《陈情表》重点字词翻译及理解性默写


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《陈情表》重点字词翻译及理解性默写(高二选择性必修下 统编版)
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《陈情表》重点字词逐个解释及理解性默写臣密言:臣以险衅(),夙()遭闵凶()。生孩六月,慈父见背();行年四岁,舅夺()母志。祖母刘悯()臣孤弱,躬亲()抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁()孤苦,至于成立()。既无叔伯,终鲜()兄弟,门衰祚薄(),晚有儿息。外无期()功()强近之亲,内无应门五尺之僮
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《陈情表》重点字词逐个解释及理解性默写
臣密言:臣以险衅(         ),夙(        )遭闵凶(      )。生孩六月,慈父见背(      );行年四岁,舅夺(    )母志。祖母刘悯(     )臣孤弱,躬亲(     )抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁(     )孤苦,至于成立(       )。既无叔伯,终鲜(     )兄弟,门衰祚薄(         ),晚有儿息。外无期(              )功(             )强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕(             )孑(        )立,形影相吊(       )。而刘夙婴(        )疾病,常在床蓐。臣侍汤药,未尝废(           )离。
逮(       )奉圣朝,沐浴(          )清化。前太守臣逵察(         )臣孝廉,后刺史臣荣举(        )臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜(     )臣郎中,寻(        )蒙(      )国恩,除(         )臣洗马。猥(        )以微贱,当(         )侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻(       ),辞不就职,诏书切峻(          ),责臣逋慢(         );郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(       );欲苟(         )顺私情,则告诉(     )不许(       ):臣之进退,实为狼狈(         )。
伏惟(         )圣朝以孝治天下,凡在故老(         ),犹(     )蒙矜(         )育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝(         ),历职郎署,本图宦达,不矜(        )名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢(         ),宠命优渥(            ),岂敢盘桓(            ),有所希冀(        )。但(     )以刘日薄(        )西山,气息奄奄(          ),人命危浅 (          ,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相(        )为命,是以区区(         )不能废远(          )。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情(                ),愿乞终养。臣之辛苦(             ),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴(       )。愿陛下矜愍(         )愚诚,听(          )臣微志,庶(        )刘侥幸,保卒(       )余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表(          )以闻(          )。
二、理解性默写
1、李密《陈情表》中开头用“             ,              。” 概括自己坎坷命运。“           ,          ,           ,           。 ”表明家门冷落,人丁稀少;
2、形象刻画自己寂寞孤独惨境的句子是“              ,            。”
3、李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是:             ,         ; 
            ,           :          ,           。
4、陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而打消晋武帝疑虑的两句是“                ,                  。”    
5、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己  
          ,            的地位,对晋武帝的            ,             感到无比荣幸,所以不可能            ,               ,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。
6、《陈情表》文笔简洁流畅,语言生动,用“              ,           ,    
           ,                。” 形容祖母垂危之状。
7、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所言:“              ,             ;           ,             
。               ,              ,                            。”申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心。
8、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“             ,           。”
9、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子是                  
,                          ,                                   。
10、文章结尾用臣来表明自己的忠贞之情:               ,              。
11.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是           ,           。 
12.《陈情表》用“                 ,                。”两句表现他孤独的长大成人。
13.《陈情表》用“                    ,                  。”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
14.《陈情表》用“                   ,                     。”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
15.《陈情表》用“                  ,                    。”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
16.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“               ,                 ”。
17.《陈情表》用“                    ,                      。”写出李密身份虽低但却得到重用。
18.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已在弥留之际的两句是
-               ,             。        
19.《陈情表》中李密用“             ,              。”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。
20.《陈情表》中李密用“              ,                 。”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
21.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是
-                    ,                         。   
22.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人应尽孝心的两句是
-                   ,                    。
23、《 陈情表》中李密用“                    ,                     。”两句要求晋武帝的怜悯他的现状并准许他的要求 。
24、 陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报答皇帝大恩德俩句是“                    ,                       。”
三、重点句子翻译。
1.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
                                                                            
