要纽带。
B．儒家“仁政”思想在台湾得到大力施行，是台湾海洋交通运输繁荣的政治保障。
C．文中碑记作者认同儒家思想，他反对将祖籍地域是否相同作为乡亲分类的标准。
D．儒家思想可为我们构建两岸和谐关系，促进两岸和平发展提供宝贵的文化资源。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
盲盒的起源可追溯至日本的福袋。在盲盒火爆前，扭蛋、文具福袋等产品在一定的人群间也较为流行。盲盒营销类似于一种抽奖游戏的商品营销手法，能够大大刺激用户的复购率。由于二次元用户 IP 忠诚度高，常常有收集癖，盲盒营销最初大量用于二次元领域的手办销售。如今，盲盒营销已经成为 IP 玩具礼品、线上线下互动营销常用的方式之一。
（摘编自《盲盒经济大行其道：上瘾现象普遍炒作行为值得警惕》）
材料二：
图书盲盒、美妆盲盒、高校录取通知书盲盒、生鲜盲盒．近年来以盲盒经济为延展的商业模式在各行各业被复制、借鉴。随着盲盒的火爆，越来越多的年轻群体开始大量购买盲盒。
作为一种商业营销模式，盲盒热潮带来了众多跨界创新产品包括故宫、麦当劳、上海迪士尼在内的多个商家均将盲盒概念引入自己的产品。这类盲盒具有创新意义，不但塑造了品牌形象，增加了销售量，客观上还传播了文化和理念------如旺仔牛奶职业罐设置25种职业，包含电竞、说唱等新职业，体现出对职业更包容、多元的心态；2020年4月，“故宫淘宝”推出了“宫廷宝贝”“猫祥瑞”等主题盲盒，中秋期间还推出了故宫猫中秋限量盲盒，引发广大消费者的购买热潮。
（摘编自《盲盒引发消费热潮》）
材料三：
随着盲盒热潮在图书、美妆、文创等众多领域延展，盲盒消费得到了众多消费者的青睐。但与此此同时，盲盒自身存在的诸多问题也越来越引人关注。因为不知道里面到底有什么东西，盲盒本身是很难评估价格的，其标价实际上取决于消费者的心理预期------期望越大，价格越高。当然，这种心理预期的另一面是“期望越大，失望越大”。正因为如此，盲盒自问世之初起，就始终摆脱“变相赌博”的质疑。
盲盒的异军突起，正是因为迎合了人们喜欢“碰运气”的心理，不过，当一掷千金成为习惯，甚至深陷其中无法自拔时，“碰运气”与“赌博”其实已没有实质性差别。现实情况也正是如此，一路狂飙野蛮生长的过程中，有些盲盒将假冒伪劣产品收入其中，有些则直接放入人民市，演变成货真价实的赌博行为。
盲盒经济持续升温的过程中，鱼龙混杂的状况越来越严重，泡沫化乃至“灰色化”的属性越来越明显。
（摘编自《神秘盲盒不应成为监管盲区》）
材料四：
目前，盲盒相关产品投机性已成市场关注的热点。盲盒模式尽快进入监管视野，是许多民众所期待的。
“盲盒理论上有可能被反不正当竞争法第十条认定为‘有奖销售’。”有业内人士称，“但它不同于现在众多流行的抽卡类手机游戏，监管层可以通过提取后台代码对中奖概率进行直接监管。盲盒的概率设置过程中应该如何来监管，目前并没有明确的说法。”
（摘编自《盲盒乱象亟需监管》）
4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分）
A.盲盒营销类似于抽奖游戏的营销手法，它能提升产品对用户的吸引力。
  B.盲盒的热潮带来了众多跨界创新产品，在一定的程度上促进了商业发展。
  C.盲盒无法摆脱“变相赌博”的质疑，主要原因是收入了假冒伪劣产品。
  D.盲盒概率设置过程的监管存在漏洞，这给不法分子提供了可乘之机。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）（3分）
   A.材料一和材料二介绍了盲盒的起源及其营销模式的特点，也肯定了其是一种比较成功的商业营销模式。
B.故宫、麦当劳、上海迪士尼等多个商家引入盲盒概念，具有创新意义，传播了文化和理念，引发了购买热潮。
C.材料三中，盲盒很难评估价格，其标价往往与消费者心理预期成反比，这就可能导致消费者对所购盲盒失望。
D.对盲盒的概率设置需要有明确的监管条例，这种做法符合民众的预期，也是盲盒健康发展的重要保障。
6.对于盲盒这种经济现象，你有怎样的评价，请结合材料加以概括。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
