高一语文校本作业《齐桓晋文之事》


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高一语文下校本作业《齐桓晋文之事》（3）2022.2.24 1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是() A．若无罪而就死地 就：走向 B．以小易大，彼恶知之 恶：怎么、哪里 C．百姓皆以王为爱也 爱：爱惜 D．不识有诸 识：知道 2．下列句子中没有通假字的一项是() A．刑于寡妻，至于兄弟 B．无以，则王乎 C．盖
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  高一语文下校本作业《齐桓晋文之事》（3）2022.2.24
1．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(    )
A．若无罪而就死地     就：走向
B．以小易大，彼恶知之     恶：怎么、哪里
C．百姓皆以王为爱也     爱：爱惜
D．不识有诸     识：知道
2．下列句子中没有通假字的一项是    (    )
A．刑于寡妻，至于兄弟     B．无以，则王乎
C．盖亦反其本矣     D．然则小固不可以敌大
3．对下列句子中加点词的意义的判断，分析正确的一项是    (    )
①吾力足以举百钧          ②言举斯心加诸彼而已
③明足以察秋毫之末        ④舆薪之不见，为不用明焉
A．①②相同，③④相同       B．①②不同，③④不同
C．①②相同，③④不同       D．①②不同，③④相同
4．对下列句子中加点词的意义和用法的判断，正确的一项是    (    )
①然则一羽之不举        ②舆薪之不见
③构怨于诸侯            ④天下可运于掌
A．①②相同，③④相同         B．①②不同，③④相同
C．①②不同，③④不同         D．①②相同，③④不同
5．下列句子中，加点词语的活用类型与其他三项不同的一项是    (    )
A．德何如，则可以王矣         B．五十者可以衣帛矣
C．明足以察秋毫之末           D．刑于寡妻，至于兄弟
6．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(    )
A．我虽不敏，请尝试之   不敏：愚钝
B．俯不足以畜妻子     妻子：妻子和儿女
C．申之以孝悌之义     孝悌：孝敬父母
D．是故明君制民之产     是故：因此，所以
7．下列句子中，句式与其他三项不同的一项是  (    )
A．保民而王，莫之能御也。         B．未之有也。
C．王见之，曰：“牛何之？”        D．故王之不王，不为也，非不能也。
8．下列加点的词语，意义和用法相同的一项是（    ）
A．①寡固不可以敌众                   ②臣固知王之不忍也
B．①故以羊易之也                     ②挟太山以超北海
C．①王无异于百姓之以王为爱也         ②天下可运于掌
D．①而不足以举一羽                   ②莅中国而抚四夷也
9．选出与例句句式相同的一项是(   )
例：百姓之不见保
A．夫晋，何厌之有    沛公安在
B．然则一羽之不举    未之有也
C．唯命是从         “他人有心，予忖度之”，夫子之谓也
D．吾属今为之虏矣    若属皆且为所虏
10．下列句子中虚词意义和用法判断正确的一项是（   ）
①故民之从之也轻          ②鸡、豚、狗、彘之畜
③然后从而刑之            ④然后驱而之善
A．①②两个“之”字相同    ③④两个“而”字也相同
B．①②两个“之”字相同    ③④两个“而”字不同
C．①②两个“之”字不同    ③④两个“而”字也不同
D．①②两个“之”字不同    ③④两个“而”字相同
二．阅读下面的文言文,完成1—5题。(20分)
(一)
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
……
曰:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”
(节选自《孟子·梁惠王上》,有删改)
(二)
太史公曰:余读《孟子》书,至梁惠王问“何以利吾国”,未尝不废书而叹也。曰:嗟乎,利诚乱之始也!夫子罕利者,常防其原也。故曰“放于利而行,多怨”。自天子至于庶人,好利之弊何以异哉!
孟轲,驺人也。受业子思之门人。道既通游事齐宣王宣王不能用适梁梁惠王不果所言则见以为迂远而阔于事情。当是之时,秦用商君,富国强兵;楚、魏用吴起,战胜弱敌;齐威王、宣王用孙子、田忌之徒,而诸侯东面朝齐。天下方务于合从连衡,以攻伐为贤,而孟轲乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。  (节选自《史记·孟子荀卿列传》,有删改)
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(　　)
A.道既通/游事齐宣王/宣王不能用/适梁/梁惠王不果所言/则见以为迂远而阔于事情
B.道既通/游事齐宣王/宣王不能/用适梁/梁惠王不果/所言则见以为迂远而阔于事情
C.道既通/游事齐宣王/宣王不能/用适梁/梁惠王不果所言/则见以为迂远而阔于事情
D.道既通/游事齐宣王/宣王不能用/适梁/梁惠王不果/所言则见以为迂远而阔于事情
12.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(　　)
A.寡人,即寡德之人,是古代君主、诸侯王对自己的谦称。
B.凶,指伤害人的残暴行为,可见当时的魏国并不太平。
C.太史公,本是西汉武帝时期设立的官职名称。选文(二)中指司马迁。
D.合从连衡,即“合纵”与“连衡”,是战国时期纵横家所宣扬并推行的两种政治主张。
13.下列对文本有关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)(　　)
A.梁惠王面对尽心于国而“民不加多”的现实,内心很茫然,迫切想知道原因,这是他信服孟子的主张而实施仁政的心理基础。
B.从选文看,孟子的仁政学说,是由“王道之始”和“王道之成”两部分组成的,孟子更强调后者,因为这样,老百姓就能“衣帛食肉”。
C.太史公认同孔子的“一味根据自己的利益行事,会招致多方面的怨恨”的观点,并认为天子和庶人好利的弊病有所不同。
D.孟子的主张不符合所到之国的需要,是因为各国正致力于合纵连横,以攻伐为贤能,而他却称述唐尧、虞舜和夏、商、周三代的德政。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
(2)自天子至于庶人,好利之弊何以异哉!
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
15.面对梁惠王“民不加多”的疑问,孟子从哪些角度提出了使�  

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