2. 诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
                                                                     
                                                                      
3.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
                                                                     
                                                                       
4、伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
                                                                            
5. 今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
                                                                            
6. 臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
                                                                      
                                                                       
7. 乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
                                                                         
8. 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
                                                                             
9. 臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
                                                                        

《项脊轩志》重点字词逐个解释及情景式默写
一.重点字词解释
项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈(          ),可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下(      )注;每移案(        ),顾(     )视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(       ),使不上(          )漏。前(       )辟四窗,垣墙(        )周庭,以当(      )南日,日影反照,室始洞然(         )。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜(      )。借书满架,偃仰(         )啸歌,冥然兀坐(       ),万籁(          )有声;而庭阶寂寂,小鸟时(     )来啄食,人至不去。三五(       )之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊(          )可爱。
然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是(         ),庭中通南北为一。迨(     )诸父异爨(         ),内外多置小门,墙往往(          )而是。东犬西(       )吠,客逾庖(        )而宴(                 ),鸡栖于厅。庭中始为篱,已(      )为墙,凡再(             )变矣。家有老妪, 尝(        )居于此。妪,先大母(        )婢也,乳(        )二世,先妣(            )抚(        )之甚厚。室西连于中闺(      ),先妣尝(      )一至。妪每(         )谓余曰:“某所,而(    )母立于兹(           )。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答……”语未毕, 余泣,妪亦泣。 余自束发(           )读书轩中,一日,大母过(       )余曰:“吾儿,久不见若(      )影,何竟日(         )默默在此,大类女郎也?”比去(         ),以手阖(          )门,自语曰:“吾家读书久不效(      ),儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏(      )至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾(         )遗迹,如在昨日,令人长号(       )不自禁。
轩东故(      )尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖(       )而居,久之,能以(        )足音辨人。轩凡(     )四遭火,得不焚,殆(        )有神护者。 ........
余既为(        )此志,后五年,吾妻来归(       ),时至轩中,从余问古事,或凭(      )几学书。 吾妻归宁(        ),述诸(       )小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死, 室坏不修。其后二年,余久卧病无聊(        ),乃使人复葺南阁子,其制(       )稍异于前。然自后余多在外,不常居。 
  庭有枇杷树,吾妻死之年所手(      )植也,今已亭亭如盖(         )矣。 
                        
二、《项脊轩志》情景式默写
1、关于项脊轩的得名,一种说法是窄小,如在项脊之间,文中体现其窄小的语句是“                  ,                      ”。
2、描写项脊轩的大小和面积的句子是“                  ,                      ”。
3、文中描写项脊轩在修葺之前的老、旧、破的句子是“          ,           ,                     ”。
4、文中描写项脊轩的朝向以及修葺之前的采光不好的情况的句子是“           ,           ,               ”。
5、作者写到自己对项脊轩的改造,通过“         ,        ”,使得房间的亮度大增,采光极好。
6、表明修葺后的项脊轩室内光线变好的句子是“         ,    ”。
7、古人对梅兰竹菊情有独钟,文中写作者种这类君子之花,并收到很好的观赏效果的句子是“          ,          ,           ”。
8、作者描写项脊轩里面有书香之味的句子是“       ,       ”。
9、描写项脊轩庭阶上时不时有小鸟前来觅食,人来了也不会被吓飞的人与自然和谐相处的景象的句子是“          ,       ,           ”。
10、描写明月之夜,项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风的吹拂而不断移动的一片可爱的景象的句子是“    ,        ,           ”。
11.“         ,         ,          ”一句承上启下,从写环境转入写人事的变迁,由可喜转入可悲。
12、文中写伯叔们各自立门户,庭院内外门墙增多的句子是“          ,        ”。
13、写这个大家庭的伯叔们分家后鸡狗横行、人员杂乱、景象萧条的句子是“              ,            ,                   ”。
14、文中点明家中老妪身份的句子是“        ,            ”。通过老妪来追忆旧事,是自然入妙之笔。
15、文中点明老妪对作者家中的巨大贡献以及作者母亲对其十分关照的句子是“               ,                      ”。
16、“               ?                      ?”短短两问,惟妙惟肖地刻画出一个闻儿啼而动了怜爱之心的年轻母亲的形象。这种追忆,无疑会引起过早地失去母爱的作者的伤心。
17、点明作者开始读书的年龄的一句是“               ”。
18、通过描写祖母在门外自言自语的话从而表达祖母对作者考取功名、振兴家室的期待之情的句子是:“        ,               ,             !”
19、作者对祖母的追忆,看似平常,却洋溢着淳厚的人情味。“               ,           ,               ,                 ,的垂问和“               ,               ,               ”的自语,以及持象笏的一段勉励,生动地表现了老祖母对孙子的疼爱与厚望。
20、以上回忆,看来不过是家庭生活中一些鸡毛蒜皮的小事,然而“一枝一叶总关情”,所以作者
“          ,           ,                 ”。
21、描写作者久居轩中、时间长了可以根据足音来辨别是何人的句子是:“          ,          ,                  ”。
22、文中描写项脊轩此前遭受火灾却没有被焚毁,如有神护的句子是:“          ,               ,                 ”。
23、作者用朴实的语言描写了妻子刚嫁入家门时经常来到项脊轩问“我”古代的事情或者学习写字的句子是:“           ,              ,                  ”。
24、通过描写作者妻子归宁后转述其小妹的话语从而表达作者对亡妻的思念之情的句子是:“               ,                      ?”
25、作者没有说妻子亡故以后自己如何悲痛,如何怀念,一句
“               ,                      ”从对项脊轩修与不修的对比中,读者自能体会到作者对妻子那种真挚的感情和深切的怀念。
26、卧病无聊,复修葺南阁子,但妻子亡故,已有时日,“               ,                      ”,很少在里面住,深深的遗憾和惋惜之情蕴含其中。
27、结尾“言有尽而意无穷”。
“               ,                      。”睹物思人,看到树,就似乎看到妻子的音容笑貌,就似乎听到妻子的欢声笑语。枇杷树“                           ”,看到树,自然就会联想到当年亭亭玉立之人,可现在物虽在而人已去,占据着心头的只是一片怅惘之情。