一段叫父爱的距离
远方
在我老家，管“父亲”叫“爹爹”，小时候，我觉得这个称呼特别的土，和它一样土的还有我那寡言少语的爹爹。
我那个起早贪黑在刀具厂干活的爹爹，常年穿一身破旧的衣服，趿拉着两只四处开裂的鞋，稀疏花白的头发常蒙着灰尘，黝黑的脸上有几处被烫伤的斑痕。
1999年夏天，我考上县一中，要去40公里外的县城读书，离家的前一晚，昏黄的灯下，爹爹单腿跪地使尽全身力气在为我捆扎行李。正值盛夏，他额头上的汗混着灰尘往下滴，滴在了他的衣服上，滴到了我崭新的被子上。我心里一阵嫌弃，说了句让我悔恨终生的话：“明天你还是别去送我了，你要是去了，别人还以为你是我爷爷呢。”爹爹一怔，手上的动作停了一下，接着又忙活起来，他没有抬头看我，只是淡淡地说了句：“我家丫头大喽，知道要面子嘞。”
第二天，因为行李太多，爹爹还是去送我了。他换了身新衣服，穿了双新布鞋，但在我那时的眼里，他沧桑的脸上依然写满了“土气”。那天爹爹没怎么说话，只是弯腰弓背默默地扛着东西，始终和我保持着一段距离。到了宿舍，他放下东西就默默地退了出去。中午我们在校门口的小店里吃饺子，老板娘热情而饶舌地搭讪：“这小姑娘和爸爸长得真像！”一直没开口的爹爹赶忙说道：“我家丫头长得好看，像她妈，不像我。”爹爹说这话时，看我的眼神是幸福的，又是怯怯的。
我的爹爹正默默地拉开我们父女之间的距离。他在努力着不让我因他而难堪，甚或不让陌生人知道我俩有着割不断的血脉亲情。(只是当年懵懂的我竟然一点儿都不觉得我伤害了父亲)
从此，在外面刻意地和我保持一段距离，成了爹爹的习惯。学校开家长会，他从不参加;他默默地支撑着这个家，给予我最大的宽容与支持。年龄渐长，我逐渐明白了父亲的用心，随之，愧疚和悔恨也在我内心里潜滋暗长……
以后，我一回到老家，即使明知道爹爹出去干活了，却还是在第一时间找他。总是问：“妈，我爹爹呢？妈，我爹爹什么时候回来？”因为我害怕，我害怕他又再刻意地拉开和我的距离。
2012年 2月，我的女儿出生了，大家都说孩子长得像外公。爹爹听到这话时，悄悄地瞥了我一眼，那眼神是怯怯的，却又是幸福的。
我试图通过我的女儿来消弥我对爹爹的愧疚和悔恨，我时常抱着孩子骄傲地对别人说：“我家宝宝像极了外公。”爹爹也把这个外孙女疼到了骨子里，任我女儿在他身上撒野疯闹。我总是找各种借口拖着爹爹一起散步，他抱着孩子，我挽着他……
幸福的时光总是流转得很快！转眼，女儿两周半了，爹爹也一天天地老去，爹爹他还在老去！那天，带着一身辛劳汗味的爹爹刚进院子，就被我女儿扑了个满怀。我在旁边幸福地看着他俩，突然，女儿皱着眉头说：“外公，你身上怎么臭臭的?放我下来！”我抬手给了女儿一耳光，那是我第一次打她，女儿哇哇大哭起来，爹爹第一次冲我大吼：“你干什么！ ”他放下孩子，一边哄她，一边尽量弓着身体，使自己和孩子保持着一段距离。
两岁半的女儿一定不知道，她的话一下子击溃了我内心伪装的忘却。那天，我固执地逼女儿向爹爹道歉，女儿含着泪似懂非懂地向外公说了声“对不起”。其实那句“对不起”是替十五年前的我说的。原以为借女儿之口说出来，我心里会好受一些.可内心却明确地告诉我：不是所有的错误都能弥补，更不是所有的事都可以由别人替代！
在一次与妈妈的聊天中，我才知道：当年县一中每次家长会后，爹爹都会拉着她问东问西，会一遍又一遍地看我的成绩单；那些年里，每当我放假回家，晚上一个人出门时，爹爹都会悄悄地跟在后面；最近这几年来，爹爹经常向他的老哥们炫耀我给他买的小礼物，甚至是我发给他的每一条短信。
而这些都是我不知道的！
父亲就像子女人生路上指引方向的明灯。很多名人都说过类似的话，而我却要说，我的爹爹更像我身后的那盏灯，不耀眼，不炫目，但却给了我最温馨的守护！
也许在以后的时光中，我的爹爹还是习惯与我保持一段距离，但我知道，维系这段距离的是爹爹力所能及的爱。幸好，他从未走远！幸好，他还未走远！
(原文有删改)
7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（   ）（3分）
A．文章从对父亲的称呼起笔，主要是为下文做铺垫，暗示爹爹既其貌不扬、穿着破旧，又特别不会说话，让我在老师和同学面前很难为情，抬不起头来。
B．文章中间写我女儿嫌爹爹身上臭时，我反应强烈，打了她一个耳光，我认为：这不只是因为女儿年幼不懂事，更是因为爹爹再一次受到了亲人的伤害。
