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统编版高中语文选择性必修下册《石钟山记》同步练习

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统编版高中语文选择性必修下册《石钟山记》同步练习(高二选择性必修下统编版)

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12.1石钟山记1.下列词语中，加粗字的注音全都正确的一项是()A.彭蠡（lǐ）鼓桴（āo）铿然（kēng）B.磔磔（zhé）噌吰（chēng）石穴罅（xià）C.窾坎（kuǎn）鹳鹤（huān）镗鞳（tà）D.涵澹（dàn）无射（shè）栖鹘（hú）2.下列各句中，加粗的“而”字表示的关系与其他三项不相同的一项是()A.殆与余同，而言之

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12.1石钟山记
1.下列词语中，加粗字的注音全都正确的一项是(   )
A.彭蠡（lǐ）鼓桴（bāo）铿然（kēng）
B.磔磔（zhé）噌吰（chēng）石穴罅（xià）
C.窾坎（kuǎn）鹳鹤（huān）镗鞳（tà）
D.涵澹（dàn）无射（shè）栖鹘（hú）
2.下列各句中，加粗的“而”字表示的关系与其他三项不相同的一项是(   )
A.殆与余同，而言之不详 B.渔工水师虽知而不能言
C.而陋者乃以斧斤考击而求之 D.盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也
3.下列句子中，句式不同于其他三项的一项是(   )
A.噌吰者，周景王之无射也 B.此世所以不传也
C.古之人不余欺也 D.此余之所得也
4.下列句子中，加粗词的用法不同于其他三项的一项是(   )
A.余自齐安舟行适临汝 B.虽大风浪不能鸣也
C.事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎 D.士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下
5.下列对加粗词意义的归类，正确的一项是(   )
①自以为得其实
②因得观所谓石钟者
③自以为得之矣
④得双石于潭上
⑤不入虎穴，焉得虎子
⑥古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得
A.①⑤⑥/②/③④ B.①②③⑤/④/⑥ C.①③④⑤/②/⑥ D.①②③④/⑤/⑥
6.下列句子中，加粗词的古今意义相同的一项是(   )
A.郦元以为下临深潭 B.空中而多窍
C.此世所以不传也 D.自以为得其实
7.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《石钟山记》中，用反问句表达作者观点的句子是“_____________，_____________，_____________？”
（2）《石钟山记》中，作者交代写这篇记的原因的两句是“_____________，_____________”。
（3）《石钟山记》中，作者认为造成自己与郦道元的观点异同的原因是“_____________，_____________”。
（4）《石钟山记》中，对“石钟山”命名的由来，作者持怀疑态度：对郦道元的观点，作者说“_____________”；而对于李渤的观点，则说“_____________”，颇耐人寻味。
（5）《石钟山记》中，从“_____________，_____________”两句可以看出，作者不认同李渤的观点，以为他的说法只是他自己主观上认为的事实，其中略带有一丝轻蔑的味道。
8.简要概括下面文段的内容。（不超过25个字)
宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的大师。他画竹气魄极大，“从地起一直至顶”，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后，画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干。”道出了他画竹的高超技艺。徐渭（字文长)创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹；然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。”
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

《石钟山记》是苏轼的一篇很有特色的游记，①___________，浓厚的考辨色彩深寓着对实践和为学的深刻的哲思。②___________，带儿子苏迈夜游石钟山，进行实地考察，就是对这一点的有力证明。③___________，认为读书“唯勤”，且“多为之，自工”；练书法则要“笔成冢，墨成池，不及羲之即献之”。
10.在诵读全文的基础上，根据结构导图的提示，在空缺处填出相应的内容。

答案以及解析
1.答案：B
解析：A项，“鼓桴”的“桴”读fú；C项，“鹳鹤”的“鹳”读“guàn”；D项，“无射”的“射”读yì。
2.答案：D
解析：前三项“而”均表示转折关系，D项表示并列关系。
3.答案：C
解析：C项为宾语前置句。其他三项均为判断句。
4.答案：B
解析：A项舟：名词作状语，乘船。B项鸣：动词的使动用法，使……发出声响。C项目、耳：名词作状语，用眼睛；用耳朵。D项夜：名词作状语，在夜里。
5.答案：C
解析：①③④⑤得到；②能够；⑥心得。
6.答案：A
解析：B项古义：中间是空的。今义：天空中；属性词，指通过无线电信号传播而形成的。C项古义：特殊的指示代词“所”与介词“以”的结合，相当于“……的原因”。今义：表示因果关系的连词。D项古义：其，代词，那；实，名词，事情的真相。今义：副词，表示所说的是实际情况（承上文，多含转折意）。
7.答案：（1）事不目见耳闻；而臆断其有无；可乎
（2）盖叹郦元之简；而笑李渤之陋也
（3）士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下；故莫能知
（4）人常疑之；余尤疑之
（5）而陋者乃以斧斤考击而求之；自以为得其实
8.答案：宋元明三代竹画家蜂起，风格独特，技艺高超。
9.答案：①文章叙议结合；②他注重实践；③他强调为学要勤（刻苦）
10.答案：①以石钟山得名的由来；②扣石发声；③风水吞吐发声；④叹之简

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