《陈情表》答案:   
1. 臣以险衅,夙遭闵凶
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息
2. 茕茕独立,形影相吊
3.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈
4.本图宦达,不矜名节
5.今臣亡国贱俘,至微至陋
过蒙拔擢,宠命优渥
岂敢盘桓,有所希冀
6.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕
7.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远
8.乌鸟私情,愿乞终养
9.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
10.臣生当陨首,死当结草
11.臣以险衅,夙遭闵凶。
12.零丁孤苦,至于成立。
13.门衰祚薄,晚有儿息。
14.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。
15.茕茕孑立,形影相吊。
16.而刘夙婴疾病,常在床蓐。
17、至微至陋,过蒙拔擢。
18、但以刘日薄西山,气息奄奄。
19.人命危浅,朝不虑夕。
20.更相为命,是以区区不能废远。
21.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
22.乌鸟私情,愿乞终养。
23. 愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。
24. 臣生当陨首,死当结草。

《项脊轩志》情景式默写答案
1、室仅方丈        可容一人居
2、室仅方丈        可容一人居
3、百年老屋        尘泥渗漉             雨泽下注
4、又北向          不能得日             日过午已昏
5、前辟四窗        垣墙周庭
6、日影反照        室始洞然
7、又杂植兰桂竹木于庭         旧时栏楯       亦遂增胜
8、借书满架        偃仰啸歌
9、而庭阶寂寂     小鸟时来啄食          人至不去
10、桂影斑驳     风移影动            珊珊可爱
11、然余居于此      多可喜           亦多可悲
12、内外多置小门墙          往往而是
13、东犬西吠       客逾庖而宴        鸡栖于厅
14、妪         先大母婢也
15、乳二世     先妣抚之甚厚
16、儿寒乎     欲食乎
17、余自束发读书轩中
18、吾家读书久不效         儿之成          则可待乎
19、吾儿   久不见若影       何竟日默默在此       大类女郎也
吾家读书久不效       儿之成         则可待乎
20、贍顾遗迹     如在昨日      令人长号不自禁
21、余扁牖而居        久之       能以足音辨人
22、轩凡四遭火     得不焚        殆有神护者
23、时至轩中       从余问古事    或凭几学书
24、闻姊家有阁子           且何谓阁子也
25、吾妻死         室坏不修
26、然自后余多在外           不常居
27、庭有枇杷树       吾妻死之年所手植也       今已亭亭如盖矣

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