C．文章最后写到“幸好，他还未走远！”指的并不是自己和爹爹之间的空间距离，而是爹爹尽管年迈多病，还在一如既往地给予我最大的宽容和支持。
D．文章运用了多重对比，我对爹爹前后情感的对比，爹爹对我和我女儿态度的对比，批判自己的自私冷漠，赞美爹爹的无私伟大，讴歌亲情的美好可贵。
8．文中作者对父亲的感情经历了怎样的变化?请结合文本简要概括。（6分）

9．题目为“一段叫父爱的距离”，请结合全文，简析“一段距离”的具体含义。（6分）

二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读(本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
高祖生于长安，袭封唐公。大业中，炀帝征辽东，遣高祖督运粮于怀远镇。杨玄感将反，其兄弟从征辽者皆逃归，高祖先觉以闻。炀帝遽班师，以高祖为弘化留守以御玄感，诏关右诸郡兵皆受高祖节度。是时，隋政荒，天下大乱，炀帝多以猜忌杀戮大臣。
十一年，拜山西河东慰抚大使，击龙门贼母端儿，又击绛州贼柴保昌，降其众数万人。突厥犯塞，高祖与马邑太守王仁恭击之。隋兵少，不敌。高祖选精骑二千为游军，居处饮食随水草如突厥，而射猎驰骋示以闲暇，别选善射者伏为奇兵。虏见高祖，疑不敢战，高祖乘而击之，突厥败走。
    十三年，拜太原留守，击高阳历山飞贼甄翟儿于西河，破之。是时，炀帝南游江都，天下盗起。高祖子世民知隋必亡，阴结豪杰，招纳亡命，与晋阳令刘文静谋举大事。计已决，而高祖未之知，欲以情告，惧不见听。高祖留守太原，领晋阳宫监，而所善客裴寂为副监，世民阴与寂谋。高祖过寂饮酒，酒酣从容，寂具以大事告之，高祖大惊。世民因亦入白其事高祖初阳不许欲执世民送官已而许之曰吾爱汝岂忍告汝邪然未有以发而所在盗贼益多，突厥数犯边，高祖兵出无功，炀帝遣使者执高祖诣江都，高祖大惧。世民曰:“事急矣，可举事！”已而炀帝复驰使者赦止高祖，其事遂已。
    是时，刘武周起马邑，林士弘起豫章，刘元进起晋安，皆称皇帝。而刘武周攻汾阳宫，高祖乃集将吏告曰:“今吾为留守，而贼据离宫，纵贼不诛，罪当死。然出兵必待报，今江都隔远，后期奈何？”将吏皆曰:“国家之利可专者，公也。”高祖曰:“善。”乃募兵，旬日间得众一万。副留守虎贲郎将王威、虎牙郎将高君雅见兵大集，疑有变，谋因祷雨晋祠以图高祖。高祖觉之，乃阴为备。五月甲子，高祖及威、君雅视事，开阳府司马刘政会告威、君雅反，即坐上执之。丙寅，突厥犯边，高祖令军中曰:“人告威、君雅召突厥，今其果然。”遂杀之以起兵。
                                  （节选自《新唐书•高祖李渊本纪》，有删改）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分）
A.世民因亦入白其事/高祖初阳不许/欲执世民送官/已而许之/曰/吾爱汝/岂忍告汝邪        /然未有以发
B.世民因亦入白其/事高祖初阳/不许/欲执世民送官/已而许之/曰/吾爱汝/岂忍告汝邪/然未有以发
C.世民因亦入白其事/高祖初阳/不许/欲执世民送官/已而许之/曰/吾爱汝/岂忍告汝邪/然未有以发
D.世民因亦入白其事/高祖初阳不许/欲执世民/送官已而许之/曰/吾爱汝/岂忍告汝邪/然未有以发
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）（3分）
A.高祖，古代帝王的庙号，文中指唐朝开国皇帝李渊。
B.关右，古人以西为右；“关右”，汉唐时泛指函谷关或潼关以西地区。
C.突厥，历史上活跃于蒙古高原和中亚地区的少数民族集团统称，也是中国西北与北    方草原地区一个重要的游牧民族。
D.领，兼任，以职位较高的官员兼理较低的职务。“判”摄”“荫补”也有兼任之意。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）（3分）
A.高祖敏锐警觉。他事先觉察到杨玄感要谋反，就把这一消息禀报隋炀帝，使得隋炀帝采取了防备措施；后来又觉察到王威、高君雅对自己图谋不轨，巧妙地除掉了这两人。
B.高祖能征善战。他任山西河东慰抚大使时击败了贼寇母端儿，又降服了绛州贼寇柴保昌部下数万人，还攻破了高阳历山的贼寇甄翟儿。
C.高祖足智多谋。隋军兵少，不能有效抵御来犯敌人，他挑选精锐骑兵作为流动部队，射箭捕猎以示兵力悠闲有余，使敌人疑惑不敢交战，趁机大败突厥军。
D.高祖处事严谨。他的儿子李世民与他的下属裴寂一起谋划，劝他起兵反隋，高祖虽然答应，但并未马上采取行动。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）计已决，而高祖未之知，欲以情告，惧不见听。

（2）纵贼不诛，罪当死。然出兵必待报，今江都隔远，后期奈何？

（二）古代诗歌阅读(本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋诗，完成14-15题。
和子由踏青
苏轼
东风陌上惊微尘，游人初乐岁华新。
人闲正好路旁饮，麦短未怕游车轮。
城中居人厌城郭，喧阗晓出空四邻。
歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）（3分）
A.首联写春天到了，人们满心欢喜去郊外游玩，即使有东风扬尘，也乐此不疲。
B.颔联写百姓生活富足，因而车辗麦苗也影响不了他们清闲自在地在路边饮酒。
C.颈联“厌城郭”句，直抒胸臆，写出城里人厌倦城市、渴望乡村生活的情形。
D.整首诗语言清新、轻快，描绘了春天人们倾城出行、歌舞宴游的赏春风俗画。
15.诗的尾联两句，是如何表现踏青欢乐热闹的场景的？请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写(本题共1小题，6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是“                       ，                       ”。
（2）李白《蜀道难》中，“                          ”用夸张手法极言山峰之高，耸入云霄；“                          ”则写出了瀑布飞泻、争相喧闹的场景。
（3）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是“                     ，                    ”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I(本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成17-19题。
因为疫情的关系，很多人已经很久没去影院了，但在《长津湖》《我和我的父辈》这两部电影上映后，人们把自己今年的第一部电影“配额”给了它们。在电影中，先辈们不再只是课本上的符号。如《长津湖》中当真实的战场情境_________在大银幕上，所有观众都理解了杨根思抱着炸药包和敌人________的选择——中华民族每到生死存亡的危险时刻，难道有这样的英雄先辈，用自己珍贵的生命换取了同胞幸福？
经过多年发展，中国电影已经从大国迈上了强国的________。但这两部电影中我们看不到炫技，只看到先辈们有血有肉，有梦想也有烦恼，跟当下的你我___________；但当祖国需要他们挺身而出时，他们却毫不犹豫，身上有热血、心中有大义。普通人的真情实感，让几十年间的时空交汇，勾勒出一幅绵延不绝的民族信仰巨幅画卷。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）（3分）
A.呈现     同归于尽     征途     并无二致
B.浮现     同归于尽     前途     天壤之别
C.浮现     玉石俱焚     征途     天壤之别
D.呈现     玉石俱焚     前途     并无二致
18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）（3分）
A.中华民族每到生死存亡的危险时刻，难道有这样的英雄先辈，用自己珍贵的生命换取了同胞幸福的生活？
B.中华民族每到生死存亡的危险时刻，不正有这样的英雄先辈，用自己宝贵的生命换取了同胞幸福的生活？
C.中华民族每到生死存亡的危险时刻，不正有这样的英雄先辈，用自己宝贵的生命换取了同胞幸福？
D.中华民族每到生死存亡的危险时刻，难道有这样的英雄先辈，用自己珍贵的生命换取了同胞幸福？
19.下列句子中引号的用法与文中用法相同的一项是（   ）（3分）
A.我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字。
B.（林冲）把花枪挑了酒葫芦，怀内揣了牛肉，叫声“相扰”，便出篱笆门，依旧迎着朔风回来。
C.“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这落下绝不是碧绿柔软的叶子，而是窸窣飘零透些微黄的叶子。
D.鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。
（二）语言文字运用II(本题共2小题，11分）
20.张总经理打算给三个朋友各送一副对联作为贺礼。如果你是他的秘书，请你运用下面的短语组合成三副对联，然后根据朋友的情况替张总送给他的朋友。（6分）
花灿银灯       瑞世祥麟         江山聚秀
丹山瑞凤       蓬壁联辉         春归画栋
归新宇         鸾对舞           露头角
映画堂         燕双栖           炫彩翎
（1）送给乔迁新居的钱教授的对联:                      ，
（2）送给举行婚礼的孙女士的对联:                      ，
（3）送给喜得贵子的李先生的对联:                      ，
21.下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后，将紧接虚词后的词或短语填在横线上。（5分）
“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神。”严格的家教、良好的家风，如同无声地教诲，会在言传身教中帮孩子扣好人生的“第一粒扣子”，会在润物无声中助孩子立起人生坐标，让人终身受益。家风建设十分重要，时代发生多大变化，生活格局发生多大变化，要重视家庭建设，注重家教，注重家风。
①不仅                              ②更
③也正因此                           ④不论
⑤都
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
中国滑雪运动员谷爱凌，在北京冬奥会自由式滑雪大跳台决赛最后一轮，勇敢地选择了自己平时训练中都从未完成的动作，并挑战成功，勇夺冠军，成为世界上第一个在正式比赛中完成该动作的女运动员。
谷爱凌曾写过：我承认，我爱上了恐惧。她认为恐惧带来的压力是最好的能量来源。正是爱上恐惧，克服恐惧，她才不断地突破自我界限。
对于谷爱凌的勇敢，很多中国家长说：我不会让自己的孩子去冒险，那太危险了，我只希望我的孩子一生平安。
对此你有什么感触和思考呢？班级计划举行专题讨论会，请你结合自己的认识、感受和思考，写一篇发言稿。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

高二下学期第一次月考•语文答案
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.本题考查学生对文本信息筛选和归纳的探究能力。
①盲盒经济实现了文化和经济的融合，具有一定的创新性。②盲盒能抓住消费者的购物心理，是一种比较成功的营销模式。③盲盒经济存在监管盲区，泡沫化乃至＂灰色化＂属性越加明显。（每点2分，答对3点得满分；评价要点应包括理念创新、市场营销和存在问题三方面，缺少一方面扣2分；作答时非评价性语言扣1分。)
7.B
8.①少女时：觉得父亲的“土气”丢自己的面子，故而嫌弃他。 ②懂事后：理解父亲的爱，心生愧疚、悔恨。③有了孩子后：想尽力用爱回报父亲，弥补懵懂少女时给父亲造成的伤

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